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      宣傳委員競選演講稿

      時間:2020-12-04 10:12:18 演講稿 我要投稿

      【實用】宣傳委員競選演講稿三篇

        通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的宣傳委員競選演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【實用】宣傳委員競選演講稿三篇

      宣傳委員競選演講稿 篇1

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        下午好!

        我是五年(6)班的XXX。今天,我走上演講臺的目的是競選大隊宣傳委員。我相信,憑著我的才干和勇氣,這次競選演講一定能得到老師、同學的支持和鼓勵!

        自從來到三小,我一直是個品學兼優(yōu)、認真負責的班干部,被評為“三好學生”,得過我夢寐以求的“才藝獎”。我經常利用午休時間刻苦練習書法,年段書法比賽我得了一等獎,禾山鎮(zhèn)書法比賽得了一、二等獎,湖里區(qū)現(xiàn)場書法比賽得了一、二等獎等等。我還是個名副其實的“書蟲”,每天睡前都要抱著書“啃一啃”才能入眠,節(jié)假日泡書吧是我最大的享受,這也使我獲得了回報:“福建省素質教育”杯作文大賽我榮獲了二、三等獎,全國作文大賽三等獎。

        成績只代表過去的輝煌,它不能成為居功自傲的資本。但這些成長經歷,為我日后能勝任大隊宣傳委員平添了一份自信。

        如果我當選大隊宣傳委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

        老師們,同學們,請相信我吧!

      宣傳委員競選演講稿 篇2

      各們領導、同學們:

        我是XX系的`XX,我今天競聘的職位是團委宣傳委員,請大家多多支持。

        愛因斯坦曾說過:成功=百分之一的天賦+百分之九十九的勤奮;我想這是事實并不是他隨便說說而已,如果說在高考之前我們都是在蓄積能量的話,那么大學就是屬于我們盡情發(fā)光發(fā)熱的天地,所以我走上了這演講臺來競選團委宣傳委員這個職務。

        我個人比較喜歡旅游,去見識欣賞一些名川大河,領略異地的風土人情。一座名川、一方水土是否出名很大程度上在于它的宣傳。宣課件上傳就好像一個人的衣服,一件好的衣服不僅能襯托出一個人的氣質,而且還能使其揚長避短把自己美好的一面展現(xiàn)在別人面前把自己欠缺的一面用衣服為其裝飾起來。通過宣傳我們能讓更多的人知道我們所做的事和要做的事,從而達到事半功倍的效果。

        人生都是充滿挑戰(zhàn)的,我們經歷過小學、初中、高中、現(xiàn)在我們走進大學又進入了另一個新的生活,同樣大學也是充滿挑戰(zhàn)的。有些同學認為進入大學后就可以好好的放松一下了,大一玩游戲、大二找女朋友、到了大三大四找工作的時候才發(fā)現(xiàn)原來自己的大學生活已經過完了,自己的專業(yè)沒學好、自己喜歡的工作沒著落到是掛科補考的通知滿天飛,難道我們的大學生活就是這樣的么?其實我們的大學生活是很充實的,進一個自己喜歡的社團、加入學生會中自己喜歡的部門或許就像現(xiàn)在站在這里競選等等,大學除了學習一樣可以過的很豐富多彩。

        很多人都說大學是一個步入社會的前臺,在大學不僅要學專業(yè)知識還更應學做人,我希望同過團委宣傳委員這個平臺來為更多的同學服務,再者鍛煉自己。不想當明天成為了今天,今天成為了昨天,昨天成為了記憶中的不重要的某一天才懂得后悔。

        夢想,不在于遠大,在于堅持;成功,不在于守候,在于行動;人生,總會有那么幾個難關,不管過還是不過它就在那里。既然不會消失那為什么不去面對,當自己不再想付諸行動時用自己內心的聲音告訴自己再堅持一點點,哪怕就一點也好,或許,在你轉身的那剎那就會看見成功在向你微笑。也許我沒那百分之一的天賦也或許我有一些缺點但我會盡百分百的努力把這個職務做好。

        謝謝大家。

      宣傳委員競選演講稿 篇3

      尊敬的評委、老師們,大家好。

        在六中工作的五年中,很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎么看不不像老師的大學生,到現(xiàn)在能從容地對待課堂內外?墒俏艺J為僅僅一味的教學是不夠的,還應該培養(yǎng)多方面的素質和才干,我希望可以在新的崗位上磨練自己,鍛煉自己,所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明:

        一 、時間比較充裕。、

        在經歷一輪高三后再教高一,教學方面已經比較輕松。而且因為沒有出任班主任一職,只是兩個班的課任老師,所以時間上比較多。最后,我雖然已經結婚,但還沒有孩子,所以時間上也比較自由。

        二、有過活動組織與宣傳方面的經驗積累

        大學的時候曾經擔任班級團支書,多次組織班級里溜冰爬山省內旅游等活動,受到班上同學的歡迎。大三時參加“電教協(xié)會”,當我得知協(xié)會一直想要出期刊,但因為資金有限,沒有足夠的資金支付稿費和印刷費時,我就主動與會長商量,只要有印刷費,我可以幫協(xié)會搞定期刊。我成功設計宣傳并組建編輯部,沒花一分錢卻應聘了五十多個記者,在我的宣傳工作后,他們自愿投稿工作,并在通力合作后,拿出了第一個期刊。之后,工作進入軌道,在我在職期間,出了四個期刊。

        三、興趣

        對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介,努力做好宣傳政策與問題溝通工作,同時努力拓展同學的生活空間,讓同學們在學習的同時,也可以感受生活之美好。

        四、展望

        廣播工作中要添加吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的,我覺得可以在周一、周三、周五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活,與學生互動。聽聽學生的心聲,他們要聽什么。實現(xiàn)晚上六點前半小時點播功能。

        黑板報上少些形式,多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分,而且應該是大家的黑板報,不應該是班級幾個人的黑板報。

        這些僅僅是我現(xiàn)在想到的幾點想法。

        如果有這樣一個機會,讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習,同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作,多與學生交流溝通,做一個深得學生喜歡的宣傳委員。

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