關(guān)于生命的演講稿模板5篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的生命的演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的演講稿 篇1
人的一生，難免會(huì)遇到挫折、失敗、打擊，但不能放棄自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持，才能戰(zhàn)勝他們！
世界著名科學(xué)家霍金在21歲時(shí)被診斷出患有一種罕見(jiàn)且無(wú)法治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)疾病！醫(yī)生預(yù)測(cè)他只能活兩年半。沒(méi)過(guò)多久，霍金就徹底癱瘓了。但他沒(méi)有放棄自己寶貴的生命。他忍受著精神和身體上的痛苦，選擇繼續(xù)活著。1985年，霍金因肺炎接受氣管穿刺手術(shù)，使他喪失了說(shuō)話(huà)能力。這對(duì)癱瘓的他來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他又堅(jiān)持了一次。霍金不僅堅(jiān)持生存，還向世界證明了自己的存在。他的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界！
人生在于勤奮！
海倫凱勒是一個(gè)利用勤奮和不屈不撓創(chuàng)造奇跡的人。19個(gè)月前她剛出生時(shí)，突如其來(lái)的猩紅熱奪走了海倫的一切，使她成為一個(gè)又聾又瞎又啞的殘疾人。其中任何一個(gè)對(duì)普通人都是毀滅性的。很多人認(rèn)為這個(gè)又聾又啞又瞎的人不如死，活在世上沒(méi)有意義。但是海倫沒(méi)有放棄。她用自己的勤奮證明自己還有存在的價(jià)值。她整天孜孜不倦地從書(shū)本中吸取“養(yǎng)分”來(lái)充實(shí)自己，利用自己唯一的勤奮扼住命運(yùn)的咽喉！她一生出版的十四本書(shū)征服了全世界的讀者！
霍金的堅(jiān)持和海倫的勤奮讓他們的生活充滿(mǎn)了意義。他們沒(méi)有比別人更多的東西，相反，他們比正常人更缺乏健康，但是他們用堅(jiān)持和勤奮，讓自己本來(lái)就不完整的生活比健康人更充實(shí)，他們的生活才是真正完整和充滿(mǎn)意義的！
但也有一些人其實(shí)擁有很多東西。他們的生活本該是充實(shí)的，卻為了一些雞毛蒜皮的問(wèn)題放棄了生活！報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道這樣的例子。
成都一個(gè)13歲男孩，因?yàn)楹透改赴l(fā)生學(xué)習(xí)糾紛，從七樓跳下，結(jié)束了自己的生命！
河南省初三考生僅因評(píng)價(jià)結(jié)果不理想而在家中自殺。高考成績(jī)揭曉后，他的真實(shí)成績(jī)比錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)高了33分。
他們認(rèn)為這是自尊的表現(xiàn)，但實(shí)際上這是懦弱的表現(xiàn)，他們對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。他們的誕生有什么意義？每個(gè)人都只活一次，怎么度過(guò)？要慎重選擇。讓我們通過(guò)堅(jiān)持和勤奮，過(guò)上有意義的生活！
生命的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是西街小學(xué)三年級(jí)的李雨璇。今天我演講的題目是：《珍愛(ài)生命，從我做起》
生命是什么？生命不像花兒，謝了可以重開(kāi)；生命不像綠草，枯了還可以再綠。生命對(duì)人們是公平的，它只有一次。生命是父母賦予我們最珍貴的禮物。
可是我卻遇到過(guò)一個(gè)十分令人惋惜的交通事故。那是一個(gè)晴朗的下午，放學(xué)后我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走著，剛到馬路邊，突然一聲巨響，一輛貨車(chē)緊急剎車(chē)，但是已經(jīng)來(lái)不及了。一個(gè)皮球滾到了馬路的對(duì)面，可那位追皮球的小男孩卻躺在了車(chē)輪下，殷紅的鮮血流了一地。看！這是多么慘痛的教訓(xùn)��！一個(gè)鮮活的生命離我們遠(yuǎn)去，一個(gè)幸福的家庭從此將被悲傷籠罩。
