演講心得體會優(yōu)秀15篇（必備）

　　當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的演講心得體會優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演講心得體會優(yōu)秀1

　　8月16日上午，武安市教育局及午汲鎮(zhèn)教育辦組織全體教師認(rèn)真聆聽了優(yōu)秀班主任演講報告會。范校長首先對兩位優(yōu)秀班主任做了介紹：一位是武安市塔東小學(xué)的王海娟老師，另一位是徘徊鎮(zhèn)的肖老師。兩位老師雖然環(huán)境條件迥異，但是他們卻以同樣的一顆愛心在澆灌一顆顆含苞待放的花朵，教育本身就是靜靜等待花開的過程。聽完報告之后，我受益匪淺，有很多地方值得學(xué)習(xí)和思考，下面我談一下自己的體會。

　　一、以生為本，在傳統(tǒng)教育方式下，許多教師都認(rèn)為我是老師，我說了算，學(xué)生必須聽老師的，學(xué)生稍有不對，教師則大聲訓(xùn)訴、給家長告狀，盡管很多情況下是善意的，出發(fā)點(diǎn)是好的，但往往適得其反，效果并不令人滿意。教師和學(xué)生是平等的，是可以談心的朋友，而不應(yīng)該居高臨下，有一種高高在上之感。教育過程是民主的，互動的，和諧的，而不是專制的，老師應(yīng)以一顆慈母般的心去接近、體貼學(xué)生。人無完人教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使每個學(xué)生都能夠認(rèn)識到自己的價值，能夠在集體中找到自己的位置，并堅(jiān)持以愛動其心、以言導(dǎo)其行無論是在教學(xué)還是在日常管理過程中，都應(yīng)切實(shí)落實(shí)學(xué)生的主體地位，立足學(xué)生，教師不要越俎代庖。（班主任 ）用愛感人，教人求真誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。作為班主任，不僅僅是把知識傳授給學(xué)生，也不僅僅是讓學(xué)生老實(shí)聽話，更重要的是理解學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成為素質(zhì)人才。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。

　　二、以德為先，師者，傳道，授業(yè)，解惑也。教師應(yīng)以傳授學(xué)生知識為己任，但更重要的是教給學(xué)生如何做人的道理，著名教育家陶行知先生說：千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人；作為一名班主任應(yīng)當(dāng)用正確的世界觀，人生觀去武裝學(xué)生的頭腦，用高尚的人格魅力陶冶學(xué)生的情操，這樣學(xué)生才會服從你的領(lǐng)導(dǎo)，親其師，信其道，認(rèn)可你，這也就達(dá)到了教育的目的。

　　三、以學(xué)為主，對家長而言，把孩子送到學(xué)校的目的都是望子成龍，望女成鳳，把更大的期望寄托在我們教師身上，為此，教育教學(xué)質(zhì)量也就成了學(xué)校的'生命線，要搞好教學(xué)，提高成績，班主任的作用更為重要。

　　總之，通過聽這次報告會，使我意識到作為一名班主任要充分發(fā)揮聰明才智、抓住教育契機(jī)、運(yùn)用教育技巧、調(diào)動藝術(shù)手段、堅(jiān)持巧妙疏導(dǎo)。在我們平時的教育教學(xué)中，我反思自己是否是做到了這些呢？和一個真正的優(yōu)秀班主任相比，還有很大差距，但我堅(jiān)信，在今后的日子里，我會不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，正如一句話所說，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。教育的路是漫長的，我將在這條道路中，用自己的愛心、責(zé)任心、耐心、細(xì)心和童心去迎接教育中的每一個挑戰(zhàn)，去滋潤祖國的每一顆幼苗，做一名稱職、優(yōu)秀的班主任。

演講心得體會優(yōu)秀2

　　一直關(guān)注的“老百姓的好醫(yī)生”劉瓊芳同志的事跡目前在社會上引起強(qiáng)烈反響。我們醫(yī)院全體職工中再次掀起了學(xué)習(xí)“老百姓的好醫(yī)生——劉瓊芳”的熱潮。

　　為讓劉瓊芳精神得到傳承和發(fā)揚(yáng)光大，近日，我們醫(yī)院相繼召開了學(xué)習(xí)劉瓊芳精神座談會、民主生活擴(kuò)大會，事跡報告會，成立了“瓊芳基金”、“瓊芳病房”、“瓊芳志愿服務(wù)隊(duì)”。

　　連夜組織職工收聽、收看和學(xué)習(xí)劉瓊芳先進(jìn)事跡，醫(yī)院各部門也以支部、科室為單位認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論。大家以劉瓊芳牢記宗旨、為民服務(wù)，精益求精、不懈追求，心系患者、慈愛仁和，崇尚醫(yī)德、嚴(yán)以律己的精神為鏡子，對照自己，找差距、說不足，并結(jié)合自身工作制定出今后的努力方向。

　　劉瓊芳主任樂觀向上、無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動了我。每次查房為劉主任更改治療方案，在征求她的意見時，她總是面帶微笑地點(diǎn)頭同意，而且寫字告訴我說，‘王主任，你們放心大膽的診治，不要擔(dān)心，成功與失敗都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)�！瘎⒅魅蔚倪@種豁達(dá)、坦蕩與真誠的態(tài)度，在感動我的同時，也教育我如何做人、做事，更激勵我向她學(xué)習(xí)，努力做一名人民群眾滿意的`好醫(yī)生。”

　　每個找她看病的患者都像看到親人一樣，都要求她給看病，以至于每天劉主任查房都到中午1點(diǎn)鐘左右，才拖著疲憊身體回家。作為一名曾經(jīng)在劉瓊芳主任身邊工作過的醫(yī)生，我更要以劉瓊芳主任為榜樣，學(xué)習(xí)她全心全意為人民服務(wù)的情懷，在平凡的工作崗位上孕育出不平凡的偉大。

　　作為劉瓊芳的同事，感到無比驕傲和自豪，因?yàn)樗�的事跡感動了整個醫(yī)院、感動了省城乃至中國醫(yī)務(wù)界。我要學(xué)習(xí)她高尚的醫(yī)德，在工作中堅(jiān)持把患者需求放到第一位，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，不斷進(jìn)取，在平凡的崗位上做好每一件小事，讓群眾放心滿意。

