禮儀演講稿范文(15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的禮儀演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮儀演講稿范文1
親愛的同學們:
大家好!今天是我來給大家進行這次的演講,我給大家?guī)淼难葜v題目是“文明禮儀”。
大家都知道,我們的祖國——中國是一個禮儀之邦,自古以來,禮儀就是我們生活中最為重視的事情之一。到了現(xiàn)在,我們在時光中拋棄了以往的一些腐朽的條例,將那些優(yōu)秀的,美好的習慣和習俗傳承了下來,也就是現(xiàn)在我們所提倡的“文明禮儀”。
文明禮儀指的是我們在日常的生活中大家一起遵守的道德規(guī)范,它存在我們所有人的身邊,無論是有一人還是多人,無論是在校外還是就在這場演講當中,文明禮儀都是無處不在的。
而且,文明禮儀代表的不止是我們個人的文明素養(yǎng),更是我們身后的家庭、城市甚至是國家的文明!作為新一代的小學生,未來的接班人,我們必須知道我們的行為都不止是代表著我們一個人,在我們的身后,還有我們代表的家人和祖國。
大家既然都已經(jīng)知道了文明禮儀的重要性,那么,現(xiàn)在就來反思以下我們在日常的文明禮儀中做的怎么樣呢?其實不用我說,大家都知道我們在生活中,有許多的問題。比如在下課的時候,我們許多同學都在不停的吃零食,可是每次吃完的零食包裝袋,都是這樣隨手一揚,讓它隨風飄走!這是文明嗎?在走廊上,同學們追逐打鬧,在教室中,同學們玩;@球,這就是禮儀嗎?不,這不是!這是與我們追求的文明禮儀完全相反的東西!它的出現(xiàn),不僅代表著我們在文明禮儀方面的失誤,更是代表著我們這一片的文明風氣并沒有良好的樹立起來!
文明禮儀沒有專門的監(jiān)督人,我們只能靠自己的自覺去遵守。文明沒有完整的學習路徑,我們只能在生活中從老師和家長的身上口傳身教的去學習,去模仿。但是,也總會出現(xiàn)調(diào)皮的孩子沒能好好的去遵守文明的規(guī)范。同學們,文明不是一個硬性的規(guī)定,但是沒有了文明,我們的臉上就會蒙上一層黑色,要是我們有很多人沒有文明,就會讓我們的城市染上黑色,要是更多人不講文明……
我們一定要知道,文明是我們在未來的通行證,沒有文明,我們無法獲得尊敬,沒有文明,我們會與團體格格不入。文明禮儀讓我們的生活變的更加美好,我們?yōu)槭裁匆仐壦?
禮儀演講稿范文2
我國素以“文明禮儀之邦”著稱,文明禮儀之風傳承至今,影響了一代又一代的中華兒女。同學們,我們時時說文明,處處講禮儀。那么,你是否真正做到了講文明知禮儀呢?
