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      成長的演講稿

      時間:2021-08-14 10:42:42 演講稿 我要投稿

      關(guān)于成長的演講稿

        演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于成長的演講稿

      關(guān)于成長的演講稿1

        親愛的同學(xué)們,進入大學(xué)時,我們只是一粒充滿夢想的種子,被命運撒在了職大的校園,我們渴望成長,我們渴望成材。生活即是最好的養(yǎng)分,我們努力的汲取最充足的營養(yǎng),我們努力吸收最明媚的陽光,我們時刻迎接暴風(fēng)雨般的挑戰(zhàn),我們開始慢慢成長,我們沖破高中時代的堅殼,萌發(fā)大學(xué)時代的新芽,破土而出,一路風(fēng)雨走來。

        你們要感謝這一年的風(fēng)雨艱辛,那些艱辛使你們由弱不禁風(fēng)的小草變成一株迎風(fēng)招擺的大樹。你們即將面臨的是接替我們,把握這可愛部門的發(fā)展。你們要學(xué)會堅強自信,因為你們即將成為學(xué)長學(xué)姐,你們即將成為那些稚嫩學(xué)弟學(xué)妹的靠山,他們可以退卻,而你們不可以,他們可以失敗,而你們不可以,他們可以弱不禁風(fēng),而你們必須為他們遮風(fēng)庇蔭,這才將是真正的學(xué)長學(xué)姐。

        在這一年的生活中,無論你們學(xué)到了什么,或者充實,或者失落,但請你們相信,你們在時刻的成長著,拿出你入學(xué)軍訓(xùn)時的照片,你會欣慰的笑出聲來,原來我們一直在成長。

        作為學(xué)長,我渴望你們成長,我為你們加油鼓勁,但我有必要提醒,提醒你們,無論是現(xiàn)在或者是以后工作,你們原有的棱角可能被這點點滴滴,滴滴點點慢慢的磨去,慢慢的變得圓滑起來,但無論何時,請千萬不要放棄自己的原則,自己的底線,那將是你們對這個社會的最后防線,否則,你就會淪陷,成為自己思想的奴隸,永遠被自己恥笑。所有的女孩子們,在你們成長的時候,請保持你們的純真,這是你們送給這世界最圣潔的禮物;所有的男孩子們,在你們成長的時候,請保持你們君子般的坦蕩,這是你們對這世界最真誠的宣告。同學(xué)們,請你們在成長的時候不要忘記生活中的點點滴滴,請你們記得職業(yè)大學(xué)的人工湖里面自由戀愛的水鳥;請你們記得職業(yè)大學(xué)說不好普通話的黨委書記;請你們記得職業(yè)大學(xué)食堂的免費湯;請你們記得一食堂東側(cè)的情侶樂園;請你們記得圖書館北側(cè)的風(fēng)谷;請你們記得2j--b219和220;請你們記得職業(yè)大學(xué)實訓(xùn)工廠四樓;請你們記得周日至周四晚上的九點至十點之間的危險時期,請藏好你們的熱水器;請你們記得1路公交的站牌;請你們記得每次經(jīng)過女生宿舍樓的斜視;請你們記得職業(yè)大學(xué)美食街每天晚上的小酒小菜;請你們記得每天上課打醬油的心情;請你們記得職業(yè)大學(xué)破敗不堪的多媒體設(shè)備;請你們記得職業(yè)大學(xué)的白宮、小高層、水房、大澡堂還有沒有看臺的操場;請你們記得職業(yè)大學(xué)戰(zhàn)斗力頑強的保衛(wèi)科拖車隊;請你們記得職業(yè)大學(xué)生活區(qū)門口的叫賣聲和缺斤少兩的電子稱;請你們記得職業(yè)大學(xué)姐的奔放,哥的瀟灑;請你們記得職業(yè)大學(xué)的孩子傷不起。這些將是你們成長過程中最寶貴的記憶。

        我跟你們一樣,也在慢慢長大,我們將慢慢擔(dān)負起許多責(zé)任,作為子女的責(zé)任,作為丈夫抑或妻子的責(zé)任,作為父母的責(zé)任,以及社會的責(zé)任。我們不是清高的一代,我們有自己的理想、信念,這些理想、信念需要我們努力的追求,這是一個無比艱辛的過程,困難和挑戰(zhàn)時刻等著你的到來,我們必須告別溫室,在陽光下成長,請你們一定要相信自己;蛟S你們曾經(jīng)因高考不理想而暗自落淚,或許你們莫名其妙的成為了別人心目中差生,甚至被其他親戚朋友當作一個很好模板來教育廣大正在為高考奮斗的初中生們。我相信,在我的高考結(jié)束時一定會有家長這樣教育自己的孩子,“你要是不好好學(xué)習(xí),就跟劉常坤一樣,高考就考了那么幾分,連個好大學(xué)都上不了,以后連個工作都找不到!钡,同學(xué)們,姑且認同我們是差生,但差生也有自己的理想,理想不分高低貴賤,或許我們曾經(jīng)被忽略、嘲笑、疏遠,但你們要相信自己,我們可能輸在了起點,這并不代表終點就不會出現(xiàn)我們的身影。我們要加油!

        在剛剛過去的高考中,山東省語文科的作文題目是《這個世界需要你》,在我個人看來,這是山東省歷年高考最精彩的題目。同學(xué)們,或許我們沒有出色的外表,或許我們沒有淵博的學(xué)識,但請你們一定要相信,相信這個世界需要你,你的出現(xiàn)為這個世界增添了許多歡聲笑語以及五彩斑斕的人生;你的出現(xiàn)為揚州職業(yè)大學(xué)增添了青春的氣息,注入了四射的活力;你的出現(xiàn)為我們部門增添了充足的信心,這可愛部門因你的出現(xiàn)而力量無窮,強壯無比,你的出現(xiàn)同時豐富了我們的人生,因為你的出現(xiàn)才讓我們有信心共同見證什么是真、善、美。同學(xué)們,請不要再因為自己沒有橫溢的才華而暗自嘆息,請?zhí)鹉愕念^顱,勇敢的注視前方,因為這個世界需要你。

        接下來要感謝。首先需要感謝在座以及不在座的學(xué)弟學(xué)妹,在這接近一年的工作生活中,你們給了我自信、自戀以及自卑的機會。我不敢確定我的出現(xiàn)是否打擾了你們的大學(xué)生活,但因為你們的出現(xiàn),我的生活絢爛多彩,在同行的旅途中,你們讓我感受到了生活的信心所在,謝謝大家。

        其次,要感謝在座以及不在座的大二同學(xué)們,還有已經(jīng)離開這所學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐們。你們讓我懂得團隊的重要性,你們的熱情讓我感受到,原來沒有愛情的孩子也可以幸福的像花兒一樣,原來只有友情的心田也早已撒滿一地暖陽,真心的謝謝你們,你們的配合,你們的打擊,你們的調(diào)侃,你們的玩笑.....

