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      小學(xué)生節(jié)約演講稿

      時(shí)間:2023-01-08 16:55:58 演講稿 我要投稿

      小學(xué)生節(jié)約演講稿

        演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生節(jié)約演講稿,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)生節(jié)約演講稿

      小學(xué)生節(jié)約演講稿1

      老師們、同學(xué)們:

        早上好!我今天講話的題目是《節(jié)約用水從我做起》。

        自20xx年以來(lái),我國(guó)西南五省區(qū)遭受了大規(guī)模的旱災(zāi),絕大部分地區(qū)無(wú)任何降雨,土地龜裂、顆粒無(wú)收,西南同胞飲水艱難。本該在教室安心學(xué)習(xí)的孩子,如今只能帶著渴望的眼神排隊(duì)等待甘露。缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。

        大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

        作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起,從現(xiàn)在做起,例如:看到有人浪費(fèi)水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上…… 那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!

        同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

        我的講話完了,謝謝大家!

      小學(xué)生節(jié)約演講稿2

      尊敬的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        我今天要講的是珍惜每一滴水資源,或許在我們眼中,一滴水,無(wú)足輕重,畢竟實(shí)在是太少了,不能解渴,不用給植物澆水,所以在很多人眼浪費(fèi)一滴水沒(méi)關(guān)系。

        然而我們有沒(méi)有考慮過(guò),今天,我們可以浪費(fèi)一滴水,明天我們也可以浪費(fèi),那么日積月累,時(shí)間長(zhǎng)了,我們會(huì)浪費(fèi)多少水,一噸還是更多。一個(gè)人可以浪費(fèi)那么多,那么兩個(gè)人,三個(gè)人甚至更多人我們又會(huì)因此浪費(fèi)多少水資呢?沒(méi)有去計(jì)算永遠(yuǎn)不知道這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。

        很多人認(rèn)為地球不缺少水資源,因?yàn)樵诖蠹已壑械厍蚓褪且粋(gè)被水包裹的世界。然而百分之八十的水之源都是不能飲用的海水,想要獲取不但需要耗費(fèi)大量的人力物力而且能夠獲得的可用水資源很少,所以淡水資源就十分稀缺。這也成為了當(dāng)前最緊張的資源。

        對(duì)于水資源,我們應(yīng)該珍惜,不能隨意浪費(fèi),真正能夠給我們使用的水資源,也隨著環(huán)境的污染,人們的浪費(fèi),變得越來(lái)越少。不知道有沒(méi)有同學(xué)去過(guò)沙漠,有沒(méi)有看到那一望無(wú)垠的黃色沙海,在沙漠中,幾乎看不到什么水資源,有的只是那無(wú)盡的沙海,生活在附近的人,他們的水資源非常的緊湊,可以說(shuō)一年到頭都沒(méi)有多少水可以供他們洗澡,因?yàn)橄鄬?duì)他們來(lái)說(shuō)每一滴水資源都是異常珍貴的,不能浪費(fèi)一滴。水的價(jià)值可以堪比黃金?梢(jiàn)在那里水是多么珍惜,又是多么稀缺。

        我們現(xiàn)在沒(méi)有感受到這種迫切感,是因?yàn)槲覀冇行疑钤谝粋(gè)有山有水的好地方,在這里,我們不需要為水資源發(fā)愁,正因?yàn)槲覀儞碛腥绱硕嗟馁Y源,所以很多人都不重視這些水資源,太過(guò)常見(jiàn),也太過(guò)頻繁。在大家眼中物以稀為貴,我們身邊的水資源并不缺,為什么還要節(jié)省一滴水資源呢?這是我們普遍的心里,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)缺水的困境,就不知道水資源的重要,但是這不是我們不珍惜水資源的理由。我們更加應(yīng)該注意這一點(diǎn),珍惜每一滴水資源,不浪費(fèi)任何資源,永遠(yuǎn)都做那個(gè)珍惜水資源的人,在我們平時(shí)生活中,我們要約束自己。

        我們所節(jié)省下來(lái)的水資源,將會(huì)給需要水資源的人帶來(lái)很大幫助,幫助他們走出困境,我們只需要珍惜每天生活中的每一滴水,不良費(fèi)?吹接腥死速M(fèi)水資源及時(shí)阻止,這樣做是一份愛(ài)心,同樣也是一種節(jié)儉的美德。同學(xué)們我希望大家都能夠做到珍惜每一滴水資源。

        謝謝大家!

