書(shū)的演講稿范文匯編9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的書(shū)的演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是——我的讀書(shū)夢(mèng)。
我愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)做夢(mèng)，書(shū)中的那些有趣的故事常常來(lái)到我的夢(mèng)中。
讀了安徒生的童話，我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)到那個(gè)可憐的小女孩，夢(mèng)見(jiàn)她在大年夜里，光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣火柴，夢(mèng)見(jiàn)雪花落在她金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，夢(mèng)見(jiàn)她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴，夢(mèng)見(jiàn)她身邊有了一個(gè)暖烘烘的大火爐，還鑲著銅把手，夢(mèng)見(jiàn)有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來(lái)，背上還插著一把叉子，夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了，飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有孤獨(dú)的地方，夢(mèng)里，我一次次地哭著對(duì)她說(shuō)：“小女孩，你別死，我和許多好心人都會(huì)來(lái)幫你，他們會(huì)給你送來(lái)大火爐，給你送來(lái)烤鵝，送來(lái)掛著金胡桃的圣誕樹(shù)，許多人會(huì)愿意當(dāng)你的奶奶，當(dāng)你的媽媽，當(dāng)你的哥哥姐姐……”
讀了《飛向太空》，我會(huì)在夢(mèng)里變成楊利偉，變成費(fèi)俊龍，變成了聶海勝，我還夢(mèng)見(jiàn)我變成了宇航員劉洋。我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著漂亮的航天服，站在神舟九號(hào)艙門(mén)前向前來(lái)送行的**揮手告別，夢(mèng)見(jiàn)送行的隊(duì)伍變成了鮮花的海洋，夢(mèng)見(jiàn)媽媽從隊(duì)伍里跑過(guò)來(lái)緊緊地?fù)肀е�，還對(duì)我說(shuō)：“千翔，記住，不要給祖國(guó)丟臉！”我還夢(mèng)見(jiàn)自己乘著神舟九號(hào)來(lái)到了宇宙太空，看到了那些可愛(ài)的星星在眨著眼跟我打招呼，看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行，夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ膶?shí)驗(yàn)種子發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，還結(jié)出了五顏六色的果子，夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ哪侵恍『镒油低盗锍鲲w船，奔向了火星……
讀了《抗日英雄故事》，我也會(huì)時(shí)常做夢(mèng)，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名八路軍的小偵察員，夢(mèng)見(jiàn)我變成了王二小在村邊的樹(shù)林里站崗放哨，夢(mèng)見(jiàn)我變成了小海娃，趕著羊群去給八路軍送雞毛信，夢(mèng)見(jiàn)我變成了小兵張嘎，拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫，還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成了抗日英雄李向陽(yáng)，騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀，殺得敵人鬼哭狼嚎，夢(mèng)見(jiàn)那些被救出來(lái)的老百姓激動(dòng)地喊著：“李向陽(yáng)，于千翔；于千翔，李向陽(yáng)！”夢(mèng)見(jiàn)我用剛剛繳獲來(lái)的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛，我還夢(mèng)見(jiàn)自己?jiǎn)萄b打扮混進(jìn)敵人的軍營(yíng)里，炸掉了鬼子的火庫(kù)……
同學(xué)們，你們知道我的一天中什么時(shí)間最快樂(lè)嗎？那就是晚上，因?yàn)槲铱梢园褧?shū)中那些有趣的故事變成夢(mèng)呀！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
書(shū)的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!書(shū)在我心中，是一座座美麗孤島，需要有人前往與探索，它們才不那么孤獨(dú)。
有一本書(shū)，依舊靜靠在枕邊，像一輪月色，像一粟燈火，也像一個(gè)夢(mèng)境貯藏在心底，流竄著細(xì)小而沖動(dòng)的的懷念。猶記得兩年前在書(shū)店偶遇了這本書(shū)，偶然買下，殊不知買下的是一段淺淺浮浮，安然靜好的床前歲月。《給我一個(gè)島》--席慕蓉。
席慕蓉說(shuō)：“我現(xiàn)在才明白，所有的快樂(lè)和自由都必須要有一個(gè)據(jù)點(diǎn)。要有一個(gè)島在心里，在楊帆的時(shí)候，知道自己可以隨時(shí)回來(lái)，那樣的旅程才會(huì)有真正的快樂(lè)�！蔽页Ｓ谠鹿庀鲁了歼@句話的深意，后來(lái)我想，這便是這本書(shū)的初衷和靈魂吧。
這一本書(shū)主要記敘了一些席慕蓉的回憶，都是人世間平凡不過(guò)的事，卻因?yàn)樯钌畈伛v在席慕蓉的小島上而可貴和美好。我只能說(shuō)這是一座風(fēng)情萬(wàn)種的島，也是一座安寧美好的島，而我只是短暫寄宿于這座島的旅人，卻在這迷人的島上迷了路，把心落在了這里。