　　劉瓊芳同志用一生的大愛、精湛的醫(yī)術(shù)贏得了大家的尊重，是我們永遠(yuǎn)的榜樣，我們有責(zé)任把劉瓊芳的精神進(jìn)一步弘揚(yáng)光大。醫(yī)院力爭培育出越來越多劉瓊芳式的好醫(yī)生、好職工，更好地服務(wù)社會、造福百姓，為建設(shè)健康、幸福石家莊做出貢獻(xiàn)。

演講心得體會優(yōu)秀3

　　他們在教學(xué)工作中都涌動著一片對學(xué)生"愛心"，"以真誠去呼喚真誠""孩子自尊，就像玫瑰花瓣上滾動露珠璀璨而容易跌落們希望尊重和欣賞"

　　老師說："班主任就要努力營造寬松和向上讓每個孩子都能潛能"在老師看來讓學(xué)生在班級活動中特長愛好使每個孩子找到自尊和自信好辦法"工作中我時刻想著兩句話：假如學(xué)生我孩子、假如我孩子"黃老師也說："以換位思考站在學(xué)生家長地位去考慮對學(xué)生那樣對學(xué)生就多一份愛心少一份酷求"她以"努力幫助每個孩子體驗(yàn)"做每項(xiàng)工作目

　　她使學(xué)生有責(zé)任感、有愛心、有血有肉為大家所共認(rèn)大寫人她當(dāng)教師責(zé)任重大"一手牽著孩子一手牽著祖國明天"工作要符合兩個需要：一符合社會需要二學(xué)生發(fā)展需要以這兩個需要去做工作才最也最少阻力工作她了"教育學(xué)生要學(xué)會欣賞別人就等于學(xué)會欣賞"專項(xiàng)教學(xué)她倡導(dǎo)"教育八法"等工作方法使我深受啟發(fā)產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴

　　我決心在以后工作中要以老師為榜樣象老師那樣務(wù)求實(shí)效倡導(dǎo)教書育人為人師表象黃老師那樣"樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)"做道德高深、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派教師為學(xué)生健康成長而愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)做學(xué)生、社會歡迎老師

　　看了報告很受啟發(fā)和教育在今后教育教學(xué)工作中應(yīng)該以她為榜樣為人師表教書育人

　　孩子們名字既叫明天也叫孩子們明天應(yīng)當(dāng)美好孩子們也應(yīng)幸福教師既孩子們美好明天指引者和建設(shè)者又孩子幸福締造者和保護(hù)者師德建設(shè)就顯得

　　未成年人祖國未來未成年人思想道德建設(shè)意義深遠(yuǎn)教師未成年人引領(lǐng)者棟梁締造者這就要求一支師德過硬隊(duì)伍而師德狀況與師德建設(shè)工作諸多不新要求這也客觀事實(shí)教師師德觀念不強(qiáng)或者淡漠了不講師德情況也時有甚至有嚴(yán)重失德這自然到教師聲譽(yù)

　　師德建設(shè)時代要求也公眾對教師要求教師承擔(dān)社會角色有著與生俱來道德責(zé)任也自然有人格、榜樣力量要求新時期教師愛國、愛教崇高職業(yè)理想要求教師依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、以人為本、以身作則、言傳身教、為人師表、教書育人才能真正對未成年人產(chǎn)生深遠(yuǎn)

　　百年大計教育為教育發(fā)展教師關(guān)鍵教師素質(zhì)、師德最教師要有榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感要珍惜教師光榮稱號做為服務(wù)教師做讓滿意教師

　　孩子們名字既叫明天也叫孩子們明天應(yīng)當(dāng)美好孩子們也應(yīng)幸福教師既孩子們美好明天指引者和建設(shè)者又孩子幸福締造者和保護(hù)者師德建設(shè)就顯得

　　未成年人祖國未來未成年人思想道德建設(shè)意義深遠(yuǎn)教師未成年人引領(lǐng)者棟梁締造者這就要求一支師德過硬隊(duì)伍而師德狀況與師德建設(shè)工作諸多不新要求這也客觀事實(shí)教師師德觀念不強(qiáng)或者淡漠了不講師德情況也時有甚至有嚴(yán)重失德這自然到教師聲譽(yù)

　　師德建設(shè)時代要求也公眾對教師要求教師承擔(dān)社會角色有著與生俱來道德責(zé)任也自然有人格、榜樣力量要求新時期教師愛國、愛教崇高職業(yè)理想要求教師依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、以人為本、以身作則、言傳身教、為人師表、教書育人才能真正對未成年人產(chǎn)生深遠(yuǎn)。

演講心得體會優(yōu)秀4

　　昨天我參加了區(qū)里的計生演講比賽，姐妹的連珠妙語，生動的表演，優(yōu)美的動作，使我大開眼見，也讓我學(xué)到了不少的知識。跟這些姐妹比起來我感覺自己是井里的蛙。

　　這次演講我表演的實(shí)在是不好，這次工作讓我做砸了，我在家的時候我講了好幾遍都覺得背的很好了，一上臺就緊張了，我感覺這次沒做好，有些對不住關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，還有的我的小外甥女，我的小外甥女為了我能參加這次比賽，每天都給我指導(dǎo)，鼓勵我，想想這幾天我下工作背的稿件就覺得委屈。白天在單位干工作，晚上還得背稿，這幾天還趕上單位干點(diǎn)體力活——刷標(biāo)語，給我累夠嗆，沒有功夫背稿，就得晚上背，我總感覺自己平時學(xué)的東西少，不少地方在于改善。平時自己還得努力多鍛煉腦袋就好了，大腦都繡死了，平時接觸的環(huán)境也不行，沒有鍛煉的機(jī)會。

　　想想昨天的演講我就心酸，太丟人了，真的對不起我的領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，讓我參加這次比賽，更對不起區(qū)里協(xié)會的.領(lǐng)導(dǎo)，想想?yún)f(xié)會領(lǐng)導(dǎo)對我那么信任，電話里面開導(dǎo)我自己參加演講，鼓勵我，可是我沒有能好這次工作，總覺得對不起大家。

　　通過這次演講說明我的工作太差了，我要學(xué)習(xí)的地方很好，自從昨天從臺上下來我心情一直很沉重，眼淚總在眼睛里面打轉(zhuǎn)。如果再給我一次機(jī)會我一定會做好，希望以后再有這樣的機(jī)會。謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會，雖然我沒有做好，但是我學(xué)到了各位姐妹的工作經(jīng)驗(yàn)。在這里我要對幫助我的領(lǐng)導(dǎo)同事說聲“對不起”。