        接下來,要感謝不在座的劉堯姐姐,感謝劉堯老師的年輕讓我們快樂工作,快樂交流。第一次在正式場合稱呼她“姐姐”,這才是我心目中的形象。

        最后,要感謝站在講臺上的自己,感謝自己在大學(xué)中沒有迷失自己,極盡全力做好每一件事情。希望常坤的孩子在懂事的時候給他(她)講爸爸的大學(xué)故事,他(她)會覺得老爸的大學(xué)充滿挑戰(zhàn)并具有些許傳奇色彩。常坤是個好孩子,大家要愛他。

        最后一句想要套用愛爾蘭伏尼契著作中的一句話:“不管我活著,還是我死去,我都是一只牛虻,快樂地飛來飛去!闭嫘淖T复蠹蚁裰簧瞪档男∨r狄粯樱鞓返娘w來飛去。

        謝謝大家,有緣期待我們下個路口見!

      關(guān)于成長的演講稿2

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我演講的題目是《養(yǎng)成習(xí)慣,力行成長》。

        法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣!蹦闳绻B(yǎng)成了好的習(xí)慣,你會一輩子享受不盡它的利息;要是養(yǎng)成了壞習(xí)慣,你會一輩子都償還不完它的債務(wù)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,一個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

        好的習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,它能使我們孜孜以求、克服困難,成就美好的人生?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都具備良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

        魯迅先生在少兒時期就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做。這位偉大的作家在文學(xué)史上創(chuàng)下了輝煌的成就,成為有史以來世界十大文豪之一。清代名臣曾國藩畢生勤奮好學(xué),抓住一切讀書機會,持之以恒。正是因為有了這種良好的讀書習(xí)慣,才使得他博聞強記,學(xué)富五車,終成國之棟梁。

        20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:“這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。實際上就是從好的習(xí)慣開始。

        今天養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來!這樣的故事還有很多很多。相反地,壞的習(xí)慣則是一扇通向失敗的大門,它會讓人無所事事、碌碌無為,毀其一生。這樣的事例也不勝枚舉。

        同學(xué)們,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績要從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣開始。那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,播下好習(xí)慣的種子:課堂上能嚴格要求自己,認真聽講;一有空閑就讀書;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,尊重老師,尊重同學(xué)……

        愛因斯坦有句名言:”一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!岸鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”讓我們從現(xiàn)在做起,播灑好習(xí)慣的種子,用恒心去澆灌,用毅力去培育,用意志去成就我們精彩的人生吧!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      關(guān)于成長的演講稿3

        ”花有重開日,人無再少年!爱敾镜挠曷稘櫇裎业男撵闀r,我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個晚上,我興奮得一夜都沒有睡好,雖 然心里覺得有點離家的凄涼。在學(xué)校里,我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘,太空世界的美妙,我還學(xué)會了怎樣做人。我和伙伴們縱情說笑,無拘無束。因為我找到了可以飛翔的翅膀,《鋼鐵是怎樣煉成的》 把我鍛煉得更加堅強。

        我覺得長大仿佛就在一念之間。落雨了,會自然而然的帶一把傘,獨自一人撐一把傘,漫步在迷蒙的細雨中,用心去感受著獨特的浪漫與溫馨,而不會再像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧,滿 不在乎自己被澆成一支落湯雞。當聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云,而不像小時候一樣只會歪著腦袋傻笑……哦!長大的感覺是什么?長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動的羞 澀的露珠兒。

        我,在無意間已走過了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上,望望身后那生活在快樂王國里的我。那里的我,天真、頑皮而又愛哭鼻子耍賴皮。常常不是把紙條貼在別人的背后,就是踩了被 人的花苗而逃之夭夭。那時的我,愛笑,愛哭。剛才還陽光明媚,一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。

        而今的我成熟了。長大了,就應(yīng)該變得堅強,應(yīng)該學(xué)會笑對人生,面對坎坷與挫折;長大了,就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚,學(xué)會深沉,學(xué)會冷靜;長大了,還應(yīng)學(xué)會承擔(dān),學(xué)會背負。

        回首走過的日子,在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂,有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些!比f卷古今消永日,一窗昏曉送流年。 “我要采擷智慧的浪花,不斷豐富、充實、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義。

      關(guān)于成長的演講稿4

        曾經(jīng)讀過這樣一個故事,它深深地觸動了我,故事的名字叫《犟龜》。一天,小烏龜聽說獅王二十八世要舉行婚禮,它也想看看婚禮隆重的場面,就上路了。途中它不僅遭到了其它動物的嘲笑和阻止,還走了許多的冤枉路。在遭遇二十八世身亡婚變的情況下,它仍然前行,有幸趕上了獅王二十九世的婚禮,最終看到了最盛大最美麗的場面!

