高一演講稿模板匯總8篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高一演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一演講稿 篇1
今天，我開(kāi)始新的生活
今天，我開(kāi)始新的生活。
今天，我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。
今天，我重新來(lái)到這個(gè)世上，我出生在葡萄園中，園內(nèi)的葡萄任人享用。
今天，我要從最密的藤上摘下智慧的果實(shí)，這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。
今天，我要品嘗葡萄的美昧，還要吞下每一粒成功的種子，讓新生命在我心里萌我選的道路充滿機(jī)遇，也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不勝數(shù)，疊在一起，比金字塔還高。然而，我不會(huì)像他們一樣失敗，因?yàn)槲沂种谐钟泻胶D，可以領(lǐng)我越過(guò)洶涌的大海，抵達(dá)夢(mèng)中的彼岸。
失敗不再是我?jiàn)^斗的代價(jià)。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我，就像水火一樣，互不相容。我不再像過(guò)去一樣接受它們。我要在智慧的指引下，走出失敗的陰影，步入富足、健康、快樂(lè)的樂(lè)園，這些都超出了我以往的夢(mèng)想。
我要是能長(zhǎng)生不老，就可以學(xué)到一切，但我不能永生，所以，在有限的人生里，我必須學(xué)會(huì)忍耐的藝術(shù)，因?yàn)榇笞匀坏男袨橐幌蚴菑娜莶黄鹊摹Ｔ煳镏鲃?chuàng)造樹(shù)中橄欖樹(shù)需要一百年的時(shí)間，而洋蔥經(jīng)過(guò)短短的九個(gè)星期就會(huì)枯老。
我不留戀?gòu)那澳欠N洋蔥式的生活，我要成為萬(wàn)樹(shù)--橄欖樹(shù)，成為現(xiàn)實(shí)生活中最偉大的推銷員。怎么可能？我既沒(méi)有淵博的知識(shí)，又沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，況且，我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡(jiǎn)單：我不會(huì)讓所謂的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識(shí)和本能，這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值往往被高估了，人老的時(shí)候開(kāi)口講的多是糊涂話。說(shuō)實(shí)在的，經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能教給我們很多東西，只是這需要花費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間。等到人們獲得智慧的時(shí)候，其價(jià)值已隨著時(shí)間的消逝而減少了。結(jié)果往往是這樣，經(jīng)驗(yàn)豐富了，人也余生無(wú)多。經(jīng)驗(yàn)和時(shí)尚有關(guān)，適合某一時(shí)代的行為，并不意味著在今天仍然行得通。只有原則是持久的，而我現(xiàn)在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫(xiě)在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗，而不只是獲得成功，因?yàn)槌晒Ω且环N精神狀態(tài)。人們對(duì)于成功的定義，見(jiàn)仁見(jiàn)智，而失敗卻往往只有一種解釋：失敗就是一個(gè)人沒(méi)能達(dá)到他的人生目標(biāo)，不論這些目標(biāo)是什么。
事實(shí)上，成功與失敗的分別，來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。因此，我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全心全意去實(shí)行。
小時(shí)候，我常會(huì)感情用事，長(zhǎng)大成人了，我要用良好的習(xí)慣代替一時(shí)的沖動(dòng)。
我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習(xí)，它們威脅著我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見(jiàn)、欲望、愛(ài)、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響，其中最厲害的就是習(xí)慣。因此，如果我必須習(xí)慣支配的話，那就讓我受好習(xí)慣的支配。那些壞習(xí)慣必須戒除，我要在新的田地里播種好的種子。我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全心全意去實(shí)行。這不是輕而易舉的事情，要怎樣才能做到呢？靠這些羊皮卷就能做到。因?yàn)槊恳痪砝锒紝?xiě)著一個(gè)原則，可以摒除一項(xiàng)壞習(xí)慣，換取一個(gè)好習(xí)慣，使人進(jìn)步走向成功。這也是自然法則之一，只有一種習(xí)慣才能抑制另一種習(xí)慣。所以，為了走好我選擇的道路，我必須養(yǎng)成的第一個(gè)習(xí)慣是：每張羊皮卷用三十天的時(shí)間閱讀，然后再進(jìn)入下一卷。清晨即起，默默誦讀；午飯之后，再次默讀；夜晚睡前，高聲朗讀。