演講心得體會優(yōu)秀5

　　7月20下午，500名教師在大禮堂聽取了由全國模范教師、全國優(yōu)秀教師等優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告團(tuán)的巡回演講。聽取了很多優(yōu)秀教師的報告后，我覺得他們的共同點(diǎn)是有愛心，兢業(yè)，有責(zé)任感，樂于奉獻(xiàn)。下面我將仔細(xì)的介紹一下報告內(nèi)容：

　　首先是來自夏海老師發(fā)言。夏海老師，全國模范教師，扎根教學(xué)的一線二十余年，默默奉獻(xiàn)，無怨無悔。這是一種毅力，是對教育事業(yè)的熱愛，對孩子的大愛所致。談到親情，其實(shí)是一個稍微有點(diǎn)責(zé)任心的班主任老師，那么班主任工作就足以把你累的夠嗆，讓你顧不了家，顧不了兒子。讓你的生活“沒有色彩，只有黑白”，這對于我來說再清楚不過了，我是清早不見光就趕往學(xué)校出早操，夜晚查寢室等學(xué)生睡著了之后才回家，忙的時候，孩子一周看不見爸爸。

　　楊老師來自南堡鎮(zhèn)中心幼兒園，園長。她不斷的進(jìn)取，由一名初中畢業(yè)生成長為一名優(yōu)秀的幼兒園園長。她多方籌措資金，親手帶領(lǐng)老師建設(shè)校園。在事業(yè)與家庭地選擇中，她舍小家顧大家，無私奉獻(xiàn)。

　　張鳳老師來自于灤南第一中學(xué)，為了工作來不及為母親送終，留下了中生的遺憾。他在教導(dǎo)主任的崗位上，辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)，譜寫了一首奉獻(xiàn)的贊歌。

　　葉英娟老師來自宋道口鎮(zhèn)清水小學(xué)，她“學(xué)高為師，身正為范”的格言，為自己的人生寫下了光輝的樂章。

　　戚霞老師是扒齒港鎮(zhèn)高中的英語教師，她放棄進(jìn)城的機(jī)會，二十幾年如一日奮戰(zhàn)在農(nóng)村的教育戰(zhàn)線，培育出一批又一批的優(yōu)秀人才，她樸實(shí)的話語，讓人倍感親切。

　　聆聽著老師們一個個動人的故事，感受著老師們一句句感人肺腑之言，我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的演講，讓我更進(jìn)一步的加深了對自己職業(yè)的愛，讓我真正感受到了幸福的所在。平凡之中見偉大，簡樸之中見激情。老師們用自己的真實(shí)故事和獨(dú)特感悟，闡述了高尚師德的豐富內(nèi)涵，讓我們對教育對師德的總結(jié)可以歸納為一個字：愛！“沒有愛就沒有教育”、“愛的教育感染著我”、“師愛是師德的靈魂”、“用心愛每一個孩子”，類似于這樣的字眼貫穿在每位教師的演講中。老師們對教育事業(yè)無怨無悔的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，對孩子們真誠無私的愛，讓我感動之余也受到了莫大鼓舞。我深信：教育要想成功，教師就必須傾注全部的.愛。正如魯迅先生所說的：“教育是植根于愛的，愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神”。

　　回想自己的教學(xué)生涯，對學(xué)生的愛難免有些偏頗。更喜歡上課時常常發(fā)言，遵守紀(jì)律的學(xué)生，對這些學(xué)生的關(guān)注也會多一些。而對一些調(diào)皮搗亂的學(xué)生，精力沒少花，但對他們談不上愛，對這些同學(xué)，在關(guān)注他們時，往往在心中已經(jīng)對他們定了位，是一些不好的學(xué)生，是不遵守紀(jì)律的學(xué)生。于是同樣的教學(xué)生，但是一些學(xué)生越學(xué)越好，一些學(xué)生越學(xué)越差。回顧反思一下，這真的是由于學(xué)生的智力引起的嗎，恐怕不是，起碼不全是。在教學(xué)過程中，往往受著成績的影響。由于這些同學(xué)在其他科目考試時成績差，在這些同學(xué)回答問題時其他同學(xué)常常不去理會，甚至?xí)�起哄，如果這時教師僅僅只是像對待其他同學(xué)一樣做一下簡單點(diǎn)評，那么很可能在以后的課上都看不見他舉手發(fā)言了，甚至連聽課都不好好聽了。在小組合作時，他們也常常被其他一些同學(xué)認(rèn)為“做不好”，只能在一邊看，而不要他參與，所以教師常常看見的是這部分同學(xué)無事可做，在那玩自己的了。對復(fù)雜一些的問題，這些同學(xué)反應(yīng)會比一般同學(xué)慢，但是誰說過一段時間他們不能有自己的見解呢，可是這時教師已經(jīng)讓其他同學(xué)回答了??漸漸的，這些同學(xué)覺得上課越來越?jīng)]勁了，就開始想一些其他的玩的事了，而教師對這些學(xué)生的不良印象也漸漸深入了。對這種現(xiàn)象的造成，其實(shí)想來都是因?yàn)槔蠋熯�不夠愛生。老師對學(xué)生的愛很難做到公平，這一點(diǎn)連父母都不可能做到，但是教師的愛應(yīng)該更多的給與那些后進(jìn)生，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙賽�，父母對他們更多地是溺愛或者無奈，同學(xué)對他們有的是無事或者嘲笑，所以作為教師的我們，應(yīng)該給他們更多的愛，真正的無私的愛。

　　聽了報告，感觸頗深。在以后的工作中，我也要向他們學(xué)習(xí)，把我全部的熱情和全部的愛都奉獻(xiàn)給學(xué)生和我熱愛的教育事業(yè)。

演講心得體會優(yōu)秀6

　　作為一名英語專業(yè)的大學(xué)生，實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)的重要手段之一。英語專業(yè)的實(shí)踐包括聽說讀寫，翻譯以及文化交流等多個方面。通過實(shí)踐，我們不僅可以鞏固所學(xué)的知識，更能夠提升自己的英語能力。在此，我將從自身實(shí)踐經(jīng)歷，總結(jié)出一些心得和體會。