每天上學之前你有沒有和爸爸媽媽說再見;見到老師時你有沒有向老師說一聲您好;和同學相處中你有沒有記得給予同學一個友好的微笑呢?如果你的回答是肯定的,那么祝賀你,你就是一個講文明知禮儀的小學生。
文明就是這樣簡單。它存在于我們生活的點點滴滴里,體現(xiàn)在我們的一言一行中。要知道,一句禮貌用語,可以給人帶去春雨潤心田的美好;一個文明舉動,可以讓人感受到春天般的溫暖。這就是文明禮儀的力量。
一個講文明知禮儀的人,不僅自己能夠得到進步,還可以影響周圍的人,讓大家向文明禮儀靠攏,爭做講文明知禮儀的人。
記得,五一勞動節(jié)。媽媽帶我去個舊玩。出了車站,我們就坐上到城里的公交車。當時人很少,我和媽媽都占到了座位?墒,剛過了一個站,上車的人就多了起來,公交車開始變得擁擠。到第二個站口時,上車的人就更多了,這時我看見一位抱著孩子的阿姨被擁擠不堪的人群推來推去,阿姨好不容易找到一個位置剛剛站穩(wěn)。司機又喊道:“里面的人再往前挪一挪。”阿姨只好又往里走,費了很大的力氣才在門口處停下來。但是,阿姨一只手要抱著孩子,另一只手還要拉著公交車上的吊環(huán),十分吃力。我決定給阿姨讓座,當我回頭看了看
后座的媽媽,媽媽的目光充滿了贊許。我高興地走到前面,對阿姨說:“阿姨,您到我的座位上做吧!卑⒁绦πφf:“謝謝你小妹妹,你還是小孩子。你坐吧,阿姨站一會就下車了!薄鞍⒁蹋瑳]關(guān)系,我不小了我已經(jīng)是四年級的小學生了!痹谖业膱猿窒拢⒁套搅宋业奈恢蒙。媽媽滿意的連忙站了起來對我說畫畫來媽媽這里做。“媽媽,我不坐了。我已經(jīng)長大了應(yīng)該讓您做!卑⒁滔驄寢尶洫劻宋,還對自己的孩子說:“小姐姐多懂事呀,你長大了也要向姐姐一樣!迸赃叺睦夏棠桃残呛堑卣f:“這個回族小姑娘可真有禮貌!甭犃死夏棠痰脑,我心里美滋滋的。想不到我一個小小的動作,會得到這么多的夸獎,竟然還給了我向大家展現(xiàn)我們回族人民講文明知禮儀的機會。 是呀,文明禮儀就像一面鏡子,時時刻刻照著我們。可以照出我們美好的形象和心靈,也會照出我們不文明的一面。所以,我們應(yīng)把文明禮儀牢記于心,融入到我們的日常行為中。從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的嘴,不隨地吐痰、不說臟話;管住我們的腳,不隨意踐踏草坪。做一個講文明知禮儀的小學生,為我們的校園,我們的家鄉(xiāng),增光添彩!
讓我們一起攜起手來,讓文明禮儀之花開遍校園;讓文明禮儀永伴我行,永駐我心!
禮儀演講稿范文3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我叫##,今天我演講的題目是《保護環(huán)境 珍愛家園》。
請大家從繁忙的學習生活中抽出時間來,仔細地看一看我們的家園,她是否魅力依舊?
我們的家鄉(xiāng)新浦,正如一位慈愛的母親,無私地哺育著我們。我們在新浦百年的歷史中,不斷認識她,改造她,利用她,造福于自己,使新浦越來越優(yōu)秀,越來越先進。但與此同時,新浦的環(huán)境,也在悄然發(fā)生著變化。
曾經(jīng)清澈見底的溪河,如今卻污濁不堪;曾經(jīng)令人驕傲的青山,如今卻千瘡百孔;曾經(jīng)郁郁蔥蔥的樹林,如今卻早已不見蹤跡。白色垃圾在張牙舞爪地咆哮,灰塵煙霧正向我們襲來,骯臟的水流侵蝕著家鄉(xiāng)的身軀,映在我們瞳孔中的一切都風采不再!
這種種跡象無一不在表明:如果我們還一味盲目地向新浦索取,不積極地去保護自己的母親,這無異于是在自掘墳墓,最終毀滅的將是我們自己!
我們該是覺醒的時候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時再去珍惜我們的家園,那時為之晚矣。
其實,母親對我們的要求并不高,一些隨手可做的小事就可以讓她微笑。比如在生活、學習等各方
面處處注意節(jié)約資源做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,不讓家鄉(xiāng)的資源白白流失,珍惜樹木資源,不使用一次性筷子,多多植樹;不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不制造噪音,使我們的家園充滿文明的氣息;珍愛身邊的花草樹木,保護每一道綠色的風景線……
保護環(huán)境就是保護我們自己,珍愛家園就是珍愛生命,讓我們放飛綠色的希望,迎來更美好的明天!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
禮儀演講稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,老師、親愛的同學們:
大家好!我叫王文穎,來自波蓮中心學校六一班,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。
英國著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事。"我覺得這點應(yīng)向周爺爺學習,周爺爺?shù)奈拿髡勍、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。
"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說:"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開心地笑著。當我吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕,那他不就很難受了嗎?"聽了爸爸的話,再看著那張嚴肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。
每當回想起這個片斷,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒钱斘覀兛匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的國際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下......其實文明禮儀真的很簡單,有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。
20xx年,是我們海南成為國際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會關(guān)注我們海南的自然風光,同時也會關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學做文明人,學做社會人,提高文明素養(yǎng),更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風帶到學校,帶回家庭,帶進社會,讓文明之花開遍海南的每一個角落,讓文明新風吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風景,讓文明之風在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!