        故事雖小,卻寓意深刻,它使我懂得——只要上路,就天天走,總會遇見隆重的慶典。讀過這個故事,我就在思考:作為一名教師,該走一條怎樣的路才能遇見自己人生的慶典呢?正在這時,新教育提出的“專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)發(fā)展共同體”的“三專發(fā)展道路”,為我指明了前進的方向,于是我便毫不猶豫地踏上了這條充滿書香的學(xué)習(xí)之路;犟龜?shù)木,鞭策我腳踏實地、執(zhí)著前行,內(nèi)心便有一個堅定的信念:只要上路,就天天走,總會遇見我人生的慶典。

        踏上這條路,我慶幸我成長在油田一小這座書香校園。博學(xué)多識的全國十佳校長馬新功,是我的良師,每一次聽完課后都會一針見血地指出不足,讓我很快提高教學(xué)水平;德藝雙馨的同行們,是我的益友,每一次請教中都會毫無保留地答疑解惑,使我受益匪淺……在這個優(yōu)秀的專業(yè)共同體中,我猶如一顆有生命力的種子,開始茁壯成長。

        踏上這條路,我開始了如饑似渴的閱讀:著名作家余秋雨說:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!庇谑牵n間小憩、茶余飯后、夜闌人寂,我手不釋卷,如潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。短短的四年間,近百本教育書籍的潤澤,豐富了我成長的底蘊,提升了我的教育理念,讓我平庸的生命因讀書而煥發(fā)智慧的光彩!

        踏上這條路,我開始了執(zhí)著的專業(yè)寫作:在校訊通網(wǎng)站上建立了“微笑的朝陽”這個博客,一次次教育反思,一節(jié)節(jié)教學(xué)設(shè)計,一件件班級趣事,都是我寫作的源泉。

        每當夜深人靜,盡管夜色闌珊,盡管困意襲來,也奮筆疾書,樂此不疲。疼愛我的丈夫怕我熬壞了身體,熬毀了皮膚,一次次規(guī)勸。為了家庭的和睦,我只好等丈夫和女兒睡著后,再偷偷爬起記錄突如其來的靈感。

        也許丈夫被我的執(zhí)著而感動,在一天天地改變:奮筆疾書時那一杯悄悄遞上的熱茶;胳膊酸麻時那一雙主動按摩的大手;清晨起床后那一個在廚房忙碌的身影,時時溫暖我的心房,成了我堅持下去最有力的支撐。到目前為止,八十多萬字的教學(xué)札記,300多篇的教育博文,使得我在教師專業(yè)化成長道路上一路領(lǐng)航。

        有付出必定有回報,一個個慶典接踵而來:我先后榮獲了“XX市教壇新秀、師德標兵”“河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“全國作文教學(xué)能手”、“國家德育實驗先進教師”等多項榮譽稱號;所講的優(yōu)質(zhì)課,多次獲得油田一等獎第一名的好成績,今年五月,代表油田參加了河南省第八屆優(yōu)質(zhì)課大賽,又摘取了一等獎的桂冠;7項科研成果獲省、國家一等獎;29篇論文發(fā)表在國家核心期刊上;所帶班級連續(xù)五屆被評為“河南省書香班級”,兩次奪取了“全省第一”的大獎……

        回顧自己的三專發(fā)展道路,在快樂中堅持,在堅持中收獲,在收獲中成長。我將一如既往,向著更隆重的慶典揚帆起航!

        親愛的朋友們,學(xué)海無涯,學(xué)無止境,讓我們踏上學(xué)習(xí)這條路,并像犟龜一樣堅持下去吧!它會使我們的人生遇到最隆重的慶典,譜寫最動人的篇章!

        “腹有詩書氣自華”,我喜歡讀書,爸媽也為我買來世界名著,但我最喜歡看地理類的書籍,世界各國的首都、國旗等我都能脫口而出。我的理想就是周游世界,但首先就是要好好學(xué)習(xí),爭取能憑自己的本領(lǐng)出國旅游、學(xué)習(xí)。

        每天放學(xué)的第一件事就是看當天的報紙,我關(guān)心國家大事,也關(guān)注我喜歡的體育新聞,nba明星我熟記心中,媽媽說:喜歡可以,但不能沉湎于此。的確,追星真的很影響學(xué)習(xí)。偶爾我也會關(guān)注一下股市行情,因為我的一點壓歲錢都買了基金,我也想從小學(xué)著理財,做一個有財商的人。

        老師和家長為我們提供了肥沃的土壤,只有靠自身的努力才能使我們這些小樹變得根深葉茂,長成一棵參天大樹。

      關(guān)于成長的演講稿5

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家好!

        今天,平凡的我站在這個不平凡的講臺上,講述最平凡不過的故事,心中更是百感交集。該從哪里說起呢?

        從小就覺得老師是一個詩意的職業(yè),有模有樣地學(xué)當老師;或許是命運使然,在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,教壇中便多了一位平凡的教師,為了夢想快樂地前行。雖然有過疲憊,即便偶覺煩惱,但在孩子們花朵般的笑臉中,我甘愿“花落為泥碾作塵”,用勤奮體驗人生澎湃的激情,以用心聆聽教學(xué)動聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護孩子稚嫩的心靈。無論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我快樂并幸福著。

        總而言之,我快樂并幸福的源泉是八個字:勤奮、快樂、用心、愛心!

        一、勤奮是成長的基石

        作家峻青說過一句意味深長的話:“人的一生是漫長的,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是在你年輕的時候。”在學(xué)生們看來,我是在課堂里,與他們同悲同喜的可愛的老師?稍谖易约旱难壑,我不過是一只剛剛學(xué)會飛翔的“笨笨鳥”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個字:勤奮。

        10年前,我像在座各位新教師一樣,風(fēng)華正茂、青春年少,滿懷理想,充滿希望,特別羨慕那些名師駕馭課堂的能力,恨不得一下

      關(guān)于成長的演講稿6

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        一株矮小的向日葵生長在角落里。它在哭泣,它抱怨著命運的不公,為何把塔安置在這個陰暗的地方,它渴望陽光。

        曾幾何時,我也和這株向日葵一樣,內(nèi)斂。直到有一次,一個偶然的機會,我從書上看到“學(xué)會微笑,便不會有孤獨!庇谑俏覍W(xué)會了懷抱別人的善意,然后嘴角上揚。畫出一道動人的弧,這時心里會傳來一陣呼喚,那是幸福的呼喚。

        我也曾經(jīng)幻想過,在梵·高筆下的那片葵花地里,我身置其中,任由葵花隨舞動,然后沒過我的頭頂。剎那間,側(cè)身吹來的風(fēng)停止了,在葵花交織的縫隙中,我望見了湛藍的天空?|縷陽光打射進葵花叢里,我倍感溫暖,嘴角再次上揚,并猜想,也許在天堂那邊,有一朵云正偷偷飄過。也由此生發(fā)出,在現(xiàn)實生活中,遭遇挫折時,應(yīng)抬起頭,然后用嘴角畫出一道動人的弧線,這樣才不會被艱難險阻打敗。

        這樣的感受是何等美妙!

