實(shí)用的成功的演講稿范文匯編6篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成功的演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥! 不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長(zhǎng)張佰苓先生在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個(gè)高中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、和諧、美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明和諧校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構(gòu)建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
成功的演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
俗話說:“失敗乃成功之母!比绻麤]有失敗,哪來成功之說,愛迪生發(fā)明電燈失敗了無數(shù)次,但最終一次他成功了,這其中成功的秘訣就在于他的堅(jiān)持不懈和努力,這就像我朋友自創(chuàng)的名言——努力不必須成功,但成功必須努力。
有這樣一則故事:香港海洋公園有一條大鯨魚,雖然重達(dá)8600公斤,但卻能夠躍出水面6.6米,還能向游客表演各種雜技,應(yīng)對(duì)這條創(chuàng)造奇跡的鯨魚,人們便感到好奇,向訓(xùn)練師請(qǐng)教訓(xùn)練這條鯨魚的秘訣。
訓(xùn)練師回答說,剛開始時(shí),他們會(huì)先把繩子放在水面之下,使鯨魚不得不從繩子上方經(jīng)過,每經(jīng)過一次,鯨魚就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),之后,他們每次都會(huì)把繩子提高,可是每次提高的幅度都很小,這樣鯨魚不需要花費(fèi)多大的力量就能躍過去,還會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。隨著時(shí)間的推移,鯨魚躍過的高度逐漸上升,最終到達(dá)了6.6米。訓(xùn)練師告訴我們,他們訓(xùn)練鯨魚成功的秘訣就是每次讓它提高一點(diǎn)點(diǎn)。
這則故事告訴我們,成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,看上去的一點(diǎn)點(diǎn)的事,隨著時(shí)間的推移,日積月累便取得了驚人的提高。如果您還有疑問那就請(qǐng)看看我的經(jīng)歷。
我是一位高中生,在高一時(shí),語(yǔ)文和理綜性題目總是做不好,成績(jī)也是很差。在高二時(shí),我改變了自我的學(xué)習(xí)方法及態(tài)度,當(dāng)然面臨的第一問題便是語(yǔ)文,我想了想,對(duì)自我說了一句話:我是中國(guó)人,連自我的母語(yǔ)都說不好還能干什么呢自那以后,我對(duì)語(yǔ)文便有著高度的熱情,只因我時(shí)刻提醒自我,我是個(gè)中國(guó),所以我要學(xué)好語(yǔ)文。
每一次的考試,每一次的卡測(cè),我都認(rèn)真地對(duì)待,分析自我的不足,然后改正,經(jīng)過高二一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我不僅僅語(yǔ)文成績(jī)提高了很多,也讓我對(duì)理綜有了強(qiáng)烈的興趣。其實(shí),我語(yǔ)文成績(jī)提高的秘訣就在于一天天地積累。
成功,其實(shí)很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單,我們挑戰(zhàn)的不是明天而是今日,如果今日沒有遺憾的過去,那么你就是成功的。讓今日的我們開始播種,讓明天的我們開始收獲。
成功的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高一(2)班的楊帆。我今天演講的題目是《自律,走向成功的第二階梯》。在開篇之前,我們首先來分享一則故事。
有這么一個(gè)演員,他的長(zhǎng)相并不英俊,甚至有些平凡。就因?yàn)檫@個(gè)原因,他演藝生涯上屢屢碰壁。輾轉(zhuǎn)各公司,辛勤奔波之下,他終于為自己爭(zhēng)取到一個(gè)男主角的戲份,雖然投資不大,但好歹也是個(gè)主角。但就在這時(shí),有星探找上門來,說看上了他的才華,答應(yīng)幫他墊付違約金并獎(jiǎng)勵(lì)一百萬(wàn),讓他去他們公司。但是,在一百萬(wàn)這個(gè)天大的誘惑面前,他堅(jiān)守住了自己的底線,拒絕了這個(gè)邀請(qǐng)。他自己的公司大受感動(dòng)之下,將這部戲全權(quán)交由他負(fù)責(zé),讓他自導(dǎo)自演,并且拍出來的戲很成功,他也一炮走紅。從此,他為人們所重視,在演藝道路上順風(fēng)順?biāo)W罱K締造中國(guó)影視又一神話,這個(gè)人的名字叫成龍。
從這個(gè)故事中,我們不難看出成龍之所以成功的原因,那就是他具有自律精神。試問各位,誰(shuí)可以在九幾年的時(shí)候拒絕一百萬(wàn)這個(gè)天文數(shù)字的誘惑?恐怕有這毅力的人是鳳毛麟角,但是成龍做到了。成龍憑借自律這一點(diǎn),贏得了公司的青睞,鑄就了他的成功。
和成龍相反,有的人就因?yàn)椴蛔月,一失足成千古恨。和珅,就是一個(gè)較為典型的例子。據(jù)史料記載,和珅不僅文武雙全,還是天下少有的美男子。是天下,乃至歷史長(zhǎng)河中都少有的全才。但就是這么一個(gè)本應(yīng)名垂青史的人才,卻因?yàn)榉湃巫约旱呢澯,成為?guó)家的蛀蟲,最后落得萬(wàn)古罵名。
君子、小人一念之間,和珅之所以失敗,就是不夠自律,放任自己,一步步走入貪婪的牢籠,被人性陰暗面所控制,最終淪為金錢的傀儡。
借鑒這兩位,我們可以看出自律精神對(duì)一個(gè)人影響之大,對(duì)于一個(gè)人有多么重要。但是,怎樣才能做到自律?