      小學(xué)生節(jié)約演講稿3

        各位老師,各位同學(xué):今天我演講的題目是《節(jié)約小事,從我做起》。資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源矛盾日益凸顯,資源能源問(wèn)題已成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。

        中國(guó)市場(chǎng)每年消耗一次性筷子450億雙,相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù),而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸,一所普通中學(xué)每年繳納的水電費(fèi)可達(dá)上萬(wàn)余元。當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時(shí)候,我震驚了,同時(shí),我又想到在我們的校園里浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見(jiàn),午餐時(shí)整盆整盆的飯菜被倒掉,一些教室人去樓空卻依然燈火通明,草稿紙上寥寥幾字,便把命運(yùn)交給了垃圾桶。20xx年6月30日,國(guó)務(wù)院召開(kāi)了做好建設(shè)節(jié)約型社會(huì)近期重點(diǎn)工作的電視電話會(huì)議,提出節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,而建設(shè)節(jié)約型校園,作為鐵一中的學(xué)生,我們義不容辭!

        節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯——在舉國(guó)倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)之際,從點(diǎn)滴入手的節(jié)約號(hào)召再度涌現(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn),要讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng),每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督。我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng)。我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類自己的眼淚。所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!謝謝大家!

      小學(xué)生節(jié)約演講稿4

        尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        上午好!(行禮)我是xxx區(qū)第一小學(xué)的xxx。我演講的題目是《水,無(wú)可替代的資源!》。上臺(tái)之前,輔導(dǎo)員老師擔(dān)心我緊張,遞上這一瓶水。(喝水)喝上一口,我干渴的喉嚨頓時(shí)得到了潤(rùn)滑。我相信,您能在30秒鐘內(nèi)說(shuō)出水的十幾種用途。洗手,洗臉,洗腳,洗頭, 解渴,養(yǎng)小魚(yú),澆花

        是啊,水,是如此重要!

        水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個(gè)人如

        果缺水5%,就會(huì)出現(xiàn)意識(shí)不清,甚至幻視;沒(méi)有食物,人最多可以活兩個(gè)月,如果沒(méi)有水,頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物,你會(huì)感到濕漉漉的,涼絲絲的,這是水的緣故。水是工業(yè)的血液。制造1噸鋼,大約需用25噸水。制造1噸紙需用450噸水。食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,干脆就是水的化身。有水走遍天下,無(wú)水難成美景。水路運(yùn)輸便宜,運(yùn)輸量大,平穩(wěn),還是不會(huì)被炸斷的運(yùn)輸線。你看,錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、黃山的云海、哈爾濱的冰燈,哪一個(gè)不是水的換景變形?游泳、跳水、沖浪這些人們最樂(lè)意的活動(dòng),哪一個(gè)離得開(kāi)水?

        可是在甘肅、寧夏一些缺水地區(qū),能讓孩子喝上一口凈水、洗個(gè)澡,是眾多母親的奢望。 一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農(nóng)戶在鍋里燒開(kāi)水的時(shí)候,鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看我們身邊:嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾!烈日炎炎的夏天,當(dāng)你舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你所用的水是缺水地區(qū)幾十人的一天的用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),一次的用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民一天飲用水量

        水在不停地運(yùn)動(dòng),在人體里,在農(nóng)田,在工廠,使世界充滿生機(jī)和活力。在大慶,城市人均水資源占有量?jī)H為215立方米,不足全國(guó)平均水平的1/10,屬于嚴(yán)重缺水城市。大慶市已被國(guó)家水利部確定為“國(guó)家級(jí)節(jié)水防污型社會(huì)建設(shè)試點(diǎn)城市”。40多年的過(guò)度開(kāi)采,地下水的補(bǔ)給遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上抽取的速度,全市地下水位迅速下降,主城區(qū)已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗,地面明顯沉降,如果這種現(xiàn)狀不能得到有效治理,大慶將面臨滅頂之災(zāi)——整個(gè)城市無(wú)水可飲!不僅如此,過(guò)度開(kāi)采地下水也使大慶及周邊地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。大慶市在近20年間草原面積減少達(dá)15。2萬(wàn)公頃,占草原總面積的71。8%。同時(shí),青岡、蘭西、安達(dá)、肇東、明水等周邊市縣的草原退化總面積已達(dá)37萬(wàn)公頃。