一篇篇文章，是來(lái)自于席慕蓉對(duì)世間萬(wàn)物的一個(gè)感覺(jué)和衡量，是有情有義的故事和思想。于我而言，這里的文章就像是一種心靈的陪伴和棲息地。就像海鷗晨曦時(shí)起飛向遠(yuǎn)方，日暮時(shí)分還會(huì)折回島嶼。
這一本書(shū)是席慕蓉黃金七年珍藏紀(jì)念版，也許是對(duì)人生的一個(gè)回顧和品味，追尋與懷念。她的文字里，總讓人讀到一種世間萬(wàn)物皆美好的味道，恰是用她平凡而詩(shī)意的筆調(diào)去寫(xiě)的。
輕輕翻一下這本書(shū)，染在月色下的紙頁(yè)很柔和，席慕蓉用獨(dú)有的筆調(diào)只是在平凡的訴說(shuō)著，訴說(shuō)著她人生以來(lái)的所見(jiàn)所聞，所思所悟，歸結(jié)為一座小小的島，把平常日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成細(xì)沙，積成流水，永不枯竭也永不消逝。
這是一本要用心體會(huì)的書(shū)，時(shí)間的浮與躁，輕與狂在席慕蓉的世界里都是那么通透，自然。
其實(shí)是一本很純粹的書(shū)，卻不平凡的一本書(shū)。用心去讀，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的島嶼里多了一縷和煦的暖風(fēng)，一葉初生的新綠，一條寬闊的路。
這些便是《給我一個(gè)島》給我的些許感受，但它更深層的意義是永遠(yuǎn)無(wú)法尋求的。讀一本書(shū)，也許不是把它看通而是給自己帶來(lái)心靈上的陪伴，這一本書(shū)就是很好的選擇。
書(shū)的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的書(shū)，我呢?最喜愛(ài)的一本書(shū)是《小學(xué)生枕邊書(shū)》。這本書(shū)會(huì)用愛(ài)和智慧為我們獻(xiàn)上一份美味大餐。現(xiàn)在，就讓我為大家講一講其中的一份美味佳肴吧!
這個(gè)故事的名字叫做《愛(ài)樹(shù)的人》。主人公是小明，他種了幾棵小樹(shù)苗。他每天都會(huì)來(lái)欣賞這些綠油油、水靈靈、惹人喜愛(ài)的小樹(shù)苗。
有一天，小明看他鄰居家的孩子特別調(diào)皮，他非常擔(dān)心，為什么呢?因?yàn)樾∶髋滤麄兣獕牧俗约旱男?shù)苗。于是，他一起都守著樹(shù)苗，直到夜晚，他才安心地回去休息。但小明還是很擔(dān)心，因?yàn)橥砩系奶鞖夂軔毫印Ｓ谑切埦桶阉鼈冞B根拔起，放到了屋子里。從今往后，他總是擔(dān)心小樹(shù)苗會(huì)受傷。因此，他每個(gè)晚上都要把樹(shù)苗搬到屋子里，早上再咱回去。可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己這樣細(xì)心呵護(hù)的小樹(shù)苗，他們居然一棵也沒(méi)有成活。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是：愛(ài)也要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞�，否則就變成了害。
書(shū)的演講稿 篇4
從前的我性格很內(nèi)向，但自從有了一年獨(dú)立在外上學(xué)的經(jīng)歷之后，我的性格改變了不少�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不是從前那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的我，現(xiàn)在的我隨時(shí)都是信心滿滿，敢說(shuō)敢做。曾經(jīng)發(fā)生的是過(guò)去，已經(jīng)成為歷史，而我現(xiàn)在面對(duì)的是未來(lái)。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的`痕跡，但我已飛過(guò)�！倍蚁胝f(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡 ，但我正在飛翔�！贝舜挝乙�(jìng)選的是學(xué)生會(huì)秘書(shū)一職。在這里我承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！睆倪^(guò)去的一年中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”，我在工作中也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師 、同學(xué)的批評(píng)和幫助，我努力來(lái)改正錯(cuò)誤，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。只有在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才能在不斷的奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。 聰明不一定能學(xué)習(xí)好，關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習(xí)工作兩不誤，必須要有認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。
“青春無(wú)幾，時(shí)不待我”，我要抓住這次機(jī)會(huì)，通過(guò)競(jìng)選，爭(zhēng)取成為本系學(xué)生會(huì)的秘書(shū)。
因?yàn)樽孕牛襾?lái)到這所學(xué)校；
因?yàn)樽孕�，我再次登上演講臺(tái)；
因?yàn)樽孕牛以谶@里競(jìng)選系學(xué)生會(huì)的秘書(shū)；
所以，我相信我能得到學(xué)生會(huì)秘書(shū)這一職務(wù)。
如果我當(dāng)選學(xué)生會(huì)秘書(shū)，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。作為學(xué)生干部就要 --隨時(shí)隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)才能組織同學(xué)。
