旗下講話演講稿范文匯總九篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的旗下講話演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
旗下講話演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們:
早上好!我是二五班的，我今天國旗下講話的題目是《舉杯邀明月，共譜團員曲》
秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了！農(nóng)歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的`情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是感恩！給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母老師親友最好的回報。老師們，同學(xué)們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！
在此，我衷心祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿！
謝謝大家。
旗下講話演講稿 篇2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家早上好！
在這金秋送爽的季節(jié)，我們即將迎來本學(xué)期一次學(xué)業(yè)上的重要檢測，正如劉佩佩同學(xué)所言，期中檢測是一次查漏補缺，是一次精準定位，是一座學(xué)業(yè)提升的重要里程碑，同樣也感謝xx同學(xué)為我們提供了三大法寶：誠信的態(tài)度，完善的策略，良好的心態(tài)。
今天我發(fā)言的題目是《綻放真我，迎出彩人生》。
首先跟大家分享一個故事：日本著名馬拉松運動員山田本一曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。當記者幾次問他憑什么取得如此出色的成績時，山田本一總是斬釘截鐵地回答道：憑智慧戰(zhàn)勝對手，取得勝利。人們都知道，馬拉松比賽主要是運動員體力和耐力的較量，爆發(fā)力、速度和技巧都還在其次，因而對山田本一“憑智慧取勝”的回答，許多人疑而不信，總覺得他是在招搖夸張，故弄玄虛。然而十年后，人們終于從山田本一的自傳中，驗證了“憑智慧取勝”確實是他獲得成功的經(jīng)驗所在。他在自傳中寫道：每次比賽之前，我都要乘車將比賽的路線仔細的勘察一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是一家銀行，第二個標志是一棵大樹，第三個標志是一座公寓……這樣一直到賽程的終點。比賽開始后，我以百米沖刺的勁頭向第一個目標沖去；到達第一個目標后，又以同樣的速度向第二個目標沖去……40多公里的路程就這樣被我分解成若干個小目標而輕松的跑完。起初，我并不是這樣做的，而是把目標一下子定在終點線的.那面旗幟上，結(jié)果跑到十幾公里就覺得疲憊不堪了，因為我被前面那段遙遠的路程嚇倒了。
山田本一之所以成功是源于他確立了切實可行的目標，采用了行之有效的方法，加上自己堅持不懈的努力，這就是我要送給大家的另外三個制勝秘訣。
世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗！
旗下講話演講稿 篇3
各位老師，同學(xué)大家好：
我是八(2)班的芮雪，我演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》
學(xué)習(xí)，是人類認識自我，完善自我的體現(xiàn)，是人類對周圍環(huán)境的感知與適應(yīng)，也是生存所必須的行為。對于學(xué)生來說，它不僅是義務(wù)，同時也對我們今后的人生起到奠基性作用。所以，我們要學(xué)會安排，學(xué)會規(guī)劃，把握自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，在有限的時間內(nèi)，學(xué)有所得，學(xué)有所長，真正的學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。
既為主人，我們就應(yīng)該有能力掌控學(xué)習(xí)，而非成為學(xué)習(xí)的奴隸，始終為之痛苦煩惱，我們就應(yīng)該知道，自己為什么而學(xué)，該學(xué)什么，該如何學(xué)。
學(xué)習(xí)，是人類為了生存而發(fā)展出的一項技能，但在今天，人們已不再因生存而憂患，學(xué)習(xí)就成為了一種陶冶情操，追求人生意義的方式，所以學(xué)習(xí)于現(xiàn)在的我們來說，應(yīng)關(guān)注的不僅僅是成績，分數(shù)固然重要，但更重要的是養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)不受年齡限制，是一個人一生都應(yīng)從事的事情，若養(yǎng)成此種習(xí)慣，我們將受用終生。
其次，我們的學(xué)習(xí)不能只局限于課堂，而是要隨時隨地的學(xué)，不斷的將外界知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神財富，學(xué)習(xí)也不能只看課本，我們在吸收課本內(nèi)容的同時，也要學(xué)習(xí)教師們的優(yōu)秀品質(zhì)，以及他們嚴謹求實的治學(xué)態(tài)度。
至于該如何學(xué)習(xí)，每個人都有自己的.方法和經(jīng)驗，或許不同的人們之間存在差異，但是無論如何，學(xué)與習(xí)都是不可分割的，若不加以練習(xí)，初學(xué)的知識就不能得到消化，就無法獲得提升，所以完成每天的作業(yè)任務(wù)，是最基本的要求。學(xué)習(xí)以勤為本，只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，主動學(xué)習(xí)，多加訓(xùn)練，必然能獲得理想的成績。學(xué)習(xí)最終的成與不成，都依靠個人的努力，所以我們也應(yīng)當培養(yǎng)自己的自控能力和自覺性。
最后，祝愿各位同學(xué)都能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)，樂學(xué)，好學(xué)，在作為學(xué)生的有限時光內(nèi)，盡最大力多學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)能力，為以后的人生鋪筑一條沒有遺憾的光明坦途。
旗下講話演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
4月23日，是世界文學(xué)的象征日。塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
十幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格�！闭驗槿绱�，所有發(fā)達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然，這種做法有一些象征意義，即生命結(jié)束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的.傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀�，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
我校為進一步營造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)師生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)校致力于打造書香校園，不僅充實了圖書館，每個班級、辦公室還配備了書櫥，三個宣傳欄也定期張貼各類報紙供師生閑暇時閱讀。更有許多的活動如征文大賽等，其宗旨是通過閱讀培養(yǎng)同學(xué)們的高尚人格、擔當意識、紀律觀念，激勵大家規(guī)劃人生、學(xué)會感恩、報效社會的現(xiàn)代人觀念，從而激昂書生意氣。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此，學(xué)校倡議：打開書，閱讀吧；讀了書，思考吧！希望全校師生積極行動起來，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
花開，花落，年復(fù)年
轉(zhuǎn)眼間，新的一年又開始了
過去，過去讓我們?nèi)绨V如醉
現(xiàn)在，我們用時間掌握未來
將來，將來就用現(xiàn)在的時間來決定吧
在新的一年里，我們要以正確的態(tài)度面對，面對我們的將來
20____帶給我們信仰
忘卻過去的憂傷
人生亦短，嘆息亦長
但我們在20揚帆起航
茁壯成長
過去，我們暢想現(xiàn)在
現(xiàn)在，我們謳歌未來
將來，我們用愛
用愛來詮釋它的存在證明將來。