        同學(xué)們,沒(méi)有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒(méi)有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒(méi)有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒(méi)有,我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去,黎明的到來(lái)。而沒(méi)有水,我們無(wú)法洗臉、刷牙,無(wú)法解渴,餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦,看不到花草樹(shù)木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,高樓無(wú)法建,連小娃娃的哭也沒(méi)有了眼淚啊!

        在建設(shè)“綠色油化之都,天然百湖之城”的進(jìn)程中,我們也許還不能理解“和諧”的深刻內(nèi)涵,但我們相信當(dāng)我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,這就是和諧;當(dāng)我們洗完手之后,關(guān)緊水閥,這就是和諧;當(dāng)我們循環(huán)使用水,就是和諧。

        親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,我們需要的不僅是新衣、美食、上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大房子,更需要的,是一個(gè)充滿希望的未來(lái)!您看這晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,請(qǐng)您節(jié)約每一滴水!

      小學(xué)生節(jié)約演講稿5

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        一個(gè)聰明的人知道節(jié)約自己身上所有的財(cái)物,因?yàn)樗牢覀兛傆杏猛甑臅r(shí)候。為此子啊生活中把每天不必要的浪費(fèi)省下來(lái),單獨(dú)存起來(lái),當(dāng)它身上沒(méi)有積蓄的時(shí)候打開(kāi)他的收藏輕易的就讓他度過(guò)了難關(guān)。

        在我們平時(shí)生活的時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一滴糧食,因?yàn)樗Y源寶貴,以前免費(fèi)的水資源也成為了現(xiàn)在的消耗品,生活條件好了不是我們可以揮霍的理由,以前的時(shí)候在新中國(guó)剛成立的時(shí)候我們國(guó)家困難重重,連溫飽都成問(wèn)題,那時(shí)候的生活條件遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在那么富裕,遠(yuǎn)沒(méi)有我們現(xiàn)在那么好,但是我們卻都能夠走過(guò)這一段艱苦的歲月,全都是我們的前輩們勤儉節(jié)約的原因。

        生活在現(xiàn)在幸福美滿的環(huán)境下我們更應(yīng)該要注意勤儉節(jié)約,在我們生活中我們應(yīng)該怎樣做到勤儉節(jié)約呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在生活中我們吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)每一顆米粒,因?yàn)槊恳徽n米粒都是農(nóng)民伯伯他們用汗水換來(lái)的,也是我們爸媽用自己的辛苦工作換來(lái)的,天上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,想要獲得,必先付出,這是不變的道理,這也是我們必須要做到的。

        在我們喝水洗衣洗手的時(shí)候我們應(yīng)該節(jié)約用用水,不是水越多越好,也不是浪費(fèi)越多越好,只要夠用就行,只要我們能夠保證不浪費(fèi)就行,這也是我們生活的必要條件,能夠讓我們節(jié)約大量的水資源供應(yīng)給缺水的地方,結(jié)余的糧食也能夠幫助其他地區(qū)貧困的人們解決問(wèn)題。

        任何事情都需要我們自己去做好,任何事情都要從現(xiàn)在開(kāi)始,水和糧食需要節(jié)約,在我們?nèi)粘躺钪械狞c(diǎn)也是一樣也需要我們節(jié)約使用,無(wú)論是在學(xué)校還是在家中我們都應(yīng)該結(jié)余用電,當(dāng)我們離開(kāi)教師,離開(kāi)家門的時(shí)候我們都應(yīng)該把點(diǎn)燈關(guān)閉,這樣做既可以節(jié)約用電也能夠?yàn)榧依餅閷W(xué)校省下一大筆錢,對(duì)自己有益對(duì)家人讀他人都有益的申請(qǐng)當(dāng)然要做了,不浪費(fèi)資源。在我們平時(shí)的時(shí)候看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭我們應(yīng)該上前把它合上,看到?jīng)]有熄滅的電燈時(shí)我們也該順手把點(diǎn)燈關(guān)閉。

        很多小事就能顧讓我們做到勤儉節(jié)約,很多事情只是我們的舉手之勞只要我能愿意做就行,勤儉節(jié)約并不是一件難事,只要我們留意日常生活的瑣事,能夠做到勤儉節(jié)約就可,同學(xué)們還等什么,行動(dòng)起來(lái)吧!