在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校以及大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
如果我能當(dāng)選，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。
在工作中，我將以我的處事風(fēng)格做好最起碼的兩件事情：
1） 協(xié)助老師，當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體，學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中，更了解同齡人的優(yōu)勢(shì)，協(xié)助老師做好學(xué)生工作。
2） 抓好團(tuán)結(jié)互助，營(yíng)造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大團(tuán)體，只有搞好團(tuán)結(jié)，才能做好各項(xiàng)工作。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng)造性，為我系的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
有一位學(xué)者曾說(shuō)過(guò)∶“人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的一天， 而是產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會(huì)更謙虛地向同學(xué)們多多請(qǐng)教，取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短，更好地去充實(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的綜合性人才。
“要不然不做,做就要做到最好�！边@并不是我狂妄的宣言,而是對(duì)我能力的自信。請(qǐng)大家也相信我的能力,支持我。我不會(huì)讓你們失望的。
我將以我飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中!
年輕的我們對(duì)未來(lái)充滿希望；
年輕的我們對(duì)工作充滿自信；
年輕的我們對(duì)生活充滿激情；
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我們選擇這個(gè)展示自我的舞臺(tái)！
希望大家能夠選擇我，給我一個(gè)真正鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧！
書(shū)的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
今天我演講的題目是我最喜歡的一本書(shū)----《學(xué)習(xí)魔法師》。
我們都知道：讀書(shū)，是一種享受，也是快樂(lè)的。捧起它，它是圣潔的，翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的，閱讀它，它是美妙的。從小時(shí)候起，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我喜歡閱讀的課外書(shū)有很多，比如：《同步作文》、《童話》、《小山屋作業(yè)》、《學(xué)習(xí)魔法師》、《唐詩(shī)》、《神話》等等……但是我最喜歡的還是《學(xué)習(xí)魔法師》了。今天我就給在座的各位老師、同學(xué)們簡(jiǎn)單的講一講吧！
《學(xué)習(xí)魔法師》主要講了：什么是優(yōu)等生？學(xué)習(xí)成績(jī)好是首要標(biāo)準(zhǔn)，除此之外，良好的品格，大方的為人，廣泛的交際等，都是優(yōu)等生所具備的素質(zhì)。誰(shuí)不希望成為一個(gè)讓眾人欽佩的優(yōu)等生呢？可很多同學(xué)總是有這樣和那樣的困惑：“到底怎樣才能把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好呢？”……那些全能的優(yōu)等生到底是怎樣做的如此出色呢？
我喜歡這本書(shū)，它使我懂得了：只要用心學(xué)，用心體會(huì)就可以了。要知道學(xué)習(xí)是有方法的，有了正確的學(xué)習(xí)方法，效率就自然而然會(huì)提高。有的同學(xué)能輕而易舉地取得好成績(jī)，與其說(shuō)是因?yàn)樗哪X子好，還不如說(shuō)是因?yàn)樗杂X(jué)不自覺(jué)地掌握了正確的學(xué)習(xí)方法。也許你在某個(gè)方面還不夠優(yōu)秀，也許你在某個(gè)方面還有欠缺�？戳诉@本書(shū)后，你就不用擔(dān)心了，因?yàn)槟銚碛辛艘晃粌?yōu)秀的導(dǎo)師，它將告訴你了世界上最有用的學(xué)習(xí)方法，它會(huì)幫助你全面地發(fā)展。
同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我們只要喜歡每一本書(shū)他都會(huì)給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)，只要我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，提高成績(jī)只是時(shí)間的問(wèn)題。我相信我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)成為優(yōu)等生的……
書(shū)的演講稿 篇6
誦讀經(jīng)典 品味書(shū)香 傳承文明