        拋開對凡·高和那片葵花地的幻想,只專注于現(xiàn)實生活,天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為名往。在這樣一個燈紅酒綠的時代,我們應(yīng)不忘保持初心,堅守本質(zhì)的自己,也要有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕。這樣你會發(fā)現(xiàn),早晨會和她的晨星一起高掛在天的那邊,那條白色的起跑線會重又出現(xiàn)在你眼前。你將會如競發(fā)的百舟,向著地平線的方向,向著遠方,不顧風(fēng)雨兼程,全力出發(fā)。

        成長路上,懷揣著這些情感,在這一路上,便會有鳥兒為你高歌,東風(fēng)為你助力。他們會如陽光一樣,你將不會再感到黑暗,感到孤獨,而是贊嘆生命的美好。

        向日葵停止了啜泣,豁達的心態(tài)。它抬起頭,原來一直都是自己遮住了太陽。陽光,讓它的自信油然而生。然后它嘴角上揚,不再為命運而抱怨。微笑,仰面與自信,讓向日葵感到從未有過的幸福,也讓我們成長路上,艷陽高照。

      關(guān)于成長的演講稿7

        從小到大,有歡笑,有悲傷,有朋友。

        每個人都有不同的成長經(jīng)歷,但都有一個共同點。這就是收獲。

        有很多事情是我們長大后不能忘記的。

        笑聲。

        是的,一年級開始了。我們都很興奮,也很高興報名。那時候我們整天都在笑,有時候因為一句話笑了很久。當時我們一整天都在盼著下課。下課后,我們沖出家門,跑到操場上享受打架的樂趣。那時候我們很幼稚。我們不知道怎么說話,但我們很開心。我真的覺得我們當時在笑,吵,幼稚。

        難過。

        成長不能沒有悲傷。

        一瞬間,小學(xué)的生活時光就在我們的笑聲中度過了。我們也面臨著這一轉(zhuǎn)變的到來。那些親密的朋友臉上也多了一點悲傷和憂傷;ハ嗔牧撕芏啵孟穹珠_了。彼此之間的友誼不言而喻,不可能放棄。也許在別人眼里,我們的友誼算不了什么。但是只有我們能理解他們之間的友誼,所以我們變得很不情愿。當我們互相放棄的時候,安置就來了。

        老友記

        七年級如期而至。

        班上有很多陌生的面孔。我也一個人坐在座位上,想著老朋友。想了一會,覺得應(yīng)該認識新朋友了。于是,我去和他們打招呼,他們友好地和我說話。我又交了這么多朋友。我突然覺得我很開心,因為我有很多朋友。當然包括以前的好朋友。有朋友真好。

        在成長的路上,我收獲了很多,明白了很多。

        從小到大,有歡笑,有悲傷,有朋友,所以也有了甜甜的味道!

      關(guān)于成長的演講稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家好!今天我論壇的題目是《 我成長我幸!。

        我從 1999 年第一次踏上講臺成為一名真正的人民教師,到現(xiàn)在已經(jīng)是第 12 個年頭了。在這段時期里,我從一個剛剛走出校園的學(xué)生,漸漸地適應(yīng)了教師這個角色,也漸漸地明確了作為一名人民教師的神圣職責(zé)。我可以說是一個很幸運的人,自從進入學(xué)校,就一直得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,得到各位老師的指導(dǎo)和支持,給我創(chuàng)造了各種機會,使我慢慢成長起來。在參加工作的 12 年中,我經(jīng)歷了從執(zhí)教單科語文到執(zhí)教語數(shù)雙科,從高年級教學(xué)到低年級教學(xué),這兩個跨越對我來說有著重大意義。正是因為如此,我才能在更寬泛的領(lǐng)域中不斷摸索,在摸索中實踐,雖然我摔了一些跟頭,但也積累了一些經(jīng)驗,更收獲了一些感動。

        下面我就語文學(xué)科教學(xué)從三個方面談一談自己的成長故事。

        “在困惑中尋找出路”

        記得剛剛踏上教學(xué)崗位時,我對語文教學(xué)一無所知,很多時候都是課堂上只有我一個人在侃侃而談,學(xué)生卻坐在下面發(fā)呆。面對四十多人的課堂,我常常會有一種寂寞的感覺。當領(lǐng)導(dǎo)或其他教師來聽課時,我總是忙得面紅耳赤,滿頭大汗?粗渌辖處熢谡n堂上如魚得水,引導(dǎo)著學(xué)生侃侃而談,情感得到一次又一次升華,我羨慕不已。為了做好第一次展示課,我只好臨時抱佛腳,找到報刊中精彩的設(shè)計。坐在書桌前一遍一遍地看,一遍一遍地思考,體會,一句一句地記錄,模仿。雖然是照貓畫虎式地模仿,卻也使得課堂教學(xué)效果良好。至今,課堂上同學(xué)們鏗鏘有力的朗讀《長征》的情形,還依稀在眼前。

        我深知,要想在語文教學(xué)的這方沃土上繼續(xù)耕耘,站穩(wěn)腳跟,僅憑我臨時抱佛腳學(xué)的那些皮毛是不夠的。

        課前我也進行精心的設(shè)計,為什么教學(xué)時卻手忙腳亂?講解時,我力求語言生動,感情飽滿,為什么卻換來學(xué)生呆滯的目光?毫不夸張,我的耐心有口皆碑,為什么更多的等待換來的卻是一直沉默?我到底是哪兒出現(xiàn)問題了呢?這些困惑一直在我頭腦中縈繞。