鮮活的警示我們：珍惜自己的生命，時(shí)時(shí)處處遵守交通規(guī)則。
實(shí)例說(shuō)服力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言精練。
生命的演講稿 篇3
大家好！我叫××，這天，我演講的題目是：用職責(zé)筑起生命的鋼鐵長(zhǎng)城！
人們常說(shuō)，生命如花，在陽(yáng)光雨露的培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而，XX年年5月12日，那場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震，短短的幾十秒中，無(wú)數(shù)個(gè)像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠(yuǎn)地撒手而去了，一時(shí)間，多少壯志豪情；有多少放飛的夢(mèng)想、多少美麗的依戀，多少還沒(méi)有來(lái)得及的報(bào)恩！一切都不復(fù)存在了。生命，就在我們不經(jīng)意之間，她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴。
天災(zāi)，或許我們?nèi)魏稳硕紵o(wú)法抗拒，但是，對(duì)于生命，我們唯一能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜！相信每一個(gè)煤礦人記憶深處，每年每月每一天，那一齊又一齊瓦斯、頂板、透水、爆破事故的重演，又曾讓多少個(gè)鮮活的生命在痛苦中的結(jié)束。不是嗎陜西銅川陳家山“11。28”特大礦難，166條鮮活礦工的生命瞬間消失；遼寧阜新孫家彎“2。14”礦難讓214位礦工喪失了生命；再看看今年的2月22日，山西屯南煤礦瓦斯爆炸事故78位礦工遇難，5月30日重慶綦江同里煤礦煤與瓦斯突出事故，30人與這個(gè)美麗的世界告別，等等。每當(dāng)這一連串的數(shù)字符號(hào)不停地在我們腦海里翻滾，我們總在問(wèn)自己，這是我為什么呀，這是為什么呀！而當(dāng)我們靜下心來(lái)，仔細(xì)分析每件事故的背后，哪一齊不是因?yàn)槲覀兗缈傅陌踩氊?zé)不到位而成為事故的罪魁禍?zhǔn)啄囊积R事故又不是因?yàn)閮e幸麻痹而讓我們家破人亡、妻離子散。
是啊，人們常說(shuō)，安全職責(zé)重于泰山，因?yàn)檫@職責(zé)扛的是每位礦工的生命，扛的是每個(gè)家庭的幸福，扛的`是企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，扛的是國(guó)富民強(qiáng)，然而，一齊起令人心驚肉跳的事故背后，又有多少人會(huì)把這份職責(zé)牢記心間，而將它化作遏制事故發(fā)生的原動(dòng)力。事故是一面鏡子，教訓(xùn)是明燈。身為煤礦人，難道我們就不能仔細(xì)想想，我們不也在鋪天蓋地安全大檢查，但是事故為什么老是頻頻發(fā)生是隱患未排除是安全措施不到位是安全監(jiān)管走過(guò)場(chǎng)還是出事者本人自身僥幸麻痹為什么我們每一天要在擔(dān)驚受怕中過(guò)活可悲啊，難道那一齊起安全事故就真的不能控制在那里可能有人會(huì)說(shuō)，你那是杞人憂(yōu)天，別人出了事故關(guān)我什么事，我們此刻還安全著呢！但是，朋友請(qǐng)你想想，當(dāng)有一天災(zāi)難落到你頭上，你又是什么感想這樣的事在我們礦不是沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，看吧！去年7月8日，我礦采煤二隊(duì)龍書(shū)平違章站在皮帶上攉煤，被瞬間運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶帶進(jìn)下煤口，當(dāng)即被掩埋，幸好被工友們及時(shí)掏出，才撿了一條性命；今年2月19日，掘進(jìn)二隊(duì)宋小明因?yàn)樽⒁饬Σ患�，在推�?chē)時(shí)被機(jī)車(chē)撞倒，生命在死亡的邊緣掙扎，好在及時(shí)進(jìn)行救治，才幸免遇難；還有很多，在那里我不想一一列舉，試想哪一齊事故不是因?yàn)槲覀冏约喊踩庾R(shí)不強(qiáng)，對(duì)家庭對(duì)企業(yè)不負(fù)職責(zé)而釀成的�。