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我為大家?guī)?lái)國(guó)旗下講話的題目是《誦讀經(jīng)典 品味書(shū)香 傳承文明》。 說(shuō)到讀書(shū)，很多同學(xué)會(huì)興奮起來(lái)，因?yàn)榧依锞陀胁簧贂?shū)，每到節(jié)假日，總要父母為自己買書(shū)。也有不少同學(xué)只要一捧起書(shū)，興許連吃飯的工夫都沒(méi)有了。是呀，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運(yùn)，老師正在為我們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園，讓我們?cè)跐M是讀書(shū)氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū)。
上周五我們開(kāi)展了誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。經(jīng)典作品博大精深，它承載著民族的歷史和文化，記錄了民族的感情和精神，見(jiàn)證了民族的災(zāi)難和復(fù)興，它以獨(dú)特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中：“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”——尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育??我們從“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”感受過(guò)李白的豪放；從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著；又從“江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？ 人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似�！备惺艿綇埲籼搶�(duì)人生的探詢。中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中接受中國(guó)文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。
常言道：“經(jīng)書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！弊x是非常有必要的，通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文，積累精美的詩(shī)詞句段，進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言，使自己達(dá)到“要說(shuō)口吐蓮花，要寫(xiě)筆下生花”的境界。大家可以充分利用時(shí)間，本著“用心誦，慢慢讀，字字清”的原則，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書(shū)聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智，培養(yǎng)我們良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習(xí)慣，并懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)父母的人生道理。經(jīng)過(guò)一階段的誦讀，雖“滿腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里，或“紙上空談”，誦讀也就沒(méi)有什么意義了。因此，我們必須要學(xué)以致用，用經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)自己的言行，從 “幼不學(xué)，老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性，勤學(xué)需趁早；在“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值??其實(shí)千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們，靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書(shū)吧！因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書(shū)吧！因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓我們那玩耍激動(dòng)的心瞬間平靜；讀書(shū)會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯；讀書(shū)會(huì)讓我們充滿靈性，不屑那些粗俗的游戲。
靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書(shū)吧！一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，總會(huì)有很多知心的朋友，因?yàn)樗獣?shū)達(dá)禮，言談舉止總是那樣的賞心悅目。
同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，用最昂揚(yáng)的激情書(shū)寫(xiě)青春，用最執(zhí)著的信念成長(zhǎng)為中華文明的傳承者。
五一班
20xx.10.27
書(shū)的演講稿 篇7
在生活中，相信有很多讓人快樂(lè)無(wú)比的事吧?這樣說(shuō)來(lái)，我也不例外。我的興趣面很廣泛，因此我喜歡的東西和讓我快樂(lè)的事情也不少。其中，最突出的就是讀書(shū)了。
不過(guò)，我說(shuō)的這個(gè)讀書(shū)不是指的學(xué)習(xí)，而是閱讀，閱讀各種各樣的書(shū)籍。走進(jìn)我的房間，各種書(shū)籍琳瑯滿目，簡(jiǎn)直是一個(gè)小型圖書(shū)館!當(dāng)然，這些書(shū)都是屬于我的，我?guī)缀趺勘緯?shū)都是逐字逐句地看 完。這樣，我的樂(lè)趣就可以在這間充滿書(shū)香味兒的小房間里全部找到。
讀書(shū)是一件讓我非�？鞓�(lè)的事。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，當(dāng)我感到身心疲憊的時(shí)候，閱讀可以幫我趕跑這些消極低落的情緒。當(dāng)徜徉在書(shū)的海洋中時(shí)，我快樂(lè)得忘記了我自己。