我的演講完了,謝謝!
禮儀演講稿范文5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五年一班的魏東巖。非常高興能參加這次文明禮儀演講賽。我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》
古人說:“不學禮,無以立”。就是說你不學禮,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表示對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),外塑單位形象,更能潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、懂禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些小節(jié)。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候,從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷,甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、收到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭??推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起?
毫無疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人們的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊重你,首先你就得尊重別人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
禮儀演講稿范文6
親愛的老師、同學們:
文明是一個城市的標志,文明是一個城市的代言詞。從市民身上就可以看出這個城市的'好或差。我是江干人,我是多么希望自己所處的江干區(qū),每個人都可以變得文明、有禮貌,給別人留下一個好印象。文明其實很簡單,有時僅僅只是撿起地上的垃圾,把垃圾扔進垃圾桶里。這么小小的一個動作,不經(jīng)意間就能看出你這個人的素質(zhì),這個城市的素質(zhì)。雖然現(xiàn)在的江干區(qū)看起來并不是那么的整潔,但我相信以后的江干區(qū)將會越來越美麗,越來越整潔的!
文明不僅僅體現(xiàn)在動作上,還體現(xiàn)在一個人的語言用詞上。不要動不動就說臟話,就罵人,否則沒人會愿意和你做朋友。相反,如果你態(tài)度和藹,十分謙遜,你的朋友就會很多。就拿問路來說吧,如果你十分有禮貌地問別人路怎么走,那么別人就會很樂意地告訴你。我曾看見過這樣一個故事:一個青年向一位老大爺問路:“喂,老頭!到育才小學還有多遠?”老大爺用拐杖在地上敲了敲說:“還有500拐杖!薄奥分挥姓摾,哪有論拐杖的?”小青年不滿意地說!罢摾铮ǘY),那你就應(yīng)該叫我大爺!”看了這個故事,我當時就感慨萬分,“那個青年如果真要問路的話,那就應(yīng)該文明有禮貌地問別人,而不是那般地不耐煩,不滿!”其實,語言也是一門藝術(shù)。在學習上,你遇到了難題,當你向別人請教時,你應(yīng)該是十分謙虛,而不是顯露出一副不耐煩的表情,要不然誰會教你?在生活中,如果你遇到了困難,就你用這樣一種令人不舒服的語氣和態(tài)度,是沒有人會幫助你的。
在生活中,其實到處都有文明它與你的生活密切相關(guān),它可以把你和大家聯(lián)系在一起,讓你在人生的道路上結(jié)交到更多的好朋友。在你謙虛地向別人請教題目時,文明就會出現(xiàn);在你有禮貌地向別人問路時,文明就在你的身邊;在你被別人幫助,說一句“謝謝”時,文明此時正笑瞇瞇地看著你;在你撿起地上的瓜果,扔進垃圾桶時,文明便會向你豎起大拇指……
那如何做一個文明有禮的江干人呢?首先,我們應(yīng)該注意自己的著裝、外貌,不要邋邋遢遢的,衣服要整潔干凈,讓人看得下去。然后就是,不要亂扔垃圾,你自己應(yīng)該有公共空間意識,如果大家都沒有公共空間意識,你扔我扔的,那我們的城市會變得怎么樣,那可真是不敢想象。∽詈笠稽c,就是希望大家不要講臟話,在平常,自己的父母說話時會時不時的說一句臟話,在這種情況下,你要告訴父母不要亂講臟話,否則我自己也會說臟話了。文明是中華上下五千年的傳統(tǒng)美德,如果你真的喜愛自己所處的城市,那你是絕不忍心去破壞它。而我是江干人,我愛杭州,我愛江干區(qū),所以我是絕對不會去破壞它,我會好好地愛護它,讓江干區(qū)變得越來越美。文明要牢牢記。骸爸v文明語,做文明事,當文明人。”我希望在我們大家的帶動下,杭州會變得更加文明,更加美麗,我們也會變得文明有禮?矗∥拿髡Σ[瞇地看著你呢!