∶慨�(dāng)目睹那驚心動(dòng)魄的一幕幕，在生命與死神擦肩而過(guò)之間，是我們就真的忘卻了母親那滄桑的臉、妻子那慘烈的的哭聲、孩子們那張失望的臉，還是我們?cè)谡嬲匕焉曂瑑簯蛭蚁朐谧目赡苣且晃坏V工，可能您是一位礦嫂，也可能您是一位煤炭行業(yè)的管理者、建設(shè)者。我們都就應(yīng)清楚地明白安全對(duì)于一個(gè)人生命的好處：如果你藐視它的存在，那么它就藐視你的生命。
“前車(chē)之簽，后事之師”。在那里，我想說(shuō)，這天，當(dāng)我們礦在安全生產(chǎn)六周年征程上闊步前進(jìn)，俗話(huà)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事。我們永遠(yuǎn)都不能忘記建礦來(lái)以前有68位遇難礦工的雙眼時(shí)刻在窺視著我們，我們?cè)僖膊荒茉阡仢M(mǎn)鮮花的道路上讓一幕暮杯具重演。那么，如何確保企業(yè)安全生產(chǎn)，首先我們要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全職責(zé)感，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心里，消除麻痹大意的松懈思想。其次，我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，透過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全知識(shí)，在實(shí)際工作中，嚴(yán)格堅(jiān)持“安全生產(chǎn)法”，恪守企業(yè)的規(guī)章制度，時(shí)刻以如臨深淵如履薄冰的心態(tài)來(lái)抓安全，以“三鐵”精神管安全，那么，我們的企業(yè)必須會(huì)在追求本質(zhì)安全型礦井的道路上越走越遠(yuǎn)！
朋友們：安全生產(chǎn)人人有責(zé)。讓我們時(shí)刻牢記“安全重于一切，高于一切，先于一切”的安全理念，肩負(fù)起自己那份沉重的安全職責(zé)，上下一心，眾志成城，攻艱克難，為開(kāi)創(chuàng)企業(yè)輝煌而燦爛的明天而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。
生命的演講稿 篇4
時(shí)線(xiàn)穿梭的世界，縱橫交錯(cuò)的電網(wǎng)，燈光燦爛的夜晚，是人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮的標(biāo)志。當(dāng)我們注視著變電站里設(shè)備安全運(yùn)行時(shí)，當(dāng)我們看見(jiàn)藍(lán)天下電力五線(xiàn)譜勾勒出一幅幅美麗的圖案時(shí)，當(dāng)我們贊美電力鐵塔如鋼鐵衛(wèi)士般頂天立地時(shí)，您是否想過(guò)，如果稍有疏忽，安全意識(shí)有一剎那間離開(kāi)我們的頭腦，那可怕的瞬間，火光電閃之處，一切的美好，都將化為烏有。
作為一名電力員工，時(shí)�？M繞在我們耳邊的也是兩個(gè)字“安全”�！鞍踩蔽以敢膺@樣理解，“安”就是平安，“全”是完成、圓滿(mǎn)，只有家中的每一個(gè)成員都平安，家庭才能美滿(mǎn)幸福。
世界是美麗的，生之大幸是每個(gè)人都會(huì)有的體驗(yàn)，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。當(dāng)凄慘的呼叫聲、哭泣聲穿透夜空,刺痛我們的心靈時(shí)，父母失去了兒子，妻子失去了丈夫，兒女失去了父親，悲劇也已經(jīng)發(fā)生。請(qǐng)大家先聽(tīng)一段發(fā)生在我身邊一個(gè)真實(shí)的故事：在我居住的住宅區(qū)，常常看到一個(gè)瘋女人，她手中拿著一條臟兮兮的毛巾，每當(dāng)遇到一個(gè)男人，便會(huì)癡呆呆地跑過(guò)去，嘴里還不厭其煩地重復(fù)著：“擦擦臉吧！擦擦臉吧！擦擦臉吧！”原來(lái)，多年前，礦區(qū)里的一個(gè)井口因違章用電而發(fā)生了一場(chǎng)悲劇，女人的丈夫不幸遇難，那撕心裂肺般的哭喊聲在山中回蕩，那催人淚下的慘景讓人目不忍睹。事故當(dāng)天，只見(jiàn)一個(gè)挺著大肚子的孕婦，撲上前去，趴在了死者的身上，她手中拿著毛巾，嗔怒地說(shuō)，看你，弄得這么臟，我給你擦擦臉，咱兒子要喊你爸爸了！大家含淚勸說(shuō)、阻止都無(wú)濟(jì)于事，死者鐵青的臉被她擦去了一層皮。從此以后，孕婦瘋了，孩子也流產(chǎn)了。家破人亡，這是多么慘痛的教訓(xùn)啊！此時(shí)，我們的心在滴血。