　　2.聽說讀寫。

　　在實(shí)踐中，聽說讀寫是我們英語專業(yè)學(xué)習(xí)的四項(xiàng)基本技能。實(shí)踐中，我們需要多聽多說，培養(yǎng)自己的口語能力；在閱讀方面，我們需要閱讀英語原著，通過閱讀提升自己的閱讀水平，積累英語詞匯和語法；寫作方面，我們需要多寫多練，不斷提高自己的寫作能力，特別是對于翻譯專業(yè)的學(xué)生，通過寫作來提高自己的翻譯水平。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該注重對聽說讀寫的綜合應(yīng)用，而不是孤立地對某項(xiàng)技能進(jìn)行練習(xí)。

　　3.翻譯實(shí)踐。

　　翻譯是英語專業(yè)的重要方面之一。在實(shí)踐中，我們需要通過翻譯來提高自己的語言能力和翻譯能力。對于翻譯專業(yè)的學(xué)生，我們需要了解不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和翻譯技巧。在翻譯實(shí)踐中，我們需要注重翻譯的準(zhǔn)確和質(zhì)量，以及翻譯的表達(dá)和語言風(fēng)格。并且，在實(shí)踐中，我們需要形成對語言和文化相互滲透的理解，不斷提高自己的跨文化溝通能力。

　　4.文化交流。

　　英語專業(yè)的實(shí)踐不僅局限于語言技能和翻譯技能的練習(xí)，更多地是了解和體驗(yàn)英語文化，為以后的跨文化交流打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在文化交流方面，我們可以通過參加國際會議，交流學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以及參加海外實(shí)習(xí)和交換計劃，體驗(yàn)和了解不同國家和地區(qū)的文化習(xí)俗。在文化交流中，我們需要尊重和包容不同文化的差異，開闊自己的思維和視野，不斷提升自己的'跨文化交流能力。

　　5.結(jié)尾。

　　總之，英語專業(yè)的實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)的重要手段。通過聽說讀寫，翻譯以及文化交流等多種方式，我們可以不斷提升自己的英語水平和跨文化能力。在實(shí)踐中，我們需要注重綜合運(yùn)用各項(xiàng)技能，在各自領(lǐng)域內(nèi)不斷行進(jìn)，同時積極地擴(kuò)大實(shí)踐領(lǐng)域，學(xué)習(xí)和了解更多的知識和技能，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

演講心得體會優(yōu)秀7

　　作為一個演講者，每次上臺演講都會收獲不同的體驗(yàn)和心得。這些經(jīng)歷讓我逐漸深入理解演講的真諦，并學(xué)會了一些實(shí)用的技巧。今天，我想分享一些演講實(shí)踐中所得到的心得體會。

　　第一段：做好準(zhǔn)備和規(guī)劃。

　　在演講前，我會花時間做好準(zhǔn)備和規(guī)劃。觀眾只會關(guān)注你在臺上的表現(xiàn)，但演講取得成功的關(guān)鍵卻是事先做好的準(zhǔn)備和規(guī)劃。為了讓內(nèi)容更加具有說服力，我會對主題及相關(guān)背景進(jìn)行深入的研究，包括資料收集和數(shù)據(jù)分析。事先確定演講要達(dá)到的.目的和方向，制定完備的演講計劃，也是演講成功的重要因素之一。

　　第二段：與聽眾進(jìn)行溝通。

　　除了演講前的準(zhǔn)備外，如何與聽眾溝通也是關(guān)鍵所在。在講話中，我會始終關(guān)注聽眾，努力用平易近人的方式表達(dá)自己的思想，讓大家能夠輕松理解。我還會盡可能地創(chuàng)造交流和互動的機(jī)會，因?yàn)榕c觀眾真正進(jìn)行互動，才是演講得以取得成功的關(guān)鍵所在。

　　第三段：保持自信和鎮(zhèn)定。

　　演講期間，保持自信和鎮(zhèn)定也非常重要。我會通過自信和鎮(zhèn)定的發(fā)言方式來傳遞自己的思想，傳達(dá)出正確的態(tài)度和意識。同時，還可以通過身體語言，比如呼吸和姿勢，來保證自己的鎮(zhèn)定和專注。只有這樣，才能夠讓觀眾確信并接受自己所闡述的觀點(diǎn)。

　　第四段：控制時間和語速。

　　時間和語速的控制對于演講也十分重要。時間過短，漏掉了重點(diǎn)內(nèi)容，時間過長則可能會讓觀眾疲勞，影響效果。同時，語速對于觀眾的接受和理解也有重要的影響。我會事先把握好時間，合理調(diào)配演講內(nèi)容的時間分配，以保證每個環(huán)節(jié)都得以充分表達(dá)。此外，還要注重講話速度和節(jié)奏，做到聲情并茂、適可而止。

　　第五段：積極反思與學(xué)習(xí)。

　　演講結(jié)束后，我會進(jìn)行積極的反思和學(xué)習(xí)。通過分析自己在演講過程中的不足和偏差，不斷發(fā)現(xiàn)和提升自己的演講能力。同時，我也不斷從他人的成功和失敗案例中吸取營養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)，以幫助自己在未來的演講中更好地表現(xiàn)。

　　總之，以上是我在演講實(shí)踐中的一些心得體會，這些經(jīng)歷和修煉也將伴隨我不斷進(jìn)步。在未來的演講實(shí)踐中，我將不斷努力，不斷提升自身的演講能力，將更好的演講實(shí)踐應(yīng)用于生活和工作中。

演講心得體會優(yōu)秀8

　　那震耳欲聾的哭聲是從那兒傳來的？哦，原來，9月25日的下午，我們?nèi)�校師生和家長都在五環(huán)廣場上集合，傾聽曹斌老師的演講。

　　瞧，那站在講臺上的，就是曹斌老師，他的開場白很搞笑："我叫曹斌，曹操的曹，曹斌的斌。'我們滿堂大笑，歡快的氣氛，渲染著全場。但是，當(dāng)你聽完他講的故事后，掛在你臉上的，卻并不是笑容，而是發(fā)自內(nèi)心的眼淚。由于他講的每一個故事，都會深深地觸動我們的心靈。