禮儀演講稿范文7
經(jīng)過長期洽談之后,南方某市的一家公司終于同美國的一家跨國公司談妥了一筆大生意。雙方在達成合約之后,決定正式為此而舉行一次簽字儀式。
因為當時雙方的洽談在我國舉行,故此簽字儀式便由中方負責。在儀式正式舉行的那一天,讓中方出乎意料的是,美方差一點要在正式簽字之前“臨場變卦”。
原來,中方的工作人員在簽字桌上擺放中美兩國國旗時,誤以中國的傳統(tǒng)作法“以左為上”代替了目前所通行的國際慣例“以右為上”,將中方國旗擺到了簽字桌的右側(cè),而將美方國旗擺到簽字桌的左側(cè)。結(jié)果讓美方人員惱火不已,他們甚至因此而拒絕進入簽字廳。這場風波經(jīng)過調(diào)解雖然平息了,但它給了人們一個教訓:在商務(wù)交往中,對于簽約的禮儀不可不知。
簽約,即合同的簽署。它在商務(wù)交往中,被視為一項標志著有關(guān)各方的相互關(guān)系取得了更大的進展,以及為消除彼此之間的誤會或抵觸而達成了一致性見解的重大的成果。因此,它極受商界人士的重視。
在商務(wù)交往的實踐中,盡管君子協(xié)定、口頭承諾、“說話算數(shù)”,在一定程度上有著作用,但是更有效的取信于人、讓交往對象心安理得的,則是“口說無憑,立此為據(jù)”的文字性合同。
商務(wù)合同,是指有關(guān)各方之間在進行某種商務(wù)合作時,為了確定各自的權(quán)利和義務(wù),而正式依法訂立的、并且經(jīng)過公證的、必須共同遵守的條文。在許多情況下,合山又被叫作合約。而在另外一些時候,人們所說的合約則是指條文比較簡單的合同。在商務(wù)往來中,帶有先決條件的合同,如等待律師審查、有待正式簽字、需要落實許可證的合同,又被叫做準合同。嚴格地說,準合同是合同的前身,也是最終達到合同的一個步驟。
為了省事,在一般場合,商界人士往往將合同、合約與準合同混為一談,統(tǒng)統(tǒng)把它們都叫做合同。這樣做雖不甚精確,但也有助于大家“刪繁就簡”,減少麻煩。
根據(jù)儀式禮儀的規(guī)定:對簽署合同這類稱得上有關(guān)各方的關(guān)系發(fā)展“里程碑”式的重大事件,應(yīng)當嚴格地依照規(guī)范,來講究禮儀,應(yīng)用禮儀。為鄭重起見,在具體簽署合同之際,往往會依例舉行一系列的程式化的活動,此即所謂簽約的儀式。在具體操作時,它又分為草擬階段與簽署階段等兩大部分。
在現(xiàn)實生活中,商界人士所接觸到的商務(wù)合同的種類繁多。常見的就有購銷合同、借貸合同、租賃合同、協(xié)作合同、加工合同、基建合同、倉保合同、保險合同、貨運合同、責任合同,等等。以下,先來介紹一下合同的草擬的正規(guī)作法。
禮儀演講稿范文8
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
在我們的生活學習中,禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們職高生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在五月這個文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!相信通過我們的努力,一展“二職學子”的風華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!