        謝謝大家!

      小學(xué)生節(jié)約演講稿6

      老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!

        電,給我們帶來(lái)了光明,電,傳送到電熱水器中,讓我們?cè)诙旎蛘呃鄣臅r(shí)候有熱水,讓我們美美地泡上一個(gè)澡,這是多么愜意的一件事。〉覀?cè)谟秒姷耐瑫r(shí)也不能忘記了節(jié)約,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

        在炎炎夏日,我們都很熱,不過(guò)在吃冰淇淋的同時(shí)也不能忘記空調(diào),是空調(diào)給我們帶來(lái)了涼爽,讓我們?cè)谝雇淼臅r(shí)候能夠快速地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?墒牵瑒e忘了,空調(diào)是用電用得最歷害的電器之一?照{(diào)溫度開(kāi)得低——涼是涼,但卻很費(fèi)電,每調(diào)上一度,就省一些電,因此,我推薦,開(kāi)空調(diào)最適宜的溫度是二十六度左右,調(diào)到睡眠狀態(tài)最好,這樣既節(jié)約又涼爽。

        燈也是最費(fèi)電的,平時(shí)沒(méi)事我在家總要開(kāi)上兩個(gè)大燈,而爸爸或者媽媽總是自覺(jué)得關(guān)掉一個(gè)燈,調(diào)到那種既亮又不費(fèi)電的狀態(tài),而這點(diǎn)我就做得不好,我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),還有一次,我睡覺(jué)要開(kāi)節(jié)燈,一直開(kāi)到天亮,上學(xué)走時(shí)竟然忘記關(guān)了,后來(lái)讓燈一直開(kāi)開(kāi)到我下午放學(xué)才發(fā)現(xiàn)燈還沒(méi)關(guān),唉,節(jié)能燈變成不節(jié)能了,你們不要像我一樣,節(jié)能燈不能開(kāi)到天亮,不然會(huì)減少節(jié)能燈的壽命,燈泡會(huì)燒壞的。還有,盡量少用白熾燈,最好用節(jié)能燈,如果家庭有條件的的話,可以使用LED新型燈,這樣會(huì)節(jié)省很多電,我們家已經(jīng)先使用了,如果你們家還沒(méi)使用的話,不妨試試吧!還有一個(gè)就是冰箱,小朋友去商店購(gòu)買冷飲或雪糕時(shí),應(yīng)該先看好再打開(kāi)冰柜拿,不要先開(kāi)了冰柜再選,這樣冷氣會(huì)跑,用電更多,所以小朋友們不要這么做。

        從我開(kāi)始,節(jié)約用電。從我們身邊的小事做起,積極參與地球熄燈一小時(shí)活動(dòng)!

      小學(xué)生節(jié)約演講稿7

        各位老師、各位同學(xué):

        早上好!我是五(3)的xx!今天,我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。

        生活中,我們離不開(kāi)水?墒侵袊(guó)很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾、結(jié)婚和死亡。

        對(duì)于他們來(lái)說(shuō),水很珍貴。作為小學(xué)生,誰(shuí)又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?

        這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí),我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學(xué)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,無(wú)動(dòng)于衷。

        中午,我在飯?zhí)弥抵,監(jiān)督同學(xué)們把飯盤(pán)放好,把剩菜剩飯倒好站了一會(huì)兒,我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋(gè)鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜,多少?zèng)]喝完的湯呀,真浪費(fèi)!一天三四桶,一個(gè)月一百多桶,那一年又得浪費(fèi)多少!

        我反對(duì)浪費(fèi),我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法:洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟,我用桶裝起來(lái),用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈,我用來(lái)洗書(shū)包、洗鞋子或洗樓梯;

        洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜,還可以澆花。 同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I畹耐瑫r(shí),應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!