        于是我決定向身邊的老教師學(xué)習(xí)。當時我校的一名代課教師云英老師在語文教學(xué)上堪稱一絕,正好我和她同教六年級語文,這可是一個千載難逢的機會。于是,一張小板凳,一個筆記本,一支圓珠筆成了我的每日一景。在云英老師 的課堂上,她 只用幾句話就能把學(xué)生的注意力吸引過來,讓學(xué)生十分高興而又心甘情愿地在她的引領(lǐng)下走進文本,當時,我被深深地吸引了 。只要一聽說她要講新課,我都會努力把握,從中汲取營養(yǎng)。

        正是老教師的精彩課堂,讓我明白了:語文教學(xué)是一門藝術(shù),而作為創(chuàng)造這項藝術(shù)的老師來說,靠的不僅僅是聲情并茂的朗讀,也并不是一個勁兒的說“你真棒”之類的鼓勵的話語。同時,我也懂得了要想講好語文課,要深入地去研究教材,去理解教材;研究學(xué)生,理解學(xué)生。

        大量的觀課、聽課、模仿課讓我積累了一些教學(xué)的基本技能、掌握了課堂的語言藝術(shù), 如怎樣對學(xué)生的回答給予恰當?shù)囊龑?dǎo)和評價?當學(xué)生的回答偏離問題時,如何自然地引領(lǐng)學(xué)生回歸?怎樣讓學(xué)生的表達更完整?等等,對于一個剛剛走上工作崗位的新老師來說,我為自己這個小小的收獲而感到無比地幸福。

        但不久我又懂得,一個好的老師,除了要掌握調(diào)控課堂的基本方法之外,還需要有更多的理論支持,豐厚的文化底蘊,并能很好地把它們運用到課堂實踐中去。

        于是,我開始如饑似渴地研究《語文課程標準》,并用這個標準來衡量自己的教學(xué),閑暇之余,我還會翻看大量的文學(xué)經(jīng)典、教學(xué)案例,充實自己的視野和內(nèi)涵,《小學(xué)語文教師》成了我的良師益友。

        同時,我還收集了小學(xué)語文的所有教材,去潛心梳理語文龐大的知識體系。通過大量的閱讀,我明白了:如果說教學(xué)內(nèi)容是一棵樹的話,那么在它背后龐大的知識體系就是一片森林,我們在關(guān)注這棵樹的同時,更要關(guān)注那片森林……

        就這樣,不知不覺間,我在語文教學(xué)的道路上越走越遠……

        “在思考中成長”

        在教學(xué)上,我深知:要想讓學(xué)生喜歡語文,就必須讓他們喜歡上語文課。如何讓自己的課更加有吸引力,如何讓學(xué)生輕松地度過40 分鐘,成了我教學(xué)上的最大追求。

        因為片面的斷章取義,我也走了很多的彎路:一時我曾過分地追求課堂的形式,把幾張桌子并在一起,以便小組合作學(xué)習(xí)。用大量的精力制作精美的課件,以便吸引學(xué)生的注意力。表演,辯論開始充進了我的課堂。

        那段時間,課堂上是熱鬧了。但我發(fā)現(xiàn),孩子們專注的習(xí)慣差了,更主要的是對文章的解讀開始變得膚淺和表面了。

        我又開始困惑了,在一次網(wǎng)上搜索時,特級教師于永正的教學(xué)實錄走進了我的視野。認真觀看后我發(fā)現(xiàn)教學(xué)中設(shè)計的情境出奇的簡單,幾乎沒有什么導(dǎo)入語,就是由自學(xué)指導(dǎo)開始,學(xué)生一直處在安靜的課堂氛圍和活躍的思維活動中,課堂效率卻特別高。于是,我又開始思考,到底怎樣的課才是好課呢?

        帶著這些思考,我認真對特級教師于永正的許多課堂實錄進行了多次的解讀,并把這種教學(xué)模式借鑒到自己的教學(xué)過程當中,結(jié)合自己的教學(xué)實際,甚至不用課件,只追求對文本最深刻的感悟和理解,簡簡單單上語文,使自己的課堂返樸歸真。不知不覺間,課堂效率大大地提高了。

        當過小學(xué)教師的人都清楚,課時多是小學(xué)教師的一大特色。而當過小學(xué)班主任的人更清楚,每日備課、講課、批改作業(yè),組織班級活動,承載學(xué)校各種教育教學(xué)任務(wù),占據(jù)了教師的大量空間。很少有時間靜下心來鉆研教材,更不用談制作精美的課件。再加上學(xué)校那間寶貴的多媒體教室,不知有多少位教師在等待。所以,樸實的課堂更適合我們。

        作為一名青年教師,我深知個人的力量是有限的。閉門造車地鉆研教材,鉆研理論,只會使自己的身心疲累,而效果不佳。于是,我開始在書刊雜志和神奇的網(wǎng)絡(luò)資源中尋求力量。它們?yōu)槲姨峁┝艘粋不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的平臺,我從自己的小圈子中走出來,從一堂課的設(shè)計中,我看到了不同的教學(xué)風(fēng)格,聽到了對教材不同的解讀,我都把這些精心地記錄下來,反復(fù)琢磨,細細推敲。不知不覺間,覺得天更高了,地更闊了,海更藍了,云更淡了!

        海明威曾說:“每個人都不是一座孤島!蹦闩c周圍人接觸的那一刻迸發(fā)的是思想的火花,這便是一切進步的動力,我相信,在各種豐富的資源中,我將成長得更快!