高一演講稿 篇2
伴著這個(gè)夏季尾聲的鳴，伴著這個(gè)秋天的第一絲涼意，伴著對(duì)暑假的留戀和對(duì)新學(xué)期的憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，一張張青春的面孔，一股股青春的活力顯現(xiàn)在了外高，高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入到外高這個(gè)大家庭中，歡迎你們！
高中三年，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)刻，我們還年輕，絢爛的青春正屬于我們，時(shí)間是一筆不能透支也不能預(yù)支的存款，而青春則是這筆存款中利息最高的，浪費(fèi)了青春，就更失去了一次機(jī)會(huì)，青春是豐收前的耕耘，走過(guò)人生“花季”，我們應(yīng)該碩果累累，在高中三年是，我們應(yīng)該問(wèn)心無(wú)愧。
現(xiàn)在我們已步入高三，我們的生活緊張而充實(shí)，我們清楚地意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻，高一像一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自樂(lè)，高二像一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性，而高三則是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)侯，或許是苦的，無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻留有余香，令人難以忘懷，我們走在求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景，就過(guò)來(lái)了，從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻，曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去，如今的我們顯的如此的平靜。
歷經(jīng)十年的跋涉，我們走過(guò)曲折的山徑，爬過(guò)陡峭的山壁，我們拖著疲憊的身軀，卻懷著興奮的心情，因?yàn)槲覀兗磳⒌桥R峰頂“一覽眾山小”
歷經(jīng)十年的跋涉，我們多彩的青春等待最后的引爆，我們驚訝于自已的偉大，我們?yōu)樽砸训呐Ρ陡兄x自豪，我們也為自已的目標(biāo)喜上眉梢。
我們溫暖了自已，我們也感動(dòng)了自已，希望就在前面，美麗的大學(xué)，美好的前程，正在以無(wú)盡的誘惑向我們舞蹈著，人生的華章雖然還沒(méi)有完全奏就，理想的彩蝶已在夢(mèng)境中翩翩飛過(guò)，為了美好的憧憬，我們努務(wù)前行，走了到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然地去迎接六月的輝煌。
讓我們用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯的讀書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們美麗的人生。
在這即將結(jié)束的時(shí)候，衷心的祝愿高一，高二的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們，在這為時(shí)不多的日子里，讓我們一起加油吧！為了心中的理想，昂首向前！
高一演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o美麗的一中校園，并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，開(kāi)始了我們新的學(xué)習(xí)生活。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，同學(xué)們的素質(zhì)都得到了全面提高。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表全體學(xué)生對(duì)任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體老師表示誠(chéng)摯的謝意！同時(shí)對(duì)持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀！