首先,我認(rèn)為量重要的一點(diǎn)。就是要做到知行全一。知行合一,顧名思義,就是將自己所知道的和自己的行為一致化。在信息資源發(fā)達(dá)的今天,我們所知道的大道理一定不少。不少同學(xué)在長(zhǎng)輩的幫助下,一遍又一遍地"復(fù)習(xí)"這些大道理,想必早已滾瓜爛熟。但是同學(xué)們,在抱怨家長(zhǎng)一遍又一遍地重復(fù)這些大道理時(shí),我們是否將這些大道理與自己的行動(dòng)合而為一呢?
晚自習(xí),特別是在沒有老師的時(shí)候,是最能夠體現(xiàn)我們能否做到自律的時(shí)候。因?yàn)檫@時(shí),最能看出一個(gè)人能否知行合一。當(dāng)老師不在,你自己才能管好自己,當(dāng)你能夠踐行自己內(nèi)心正確的想法時(shí),就是你能夠拒絕種種誘惑時(shí),就說明你是一個(gè)自律的人。
所以,將自己所明白的道理與自己的行為高度統(tǒng)一,你就邁出了最為重要的一步。否則嘴上說一套,只不過是思想的巨人,行動(dòng)上的矮子罷了。
其次,我們應(yīng)向身邊的優(yōu)秀者看齊。經(jīng)常聽到有人說"比上不足,比下有余".但事實(shí)上,我們真的只要比下有余就夠了嗎?答案必然是否定的。人外有人,天外有天,所謂的"比下有余",不過是弱者安慰自己的一個(gè)借口而已。真正的自律者,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做人外人,天外天,這樣你才能成功。
最后,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)不好的事物堅(jiān)決摒棄。在生活中,既然有光明,那么必然也有陰暗。不少大好前途就毀在這小小的陰暗里。當(dāng)自習(xí)課別人找你說話時(shí),當(dāng)同學(xué)約你一起約你叫外賣時(shí),當(dāng)作業(yè)沒寫完但就要交時(shí),你是否可以堅(jiān)守自己的底線,與這些小陰暗劃清界限呢?盡管我們微薄的一份力量不足以讓黑暗變成光明,但我們可以做好自己,像周敦頤文中的"蓮"一般,出污泥而不染,堅(jiān)守自己的本心。
從我自己的角度來說,自律真的不是那么一件容易的事,這是我的切身體會(huì)。有時(shí),我也想找同學(xué)聊聊天;有時(shí),我也想偷懶不寫作業(yè);有時(shí)我也不想去飯?zhí)贸燥垺?… 但我知道,一旦有第一次,就會(huì)有第二次,第三次… … 直到整道內(nèi)心防線瓦解,淪為欲望的階下囚。
過程必然是極為痛苦的,我們要抵抗人性的陰暗面:懶惰、貪婪等等,他們猶如狂風(fēng)暴雨洶涌而來,而你卻只能獨(dú)自面對(duì),這是自己與自己的戰(zhàn)爭(zhēng),沒有人可以插手。自己戰(zhàn)勝自己的那種成就感是世界上任何語(yǔ)言都無法描述的。
讓我們共同攜手,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。閉上上課亂說話的嘴,放下沒事玩手機(jī)的手,將思維從遠(yuǎn)方帶回生活,帶回課堂,相信你也會(huì)有驚喜的一天。
堅(jiān)持自律,擁抱成功!