        我的講話完畢!謝謝大家!

      小學(xué)生節(jié)約演講稿8

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

        水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,大家每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說(shuō),如果沒(méi)有水,人類將無(wú)法生存。

        同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

        大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于大家每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。

        但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧!據(jù)老人們說(shuō):很久以前,大家的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚(yú)蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚(yú)蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了,大家的溆水河變了,河水不再清澈,魚(yú)蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!大家人類是罪魁禍?zhǔn)?幾十年來(lái),人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,大家的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

        同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了大家自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓大家積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)大家賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!

        謝謝大家!

      小學(xué)生節(jié)約演講稿9

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來(lái)自六年級(jí)二班的xxx,在我們很小的時(shí)候就開(kāi)始了解了這個(gè)世界的一點(diǎn),買別人的東西要花錢,不然是違法的。那么我們花的錢是哪里來(lái)的呢,是我們的爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的。我的爸爸媽媽以前也和我要過(guò)要勤儉節(jié)約,但我以前一直沒(méi)有太大的概念,也不知道爸爸媽媽有多辛苦。但在上個(gè)周末我的爸爸媽媽帶我去了他們工作的工廠,讓我知道了有多不容易,一天下來(lái)除了中午吃飯的時(shí)候我的爸爸就沒(méi)有停下來(lái)過(guò),一直在站著搬東西,從這邊搬到那邊或者拿著幾個(gè)工具在敲敲打打。在那個(gè)時(shí)候我才知道我爸爸賺來(lái)的錢有多不容易,也是在哪之后我才真正的開(kāi)始了節(jié)約。

        當(dāng)然勤儉節(jié)約也并不是說(shuō)什么都不買,只不過(guò)是那些沒(méi)必要買的,不是必需品的就不用買了。像我們平常買一支筆,可能如果大家不愛(ài)惜的話,有可能用不了多久就不見(jiàn)了,再買一只又要花錢,但如果我們珍惜一點(diǎn)的話,一只筆能用很久,用完的話可以在買筆芯,也比一支筆便宜呀。這樣的話一個(gè)學(xué)期下來(lái)我們就省了幾十塊錢,雖然這幾十塊錢不是很多,但如果別的方面我們也做到這么省呢。像買衣服呀,其實(shí)沒(méi)必要買的那么多,夠穿不就行了嗎。一件衣服幾百塊錢去追求名牌,我覺(jué)得那沒(méi)有意義,我們要追求的應(yīng)該是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),拿成績(jī)來(lái)比較,而不是去比較這種物質(zhì)上的。畢竟這些東西也都不是我們自己買的,而是爸爸媽媽花錢給我們買的。

        我的姥姥他們那一代人過(guò)過(guò)苦日子,所以特別的省,也特別的珍惜。像她來(lái)我們家的時(shí)候,如果他不做什么事情的話就把燈關(guān)了,這樣不會(huì)浪費(fèi)電,如果那間房間亮著燈可以照的到外面他也就只開(kāi)一個(gè)燈。淘過(guò)米的水,洗過(guò)菜的水留著還能夠洗碗,沖廁所。以前我特別不理解,但現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了。我現(xiàn)在感覺(jué)這些都是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我們作為祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁有必要付出我們的一份力量。畢竟這不僅僅是錢的問(wèn)題,更是地球資源的問(wèn)題,現(xiàn)在我們的地球母親所能夠產(chǎn)出的資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們消耗的大,更何況我們作為人口大國(guó),資源的壓力也就更大了,所以為了我們祖國(guó)美好的明天希望大家都能夠勤儉節(jié)約起來(lái)。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生節(jié)約演講稿10