        “天道酬勤,幸福相隨”

        一路困惑、一路思考、我也在一路上收獲著幸福:我受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師老師的悉心指導(dǎo)與真誠幫助。每一次參加教學(xué)活動之前,他們都會為我把握方向,明確目的,提出建議。他們精湛的教學(xué)藝術(shù)深深地感染了我。

        我也取得了一點小小的成績:我所執(zhí)教的《健康在線》《學(xué)會撥打120 》榮獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課; 20xx 年我被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,同年12 月我獲得區(qū)級“教學(xué)先進工作者”的`稱號;我所撰寫的教學(xué)細節(jié)、案例分析被評為區(qū)級優(yōu)秀論文;黑沿子鎮(zhèn)每個學(xué)期舉行的教學(xué)比賽我都積極參加,并都取得了不錯的成績……這些都無不見證著我的幸福。

        回顧自己12 年的教學(xué)經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己一直在成長著,不斷地困惑,不斷地摸索,不斷地收獲著幸福。成長的感覺真好!我在忙碌與進取中漸漸地走向成熟,用自己的汗水和智慧為青春立下了里程碑。我會為我的夢想繼續(xù)努力, 在以后的路上,會有平坦也會有泥濘,但既然選擇了遠方,我只會一如繼往地風(fēng)雨兼程。

      關(guān)于成長的演講稿9

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

        用飄逸的書法鐫刻的人生,總帶有纏綿墨香般的煩惱;用梅花質(zhì)感,桃花色彩渲染裝點的細膩多姿的童年總有不足……

        自從上次老爸發(fā)現(xiàn)我看那些“無意義”的科幻小說后,便草木皆兵,全城戒嚴,把家里弄的雞犬不寧,這位偉大的“偵探”老爸簡直神了,能洞察我一切的小心思,先給我灌些“迷魂湯”,不行再“威逼利誘”,不過,跟老爸纏斗了這么長時間,我總能挺過前兩關(guān),每當我“視死如歸”面對最后一關(guān)時,老爸便能不費吹灰之力地拿下我,因為第三關(guān)就是切斷我的小世界的經(jīng)濟來源……

        人在屋檐下,不得不低頭。在抗爭幾個月無果后,我毅然決然地棄暗投明,改邪歸正,不在干“違法亂紀”之事,可是神經(jīng)過敏的老爸卻還在繼續(xù)他的“抓捕”工作,這幾天尤為厲害,還常常苦口婆心地教導(dǎo)我:“馬上畢業(yè)考試了,還在看課外書——不準看!”

        書是我的命根子,我怎么可能因老爸的一些“煙霧彈”而放棄追求呢?時刻為看書主義而獻身!因此,我汲取書中精華,苦心修煉,終于獲得了一句制勝法寶——老師說,要多看課外書,你的思想是不正確的……從此以后,每當我搬出這句話,老爸總是無條件繳械投降,將書乖乖奉上。

        過了幾天,老爸不跟我講道理了,奪了書就藏起來,不過每次都放在冰箱上,都成千年老梗了。哎!老爸,請你多長個心眼,你這點小伎倆,怎能瞞過你那英明而又偉大的兒子呢?

        嗚呼哀哉!嗚呼哀哉!我恨不得抽自己幾個大嘴巴子,被我這烏鴉嘴言中了,老爸把書藏在車里了,沒鑰匙打不開呀!每每我都望“車”興嘆,不就看個書嘛,用得著這么大動干戈嗎?真是苦惱,我的愁啊,恰似一汪秋水向東流……

        一個路上總有坎坷;一個世界總有黑暗;一個人總有煩惱……不過,這些煩惱不正像聲音,那是來自天籟的聲音,這簌簌之音唱出了一個精彩不凡的人生!

      關(guān)于成長的演講稿10

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好! 今天講話的題目是:《快樂運動,健康成長》

        首先讓我們來看一組數(shù)據(jù),全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示:學(xué)生超重和肥胖成為一個突出問題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。 全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與20xx年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;這種狀況確實令人擔(dān)憂。國家早就在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運動,鼓勵大家每天鍛煉一小時。

        其實早在古代,著名的醫(yī)學(xué)家華佗就認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。如果說健康是數(shù)字“1”,財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富 所以,要想擁有健康這筆最重要的財富,最佳的方法就是:讓運動成為習(xí)慣。

        如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬闊的操場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。體育課,課間操,課外活動等都是學(xué)校為了鼓勵同學(xué)們走出教室,在操場揮灑盡情你們的汗水所安排的時間,參加體育運動不僅能夠趕走倦意,達到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。

        縱觀歷史,許多名人也積極投入到了運動中:“運動是自己命運的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言;“運動是目的,理想是標準”這是法國文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運動是永遠的青春”這是一代偉人毛主席的成功-法寶。

        在奧運會的誕生地,保留著這樣一段格言:如果你想聰明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧,因為,我運動,我健康,我快樂。

        同學(xué)們,我校的冬季運動會從本周就要開始了,你們到時就是運動場上的健兒,露出你們的笑臉,做個運動的自己,快樂的自己,健康的自己! 預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功,預(yù)祝各班的運動員取得驕人的成績!謝謝!

      關(guān)于成長的演講稿11

        每個人都在成長的旅途中,永不停歇。而且每個人都有自己獨一無二的成長歷程。

        對于我們這些正在求學(xué)的青年人,成長即可以理解為成熟。只有一個青年人的生理、心智都成熟了,才可以在社會的大潮中乘長風(fēng)破萬里浪。

        我所理解的成長即認識自己,與人相處,適應(yīng)社會。

        在這大學(xué)一年半的時間里,我經(jīng)歷了很多事情,讓我開始覺悟,開始改變自己。有些東西失去后才懂得珍惜。當我失去了時才真正懂得了這句話:”樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待“。悔恨、痛苦都無濟于事。痛定思痛后,我才明白生命無價,我們所能做的就是珍愛眼前人。逝者已去,勝者猶存,只有抬起頭來勇敢走下去才是真正的勇士,這個世界永遠為高昂的人讓路。

        我們只有深刻的反省自己,鞭策自己,立定理想與目標不動搖,才能將生活過得充實而精彩。

        俗話說:”嚴以律己,寬以待人。“我們在要求自己的時候更要學(xué)會對人真誠寬容。莎士比亞曾說過:”如果要別人誠信,首先自己要誠信。“我們必須以一顆誠摯寬容的心對待他人,才會得到真誠的回報。

        我們不僅僅是一個學(xué)習(xí)的大學(xué)生,更應(yīng)該是一個實干的大學(xué)生。只有在學(xué)習(xí)知識真理的同時深入基層、一線崗位實干體驗,才能真正體驗社會,適應(yīng)社會。面對諸多勞累、困苦,我們更應(yīng)當以一顆平常心來對待,”不拋棄,不放棄“地對自己負責(zé),才是真正對得起自己,對得起”大學(xué)生“的頭銜。

        路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將以堅強的心去接受生活的考驗,做一個對自己負責(zé)的人。我將自信地對自己說:”我的青春我做主“!