禮儀演講稿范文9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點滴小事開始》,中國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實踐者。我們在有的國家才剛形成自己語言系統(tǒng)時,禮儀文化就有了很大的發(fā)展,就有了儒家、道家、法家、陰陽家,出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。
他們的思想陶冶著我們的性情,指導著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,充實著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽。當今我們的鄰國韓國和日本,他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝,其實就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
那么做為新時代的小學生應(yīng)該怎樣發(fā)揚祖國的禮儀文化,規(guī)范自己的行為,提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話,“態(tài)度決定一切”。的確,樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習慣的良好開端,有個別學生認為一兩次不文明的言行無所謂,就是沒有樹立正確的態(tài)度,殊不知,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。
其實做一名懂文明,有禮貌的學生并沒有我們想象中那么難,如與人相遇時的微笑,對出現(xiàn)困難學生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對不起”,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。
我們說文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。
二要遵守秩序。在學校內(nèi)自覺遵守學校的規(guī)章制度,做到課堂有紀律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,維護社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心,在關(guān)心和幫助別人的同時學習寬
容別人,諒解別人,尊重別人。只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習氛圍,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光。今天的講話就到這里,謝謝大家!
20xx年3月28日
禮儀演講稿范文10
老師們,同學們:
大家早上好!
面對越來越近的西安世園會,同學們,你們準備好了嗎?你們將已怎樣的姿態(tài)迎接世界友人的到來呢?近來一個知榮辱,講文明、迎世博為主題的上海市民踐行公共道德教育實踐活動,正在浦江兩岸深入開展。這是提高市民素養(yǎng),為舉辦世博會創(chuàng)設(shè)良好軟環(huán)境的舉措。因為良好的市民素養(yǎng)是城市精神不可缺失的重要部分,是一個現(xiàn)代化文明大都市的魂。為創(chuàng)設(shè)良好的迎世博大環(huán)境,展示可愛的浦東人形象,浦東新區(qū)文明辦制定了垃圾不落地,浦東更美麗行動計劃。作為我們學生該如何實施這一行動計劃呢?
我想,我們應(yīng)該先從創(chuàng)設(shè)良好的校園小環(huán)境做起。不知同學們是否留意,在這春意盎然,碧草青青的校園里,會時常出現(xiàn)一些不和諧的畫面,如,走道上有同學們隨意丟棄的食品包裝袋,卻每人揀,在教室用餐的班級用完餐后,碗筷不就地歸位,湯漬剩飯不及時清理,進食堂用餐的同學不排隊等候、在我們專用教室的桌椅上隨意涂鴨、故意破壞公共設(shè)施,在校園中還經(jīng)常會聽到一些不文明的用語等現(xiàn)象。尤其在上星期期中考試期間,我們的教室及走道的衛(wèi)生大打折扣,這些現(xiàn)象說明同學們還缺乏自律意識,良好的文明習慣還沒有潛意識的養(yǎng)成。
為了讓同學們更好的養(yǎng)成文明習慣,建設(shè)文明校園,學校政教處將開展踐行文明系列活動。如已經(jīng)開展的走進科技館參觀神州系列的返回艙實物展,通過紅領(lǐng)巾廣播宣傳等。本周四中午,團隊將舉行垃圾不落地,校園更美麗隊員簽名儀式,通過這一活動使同學們養(yǎng)成良好的文明習慣,讓我們的校園更整潔美麗,讓我們的班級更潔凈溫馨。下午,部分團、隊員還將走進社區(qū)進行文明禮儀宣傳及義務(wù)勞動等活動。除了以上活動具體的活動安排政教處將在相關(guān)會議上予以布置落實。
學校將對積極參與本次活動且表現(xiàn)突出的隊員予以表彰,并授予校園十佳禮儀小標兵稱號。希望同學們積極參與到活動中來,并在活動中不斷增強主人翁意識,榮辱意識、責任意識,在活動中進行自我教育,自我完善,自我提高,為迎接上海世博會做準備吧。
禮儀演講稿范文11
朋友們:大家好!
當一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
曾經(jīng)在雨夜里,我趴在窗前,迷茫地看著幽黑的天空,尋找著,尋找著一個苦思冥想?yún)s不得而知的答案——愛的定義到底是什么?