      同學(xué)們

        大家好,今天,我來(lái)說(shuō)一說(shuō),節(jié)約用水這件事,由于世界人口增多,人類各個(gè)不可缺少的資源,正在以不可思議的`速度,迅速降低,減少。比如------水,水是人類不可缺少的重要資源,雖然地球是一顆藍(lán)色星球,生機(jī)勃勃,可是,擁有的大部分,都是海水。只有很少的一塊是淡水,海水中有大量鹽分,只要長(zhǎng)時(shí)間過(guò)度飲用,足以讓人致命。如果淡水用盡,或是淡水重度污染,導(dǎo)致人類無(wú)法飲用淡水,也會(huì),迅速脫水,讓人類消亡。從此看出,水是“連”著生命的。如果水用盡,生命一樣用盡。水一污染,生命亦污染。所以,水不能被浪費(fèi)。據(jù)計(jì)算,如果世界每人節(jié)約一滴20克的水,就可以節(jié)約上億噸水?匆豢,成噸的垃圾進(jìn)入小溪、河流,以及大江。魚(yú)兒沒(méi)了,小草枯萎了,大樹(shù)倒下了,小鳥(niǎo)為了生存,喝了污染的水,飛走了,得病了,甚至于死亡了。再看一看一些湖水,水發(fā)黃了,堵塞了,干枯了。最后,成為了爛泥。松花江,也就是哈爾濱人的母親河,長(zhǎng)江的支流。游客不斷往里扔垃圾。魚(yú)等水生物吃了后,開(kāi)始死亡,甚至滅絕。多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊……

        節(jié)約用水就是在拯救地球,拯救人類?,無(wú)數(shù)的水資源在減少,看,所有動(dòng)植物好像在向我們招手:“救救我們!”聽(tīng),水源枯竭的鐘聲在敲響,在警示著我們。人類是生物鏈中最高級(jí)別的生物,所以我們不能坐以待斃。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋,從我做起,從身邊小事做起。。

        下面,我給大家介紹幾種,生活中節(jié)水的小方法,

        1,水龍頭常擰緊,避免滴水的再次浪費(fèi)。

        2,洗菜淘米的水可以澆花,沖廁所,而且養(yǎng)魚(yú)的水澆花,能促進(jìn)花草的成長(zhǎng)。

        3,洗衣洗澡的水,積累起來(lái),做到二次利用。

        其實(shí)生活中,節(jié)水的方法還有很多,只要保持節(jié)約,勤儉,一切都是那么簡(jiǎn)單。希望我們,一起節(jié)水,一起保護(hù)水源,讓全世界都變得豐富起來(lái)!我是育紅小學(xué)好少年,我是育紅節(jié)水小先鋒,讓我們從節(jié)水開(kāi)始,從珍惜資源開(kāi)始,保持勤儉,樸素,節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁之材!

        謝謝大家!

      小學(xué)生節(jié)約演講稿11

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        水是我們生活中必不可少的東西,可是現(xiàn)在我國(guó)西部地區(qū)的水資源非常貧乏。在那里,水對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,小朋友沒(méi)有水洗臉、刷牙;莊稼和土地由于沒(méi)有水的澆灌而變得越來(lái)越干枯。而我們生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市里,不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而浪費(fèi)水資源,我們要想到還有那么多地區(qū)的人們每天為了水的缺乏而非常痛苦地生活著,所以我們要節(jié)約用水。

        節(jié)約用水要從每個(gè)人自身做起,我們小朋友可以做到在洗手時(shí)不要把水龍頭開(kāi)到最大,洗完后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不能開(kāi)著讓水白嘩嘩地流走;我們還可以提醒我們的家長(zhǎng),實(shí)際上水還可以重復(fù)使用呢!

        你知道嗎?洗好米的水還可以去洗菜,不僅消毒,還可以節(jié)約,真是一舉兩得;還有如果我們的家人或朋友在浪費(fèi)水的話,可以對(duì)他們提出批評(píng),告訴他們浪費(fèi)水是不應(yīng)該的。這樣,我們只要從身邊的點(diǎn)滴做起,持之以恒也許那些缺水的地方就會(huì)因?yàn)槲覀兊墓?jié)約而變得水資源不會(huì)那么貧乏了。