　　他講了許多感人肺腑的故事，每一個故事，都凈化了我們的心靈，然而，令我印象最深的是一個兒子跟媽媽的故事。記得他是這樣說的："在一個一般的家庭里，有一個小男孩，他的母親，每天都在為他勞動，洗衣，燒飯，打掃衛(wèi)生而小男孩呢，他從來不領(lǐng)媽媽的情，認(rèn)為這是每個母親應(yīng)當(dāng)做的事情，甚至還不時地挑三揀四，他的媽媽每天為他盛菜盛飯，他卻從來沒有給媽媽做過這些事情。最終有一天，媽媽對兒子說：你什么時候能為我燒一頓飯呢？兒子的回答是這樣的：你老的.時候。母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是他的母親還沒老時候，就得病而死了。有一天，兒子最終燒飯了。他笨手笨腳的燒了一頓飯，對母親說：你吃吧，我為你燒飯了�？墒�，他面對的不是母親，而是他母親的遺照！說完這個故事，曹濱老師又對我們說；要感恩，但不要太晚，否則，最愛你的人，就已經(jīng)去世了！聽完故事，我們的眼淚，早已掌握不住，如泉般地流

演講心得體會優(yōu)秀9

　　首先，作為今天實(shí)踐活動演講的演講者，我深刻地體會到了一個說話者所應(yīng)該擁有的所有素質(zhì)和技能。首先要有良好的聽說能力，才能更好地理解自己想要表達(dá)的內(nèi)容和對別人所說的有所回應(yīng)。其次，演講者要有清晰、有力和吸引人的口才，以使聽眾產(chǎn)生共鳴并留下深刻的記憶。最后，演講者還需具備自信和果敢的態(tài)度，以及充足的準(zhǔn)備和良好的表現(xiàn)力，才能真正地讓聽眾心動。

　　其次，我感到實(shí)踐活動演講的好處在于，這讓我們有機(jī)會通過實(shí)踐來強(qiáng)化我們的表現(xiàn)力和演講技巧。從準(zhǔn)備演講稿、提綱和實(shí)際演講過程中，我不僅學(xué)會了如何提高自己的口才和表現(xiàn)力，還有效地鍛煉了自己對聽眾和演講場所的適應(yīng)能力。這對于我們后續(xù)進(jìn)行類似活動時都有很大的益處。

　　第三，實(shí)踐活動演講也教會了我關(guān)于演講的一些技巧和策略。例如，我們需要通過注意觀眾反應(yīng)并不斷調(diào)整自己的表現(xiàn)方式來達(dá)到目的；我們必須靈活應(yīng)對突發(fā)狀況，并使用各種手段來吸引聽眾的注意力；我們要注意身體語言，并利用講臺上的道具來增強(qiáng)講述的深度和可信度等。這些策略和技巧在經(jīng)過了實(shí)踐和掌握以后，不僅能使我們在演講中得到更好的發(fā)揮，也有助于我們在其他社交場合中表現(xiàn)更為自信和出色。

　　第四，從實(shí)踐活動演講中我也學(xué)會了如何更好地組織和表達(dá)自己的思想。一次成功的演講不僅需要有出色的發(fā)言技巧，還需要有洞察性的思考和清晰而有邏輯的思路。在整個演講中，我們必須有明確的'主題和目的，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句式來展現(xiàn)自己對這個主題的思考，同時讓聽眾能夠理解并產(chǎn)生共鳴。而通過實(shí)踐活動演講，我們能夠不斷地教訓(xùn)自己，找到適合自己的表現(xiàn)方式，并不斷完善自己的思考和表達(dá)能力。

　　最后，我認(rèn)為實(shí)踐活動演講對于我們的個人成長和未來發(fā)展都有著非常重要的意義。通過參與演講活動，我感受到了自己口才的提高、思維的拓展和自信心的增強(qiáng)。我相信這對于我將來的社交、學(xué)習(xí)和工作都有著極為有益的影響，能夠幫助我更好的與人交流和表達(dá)自己的觀點(diǎn)、更好地解決問題和提供解決方案，并在未來的職業(yè)和事業(yè)中發(fā)揮更為出色的表現(xiàn)和影響力。

　　綜上所述，實(shí)踐活動演講是一項(xiàng)十分有意義的活動。它不僅可以幫助我們鍛煉自己的口才和表達(dá)能力，還可以讓我們學(xué)會新的交流策略和技巧，提高自己的自信和適應(yīng)能力，使我們更加成熟和自信。同時，它也為我們的未來提供了更多的機(jī)會和可能，有利于我們更加出色的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的才能和影響力。因此，我希望可以更多地參與此類活動，更好地發(fā)揮自己的能力和潛力，創(chuàng)造自己的美好未來。

演講心得體會優(yōu)秀10

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再峭拔，海沒有波濤洶涌就不再壯闊，河沒有跌蕩起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再剛強(qiáng)。

　　一、二、三、四，這個大家都非常熟習(xí)樂的口令就象以首歌。它讓我想起了大張旗鼓在戰(zhàn)場尚無數(shù)地好漢，它讓我想起樂堅(jiān)韌矗立在邊境地保衛(wèi)將士，它讓我想起樂呈現(xiàn)在國度每個角落地綠色身影。

　　一個個整潔處所隊(duì)，就象以首詩。它讓我想起樂以座座如雨后春筍般沖出大地的高樓，它讓想起樂彼此督促，獨(dú)特提高地青干班地全部學(xué)生。

　　能經(jīng)理磨難才證實(shí)堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑釁才闡明英勇，能渡過挫折才展現(xiàn)勝利。在每個軍訓(xùn)得日子里，我們都在嚴(yán)厲地請求自己，在每個軍訓(xùn)得日子里，我們都在當(dāng)真地改良本人，在每個軍訓(xùn)得日子里，我們都在徹底地檢查自己。

　　烈日曬黑樂我們得肌膚，卻使我們滾燙得心變得更加熱鬧。汗水濕透樂我們得衣背，我們卻沒流以滴眼淚。大風(fēng)習(xí)來，吹散樂多日來得疲憊，留下了很多許多災(zāi)以言表得貨色。固然不是每個人都做得很好，然而不折不撓地保持著，始終如一地尋求著。咱們信任：“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)桑田”。我們深信：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！�

　　多日得軍訓(xùn)使我們懂得到，凡是有軍人得地方，就有壯懷劇烈的激情；但凡有軍人得地方，就有忘我無畏得精力；凡有軍人得地方，就有團(tuán)結(jié)一致得國民。

