【實用】演講比賽活動方案范文匯總七篇
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的演講比賽活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動方案 篇1
為了加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風.。學校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的`熱潮。為了使比賽順利進行,現制訂方案如下:
一、組織機構
組長:
副組長:
成員:
二、工作人員
總策劃:
評委:
統分:
三、演講內容及要求
1、以“我講師德”為主題,結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會。
2、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現我校教職工的精神風貌。
3、演講時間規(guī)定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)
4、服裝.潔,儀表端莊(10分)
5、時間限制(5分)
計分方法
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
四、比賽時間
20xx年10月10日
五、比賽地點
銀水路小學三樓多功能會議室
六、評獎辦法
一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。
七、注意事項
1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加;
2、這次活動既是一次工會活動,也是一次師德教育活動,要求大校派10名以上老師參加。
演講比賽活動方案 篇2
一、指導思想:
為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進青年教師素質全面發(fā)展,推進學校素質教育,樹立教育良好形象,充分體現積極響應教育局團委的工作要求,經研究,決定在我校青年教師中開展"青春獻教育,愛心鑄年華"主題演講比賽。
二、活動時間:11月22日(周三下午第三節(jié)課)
三、活動地點:階梯教室
四、參賽對象:三十周歲以下的'青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)
五、參賽主題:圍繞推進青年師表工程,提高青年教師師德修養(yǎng),展示青年教師師表形象;演講題目自擬。
六、活動要求:
1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;
2、比賽時要求脫稿演講,語言流暢、抑揚頓挫,聲情并茂,富有激情;限時3-5分鐘;
3、 比賽結果分設一、二、三等獎。
注意事項:
1、 各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。
2、 推薦出的青年教師請于明日(11月24日)下午第三節(jié)課在大會議室集中,商量有關事宜。
演講比賽活動方案 篇3
一、活動目的
今年是“五四”運動九十六周年。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優(yōu)良傳統,展示新時期我校青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,團結帶領全校團員青年以更加飽滿的熱情,投入到學習中去,開創(chuàng)辛寨中學的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶!拔逅摹鼻嗄旯(jié)暨紀念“五四”運動九十六周年系列活動。
經學校團委研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際開展以“揚五四之魂,彰青春之采”為主題的演講比賽活動,特制定本活動方案。
二、活動主題
“揚五四之魂,彰青春之采”
三、參與對象
七、八年級全體團員
四、參賽要求
1、每班團支部推選1-2名代表參賽。
2、演講材料由自己創(chuàng)作,演講內容要圍繞“揚五四之魂,彰青春之采”展開。
3、參賽時間為4-6分鐘。
五、時間及安排:
4月17日(周五)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(七、八年級選報參賽選手)各班積極準備。
4月20日(周一)班會活動時間,七、八年級各班團書按照學校要求,請班主任和語文老師幫忙組織初賽,形式定為演講。初選出1-2名同學,繼續(xù)準備。
4月21日(周二)下午4點在團委活動室進行決賽。
六、具體要求:
、俑靼鄨F支部在活動期間對本班學生進行動員,并組織學生積極準備。
、趫F委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作,通過黑板報等形式進行宣傳。
、鄹靼鄨F支書認真組織好4月20日的'班內比賽,選出的學生名單及時交學校團委。
七、評分標準:
、僦黝}鮮明積極向上。(4分)
、诒磉_能力,富于激情表達流暢。(3分)
、燮胀ㄔ挊藴剩Z言及用詞規(guī)范。(1分)
、鼙憩F能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
八、獎項設置:
一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。
演講比賽活動方案 篇4
一、指導思想
為配合我!奥鋵嵖茖W教育觀,堅持以人為本,培養(yǎng)健康、規(guī)范、文明的中學生”主題教育活動的開展,經研究決定,舉行“做一個文明的中學生”演講比賽。本次活動由團委學生會主辦,語文組承辦,意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗,從而使自己的文明意識得到進一步增強,進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人,以健康的心態(tài),誠實、寬容地對待身邊的'人,讓文明之風吹遍校園。
二、演講內容
以“做一名文明的中學生”為主題,結合學生自身實際,積極探討做文明學生的重要意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生在校如何遵規(guī)守紀、尊敬師長、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發(fā),切忌泛泛空談。
話題范圍如下:
⒈做一個有修養(yǎng)的幸福人
、矤N爛文化,魅力漢語
、承挠卸啻螅肪陀卸噙h
三、比賽方式 :
以班級為單位,班主任主持,班內學生自愿參加,評出一名優(yōu)勝者參加決賽。
決賽:學校統一組織,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,頒發(fā)獎品和獎證,并按一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分記入班級量化成績。
四、比賽時間
XX年3月21日(星期三)下午2:30。
五、比賽地點
學校操場。
六、比賽要求
、卑嘀魅我罅χС,語文教師要精心指導。
、惭葜v要切合主題,內容健康充實,格調積極向上。
、巢捎谜玖⑹矫摳逖葜v。
、催x手須著裝整潔、得體,落落大方。
、得咳搜葜v時間控制在3─5分鐘,并于比賽當日上交演講稿一份。
、睹堪嗯10名同學到現場指定座區(qū)觀看比賽。
七、評分標準
比賽采用100分制,評委現場打分,取平均分(評委打分60--100分,保留到小數點后一位)。
項目內 容分值評分主題內容(40分)1、內容緊扣主題,充實生動,有真情實感,富有創(chuàng)意202、富有啟發(fā)性,有感染力和號召力20普通話(20分)1、發(fā)音標準102、普通話流利10表達方式(20分)1、思路清晰,表達生動,動作得體102、語言流暢自然,文采優(yōu)美,有節(jié)奏感53、精神飽滿,感情處理得當,感染力強5臺 風(10分)1、上下場致意、答謝52、著裝得體,自然大方5時間與結構(10分)1、結構完整緊湊52、5分鐘內5合 計 演講評分標準(總分100分,每個選手演講時間為5分鐘,超時扣分)
八、評委
非班主任教師
九、主持人
劉明珠、劉慧蓮
拔英初中團委學生會
XX年三月二十日
演講比賽活動方案 篇5
一、指導思想和目的:
根據上級有關文件精神與幼兒園工會處活動安排,經研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動,提升教師的群體素質,加快教師隊伍的專業(yè)化的.發(fā)展,增進對幼兒教育的職業(yè)榮譽感,推進素質教育,塑造教師新形象。