      小學(xué)生節(jié)約演講稿12

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)(節(jié)紙篇)》。

        北京有一支聞名遐邇的“一張紙小隊(duì)”。5年前,北京市東高房小學(xué)年僅8歲的少先隊(duì)員袁日涉發(fā)起組建了這支小隊(duì)。幾年來(lái),“一張紙小隊(duì)”用實(shí)際行動(dòng)傳遞著“集腋成裘、聚沙成塔”的樸素道理。他們號(hào)召大家“兩面用紙、節(jié)約護(hù)樹(shù)”;他們把正反面都用過(guò)的紙收集起來(lái),放在教室后面的紙箱里,并為這個(gè)紙箱起了個(gè)好聽(tīng)的名——“綠色銀行”;他們?cè)诒本┙紖^(qū)建立了一片“少年先鋒林”,計(jì)劃動(dòng)員全國(guó)XX名隊(duì)員在這里種下XX棵樹(shù),作為環(huán)保少年為XX年北京奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)上的一份禮物。

        全國(guó)每年用于造紙的木材數(shù)量龐大。一頁(yè)紙就是一頁(yè)金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學(xué)們,透過(guò)一張張潔白的紙,你有沒(méi)有思考過(guò)自己的行為:你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)?你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?

        同學(xué)們,加入到“一張紙小隊(duì)”的行列里來(lái)吧!節(jié)約一張紙,挽救的可能是一棵大樹(shù),甚至整個(gè)森林……

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      小學(xué)生節(jié)約演講稿13

      各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好﹗

        每當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地玩著水槍時(shí),每當(dāng)我們毫無(wú)顧忌的將沒(méi)喝完的純凈水倒在下水道里時(shí),每當(dāng)我們把水龍頭開(kāi)到最大卻總是嫌麻煩不關(guān)時(shí),我們又可曾想起那些水是我們的救命水!

        大家有沒(méi)有想過(guò),我們平時(shí)浪費(fèi)掉的水合在一起就可以使一個(gè)干旱的地方”起死回生”。大家有沒(méi)有想過(guò),我們平時(shí)浪費(fèi)的水可以救一個(gè)省市人的命。大家有沒(méi)有想過(guò),我們平時(shí)浪費(fèi)的水就是在減少自己的生命。而我們卻為什么總要等到災(zāi)難發(fā)生才懂得悔改,才懂得哭泣,那又有什么用呢?

        讓我們仔細(xì)回想一下自己的所作所為吧:每當(dāng)放學(xué)時(shí)就會(huì)響起這樣的聲音“哎﹗這水又沒(méi)喝,怎么辦?我媽媽又該說(shuō)我了!薄笆前々u”“那…要不我們倒掉把”﹗“恩、也只能這樣了。于是,每次放學(xué)下水道變成了我們的必經(jīng)之路;”每當(dāng)天熱時(shí)就會(huì)響起這樣的聲音“呼…呼﹗這天太熱了,咱們玩什么好呀?”“回家又不好玩,但在外面又這么熱,哎﹗”〝要不…我們玩水槍〞“水槍﹗水槍﹗好哎﹗”于是,便會(huì)在這短短的時(shí)間內(nèi)耗下幾噸水來(lái);每當(dāng)洗手時(shí)也便會(huì)響起這樣的聲音“把水龍頭開(kāi)到最大吧,要不然不過(guò)癮!薄鞍ォu光洗手多沒(méi)趣,我潑你﹗哈哈,”“哼﹗我也來(lái)﹗于是,不一會(huì),洗手間的地板上就出現(xiàn)了一股股向下水道流淌的清泉……”

        伙伴們啊,我們的行為是會(huì)付出代價(jià)的啊﹗那些代價(jià)不發(fā)生在我們身上只是一時(shí)的“幸運(yùn)!辈贿^(guò),要是在這樣下去,你們會(huì)相信“幸運(yùn)”會(huì)永存嗎?讓我們把一些不必要的水節(jié)約起來(lái)吧﹗這不僅是在節(jié)約水資源,更是在珍惜我們的生命啊﹗

        老師們、同學(xué)們、伙伴們,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在僅有的水資源吧﹗讓我們?yōu)槲磥?lái)種上一顆希望的水種子吧﹗

        謝謝大家﹗

      小學(xué)生節(jié)約演講稿14

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是——保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源。

        今年的3月22日,是第十九屆“世界水日”。3月22——28日是第二十四屆“中國(guó)水周”。

        為什么要設(shè)立“世界水日”“中國(guó)水周”呢?