從我們踏入電業(yè)大門(mén)的第一天起就開(kāi)始接受安全教育，“安全第一，預(yù)防為主”，我們牢記在心�？蔀槭裁淳驮谖覀兲焯熘v安全、周周學(xué)安全、月月喊安全，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)筆記記了一沓又一沓時(shí)，還有這么多的事故發(fā)生？為什么事故分析的原因總是“違章”呢？“安全第一，預(yù)防為主”，是我們電力行業(yè)永恒的話(huà)題，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命的底線(xiàn)是遵章守紀(jì)。規(guī)程的每一條款不是文人舞文弄墨的兒戲，而是前人用生命和鮮血換來(lái)的慘痛教訓(xùn)的結(jié)晶。
事故的根源就是違章！個(gè)別人對(duì)他人的事故漠然處之，認(rèn)為他人發(fā)生事故與我甚遠(yuǎn)，存在“事不關(guān)己，高高掛起”的想法和做法，豈不知“常在河邊走，哪有不濕鞋”的古訓(xùn)在告誡我們：事故常伴隨在我們的身邊！眾所周之，電力是一種高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，一旦發(fā)生人身事故與設(shè)備事故，將是毀滅性的災(zāi)難！你、我、他都無(wú)力承擔(dān)這樣的結(jié)局。
安全，這個(gè)普通的字眼，在我們的心中曾是那樣平凡，但是當(dāng)一場(chǎng)悲劇在我們身邊猝然發(fā)生時(shí)，我們的心受到的則是巨大的震撼。往事不堪回首，身邊的慘案仿佛就發(fā)生在昨天。我不忍心說(shuō)出他的名字，他是一個(gè)新參加工作的轉(zhuǎn)業(yè)軍人，肩負(fù)著光明使者的重任，邁著軍人特有的步伐，加入到我們的行列。然而在一次作業(yè)時(shí)，由于他忽略了對(duì)生命的重視，以及工作負(fù)責(zé)人對(duì)他生命權(quán)利的褻瀆，導(dǎo)致了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，一聲慘叫他被巨大的電流無(wú)情地?fù)舻乖诘�，�?dāng)時(shí)那慘象，那叫聲，驚得人們目瞪口呆。
當(dāng)我到醫(yī)院探望感電的工友時(shí)，看到他纏滿(mǎn)紗布的軀體，以及那痛苦萬(wàn)狀的表情，讓我不寒而栗。尤其他那白發(fā)蒼蒼的老母親，悲痛欲絕的哭聲和撕心裂肺的呼喊，讓我的心靈受到了極大的沖擊和震撼。
妻子懷抱中的嬰兒，撲閃著那雙對(duì)未來(lái)世界充滿(mǎn)希望的大眼睛，似乎在想弄清什么，可是，他怎么也不會(huì)知道，他的爸爸正經(jīng)受著生與死的較量。如何面對(duì)眼前的事實(shí)，這是一個(gè)多么可憐的孩子呀！
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間治療，工友傷愈，當(dāng)他帶著心靈和軀體的傷痛走出醫(yī)院的那一刻，他深情地呼吸著室外新鮮的空氣，看天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，不禁潸然淚下，他的心凝固成一種永恒的企盼：我渴望健康！我希望安全！我要珍惜生命！
然而，面對(duì)這個(gè)晴天霹靂的震撼，卻仍有人神經(jīng)麻木，視安全于不顧，而釀成了一起起更加悲慘事故的發(fā)生。今天，有多少家庭仍無(wú)法走出失去親人所帶來(lái)的悲與痛。那一幕幕觸目驚心，血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸；人的生命多么脆弱呀！一旦消逝將永不再來(lái)，因此，我們要百倍呵護(hù)，用心去為它筑起一道安全屏障。