成功的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,大家都知道,我們是學(xué)生,學(xué)生最根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是我們生活的主旋律。我了解到,不同的學(xué)生,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不同。有的 “樂學(xué)”;也有的態(tài)度是“厭學(xué)”。因?yàn)閼B(tài)度的不同,所換取的結(jié)果也不同。期中考試成績(jī)就是很好的例證。櫥窗里的照片的主人都是樂學(xué)者。
這里,讓我們?cè)僖淮沃販乜鬃铀f的這句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者! 的確是這樣的。
“樂學(xué)的同學(xué)能多一份快樂的心情!辈皇菃幔俊爱(dāng)你認(rèn)真思索后攻破一道數(shù)學(xué)難題時(shí),一定會(huì)很快樂,因?yàn)槟闶斋@了;當(dāng)你學(xué)得好有能力幫助其他同學(xué)時(shí),你一定會(huì)很快樂,因?yàn)橛辛四愕拇嬖谀愕耐瑢W(xué)可以學(xué)得更好;” 原來學(xué)習(xí)是件愉快的事情!
“樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛!辈皇菃?當(dāng)你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的故事時(shí),你一定會(huì)有感慨,原來生活中就閃爍著科學(xué)的'光輝;當(dāng)你走過校園的小徑時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)小徑旁有一種不知名的花草和你一樣,白天綻開著可愛的笑臉,到了夜晚,她把小眼睛合上,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),于是,你把他們寫進(jìn)了你的觀察日記里,老師和同學(xué)表?yè)P(yáng)你的觀察日記有了最美的發(fā)現(xiàn),那一刻,你的心情是否裝滿快樂?原來學(xué)習(xí)是件愉快的事情!
“樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情。”不是嗎?當(dāng)你思考著一道數(shù)學(xué)題時(shí),你嘗試用圖示法、解方程等等不同的方法去尋求答案,好,殊途同歸,你都解答出來了,老師和同學(xué)稱贊你是“數(shù)學(xué)之星”,那一刻,你是不是油然而生一種成就感?你是否看見,同學(xué)們眼里溢滿了羨慕的神情?這一刻,你的心情是否特別自豪?原來學(xué)習(xí)是件愉快的事情!
因此,樂學(xué)的同學(xué)在學(xué)習(xí)的同時(shí),收獲著快樂!享受著學(xué)習(xí)!享受學(xué)習(xí)就能更快走向成功,享受學(xué)習(xí),就有了造就成功的根基!
那么,我親愛的同學(xué)們,讓我們拋卻厭學(xué)的煩惱,都來做個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的學(xué)生吧。讓我們享受學(xué)習(xí),造就成功!
怎樣享受學(xué)習(xí)呢?
享受學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)傾聽。因?yàn),每一?jié)課的設(shè)計(jì)都浸染著老師的心血。課堂的每一句話,黑板上板書的每一個(gè)字、每一個(gè)符號(hào),老師并不隨心所欲地說出來或?qū)懗鰜淼。而是?jīng)過深思熟慮總結(jié)、歸納出來的,老師在設(shè)法幫助你、指引你更輕松愉快地學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)認(rèn)真地聆聽老師的講解,自己也開動(dòng)腦筋,積極思考。這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一節(jié)文科課堂都是那么引人入勝,每一道理科的數(shù)理都是那么的清晰明了。今天的你比昨天的你知識(shí)豐富了,能力增強(qiáng)了。享受學(xué)習(xí),你就是在享受成功!
享受學(xué)習(xí)要自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的同學(xué)之所以不愛學(xué)習(xí)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好。而學(xué)習(xí)不好的其中一個(gè)原因就是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。比如,上課走神、開小差、做小動(dòng)作,做作業(yè)時(shí)邊聊邊做,這些都是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師會(huì)適時(shí)的給于提醒甚至有時(shí)批評(píng),這是老師在幫助大家改變不良習(xí)慣。因?yàn),形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始的。這時(shí)候,同學(xué)們要有毅力,改掉這些不良習(xí)慣,就會(huì)有許多機(jī)會(huì)形成好的習(xí)慣!胺N下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!”享受學(xué)習(xí),你就收獲了最完美的人生!
享受學(xué)習(xí)還需要找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)伙伴,而且要找個(gè)比自己強(qiáng)的人做自己的競(jìng)爭(zhēng)伙伴。其實(shí)上進(jìn)心我們都有,這種上進(jìn)心會(huì)促使我們和比自己強(qiáng)的人比,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,?吹阶约旱倪M(jìn)步,表?yè)P(yáng)自己的進(jìn)步,在不斷的學(xué)習(xí)中,你便在不斷超越自己。享受學(xué)習(xí),你享受到了成長(zhǎng)的快樂!
享受學(xué)習(xí)最重要的是擁有積極的心態(tài)、樂觀的精神。尤其是在學(xué)有困難時(shí),你要把困難看成是磨練,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆荒阋汛煺劭闯墒强简?yàn),因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí);因而,在困難面前,我們不要忙著難過,而應(yīng)該積極想辦法;我覺得解決困難的辦法永遠(yuǎn)比困難多!享受挫折,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立;享受困難,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;享受學(xué)習(xí),因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧!