在上周四的元旦匯演上，各班同學(xué)自出心裁，展現(xiàn)他們的風(fēng)采。這次元旦匯演綜合了百花校區(qū)和隴海校區(qū)的演員，他們用場前的汗水，換回了同學(xué)們的掌聲。
20____，我們用堅持不懈收獲了希望；20____，我們?nèi)詴侔闩ζ诖篮�。為了展現(xiàn)全體師生校園生活的多姿多彩，為了紀念十九中近十年發(fā)展的輝煌蓬勃，為了鼓舞人心凝聚正氣弘揚優(yōu)秀校園精神，學(xué)校定于20____年12月31日在市青少年宮舉行隆重的慶祝新年大型文藝匯演聯(lián)歡活動。主題為：歡欣鼓舞，收獲20____；意氣風(fēng)發(fā)，期待
20____。這將是一場藝術(shù)、文化、精神、素質(zhì)、行動交織的盛宴。
此后，我們馬上要進入期末復(fù)習(xí)了
勤奮出天才，這是一面永不褪色的.旗幟。它永遠激勵著我們不斷地追求，為斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦學(xué)習(xí)，一心向上，一定能取得好成績。
時間對每個人來說是平等的，上課時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用課余時間（包括晚上和早讀），因此，希望同學(xué)們抓緊時間，認真復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。
希望大家把握好這個查漏補缺的考試，讓危機感離我們遠去，警鐘不再長鳴！
同時也祝大家在期終考試中都能發(fā)揮出自己的水平，考出好成績。
我的講話完畢，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們：
過完了三天假期，我們已告別了不平凡的20xx年，又迎來了充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，讓我謹代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
同學(xué)們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學(xué)們，當你沉浸于新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標，新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的'呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績�？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
從這一周起，同學(xué)們就將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)了希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時候，請認真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習(xí)課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?
同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
旗下講話演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是：讓我們共同撐起一片安全的藍天，共同建設(shè)和諧美好的校園。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點和保障。
教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會的和諧，有安全才能有我們每個同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的.理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠失去了未來……這些血的教訓(xùn)一次次地警示我們，小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強小學(xué)生安全保護措施刻不容緩。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤，每天都有老師組織路隊，護送同學(xué)們放學(xué)，學(xué)校請了專業(yè)的保安護校，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、飲食安全、師生活動安全等等，要維護校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，還需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們你可曾知道，也許因為你課間隨意在校園中奔跑，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家“。在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診；
3、課間不追逐、不打鬧，互相禮讓不得擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞；
4、運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護；
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！
旗下講話演講稿 篇8
牽手文明，共建美麗校園
老師們、同學(xué)們：大家好！
今天國旗下講話的題目是《牽手文明，共建美麗校園》。
文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢？
我們小學(xué)生要衣著整潔，身穿校服，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、進入學(xué)校要走直線拐直角，見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。 一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的'班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出寧陽縣第二小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。愿每一位同學(xué)都自覺擔負起自己的責任。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是高二（4）班的曹爽爽，今天，國旗下講話的題目是《培養(yǎng)終身受用的習(xí)慣》。
同學(xué)們，著名的心理學(xué)家李德說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣，播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格，播種你良好的性格，你就能擁有良好的命運�！�
1978年，75位諾貝爾獎獲得者齊聚巴黎，有人問其中一位獲獎?wù)撸澳阏J為你在哪所大學(xué)或者實驗室里學(xué)到了生活中最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“在幼兒園�！蹦侨擞謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的.東西不要拿，東西要放整齊，飯前飯后要洗手；午飯后要休息；做了錯事表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要多觀察生活。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些�！睂W(xué)者的回答，代表了所有在會的科學(xué)家的看法，他們一致認為，終身所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好的習(xí)慣。
的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，時刻指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡有所成就的人，都是一些一直以來都在堅持某種良好習(xí)慣的人。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣已經(jīng)成就了今日的我們；今日的習(xí)慣卻決定明天的我們，所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從彎腰撿起身邊的一片紙屑，認真做好每一堂課的課堂筆記，仔細擦干凈一塊瓷磚做直吧！我相信，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，你定會受益終身！
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