回顧成績(jī)，令人鼓舞，催人奮進(jìn)；展望未來(lái)，藍(lán)圖美好，重任在肩。新的學(xué)期給了我們更多的向往和憧憬，也帶來(lái)了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”。今天我們站在學(xué)期之始，我真誠(chéng)地希望，我們每個(gè)同學(xué)，在開(kāi)學(xué)之際，都對(duì)自己有一個(gè)思考：新學(xué)期我要有怎樣的進(jìn)步和變化，我要為一個(gè)什么樣的目標(biāo)而努力？今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是幸福，作為高二的學(xué)生，我對(duì)幸福的感受是這樣的：首先我們四班班主任一直提倡快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福生活。而臨沂一中這樣一所百年名校，一直關(guān)注同學(xué)們的全面可持續(xù)發(fā)展，提倡素質(zhì)教育，學(xué)校年級(jí)在我們學(xué)習(xí)之余，為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的課外活動(dòng)，我想作為一中的學(xué)子，能與一中結(jié)緣，在一中度過(guò)我們?nèi)甑母咧猩畋旧砭褪且环N幸福，所以我們要珍惜這樣一份幸福。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，來(lái)到臨沂一中，希望你們能盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，感受百年名�！爸菆A行方，厚積薄發(fā)”的校訓(xùn)精神，在一中這片神圣沃土上快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；高二的同學(xué)們，我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地祝愿每一位同學(xué)學(xué)會(huì)“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，在文理分科平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定好新計(jì)劃、新目標(biāo)；對(duì)于高三畢業(yè)班的學(xué)哥學(xué)姐們而言，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，聚焦了大家更多的期待。你們將開(kāi)始最后的沖刺。人生能有幾回搏，人的一生中能有一次值得調(diào)動(dòng)自己所有的激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情，毫無(wú)疑問(wèn)是幸運(yùn)的。我堅(jiān)信，只要你們?cè)谶@最關(guān)鍵的一年中，和老師緊密配合，堅(jiān)定信心，一定會(huì)如愿扣開(kāi)夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門(mén)。
新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我為同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
一：自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)；要調(diào)整作息時(shí)間，中午晚上要按時(shí)休息，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。
二：在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生行為守則》《中學(xué)生行為規(guī)范》來(lái)要求自己。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都有義務(wù)為她的和諧美麗做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。希望大家從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫(huà)；節(jié)約每一滴水，每一度電，遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
三：將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
從大的方面來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是為“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為來(lái)世開(kāi)太平”。從小的方面來(lái)說(shuō)，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加明智，為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下深厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)習(xí)更是一件幸�？鞓�(lè)的事，學(xué)校為我們提供了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長(zhǎng)的無(wú)微不至關(guān)懷讓我們沒(méi)有后顧之憂，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，學(xué)習(xí)為我們通往理想之路指明了前進(jìn)的方向。