      關(guān)于成長的演講稿12

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《孤獨伴我成長》。大家都肯定有過自己獨處的、專屬于自己的時間。其實那段說短不短、說長不長的時間里,你卻在慢慢地蛻變、成長。

        小時候獨處時,我會感到害怕、不安,無盡的酸澀暈染在心頭,那無光無人的角落里,毫無生氣。沒有往日熟玩的伙伴。自己孤零零地待著,漫無目的。終究還是脆弱,故事的結(jié)局停留在那無助的哭泣中。那時,孤獨于我而言,是無盡無光的深洲,空虛又暗淡。

        再大些,便有更多獨處的時間。我漸漸領(lǐng)悟到孤獨那份帶給我的快樂,我開始享受起孤獨。閑下來時我便獨自窩在臥房一角,讀起自己喜歡的書,當我完全窩居在那書香中,我便覺得充實自在了。一個人上下學(xué),一個人漫步在大片大片的金色花田,一個人享受著屬于我獨特的自由世界。在這孤獨中,我漸漸理解了一個人世界的美好,在這段屬于我自己的時間里,醞釀了無數(shù)無限我屬于我的思考,飽含著我心里的秘密,無人打擾。

        我開始在孤獨中審視自己,思考如何把自己變得更好。孤獨帶給我無限的遐想和思考。這無限的思考中又堅定了我的信心,我無數(shù)次地告訴自己:再好一點,再堅持一下,你會更棒。孤獨似我獨走勇闖時一束光,激起我對那破曉黎明的期盼,促使我更堅定地大步走向新的希望。

        在這段獨處的時間里,給自己泡上杯清茶,做些自己想做的事情,聽一聽音樂,再理理心緒,你會發(fā)覺你在慢慢改變。我們都應(yīng)該給自己獨處的時間,學(xué)會享受并利用好它。沒有別人的指導(dǎo),別人的支持,就靠自己。一次一次問自己,找尋自己內(nèi)心的答案。每個人會有不同的想法,永遠不要否定自己。好像有這句話:“當你一個人不覺孤單時,你就長大了!辈虐l(fā)覺這句話亦有深意,獨處時就便是發(fā)掘探究自己,讓自己變得更好,讓自己不斷成長。孤獨時讓我懂得,自己便是自己的光,自己又能永遠靠自己。

        所以,同學(xué)們,試著享受孤獨吧,也許你會發(fā)現(xiàn)你在慢慢改變,成長。

        謝謝大家!

      關(guān)于成長的演講稿13

        轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升到初三了;厥壮砷L的道路,哪怕坎坷不平,也布滿了深淺不一的腳印,那就是我成長的足跡。看,那串漸漸模糊而輕盈的腳印。那是我嬰兒期的節(jié)奏。從出生,到蹣跚學(xué)步,再到牙牙學(xué)語,那時候我可能會因為失望而安靜地坐在嬰兒床里哭,但大家都不會怪我。在擔(dān)心我的同時,也期待著我的成長。于是,在成長的道路上,我留下了一系列依然稚嫩的腳印。

        看,那串深淺不一的腳印。那是我童年的見證。那時候的日子是最幸福的。我不會被學(xué)習(xí)困擾,不用擔(dān)心沒人陪我玩,不用擔(dān)心我做錯了怎么辦,一切在我眼里都是那么新奇。用眼、鼻、口、手,甚至身體的每一個部位去感受這個新奇的世界。那時候的我是大人手里的“寶”,每天捧在手里,呵護著。和伴侶一起玩,和父母一起出軌,無憂無慮的過每一天,在成長的路上留下了美好的回憶。

        哦,那整齊的一串腳印,是我小學(xué)時候的記憶。剛接觸書的時候,書的誘惑太大,我開始關(guān)心學(xué)習(xí)。我會因為學(xué)習(xí)考試得了“A”而開心一整天,也會因為被老師批評了一兩句而沮喪。高一攀升,知識增加,經(jīng)驗豐富,但也給我?guī)砗芏酂⿶。于是,我開始明白成長之路的起伏。于是,在成長的路上,我留下了酸甜的回味。

        以及最深最近的腳印。是我上中學(xué)以來的歷史。長大了,多看多聽,路會更坎坷。有了對手的存在,我知道如何奮進;在壓力的鞭策下,我奮起前進。工作重了,自由沒了,笑點少了,慢慢就成熟了。通過一路的坎坷,我知道了成長的艱辛。

        十五年的風(fēng)雪,十五年的春夏秋冬,留下了自己十五年的成長足跡。無論是直的還是斜的,無論是笑的還是哭的還是生氣的,我相信我以后會走出一條平坦的路,留下一系列奮斗的足跡...