　　洪亮得口號，展示樂大家對將來得信心；響亮得軍歌，編織出美好得今天；操勞得軍訓(xùn)，鑄就樂軍人得體格；豐盛多彩得軍訓(xùn)，培養(yǎng)樂愛國意識。沒有更多得語言，再多得語言也無法表白出軍訓(xùn)對我得影響；不更多得表白，再多得表白也無奈抒發(fā)出我心坎對軍訓(xùn)深深的`情感。千言萬語化為以句話：迷彩軍訓(xùn)，青春無悔！

演講心得體會優(yōu)秀11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

　　大家好！我是化工廠的一名新員工，很榮幸能夠站在這里分享我加入化工廠以來的心得體會。在這里，我獲得了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事，也感受到了這個行業(yè)的巨大潛力。在接下來的演講中，我將從團(tuán)隊(duì)合作、安全生產(chǎn)、技術(shù)創(chuàng)新、工作責(zé)任和職業(yè)發(fā)展五個方面分享我的心得體會。

　　首先，我想談?wù)剤F(tuán)隊(duì)合作�；�工廠是一個龐大而復(fù)雜的組織體系，每個崗位都有著自己獨(dú)特的職責(zé)和挑戰(zhàn)。在這樣的工作環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。作為新員工，我積極融入團(tuán)隊(duì)，虛心向老員工請教，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能。與同事們合作時，我發(fā)現(xiàn)只有相互信任、相互支持，我們才能共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，為公司取得更好的成績。團(tuán)隊(duì)合作給我?guī)�來了很多快樂和成就感，也提升了我的工作效率和質(zhì)量。

　　其次，安全生產(chǎn)是每一個化工廠員工的首要任務(wù)。在這個行業(yè)中，任何一個小的疏忽和失誤都有可能帶來嚴(yán)重的后果。因此，我一直把安全意識放在工作的第一位。每天上班之前，我都會仔細(xì)檢查自己的個人防護(hù)裝備，確保其完好無損。在操作時，我始終遵循相關(guān)規(guī)章制度，遵守操作規(guī)程，確保自己和同事的安全。此外，我也積極參與安全培訓(xùn)和演練，努力提高自己的應(yīng)急處理能力。只有確保安全生產(chǎn)，我們才能夠?yàn)楣�司持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　第三，技術(shù)創(chuàng)新是化工行業(yè)持續(xù)發(fā)展的.動力。作為一名新員工，我深刻意識到了學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的重要性。在工作中，我不僅努力學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗(yàn)，還積極跟蹤行業(yè)前沿科技和最新研究成果。通過自主學(xué)習(xí)和參加專業(yè)培訓(xùn)，我不斷提高自己的專業(yè)技能和知識儲備。此外，我還鼓勵同事們提出創(chuàng)新思路，以共同推進(jìn)公司未來的可持續(xù)發(fā)展。技術(shù)創(chuàng)新不僅能提升我們個人的競爭力，更是推動整個行業(yè)進(jìn)步的重要力量。

　　接下來，我想談?wù)劰ぷ髫?zé)任。每個人都應(yīng)該對自己的工作負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。作為一名新員工，我始終抱著積極的工作態(tài)度，認(rèn)真完成每一個工作任務(wù)。我努力學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)崗位的工作技能，時刻保持工作的高效性和準(zhǔn)確性。同時，我積極參與崗位討論和工作會議，為團(tuán)隊(duì)的工作提供建設(shè)性意見。在工作責(zé)任上，我從不將任何工作推給別人，盡力做到做得好、做得到。

　　最后，我想談?wù)劼殬I(yè)發(fā)展。加入化工廠是我職業(yè)生涯中的重要一步，而職業(yè)發(fā)展則是我進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己理想的動力。為了能夠做好我的工作，我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能。同時，我也清楚職業(yè)發(fā)展需要綜合素質(zhì)的提升，所以我積極參加各種培訓(xùn)和課程，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。此外，我也與領(lǐng)導(dǎo)和老員工溝通，尋求他們的指導(dǎo)和建議，以確定我下一步的職業(yè)規(guī)劃。我相信，只要我在工作中不斷努力，我的職業(yè)發(fā)展一定會有更好的前景。

　　以上就是我在化工廠工作期間的心得體會。團(tuán)隊(duì)合作、安全生產(chǎn)、技術(shù)創(chuàng)新、工作責(zé)任和職業(yè)發(fā)展是我不斷前進(jìn)的動力所在。我會繼續(xù)努力，在化工廠這個大家庭中發(fā)揮更大的作用，為公司的長期發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

演講心得體會優(yōu)秀12

　　今日，聽過老師的講座之后，感受最深的就是兩個字"反思'，這也是王老師講課的重點(diǎn)所在，貫穿于培訓(xùn)的整個過程當(dāng)中。培訓(xùn)的過程中，出現(xiàn)在腦海的多是共鳴，課后細(xì)細(xì)想來，更多的是收獲、是自省，即是"自我反思'。

　　一、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好

　　聽到不少老師說到"愛好是同學(xué)最好的老師'。我們在教學(xué)中經(jīng)常發(fā)覺這樣一個現(xiàn)象，不論是哪個階段的同學(xué)，也不論是哪門功課的學(xué)習(xí)，對課程表現(xiàn)出深厚愛好的同學(xué)，考試成果往往是名列前茅。這類同學(xué)在課堂的聽課過程中，往往也比較樂觀，擅長去樂觀的思索問題，樂觀的回答問題，最終會形成一個良性的循環(huán)。這很大程度是學(xué)習(xí)愛好在起關(guān)鍵的作用，當(dāng)然我們也不排解有的同學(xué)沒有很劇烈的愛好，單單憑借自制力去努力、去刻苦取得好成果，這樣的同學(xué)究竟是少數(shù)。這就要求我們平常多去思索，用什么方法去激發(fā)同學(xué)自身的學(xué)習(xí)愛好，怎么去提高課堂中同學(xué)的樂觀性，多觀看、多傾聽、多了解同學(xué)是怎么想的，是如何做的。只有我們真正的深化探究、深化討論、深化思索，就會總結(jié)出自己的教學(xué)閱歷，總結(jié)出適合自己班級的教學(xué)方法，會不斷的提升班級整體的學(xué)習(xí)樂觀性。