四：正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，曾經(jīng)的你們都是佼佼者，但現(xiàn)在的你們面對(duì)的是九縣三區(qū)的精英們的挑戰(zhàn)，即使是一時(shí)的失意也不要灰心喪氣，路是人走出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，讓我們踏實(shí)走好新學(xué)期的每一步，書(shū)寫(xiě)高中歷史濃墨重彩的篇章。相信自己，不是一句空話，從對(duì)自己的一個(gè)鼓勵(lì)開(kāi)始，從微笑面對(duì)困境開(kāi)始，雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己�！�
同學(xué)們，新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起努力，放飛心中的理想，共同鑄就臨沂一中新的輝煌！
高一演講稿 篇4
今天我想對(duì)一些城里人看不起農(nóng)民工的現(xiàn)象發(fā)表下我的看法。前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一個(gè)發(fā)生在地鐵里的視頻，視頻里一名農(nóng)民工提著大包小包上了地鐵，他四下看了看，就將自己的包放在了地上，然后自己也準(zhǔn)備坐在地上，可車廂內(nèi)明明還有很多空位子。這時(shí)旁邊一名年輕男子將他扶起來(lái)并跟他說(shuō)：“坐在我這里，不要坐在地上，地上臟�！鞭r(nóng)民工說(shuō)道：“可是我身上臟�！蹦凶右粋�(gè)勁兒地說(shuō)：“沒(méi)事的�！边@時(shí)男子旁邊的一名女子將鼻子捂住并面露嫌棄的表情說(shuō)道：“臟死了，他就不該坐在位子上面。”并一個(gè)勁兒的抱怨，這時(shí)農(nóng)民工臉上非常尷尬，不知該怎么辦才好。年輕男子起身往農(nóng)民工和女子說(shuō)：“別怕，沒(méi)事，你就坐在這兒，我坐在這里沒(méi)事的。然后女子起身走了。”男子用手將女子坐過(guò)的地方擦了擦，然后將農(nóng)民工的東西都放到了位子上面。男子一路陪農(nóng)民工聊天，后來(lái)下車時(shí)主動(dòng)幫農(nóng)民工拎起東西，將農(nóng)民工送出地鐵站后，自己才返回去坐車離開(kāi)。
這個(gè)現(xiàn)象是當(dāng)今社會(huì)的一大問(wèn)題，所有一切受到經(jīng)濟(jì)的控制，人們的價(jià)值觀發(fā)生了很大的改變，因?yàn)檗r(nóng)民工大多代表了貧窮，所以很多城里人看不起甚至嫌棄農(nóng)民工，我想說(shuō)農(nóng)民工們自食其力，他們什么都沒(méi)有錯(cuò)，我真不知道有些人的優(yōu)越感是哪里來(lái)的。沒(méi)有農(nóng)民工勞動(dòng)，哪里有我們住的地方和學(xué)習(xí)工作的地方呢？
視頻里男子用手將女子坐過(guò)的地方擦擦才放上農(nóng)民工的東西，這一舉動(dòng)讓人們明白了尊重。一個(gè)人如果沒(méi)有了干凈的靈魂，就算你穿的多么光鮮亮麗又有什么用。最后我想說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)可以掙，但心眼壞真的沒(méi)法治，”
謝謝大家，我的演講完畢。
高一演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛(ài)的老師、同學(xué)們
大家好！
首先，讓我們以熱烈的掌聲向在軍訓(xùn)中付出辛勤勞動(dòng)和汗水的肥東縣武警中隊(duì)各位教官表示最誠(chéng)摯的感謝！
幾天來(lái)，操場(chǎng)上鏗鏘的口令，無(wú)數(shù)次不厭其煩的動(dòng)作示范，被灸熱的陽(yáng)光曬黑的面龐，浸透了汗水的衣衫，武警教官們颯爽的英姿、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過(guò)硬的軍事素質(zhì)，將永遠(yuǎn)定格在城關(guān)中學(xué)全體師生的記憶中。
親愛(ài)的同學(xué)們，五天的軍訓(xùn)，短暫而充實(shí)；五天的軍訓(xùn)，辛苦卻難忘。雖然我們的腳底磨出了水泡，我們的腳步卻更加堅(jiān)定；雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛，我們的脊背卻更加挺拔；雖然我們曬黑了，練瘦了，雖然我們流汗甚至流淚，可是軍訓(xùn)卻增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)了我們的集體觀念，鍛煉了我們的意志品質(zhì)！