        成長就像一場伴行,涉及無數(shù)次上下車。有的人只是我成長路上的過客;然而,有些人卻在我的成長道路上刻下了深深的記憶,陪伴著我。在成長的路上,你伴隨著幸福。

      關(guān)于成長的演講稿14

        人都是從幼稚當中緩緩長大跟成熟,我們會懊悔那些年的幼稚思維和行動,這就是成長的證據(jù)。通過這篇勵志文章,我想告知大家長大是為幼稚買單。付出成長的代價之后,我們才干匆匆走向成熟。

        小時候,我以為吃飽穿暖是理所當然的,并不以為這是一件幸福的事件,所以我向父母索求很多貨色。父母把我想要的東西拿給我的時候,我只顧著嘗鮮;父母沒能滿意我的欲望時,我只顧著抱怨他們。有一天,當父母沒有能力知足我額定的須要,甚至連饑寒都只能委曲滿意的時候,我才知道我所享有的所有都不是天經(jīng)地義的,都是父母幸苦工作換來的。有很長一段時間,家里的經(jīng)濟前提很蹩腳,簡直到了金玉滿堂的地步了。也是在那段時光,我學(xué)會了節(jié)省和珍愛,輔助父母分擔(dān)家務(wù)。父母都快慰地說我長大了,但是我十分后悔沒能早些長大,減輕父母的累贅。

        畢業(yè)之后要找工作了,我認為憑我的學(xué)歷和才能相對能夠找到一份人人愛慕的好工作。于是,我把目光投向那些著名企業(yè),然而投出去的簡歷只得到寥寥無多少的覆信,而且口試成果都不盡如人意。當大局部的同窗都找到工作,開端在網(wǎng)絡(luò)社交平臺埋怨工作辛勞又無聊的時候,我還在為找工作發(fā)愁,父母也為我焦急。我投了更多的簡歷,不在乎企業(yè)的名氣和給出的薪酬,只盼望可能盡快找到一份工作。所以,當我勝利應(yīng)聘一家中型企業(yè)當一個基層人員后,我萬分愛護這個來之不易的工作機遇,無論工作得有多累,碰到多少艱苦,我都咬緊牙關(guān)撐過去。許多同屆畢業(yè)的友人都說我和以前比擬變了良多,變得謙遜和雀躍了。我曉得他們是說我以前太自豪,做事急躁,我現(xiàn)在的轉(zhuǎn)變就是在補充過去不準確的心態(tài),追趕我之前落伍的差距。

        人生很巧妙,總會用一些困難讓人明確以前的自己有多么幼稚,卻沒有給人太多的時間去后悔,由于人要放松時間填補以前在幼稚心理下做錯的事情,面對事實,擺正心態(tài)。當人意識到曾經(jīng)的幼稚,有意識地改變自己的主意時,就是在經(jīng)歷長大的進程。每閱歷一次難題,都是一次成長。當人長大了再回首看當年幼稚的自己,應(yīng)當都會驚訝自己曾經(jīng)有這樣的一面,而后慶幸自己早已本性難移,成為一個心坎強盛的人,不再是一個讓人感到幼稚的人了。

        寫下這篇文章,我不是為了展現(xiàn)本人現(xiàn)在有如許成熟,而是想讓大家清楚長大是為幼稚買單。我們都有一段成熟的時代,然而不用急于成長,將來會為我們部署好一次次的磨練,讓我們在磨難中磨平棱角,積淀心靈。無論過去的我們是什么樣子,都是咱們?nèi)松幸粋不可或缺的階段,不從前的幼稚就沒有當初的成熟。

      關(guān)于成長的演講稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,是個特殊的日子,我們的大學(xué)生涯將畫上一個圓滿的句號。我們將告別循循善誘的老師,告別可親可愛的同學(xué),告別多姿多彩的校園,開始一段新的旅程。

        親愛的同學(xué)們,在這特殊的日子里,讓我們一起回憶四年的點滴。師院陪伴我們成長,在這里,我們戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的膽小怯懦,在挫敗中成長,在迷茫中追尋。記得第一天走進大學(xué)校園的欣喜;第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮;第一次參加比賽的忐忑不安;第一次獲得獎學(xué)金的驕傲自豪;還有各種備考時的全力以赴。那些我們共同經(jīng)歷的日子總是歷歷在目,大家的歡聲笑語時常縈繞耳畔,一幕又一幕不時浮現(xiàn)在腦海里……一切都還那么熟悉恍如昨日,一切又都那么遙遠漸行漸遠,而我們卻不得不離開。

        我不知道如何形容這座城市這所大學(xué),我只知道我已經(jīng)習(xí)慣了這里的節(jié)奏,愛上了大學(xué)的一切。清幽寂靜鳥語花香的紅塔山,湖光山色涼風(fēng)習(xí)習(xí)的地海,人聲鼎沸激情四射的田徑場,銀杏紛飛書聲瑯瑯的圖書館,拔地而起美輪美奐的龍馬公寓以及寬敞明亮漂亮大氣的教學(xué)樓?墒牵斶@所有的一切都即將成為過去,和自己最美好的青春一起凝結(jié)成回憶的時候,我們才會發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)深深的愛上了這所紅塔山下的山水校園,愛上了這里的清晨陽光,傍晚紅霞,愛上了這里的一切……

        四年的時間太過短暫,還沒來得及細細品味一切就已經(jīng)成為記憶。當今天自己穿上這身學(xué)士服,心里卻滿是離愁別緒,說不清道不盡淡淡的憂傷,沒有想象中的激動興奮,更多的是一份眷戀和不舍。畢業(yè)了,有的人期待著書寫人生的華彩樂章;有的人心里充滿了迷茫與不安惶惶而不可終日,正所謂幾家歡樂幾家愁。但不論如何,我們都得積極樂觀的面對,我們都還年輕,有時間有精力去拼搏去奮斗,F(xiàn)在,或許是我們的能力還撐不起我們的野心,又或許是缺少大展身

        手的機會,但我相信美好的日子總會到來的,在黎明來臨之前我們能做的就是努力充電。

        作為一名即將離校的畢業(yè)生,有幾句心里話想對師弟師妹們說。充分利用大學(xué)時光的分分秒秒,且行且珍惜,多吃苦,多磨煉,多讀書,改造自己,發(fā)現(xiàn)自己,超越自己,相信最后你們都會碩果累累地走出校園。

        今天我們將在此離別,我們沒有辦法像徐志摩那么瀟灑浪漫,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因為,我們把成長的足跡留在了這里,把美好的回憶留在了這里,把一生中最動人最美好的時光留在了這里。今后,不論我們走多遠,我們都會牢記至真至善致美致用的校訓(xùn),最后,我謹代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:

        祝愿我們的母校再鑄輝煌、百尺竿頭更進一步!

        祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利!

        祝愿學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)時光精彩絢爛,前程似錦!

        祝愿今天畢業(yè)的我們一路歡歌向前!

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