二、參賽對象:學校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時間:第5周周三(9月29日)下午放學后
四、比賽地點:多媒體教室(大一班)
五、比賽內容與方式:
內容:必選內容為現場抽簽念繞口令;自選內容主題“我的職業(yè)”,時間控制在3分鐘之內。
方式:2人合作,一位教師現場念繞口令,一位教師做演講;抽簽決定次序,完成比賽后上交材料。
六、評獎辦法:評委老師分別給2位老師打分,分個人獎和集體獎,獎金根據獎罰制度而定。
1、個人獎:一等獎3個;二等獎4個;三等獎5個,鼓勵獎若干名。
2、合作獎:根據2位老師最后得分的總和來評定,設一、二、三等獎各1個。
3、教研組獎:根據教師的個人成績總和,小中大三個段評選名次。
八、評分標準:
1、語言(60分)
。1)語音:發(fā)音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,沒有方音,聲音洪亮。
。2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句得當。(3)節(jié)奏:節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。
2、感情表達(30分)
。1)要能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不夸張。
。2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。態(tài)勢語恰當。
。3)念繞口令前作兩人小組介紹,念時一氣呵成,發(fā)音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,聲音洪亮。
3、臺風(10): 臺風自然大方,精神面貌好,上下臺符合規(guī)范。
九、評委:園務會、教研組各段一個教師代表,輪到自己那組比賽時不評分。
教科室
20xx年9月27日
演講比賽活動方案 篇6
一、活動宗旨
爭做孝心少年,提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活,同時鍛煉廣大同學的演講技巧,提高口頭表達能力,給廣大同學提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺。
二、活動內容、形式
1、演講主題:爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感,再結合自己的實際情況,怎樣爭當孝心少年。
2、演講形式:脫稿演講。
3、演講地點:學校舞臺。
三、競賽流程
1、初賽:以班級為單位,班主任主持,班內學生人人參加,評出五名優(yōu)勝者參加決賽。
2、決賽:10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯合組織。學校統一進行,共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名,頒發(fā)獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分記入班級量化成績。
四、評分標準
評分實行10分制,評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數點后兩位。
評分標準:
1、演講內容:緊扣主題,內容積極健康向上。(4分)
2、語言表達:脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)
3、形象風度:衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止自然、得體,能體現朝氣蓬勃的.精神風貌。(2分)
4、綜合印象:由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(1分)
五、評委:曾明煜
六、評獎辦法
根據評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發(fā)獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎一分記入班級量化成績。
演講比賽活動方案 篇7
活動宗旨:
通過開展“慶國慶”演講比賽活動,引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛,體驗家鄉(xiāng)變化和學校發(fā)展變化,培養(yǎng)學生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感,弘揚與時俱進、奮發(fā)有為的時代精神;同時豐富學生校園文化生活,提高學生的藝術素養(yǎng),進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質,促進學生快樂成長,全面發(fā)展。
活動主題:
熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學校。
參加對象:
全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。
活動安排:
1、宣傳發(fā)動(9月17日~10月8日):
全校老師應以本次活動為契機,加強對學生的愛國主義教育,積極宣傳,發(fā)動學生自己撰寫演講稿,老師也可以幫他們寫,并在各班挑選以確定比賽選手。
2、準備階段()
各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進行訓練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。
3、校級比賽(10月日):
各老師推薦一名最優(yōu)秀的同學參加校級公開決賽,時間是10月日。
4、比賽階段:
。á保┍荣惖攸c:紅旗小學操場上
。á玻┍荣悤r間:13:00-------16:00
。á常蕚洌
吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標語掛好。
王易松周朝倫負責音響
羅運會負責找學生安排好評委桌(要求布置好賽場)
。á矗┰u委安排:
本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍
。á担┍荣惲鞒蹋貉葜v完第一個就打分,公布分數在第二位學生演講完,最后當場公布等級獎。
活動要求:
老師要求:
⒈加強領導,精心組織。各老師高度重視,切實組織好本次活動,喜迎國慶。
、餐七x出本校優(yōu)秀學生參與比賽,賽出風格、賽出水平。
學生演講要求:
1、演講內容:主題鮮明深刻,格調積極向上。
2、語言表達:普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容
有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情:表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,有一定感染
力,能配上動作與手勢等。
4、儀表儀態(tài):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、整體效果:現場有一定的.感染力,能引起觀眾共鳴,能運用一定的形體語言。
6、其他:每位選手演講時間2——5分鐘。
獎項設置:
學生獲等級獎,老師獲指導獎。
一等獎3名
二等獎4名
三等獎6名
比賽規(guī)則:
、毖葜v順序由指導老師抽簽決定。
⒉評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由計分員收取評委的評分表。
、吃u分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。
⒋評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
5、評分標準:
、、評分采取十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態(tài)神情(2分)、儀表形象(1分)
另附演講比賽獲獎表(見下頁)
國慶演講比賽獲獎表
A4紙打印,注明班級和姓名。
【注】演講稿請統一使用
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