親愛(ài)的同學(xué)們，五天的軍訓(xùn)即將結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活也即將開(kāi)始。我們告別了親人，辭別了故鄉(xiāng)，從四面八方匯聚到城關(guān)中學(xué)，開(kāi)始了你們求知的旅程。這旅程有挫折、有坎坷、有荊棘，希望你們發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，敢于挑戰(zhàn)，嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，注重思考，加強(qiáng)實(shí)踐，講究合作，在三年后的秋天都有一份沉甸甸的收獲！
謝謝大家！
高一演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往，這是我們跨入中學(xué)以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們是初一x班的學(xué)生，我們來(lái)自不同的小學(xué)，但現(xiàn)在我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我們要在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，做一個(gè)名副其實(shí)的'"領(lǐng)頭羊"。
跑步是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話："如果你想健壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!"這次跑步有100米、200米、400米、800米和1500米，預(yù)祝這些同學(xué)們跑出一個(gè)好成績(jī)。
接力賽是田徑比賽中唯一的集體項(xiàng)目，是由四個(gè)人分別跑相同的距離，通過(guò)接力棒傳遞，把集體的努力引向勝利，我相信接力賽也是運(yùn)動(dòng)會(huì)上最引人注目、也是最精彩的一個(gè)項(xiàng)目。跳高這個(gè)項(xiàng)目可能大家比較陌生的，它是人類向地球引力的挑戰(zhàn)。
我們班在以上的項(xiàng)目中有很多的種子選手，我相信我們班一定能拿到好的成績(jī)。
高一演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！剛上初中時(shí)，由于自己心無(wú)城府，言行傻乎乎的有點(diǎn)“二”，再加上身高只有一米四幾，于是得了個(gè)“雅號(hào)”——“根號(hào)二”。
一次班上舉行故事會(huì)，我入神地聽(tīng)著。突然一位男同學(xué)高喊：“根號(hào)二，該你了！”老師茫然地問(wèn)：“誰(shuí)是根號(hào)二？可不許亂取綽號(hào)喲！”我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺(tái)。傻傻地在黑板上用數(shù)字符號(hào)寫(xiě)上“根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四”。這時(shí)，同學(xué)們笑得更厲害了。我沒(méi)有笑，反而煞有介事地說(shuō)：“根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四，他的諧音就是：說(shuō)話做事要‘一點(diǎn)一點(diǎn)試一試’，這使我想起了小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的《小馬過(guò)河》的故事，但我今天不講這個(gè)故事，我講一個(gè)也許大家沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的故事吧�！蔽翌D了頓，接著問(wèn)：“你們知道，著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮(zhèn)館之寶是什么？”同學(xué)們都搖著頭，于是，我朗聲講道：
“在秦始皇陵兵馬俑博物館，有一尊跪射俑。它左腿蹲曲，右膝跪地，右足豎起，足尖抵地。上身微左側(cè)，雙目炯炯凝視前方，兩手在身體右側(cè)一上一下呈持*狀。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑，除跪射俑外，皆有不同程度的損壞，需要人工修復(fù)，故而價(jià)值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細(xì)觀察，就連衣紋、發(fā)絲都還清晰可見(jiàn)。跪射俑何以能保存得如此完整呢？這得益于它的低姿態(tài)。首先跪射俑高度不到根號(hào)二米，尤其是作蹲跪姿，重心偏低，支點(diǎn)頗多，穩(wěn)定性強(qiáng)。而普通立姿兵馬俑的身高都在1。8米至2米多，兵馬俑坑是地下坑道式土木結(jié)構(gòu)建筑，當(dāng)棚頂塌陷、土木俱下時(shí)，高大的立姿傭首當(dāng)其沖受損，而砸過(guò)立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑的保護(hù)層，因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好，成為名副其實(shí)的鎮(zhèn)館之寶�！贝蠹衣�(tīng)著，都沒(méi)有再笑，末了還報(bào)以熱烈的掌聲。