　　二、尊重同學(xué)個體性格

　　同學(xué)高矮胖瘦各有不同，脾氣性格各不一樣，每個人都有自己的行為處事的方式，有自己觀看思索問題的角度，即使是學(xué)校生。每個人的家庭環(huán)境不同，父母訓(xùn)練孩子的方法各有差別，灌輸?shù)膬r值觀念也千差萬別，所以我們在課堂教學(xué)的過程中，不能搞一刀切，要關(guān)注每一個孩子的脾氣性格，盡量去查找一套適合每個孩子的溝通方式，讓他們感覺到老師實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷和愛惜，給每一個孩子制造一份良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。除了自己努力去觀看、去發(fā)覺、去思索外，更多的是我們更應(yīng)當(dāng)去與每一個孩子的家長溝通，去深化的了解同學(xué)的真實(shí)的性格、真實(shí)的想法、真實(shí)的自我。這不是僅僅從家長、從孩子的表面就能得出結(jié)論，更多的是需要我們?nèi)プ屑?xì)的思索，從同學(xué)的每個動作、每個細(xì)節(jié)、每次作業(yè)中去總結(jié)、反思，需要深化到每個孩子的日常生活中，需要我們的信念、決心和急躁，仔細(xì)的讀懂每一個孩子，去做每一個孩子的好老師。

　　三、創(chuàng)新教學(xué)方式方法

　　千篇一律的'東西，人們往往會漸漸厭煩，"熟視無睹'"審美疲憊'就是說的這個道理，小孩子更是如此。教學(xué)中我們要不斷的去創(chuàng)新自己的教學(xué)方法，去探究小孩子究竟是關(guān)注的什么東西、對什么比較感愛好、對什么特殊上心，這是我們在平常的教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)多加留意的方面。就小孩子自身來說，對一件事情的關(guān)注時間不會持續(xù)很久，更不會對同樣的事情持續(xù)的抱有愛好，這就要求我們怎樣才能讓孩子們保持對學(xué)習(xí)的樂觀性和主動性，提高課堂教學(xué)的效果。在這里還要強(qiáng)調(diào)的是思索，是對課堂教學(xué)方式方法的反思，以及思索過后的結(jié)論。常常性的思索會使我們對某一方有深化的討論，會持續(xù)的關(guān)注，往往也會形成自己獨(dú)到的見解。這個過程可能會有長有短，期間可能會遇到許多的困難和挫折，也可能會得出錯誤的結(jié)論，這也是正常的現(xiàn)象。但我們不能由于過程的艱苦就放棄對訓(xùn)練方式的創(chuàng)新和改進(jìn)，更應(yīng)當(dāng)去努力探求，去擁有屬于自己特質(zhì)的訓(xùn)練方法。

　　四、提高自身綜合素養(yǎng)

　　十年樹木，百年樹人，老師對同學(xué)的影響力是無遠(yuǎn)弗屆的。我們教學(xué)中不僅僅是"傳道、授業(yè)、解惑'，更要去教授孩子們?nèi)ナ煜�問題、思索問題、解決問題的力量，去激發(fā)同學(xué)探子的脾氣性格，盡量去查找一套適合每個孩子的溝通方式，讓他們感覺到老師實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷和愛惜，給每一個孩子制造一份良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。除了自己努力去觀看、去發(fā)覺、去思索外，更多的是我們更應(yīng)當(dāng)去與每一個孩子的家長溝通，去深化的了解同學(xué)的真實(shí)的性格、真實(shí)的想法、真實(shí)的自我。這不是僅僅從家長、從孩子的表面就能得出結(jié)論，更多的是需要我們?nèi)プ屑?xì)的思索，從同學(xué)的每個動作、每個細(xì)節(jié)、每次作業(yè)中去總結(jié)、反思，需要深化到每個孩子的日常生活中，需要我們的信念、決心和急躁，仔細(xì)的讀懂每一個孩子，去做每一個孩子的好老師。

演講心得體會優(yōu)秀13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

　　大家好！我是化工廠的一名新員工，非常榮幸能夠站在這里，與大家分享我加入公司以來的心得體會。

　　首先，我想談?wù)勅肼毲暗臏?zhǔn)備和感受。當(dāng)我得知自己要進(jìn)入化工廠工作時，內(nèi)心充滿了激動和好奇。為了更好地適應(yīng)新環(huán)境，我提前學(xué)習(xí)了化工相關(guān)知識，并在網(wǎng)上了解和學(xué)習(xí)了一些化工行業(yè)發(fā)展趨勢。同時，我也向前輩員工請教和取經(jīng)，他們的熱情和耐心讓我深感溫暖。由此種種準(zhǔn)備和感受，讓我對即將開始的化工工作充滿了期待和自信。

　　其次，我想談?wù)劶尤牖�工大家庭后的所見所聞。作為一個新員工，對于化工領(lǐng)域的種種設(shè)備和流程，我滿懷好奇心、充滿疑問。然而，當(dāng)我真正融入這個大家庭后，我不禁驚嘆于化工工藝的復(fù)雜和嚴(yán)謹(jǐn)。生產(chǎn)過程中的一絲不茍，以及對環(huán)境和安全的高度重視，都深深震撼了我。我意識到，化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開精益求精的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在這樣的工作環(huán)境下，我的專業(yè)知識得到了很大的提升，我也深刻體會到了化工行業(yè)的偉大之處。

　　接下來，我想談?wù)劵�工大家庭的團(tuán)結(jié)與友愛。在幾個月的工作中，我看到了許多感人的場景。在我們的生產(chǎn)線上，每個人都有自己的分工和責(zé)任，但是大家協(xié)作默契，互相支持。當(dāng)有同事遇到困難時，大家愿意及時伸出援手，共同解決問題。公司也定期組織各種團(tuán)隊(duì)活動，大家一同參與，拉近了彼此的距離。這種團(tuán)結(jié)與友愛的氛圍使我感到賓至如歸，也讓我更加熱愛和珍惜自己的工作。

　　此外，我還想談?wù)剬τ诃h(huán)境和安全的重視。作為化工企業(yè)，環(huán)境和安全問題一直是我們的重中之重。公司從領(lǐng)導(dǎo)層到每個員工都高度重視環(huán)境保護(hù)和安全生產(chǎn)。我們定期進(jìn)行各種演練和培訓(xùn)，以應(yīng)對各種突發(fā)事件。公司也投入大量資金改善工作場所和設(shè)備，確保員工的工作環(huán)境安全舒適。在我看來，安全始終是工作的基礎(chǔ)，環(huán)保則是保障我們子孫后代的`責(zé)任。只有我們每個人都時刻保持高度關(guān)注，才能確保我們的工作不僅對自己和家人負(fù)責(zé)，也對大自然負(fù)責(zé)。

