小學(xué)生班干部競選演講稿模板匯總七篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會中，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)生班干部競選演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇1
老師、同學(xué)們：
大家好！
我再一次站在這個(gè)講臺上參加競選，是需要很大的勇氣的。在那里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲這天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個(gè)職務(wù)仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重潛力的，需要一個(gè)有潛力，有職責(zé)心，有群眾榮譽(yù)感的人來擔(dān)任，我相信自我有這個(gè)潛力。
我以前擔(dān)任過這個(gè)職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自我，所以我期望大家能夠再給我一次機(jī)會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的完美回憶吧！
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點(diǎn)，對人不夠?qū)捜荨Ｔ谖磥淼娜兆永�，我將會改掉這些缺點(diǎn)，我也期望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，讓我不斷完善自我。
假如我成功當(dāng)選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將會和其他的班干部一齊在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而搞笑的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應(yīng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)。”
同學(xué)們，信任我，支持我，請投我一票！
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！很高興我有這個(gè)機(jī)會站在這里，競選班干部，請大家支持我。
我是三（4）班的XXX，我演講的題目是“當(dāng)老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠實(shí)、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯(cuò)就改，和同學(xué)相處融洽，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。
我的特點(diǎn)是：正直，有自己的見解。我有我的優(yōu)勢：辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，我擔(dān)任過電腦管理員，我有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。我相信，我能夠擔(dān)任大隊(duì)干部，也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長，我會在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。
最后，請同學(xué)們支持我吧，我會把班級的工作做到最好，不論競選上了與否，都很感謝你們。
謝謝大家！
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇3
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：大家好！
我是我們這個(gè)快樂群眾的一名成員，這天十分榮幸有這次機(jī)會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員必須會比以前做得更好，每一天按時(shí)宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會及時(shí)地幫忙他，絕不會丟下不管，因?yàn)橹藶闃肥俏覈膫鹘y(tǒng)美德。如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自我的本職工作，用心協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動，用心溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自我的努力和毅力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴(yán)格要求自我，刻苦學(xué)習(xí)，盡心工作，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓！
請大家支持我，投我神圣的一票！謝謝大家！
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇4
大家好！
今天我竟選的`是班長。拿破侖有一句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。而竟選班長也是一樣的道理。班長是老師得力的小助手，幫助老師管理班級紀(jì)律，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
假如我當(dāng)上班長，首先要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起到表率作用。其次，我還要想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，敢于堅(jiān)持原則，要積極為班級服務(wù)，盡到班長的職責(zé)。
雖然我們班的紀(jì)律不太好，但是，我認(rèn)為人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)，我們只有不斷努力，才能形成良好的班風(fēng)、班貌，才能使五年四班 這個(gè)集體不斷進(jìn)步，一步步走到最好，我堅(jiān)信在同學(xué)們的幫助下，我會努力做一個(gè)稱職的班長，所以請大家相信我、支持我，為我投上珍貴的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我準(zhǔn)備競選學(xué)習(xí)委員，競選這個(gè)職位，并不意味著我的學(xué)習(xí)成績特別好，而是我想在這個(gè)職位上，為大家做些事，當(dāng)一個(gè)老師們的小幫手，并能督促我努力學(xué)習(xí)，使自己的成績再提高一個(gè)臺階。
我覺得一個(gè)合格的班干部，最重要的是能以身作則，各科成績都要優(yōu)秀，給同學(xué)們做出表率作用。還能幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。
以身作則，這一點(diǎn)我以前做的不太好，有時(shí)候我管不住自己，違反了紀(jì)律，如果我當(dāng)上了班干部，我會更加嚴(yán)格要求自己，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，請大家相信我，我一定會做的。
幫助同學(xué)這一方面我覺得我做的還不錯(cuò)，但我有時(shí)一著急，就不太認(rèn)真了，以后，我一定會改正的，請大家支持我。
競選學(xué)習(xí)委員，我有許多優(yōu)勢，我的二胡已經(jīng)拉到六級曲了，我的新概念英語也嘗到132課了，我的奧數(shù)學(xué)到六年級了，估計(jì)到四月十一日的全國奧林匹克競賽前，我會把六年級的奧數(shù)全部攻克！并會取得一個(gè)好成績的。
希望大家能支持我，給我投上一票��！
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！不知不覺中，新學(xué)期又開始了，大家又開始了緊張的學(xué)習(xí)，同時(shí)又迎來了班委選舉這一令人向往的時(shí)刻。很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
此刻，我站在講臺上是為了競選“班級元首”——班長這個(gè)職務(wù)。也許，我并不是最最遵守紀(jì)律的，但是也不常給老師添麻煩。我認(rèn)為自己可以擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，而且可以做得很好，因?yàn)槲矣幸活w為班級做事的熱心。我認(rèn)為自己有擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的能力，因?yàn)槲艺紦?jù)了許多的優(yōu)勢。我從小學(xué)一年級就擔(dān)任班長，在管理班級上多多少少有些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，也有做得不好之處，對于我工作上的弱點(diǎn)我也會盡量克服。還有最重要的一條，就是我有信心當(dāng)好我們班班長。如果我當(dāng)上了班長，我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù)，幫助老師維護(hù)班級里的紀(jì)律。積極參加各項(xiàng)活動，帶動同學(xué)們的積極性，集思廣益，為班里做更多的好事。同時(shí)我會改進(jìn)自己的缺點(diǎn)！請大家支持我吧！
我的演講完了，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇7
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”--班長。班長是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；
假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當(dāng)上了班長，我會每周[你閱讀的文章來自推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
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