同學(xué)們，我當(dāng)初聽(tīng)到“根號(hào)二”這個(gè)綽號(hào)，心中著實(shí)有些不快，有些自卑，但我現(xiàn)在聽(tīng)到有人叫我根號(hào)二，卻感到格外親切，因?yàn)槲腋试竼渭兲煺嫒鄙傩难鄣亍?”下去。大家知道，這個(gè)“2”，它不管跟在哪個(gè)數(shù)的后面，哪個(gè)數(shù)就“好事成雙”；不管與哪個(gè)數(shù)相乘，就必然使彼此成倍翻番，產(chǎn)生雙贏；不管與哪個(gè)數(shù)相除，也都符合“一分為二”的哲學(xué)原理。你瞧它低頭彎腰，放下身姿，長(zhǎng)跪天地，體現(xiàn)著為人處世的謙恭和對(duì)世界萬(wàn)物的感恩與敬重。它重心偏低，腳踏實(shí)地，不像“4”那樣身上長(zhǎng)角卻又搖搖欲墜；不像“9”那樣昂首向天卻又頭重腳輕；也不像“7”那樣桀驁不馴，只折不彎；更不像“8”那樣賣弄妖嬈，滿身銅臭……
特別是在“2”上面加個(gè)根號(hào)，它就更低了，但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒，賞窗外花開(kāi)花落。同學(xué)們每喊一次根號(hào)二，就給我多一次提醒：比你高的人多著哩，你要把自己看得很低，為人處事低調(diào)一點(diǎn)，切莫自以為是，說(shuō)話做事要小心地“一點(diǎn)一點(diǎn)試一試”才行！所以，我要感謝叫我“根號(hào)二”的同學(xué)！雖然我現(xiàn)在身高已經(jīng)一米有六，但我仍然喜歡大家永遠(yuǎn)叫我“根號(hào)二”，尤其喜歡聽(tīng)到大家說(shuō)：“根號(hào)二，你又長(zhǎng)高了��！”（熱烈的笑聲和掌聲）
謝謝大家！
高一演講稿 篇8
3050年的今天是高科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，人類不僅已在月球上定居，而且還發(fā)明了更為尖端的技術(shù)-人腦芯片。也就是把牛頓，居里夫婦，馬克思等偉大科學(xué)家的腦髓取出，制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中。這樣剛出生的孩子就知道什么是萬(wàn)有引力定律，什么是唯物論……
3050年11月4日是我的生日，也是我的孩子來(lái)到世上的第一天。醫(yī)生要給我的孩子安裝人腦芯片，但我拒絕了。醫(yī)生以及我的家人都認(rèn)為我是個(gè)瘋子�！安唤o孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會(huì)被社會(huì)淘汰的!”丈夫?qū)ξ掖舐暫鸬�。但“固�?zhí)”的我仍堅(jiān)持著。
不久，新聞媒體來(lái)采訪我，問(wèn)我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片。看著他們那認(rèn)真的表情，讓我感到可笑，也感到一陣陣心痛。
“我作為一為人民教師，一位母親，當(dāng)然希望我的學(xué)生，我的孩子能天資聰慧，有所作為。但我希望孩子們能憑借自己的天資，自己的努力為未來(lái)打造出一翻天地�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)，“雖然我們這代人沒(méi)有安裝人腦芯片，沒(méi)有他們的智慧與博學(xué)，但我們有創(chuàng)造力，有想象力，難道有這些就不夠嗎?”
說(shuō)完，我又帶記者們來(lái)到我所在的班級(jí)。我在黑板上隨意畫(huà)了一個(gè)圓，問(wèn)學(xué)生們這是什么。他們有的啃著筆尖，有的搔著頭……最后他們又搖搖頭，一口同聲的說(shuō)，這既不是一個(gè)正規(guī)圓，又不是一個(gè)橢圓，這是什么呀?我看了看他們，覺(jué)的無(wú)可奈何。然后我對(duì)身后的記者們說(shuō)：“我建議把他們的人腦芯片取出，看看他們又會(huì)有什么樣的答案。”這一次，他們都爭(zhēng)先恐后的回答：“是臉盆嗎?”“不，是月餅。”“才不是呢!是大鍋。”看著他們那可愛(ài)的樣子，在場(chǎng)的每一個(gè)人都會(huì)心地笑了。
后來(lái)，國(guó)家頒發(fā)禁止安裝人腦芯片的條例，規(guī)定所有安裝的人一律取出……也就是在頒布這個(gè)條例的同一天，我的孩子被檢查出有先天的智力障礙，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“如果安裝了人腦芯片就能與正常人一樣，他會(huì)很完美。你現(xiàn)在對(duì)不對(duì)你的選擇感到后悔?”我笑了笑，說(shuō)：“醫(yī)生，您錯(cuò)了!只要擁有創(chuàng)造力的孩子都是完美的孩子。我不會(huì)為我所做的一切感到后悔。相反，我很欣慰。因?yàn)橐院笫澜缟蠒?huì)出現(xiàn)更多的比牛頓，居里夫婦杰出的科學(xué)家!”
我要說(shuō)，我選擇，我無(wú)悔!
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