孩童的世界天真無邪,在他的日記中更多的是孩子們自己的故事。他們有缺點有毛病,但孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。
有一個掃煙囪的孩子,因為把掙來的錢弄丟了而不敢回家,在路邊抽抽嗒嗒地哭著。剛放學的孩子們了解了情況,紛紛掏出自己買書買東西的錢給了他,想辦法湊夠它。
一張張素不相識的臉,但是微笑是那樣甜美,一個個從未接觸過的人,但是心靈是那樣美好。每個人都是那般友好,每個人都是那般熱情,每個人都是那般善良。
原來這就是愛,朋友們給予的關(guān)愛。
當別人遇到麻煩時,你主動地走過去,為他出主意,想辦法,努力解決困難,得到幫助的人臉上的煩悶定會飛到九霄云外,笑容又在他的臉上重新綻放?鞓仿曋兄x謝也將愉快的心情帶給了幫助他的你?吹皆谧约旱呐ο陆鉀Q了別人的困難,心中也會舒坦許多。
給予別人關(guān)愛不但能使他人體會到愛的溫暖,也能讓自己感受到幫助別人的快樂!
那些被你關(guān)心過的人,大多都成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來,煩惱苦悶一起分擔,大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。這就是愛帶來的收獲!
倘若有人需要關(guān)懷時,你卻視而不見,不肯向他伸出援手,就算你家財萬貫,花容月貌,別人向你投來的目光不是羨慕,更多的是厭惡,看不起。
媽媽生病時,把藥片放在枕邊;爸爸下班回家,幫他拿一下公文包;爺爺外出回來時,幫他捶捶背;奶奶干活時,幫她干點家務(wù)……親人們互相關(guān)愛,更加深了彼此的感情,一家人更加和睦,更加幸福美滿了!
愛的定義是什么,現(xiàn)在已不再模糊,這本書給了我們一個滿意的答案。
用心付出,用心感受,用心體會那感人肺腑的力量!我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤獨,讓我們共同追求,共同期待充滿愛的世界,那才是我們的理想世界。
謝謝大家!
禮儀演講稿范文12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。
泱泱中華,禮儀之邦;文明圣火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時代的學生,擁抱現(xiàn)代文明的同時,我們理應(yīng)弘揚傳統(tǒng)美德,爭做文明使者,讓文明禮儀存在于周圍!
校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章。校園不文明現(xiàn)象顯著的是說臟話的現(xiàn)象,許多同學不經(jīng)意間臟話就會脫口而出,抱怨,發(fā)牢騷的時候也是口吐臟字,更不要說生氣發(fā)飆的時候更像是連環(huán)炮一樣了。文明用語體現(xiàn)的是個人素養(yǎng),體現(xiàn)的是良好家教,體現(xiàn)的是文明禮儀。社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現(xiàn)代社會的公民,就必須講禮儀,成為一個合格的新時代公民。
同學們,當你存在某些不文明行為時,有沒有想過你的這些行為會給周邊的人造成困擾,比如說在人潮擁擠的餐廳,有個人啪嘰踩了你一腳,連聲對不起都沒有說,請問你做何感想,再者,如果對方非常誠懇地向你道歉,使用著文明用語,你又作何感想?當你真心熱情的幫助別人做了些什么的時候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視?當你想要得到別人的真誠時,首先就要規(guī)范自己的行為,己所不欲,勿施于人。我們自身做到了這些,在后知后覺中你會意識到“惡語傷人六月寒,良言一句三冬暖!钡膬(nèi)在含義。
我們都知道這個事例,新加坡是一個通用英語的國家,到處是英語,那里環(huán)境優(yōu)美,植被眾多,可偏偏草坪邊總會有“請勿踐踏草坪”這樣的用漢語標識的提示牌。整個中國的國民素質(zhì)有待提高,華夏國是四大文明古國之一,可現(xiàn)如今讓世界人民形成一種意識那就是中國人素質(zhì)低下,不能夠很好地克制自己的一言一行。這難道不是一種莫大的悲哀嗎?