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)!我們應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念!如果我們今天懂得了享受學(xué)習(xí),那么,我親愛的同學(xué)們,我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會(huì)在心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花,結(jié)出最甜美的果實(shí)!
成功的演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從小到大,我有過數(shù)不盡的嘗試,嘗試著自己走路,嘗試著自己讀故事,嘗試著幫媽媽做家務(wù)……那一次的嘗試,讓我體驗(yàn)到了成功的快樂。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我吃完早飯,百無聊賴,不知道該做些什么。正發(fā)愣間,靈光一現(xiàn),我想起過生日時(shí),媽媽送我的禮物——溜冰鞋,一直還沒玩過呢。便死纏著爸爸陪我到樓下去學(xué)溜冰,爸爸被我纏得沒辦法,只好答應(yīng)了我的要求。
來到了樓下,我穿上護(hù)甲,帶上安全帽,先扶著墻一步一步地向前挪著步。就在我緊張得大氣不敢喘一下的時(shí)候,一不小心碰到地上的小石子,我沒有站穩(wěn),摔了個(gè)“狗啃泥”。我恨恨地爬起身來,很不服氣,小小的溜冰鞋還能難得住我?爬起來繼續(xù)溜,結(jié)果,一個(gè)沒站穩(wěn),“啪”,又重重摔在了地上。
看著和我作對(duì)的“溜冰鞋”,我感覺自己好笨,連簡(jiǎn)單的溜冰都學(xué)不會(huì),我心里十分的難過!鞍职,我不學(xué)了,咱們回家吧!蔽业吐曊f!皟鹤,這點(diǎn)點(diǎn)的事情,就把你打趴下了,將來你長(zhǎng)大了該怎么辦?你是男子漢,不要被小挫折打倒,要勇敢向前,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說。
聽了爸爸的一番話后,我又恢復(fù)了信心,拍拍塵土,繼續(xù)練習(xí)。跌倒、爬起,再跌倒、再爬起……我學(xué)著人家的樣子,弓著身子,微微向前,張開雙臂,一步一步地慢慢向前滑。就這樣,反復(fù)幾次,熟練了,膽子也大了起來,溜的速度也快了起來,終于學(xué)會(huì)溜冰了!成功了!我在堅(jiān)持不懈的嘗試中,感受到了成功的滋味。
成功的演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是七年級(jí)十七班陳沐熙同學(xué),今天我演講的題目是養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生,最重要的一點(diǎn)就是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。印度的一句諺語(yǔ)說得好::“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!睆亩,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。老子也曾說過這樣幾句話::“人法地,地法天,天法道,道法自然!弊匀粺o為的人生哲學(xué)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了巨大的影響,但同時(shí)也被許多人嚴(yán)重歪曲。很多人以歪曲的“順其自然,隨心所欲”為生活哲學(xué),任自己的惡習(xí)成為自然,放任自流。實(shí)際上,老子是最重反省悟道、修身體悟的,一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道,應(yīng)該做“習(xí)慣”解,自然之道是自然界的習(xí)慣,人生之道是人的習(xí)慣。習(xí)慣成自然,道法之。所以命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為。
同學(xué)們聽了這些,一定會(huì)發(fā)出這樣的疑問吧:說了這么多,那我們究竟該怎么做呢?好!下面我就為大家解決這個(gè)問題。首先,我們應(yīng)該遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范作為自己的第一項(xiàng)任務(wù),要理解、遵守每一條要求,要腳踏實(shí)地的在生活中做到!不能只是光光在嘴上說說罷了。其次,我們要請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等人來督促我們遵守。但是我們也不能完全依靠別人,畢竟他們只是一個(gè)外圍因素,真正的因素是我們自己!所以養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。培養(yǎng)自我克制的原則,就是形成良好的、自制的生活習(xí)慣。因?yàn)橹挥辛?xí)慣,才會(huì)確產(chǎn)你真正永怛 的價(jià)值準(zhǔn)則。
而如果我們遵守了中學(xué)生文明行為規(guī)范上的法則,并且真正的做到了。那么你這個(gè)人的舉止、語(yǔ)言、心理都會(huì)有很大的變化。因?yàn)槟悻F(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)真正的現(xiàn)代中學(xué)生了!中國(guó)的這一句古話說的好:命好不如習(xí)慣好,上半輩子養(yǎng)成好習(xí)慣,下半輩子好習(xí)慣會(huì)照顧你。比如他們:中國(guó)科技大學(xué)少年班的周峰,他在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,從不走神,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整?茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同學(xué)們就應(yīng)該知道養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要的一件事了吧!
最后,我呼吁大家:讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們宿城一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們宿遷創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
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