小學(xué)競選班干部演講稿匯編七篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時代，我們都可能會用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)競選班干部演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)競選班干部演講稿 篇1
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫郭心怡，是一年級的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因?yàn)槲覍ψ约河行判�，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)有一段時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)兩年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項(xiàng)社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！
謝謝大家！
小學(xué)競選班干部演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是XXX，咱們又見面嘍！
伴隨著春日的陽光，我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了，我要競選的職務(wù)是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠，高風(fēng)險！不過，我已經(jīng)有了百分之百的信心。下面，我就來介紹一下我的才能吧！
我認(rèn)為我很適合做班長哦！我已經(jīng)有了多年的“工作經(jīng)驗(yàn)”，而且我的學(xué)習(xí)成績也不錯。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，如：運(yùn)動會、跳繩比賽、象棋比賽，并且都取得了優(yōu)異的成績。此外，我還能團(tuán)結(jié)同學(xué)，使全班38名同學(xué)都有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介，你們對我更有信心了吧！
我還是個很負(fù)責(zé)任的人呢！如果你把什么事交給我，那你就放下你那顆飛來飛去的心吧，我保證幫你完成任務(wù)！
我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，如果我當(dāng)選了，我一定會言必信，行必果。首先，我會建議老師多組織一些戶外活動，鍛煉我們的生存能力。我也會幫助大家解決學(xué)習(xí)上的問題，做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組，使我們都有一技之長。
假如我沒被當(dāng)選，我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足，好好改進(jìn)，爭取下一次為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的努力！請大家把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝！
小學(xué)競選班干部演講稿 篇3
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為班長是架在老師與同學(xué)之的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦首先，在上小學(xué)時，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級的'各種事務(wù)。
憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
小學(xué)競選班干部演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫張佳瑤，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選值日班長，此時此刻我很激動，也很緊張。值日班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有責(zé)任的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。
我在一二年級都當(dāng)過班長，可是我做的很不好，我希望大家再給我這個機(jī)會，讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助老師。我的缺點(diǎn)就是對自己不自信，今天，我就自信滿滿的站在講臺上演講，這就說明了，我有了自信，以后不管干什么事情，都會勇敢的向前一步。我的學(xué)習(xí)也是中等的，俗話說的好“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我也會繼續(xù)努力的。
如果我真的當(dāng)上了班干部，我會全心全意的去服務(wù)同學(xué)們，我也會幫助老師，做好老師的小助手，我還會去教同學(xué)們不會的題，如果我們兩個都不會，就去請教老師或其他班干部。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的。
謝謝大家，我的演講完畢!
小學(xué)競選班干部演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，我非常激動，也很緊張。班長是全班同學(xué)向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一、二年級都當(dāng)過班長，大家可不可以繼續(xù)給我這個機(jī)會呢？讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！
我熱情開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的壞習(xí)慣是看不起差生，不愛聽別人的勸說，從今天以后我將改掉這個毛病。假如我競選當(dāng)班長，我會讓成績好的同學(xué)去當(dāng)“小老師”，幫成績差的同學(xué)，讓他們娥成績有所提高，同時也可以幫自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會讓每個同學(xué)每個星期出一份手抄報(bào)，可以增加他們的動手能力。請同學(xué)們，信任我，我是4號的xxx，可不可以投我一票，謝謝大家。
小學(xué)競選班干部演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是*年*班的***，我很榮幸我能站在這個演講臺上。
或許有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在平日的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真刻苦，遇到困難，總是及時解決，一點(diǎn)也不懷疑自己的能力，對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗，我一笑而之，從不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩?/p>
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功，我會以身作則，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，服務(wù)同學(xué)。同時，與大隊(duì)輔導(dǎo)老師一起開展一系列活動，設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會活動積極性，做一個稱職的大隊(duì)委！假如我未能當(dāng)選，說明時間給我考驗(yàn)。我也不會灰心、氣餒，這說明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己，努力提高自己的能力，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競選。
小學(xué)競選班干部演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選學(xué)習(xí)委員，我已經(jīng)當(dāng)了3年的學(xué)習(xí)委員。在班級，我的學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)異穩(wěn)定，班級工作盡心盡職。如果你們支持我，繼續(xù)讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我會更加努力的為同學(xué)們服務(wù)。
我非常熱愛學(xué)習(xí)委員這份工作。學(xué)習(xí)委員不但要自己學(xué)習(xí)成績好，做好學(xué)習(xí)上的榜樣，還要幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的難題，充當(dāng)小老師，耐心的引導(dǎo)同學(xué)們解決難題。我脾氣好、有耐心、遇事沉穩(wěn)、愛動腦筋。我認(rèn)為自己有能力當(dāng)好學(xué)習(xí)委員。
希望同學(xué)們相信我、支持我，請投出你們寶貴的一票，謝謝大家！
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