我喜歡魯賓遜的勇敢，他那種生存的能力是我們常人無(wú)法擁有的。我喜歡《老人與�！分欣先说膱�(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，尤為感觸書(shū)中那句經(jīng)典的話“一個(gè)人是不可能被別人打敗的，除非你自己先把自己打敗 ”。我喜歡《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)的正直、果斷，疾惡如仇，雖然他憎恨所處社會(huì)的黑暗，但是身在大海與大海相依為命的他仍然用海底沉船的千百黃金來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)……
閱讀是我生活中必不可少的一部分，書(shū)籍也是我調(diào)節(jié)身心與情緒的良藥�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有書(shū)籍，我的精神將是空虛的。我對(duì)閱讀的熱愛(ài)可以用一句名言來(lái)概括：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面 包上�！备魑蛔x者，現(xiàn)在你該知道我熱愛(ài)閱讀的原因了——當(dāng)然，上面那句名言也是我通過(guò)閱讀而獲知的。
我讀書(shū)，我快樂(lè)!找到快樂(lè)對(duì)我似乎很簡(jiǎn)單，那就是在書(shū)的海洋中盡情徜徉……
書(shū)的演講稿 篇8
每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)， 有人喜歡充滿樂(lè)趣的搞笑小說(shuō)，有人喜歡有著王子公主的經(jīng)典童話，還有人喜歡充滿科幻的科學(xué)故事。而我，卻喜歡四大名著中的《三胙菀濉貳
這本書(shū)中講了許多個(gè)性鮮明的人物，個(gè)個(gè)栩栩如生：如愛(ài)民如子的劉備、粗中有細(xì)的張飛、意志堅(jiān)韌的關(guān)羽、深不可測(cè)的曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮、心細(xì)如塵的貂蟬、有勇無(wú)謀的呂布等。
這本書(shū)還講了許多的事，個(gè)個(gè)都耐人尋味：如英雄桃園結(jié)義、大戰(zhàn)呂布、張飛醉酒失徐州、過(guò)五關(guān)斬六將、三顧茅廬請(qǐng)諸葛、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、孔明空城之計(jì)、諸葛暗渡陳倉(cāng)等，又不禁讓人拍案叫絕。
在這些人物和故事中，我最喜歡的是劉備，雖然他沒(méi)有曹操機(jī)敏，沒(méi)有曹操勇猛，也沒(méi)有曹操的文治高深。但他的品質(zhì)――謙虛、仁義、愛(ài)民等實(shí)在讓我不得不佩服他。最喜歡的故事就是《張飛醉酒失徐州》，因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我們千萬(wàn)不能馬虎、大意，小小的一點(diǎn)差錯(cuò)都有可能釀成大禍。學(xué)習(xí)上也一樣，就算是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都不能把它給忘了。
總之，這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理：“人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)”，我們只有總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，少走彎路，才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。
書(shū)的演講稿 篇9
大家好！我叫李澤華，來(lái)自蓮河學(xué)校五年級(jí)二班。我的愛(ài)好有很多，打籃球、看書(shū)、玩電腦……
其中，我最喜歡看書(shū)了，今天，我誠(chéng)心向大家推薦一本書(shū)，名字叫《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》。
這本書(shū)講了一個(gè)會(huì)笑的貓經(jīng)歷的事。大家對(duì)馬小跳和杜真子一定不陌生吧！只要是看過(guò)《淘氣包馬小跳》的同學(xué)肯定不陌生，這次，他又閃亮登場(chǎng)了，他、笑貓、杜真子、愛(ài)管閑事的阿黃、有靈性的鳥(niǎo)鷯哥、不知活了多久的老老鼠還有笑貓的夢(mèng)中情人虎皮貓和笑貓的三個(gè)孩子大寶、二寶三寶，來(lái)救傷員的搜救犬黑騎士和公爵，當(dāng)然，還有馬小跳的奶奶和爺爺。
這本書(shū)講了5月12日下午2點(diǎn)，天空陰沉，好像分分秒秒都要塌下來(lái)一樣，空氣中飄著一股難以名狀的異味，笑貓似乎聞到了死亡的氣息。在馬小跳奶奶家里，水池里的魚(yú)在尖叫，想跳出水面。2點(diǎn)28分時(shí)，笑貓和他的一家都胸口發(fā)悶，跑出了家，就在這時(shí)候，大地震動(dòng)了起來(lái)，露出了猙獰的巖石，笑貓一家被震散了，笑貓拼命地尋找著他的一家。
最后，笑貓找到了一家，大寶不再那么好吃懶惰了，搖身一變變成了一個(gè)熊貓保護(hù)員，二寶的觀察力提高了，三寶成了搜救犬的好搭檔。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了真正的友誼，要珍惜自己眼前的朋友，而他會(huì)帶給你快樂(lè)，他給你帶來(lái)的仇恨要記在沙子上，他給你帶來(lái)的快樂(lè)要刻在石頭上。它還讓我知道父母給予我們的愛(ài)，就像笑貓一樣，在一家人失散的時(shí)候，焦急的尋找著她的孩子們。笑貓帶著臉上的微笑走過(guò)了嚴(yán)冬金秋。
我推薦的理由是：這本書(shū)用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)了四川大地震的情景，讓我們懂得了父母給予我們的愛(ài)。
謝謝大家！
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