同學們,請記。阂粋有高素質(zhì),有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想毫無怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個人。
文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,身為一名高中生,我們已經(jīng)不再是一個小孩子了。所以我們就更應(yīng)該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。
同學們,讓我們一起努力,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)文明校園增光添彩!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
禮儀演講稿范文13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀!币馑际钦f:做兒女的,從小時候就要親近老師和朋友,以便從他們那里學習到許多為人處事的禮節(jié)和知識。
那么,什么是文明禮儀呢?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些同學便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話;有些同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加;有些同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四;還有的同學上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……這些都是很不文明的行為!這些不好的行為大家一定要制止、杜絕!皭廴苏,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!
有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒!本褪沁@個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。
同學們,千里之行,始于足下!文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關(guān)心,學會合作,讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
我的演講完了!謝謝大家!!
禮儀演講稿范文14
文明跟禮儀是可以同時存在的,如果一個人很講文明那么我相信他也會很注重禮儀,大家怎么看待文明這件事情呢,我們現(xiàn)在是在校的學生,文明對于我們來講是很近的,文明更加是我們要做到的事情,什么叫文明我們平時的一個小小的舉動就是文明,文明存在我們周圍,不隨地丟垃圾這是我們聽到最多的,但是盡管是經(jīng)常聽到這樣的聲音,隨地丟垃圾的情況并沒有減少,這樣的事情還是很多。
學校是一個人多的地方,我們在這個大環(huán)境下注重自身的素質(zhì)是很重要的,不嚴格要求自己怎么能行呢,不嚴格要求自己怎么在這么多的人當中脫穎而出呢,文明是我們作為學生首先做到的事情,不知道大家有沒有在注意到,我們徐學校的垃圾槽周圍經(jīng)常會有很多的垃圾,這樣的情況就是為我們在倒垃圾的時候沒有倒進去,把很多的垃圾留在了周圍,造成了這樣不美觀的現(xiàn)象,有的時候甚至能夠看見有同學在倒垃圾時候直接倒在外面,連手都懶得抬一下,不知道是出于什么心理,是覺得倒在外面也一樣嗎?
我覺得這樣現(xiàn)象很不文明,文明是需要我們?nèi)粘V写蠹以谝患∈轮蟹e累起來的,文明是需要我們大家一起創(chuàng)造出來的,有時候我們會不會想到我們作為一名學生的責任,我們作為一名學生的影響力是很高的,作為一名學生我們要是不注重文明,禮儀這兩樣東西,那么還有誰會很上心呢?
自古以來我們就是禮儀之邦,我們民族把禮儀看的很重,禮儀是為人的基本,禮儀是很重要的,我們平時對老師,對長輩禮儀方面不能忽視,發(fā)揚好我我們民族的美德人人有責,作為學生是責任中的責任,不管我們身處何方,禮儀不能忘記,在學校我們看到老師,看到領(lǐng)導問一聲好,跟同學以禮相待,禮儀在我們身邊每個角落,我們在家時候,對長輩更加要講禮儀,長輩是很重視禮儀的,這們學問很多,現(xiàn)在科技發(fā)展的很快,禮儀這樣的傳統(tǒng)美德,很多的關(guān)于禮儀的知識,細節(jié)我們都忘了很多,我們要培養(yǎng)自己的禮儀。
文明,禮儀加起來構(gòu)建我們這么美好的社會,我們處于這樣的環(huán)境下,我們只有處在一個文明禮儀高度的發(fā)展的環(huán)境,我們才能更加的我優(yōu)秀。
禮儀演講稿范文15
各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學們,從今天開始,你們就是一名文明的小學生了。”“文明”是什么呢?當時的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快游戲、有說有笑;課間操的時候我認真做好每一個動作,站在第一排給同學們做榜樣;放學后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)
。ㄉ钋榈推穑┒蟮娜兆永铮覞u漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個好學生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。(達到高潮,長時間停頓) (親切舒緩)記得有一句話說得好:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。
【禮儀演講稿】相關(guān)文章:
禮儀演講稿10-28
禮儀演講稿11-11
禮儀方面演講稿01-13
高中禮儀演講稿12-24
禮儀教育演講稿01-26
我與禮儀演講稿11-25
有關(guān)禮儀的演講稿11-01
禮儀培訓演講稿10-20
微笑禮儀演講稿09-03
關(guān)于禮儀的演講稿04-30