“安全是效益的基石，隱患是事故的根源”，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱�。�?duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)他人負(fù)責(zé)任，人人為我，我為人人，應(yīng)該成為我們共同的行為準(zhǔn)則。有多少事故和悲劇，就有多少遺憾和傷痛，事故和悲劇都是由一時(shí)的疏忽大意，一時(shí)的僥幸松懈，一時(shí)的過(guò)于自信釀造出來(lái)的苦酒。事故從來(lái)不像胎兒，時(shí)時(shí)向母親清晰地預(yù)告他的一舉一動(dòng)，事故總是出人意料，害你沒(méi)商量。而事故又并不是毫無(wú)預(yù)兆，無(wú)跡可尋，安全工作規(guī)程學(xué)習(xí)與執(zhí)行，安全監(jiān)督的設(shè)置與規(guī)范，危險(xiǎn)點(diǎn)的明確與預(yù)防，無(wú)不滲透著千萬(wàn)人沉甸甸的血淚。吃一塹長(zhǎng)一智，人們?cè)陂L(zhǎng)期的安全工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，探尋總結(jié)事故可能發(fā)生的跡象，我可以大聲說(shuō)：只要我們大家都想安全，事故是可以避免的！
朋友們，在這個(gè)人海如潮的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)您最需要的是什么？是金錢(qián)權(quán)勢(shì)，還是功名利祿？如果讓我回答，我會(huì)說(shuō)，我最需要的是一生平安！
安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。為此，省公司開(kāi)展了各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng)，建立了安全生產(chǎn)信息網(wǎng)，在生產(chǎn)施工現(xiàn)場(chǎng)筑起了一道綠色的安全屏障。
在這樣一棵大樹(shù)的庇護(hù)下，我們的安全是不是就萬(wàn)無(wú)一失了呢？答案是否定的。因?yàn)榘踩莿?dòng)態(tài)的，如何讓動(dòng)態(tài)的安全時(shí)時(shí)處于可控狀態(tài)，是一個(gè)永恒的課題。于是“隱患治理”成為20xx年安全管理工作的首要，從省電力公司到各市供電公司都把安全生產(chǎn)與隱患排查放到了至關(guān)重要的位置。那么，作為一個(gè)普通的電力員工，在生產(chǎn)中，您嚴(yán)格遵守操作規(guī)程了嗎？您排查身邊的隱患了嗎？您把別人的安全和自己的安全時(shí)刻銘記在心了嗎？“安全月”來(lái)了，您的安全弦繃緊了，那“安全月”走了，弦就該松嗎？也許，我的這些擔(dān)心和疑問(wèn)都是多余的，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)比我們自己更應(yīng)該關(guān)愛(ài)我們的生命，對(duì)嗎？
誰(shuí)都愛(ài)陽(yáng)光漫天，誰(shuí)都愛(ài)鮮花滿(mǎn)園。親愛(ài)的朋友，為了母親不再悲傷，為了妻子不再哭泣，為了孩子不再懼怕，讓我們珍視生命，讓我們關(guān)注安全吧！用安全架起通往幸福生活的橋梁，請(qǐng)?jiān)试S我在演講的最后，為您送上一份祝愿，不是財(cái)源滾滾，也不是飛黃騰達(dá)，而是祝你平安！
生命的演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》
金秋十月，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全，一個(gè)多么古老的話(huà)題；然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等；來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人，不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害意識(shí)。不吸煙、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！
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