　　最后，我想談?wù)剬τ谖磥淼恼雇�。在短短的時間里，我對化工行業(yè)有了更深的了解，也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。我將再接再厲，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時，我也希望能夠在公司的導(dǎo)師和老師們的幫助下，取得更好的發(fā)展和突破。我相信，在不久的將來，我會成為一名優(yōu)秀的化工工程師，用自己的智慧和實(shí)力為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，以上便是我作為一名化工廠新員工的心得體會�；�工行業(yè)的發(fā)展和繁榮，需要每一個人的共同努力。作為新員工，我將繼續(xù)努力，鍥而不舍地為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們攜手并進(jìn)，共同追求卓越，共筑化工大家庭的美好未來！謝謝大家！

演講心得體會優(yōu)秀14

　　公眾演講是一項(xiàng)重要的能力，它并不僅僅是為了展示自己的聲音，而是為了與他人分享自己的觀點(diǎn)和想法。在過去的一段時間里，我有幸參與了一些公眾演講的實(shí)踐，這讓我對自己的演講技巧有了一定的認(rèn)識，并從中收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享自己在公眾演講實(shí)踐中的心得體會。

　　第二段-預(yù)備工作。

　　在進(jìn)行公眾演講之前，充分的準(zhǔn)備是必不可少的。首先，要確定演講的主題，并對所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行深入的研究和了解。其次，要對聽眾進(jìn)行客觀分析，了解他們的背景和需求，并據(jù)此來調(diào)整自己的演講語言和方式。此外，選擇一個合適的場地和適當(dāng)?shù)难葜v時間也是至關(guān)重要的。通過這些預(yù)備工作，我學(xué)到了演講前的準(zhǔn)備對于演講的成功至關(guān)重要。

　　第三段-演講技巧。

　　在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)演講技巧對于公眾演講的效果起到至關(guān)重要的作用。首先，身體語言和聲音的運(yùn)用是必不可少的。保持良好的姿勢和眼神交流可以增加演講的說服力，而音量和語速的控制可以有效地引起聽眾的興趣和注意。其次，演講的結(jié)構(gòu)和邏輯也是不可或缺的。有一個清晰的引言、主體和結(jié)論，恰當(dāng)?shù)厥褂眠^渡詞和段落可以使演講的內(nèi)容更加連貫和易于理解。通過實(shí)踐，我逐漸掌握了這些演講技巧，并不斷改進(jìn)自己的表達(dá)方式。

　　第四段-自信和反思。

　　自信是一個成功的演講者不可或缺的素質(zhì)。在公眾演講中，自信可以讓演講者更好地與觀眾建立聯(lián)系，并向他們傳達(dá)自己的'信息。然而，自信并不是一蹴而就的，需要通過實(shí)踐和反思不斷地培養(yǎng)和完善。在每一次的演講之后，我都會進(jìn)行自我反思，找出自己的不足之處，并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。通過這種方式，我逐漸提高了自己的自信心，并在演講中表現(xiàn)得更加出色。

　　第五段-持續(xù)提升。

　　公眾演講是一項(xiàng)需要不斷提升的技能。在實(shí)踐中，我意識到只有不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，才能不斷提高自己的表達(dá)能力。因此，我會參加一些演講培訓(xùn)和比賽，與他人進(jìn)行交流和切磋，不斷尋求反饋和改進(jìn)。同時，我也會閱讀一些相關(guān)的書籍和文章，充實(shí)自己的知識和理論基礎(chǔ)。通過持續(xù)提升，我相信我能成為一個更出色的公眾演講者。

　　結(jié)語。

　　通過這些實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識到公眾演講是一個不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。只有不斷地努力和實(shí)踐，才能在演講中展示最好的自己。公眾演講不僅僅是一個機(jī)會去展示自己的聲音，更是一個機(jī)會去連接他人、分享自己的觀點(diǎn)和影響他人。通過堅(jiān)持不懈的努力，我相信我會在公眾演講中取得更大的成就。

演講心得體會優(yōu)秀15

　　感恩教育一直是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容，感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀，學(xué)會關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，有一顆感恩的心。

　　為了做好這次感恩教育主題活動，我精心設(shè)計了主題活動的流程，并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片，歌曲等，努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍，讓學(xué)生真正意識到人應(yīng)該有一顆感恩的心。

　　主題活動開始前，我播放了《感謝》這首歌曲，隨著歌曲旋律的響起，字幕的現(xiàn)實(shí)，學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的還跟著歌曲輕聲的'唱著。歌曲播放完畢后，我問學(xué)生我們應(yīng)該感謝誰，學(xué)生興奮了，七嘴八舌的喊著：“父母，老師，大自然，和平……”我知道他們只不過把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了，并沒有真正的體會到“感謝”一詞所包涵的情感。

　　我接著說道：“我們要感謝的人和物很多很多，那我們最應(yīng)該感謝的是……”。學(xué)生大多數(shù)喊著說：“父母”，有少數(shù)聲音很低說：“老師�！薄澳俏覀兙蛠碚f說為什么要感謝自己的父母吧”�！案改负苄量唷薄案改戈P(guān)心我們”“父母每天大清早起來為我們做飯，還有洗衣服�！薄案改附o了我生命�！薄�….

　　我知道這對于一個六年級的孩子來說，回答這樣的問題太簡單了，為了調(diào)動他們的情感體驗(yàn)，使他們了解到父母對自己那份無私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性，敘述的是一個嬰兒成長成少年的過程。

　　第一張圖片是一個五六個月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡，母親深情的守護(hù)著他，誰知一出示后，學(xué)生一片嘩然，有些調(diào)皮的男生還不由的說道：“好酷的貝貝。”女生則有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了，學(xué)生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說道：“你知道那位呵護(hù)孩子的母親心里想的是什么嗎？”“你是我的寶貝，你要快樂成長”“你是我的希望，你要健康成長�！�。。。。。。

　　學(xué)生反應(yīng)的很快，隨著圖片的一張張顯示（風(fēng)雪途中的母女，陪伴殘疾孩子的父母，做勞工的父親），一次次的心靈交流，學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟，因?yàn)殡S著圖片的顯示，相互的交流，班里變得沉靜了，學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些騷動和興奮，多了一份凝重與深沉。

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