        因?yàn),我們的地球正面臨著水資源危機(jī)?茖W(xué)家預(yù)計(jì),十年后,世界將出現(xiàn)首個(gè)水資源枯竭國(guó)家。

        中國(guó)以占世界6%的水資源,養(yǎng)活著世界22%的人口。人多水少,水資源時(shí)空分布不均,伴隨水污染嚴(yán)重、生態(tài)與環(huán)境惡化等問(wèn)題,很不樂(lè)觀。

        今年,我國(guó)大西南焦渴難耐:河流見(jiàn)底,水庫(kù)干涸,飲水匱乏,土地欠種,水運(yùn)斷航……云南、廣西、貴州、四川、重慶等省市旱情還在加劇。

        大家都知道“桂林山水甲天下”吧?可是這場(chǎng)60年不遇的大旱徹底摧毀了桂林的“秀水”。偌大的漓江似乎變成了一條小溪,大部分河床已經(jīng)裸露了出來(lái),引得許多孩童在上面撿石子;往下看,漓江水底的石子清晰可見(jiàn),來(lái)回穿梭的游船不時(shí)地拐彎以避開(kāi)淺灘。

        潑水節(jié)是傣族的重要節(jié)日,對(duì)于傣族群眾的意義相當(dāng)于春節(jié),潑水節(jié)也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日,是西南旅游的大熱點(diǎn)。當(dāng)?shù)貜淖鹬孛袼椎慕嵌瘸霭l(fā),雖然不會(huì)因?yàn)楦珊刀∠麧娝?jié)。但在嚴(yán)重旱情面前,今年潑水節(jié)和往年會(huì)有一些不同,今年政府不會(huì)組織潑水狂歡活動(dòng),并會(huì)采取一些積極措施,引導(dǎo)大家盡量小潑,不要大潑。當(dāng)?shù)匾恍┐鲎迦罕娨脖硎,他們將采用象征性潑水的方式?lái)彼此祝福,用樹(shù)枝相互蘸點(diǎn)水祝福一下,并多以歌舞等方式來(lái)慶祝節(jié)日。

        “日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

        大家一定記得李白的這首膾炙人口的《望廬山瀑布》嗎?

        唉!以后這樣的美景恐怕只能在詩(shī)句中品味了。就連亞洲最大瀑布、我國(guó)第一大瀑布、貴州的著名景點(diǎn)——黃果樹(shù)大瀑布,也受上游來(lái)水減少的影響,現(xiàn)在嚴(yán)重“縮水”。目前,瀑布水流只有平時(shí)的四分之一左右了。

        我還看到一條新聞:記者跟拍一個(gè)找水的小姑娘,她四五點(diǎn)起床,帶著塑料壺,四處游逛,上課時(shí)間到了再去學(xué)校。她對(duì)著鏡頭說(shuō),有時(shí)候見(jiàn)到一灘水,就用樹(shù)葉舀起來(lái)喝,喝一點(diǎn)是一點(diǎn),實(shí)在是沒(méi)辦法啊。

        的確如此,“飲用水污染已經(jīng)成為最危險(xiǎn)的人為災(zāi)害!蹦壳叭蛴芯艃|人得不到潔凈飲用水,二十五億人沒(méi)有上廁所的條件,每天有多達(dá)五千名少年兒童因飲用水衛(wèi)生狀況惡劣而死亡。

        那我們應(yīng)該怎么辦呢?“世界水日”“中國(guó)水周”的設(shè)立,給我們敲響了警鐘。我覺(jué)得我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。

        水孕育和滋潤(rùn)著地球上的一切。未來(lái)屬于我們,我們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)水資源。

        同學(xué)們,雖然我們生活在美麗的江南水鄉(xiāng),但我們四周遍布的河流,已經(jīng)或多或少地受到了污染,能夠讓我們放心飲用的水資源已經(jīng)不多。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從節(jié)約一滴水,關(guān)好一個(gè)水龍頭這樣的小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)水資源,開(kāi)展宣傳活動(dòng),努力成為一名光榮的“水衛(wèi)士”吧!

        謝謝大家!

      小學(xué)生節(jié)約演講稿15

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        早上好!我2015—08—04 演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)(節(jié)紙篇)》。

        北京有一支聞名遐邇的“一張紙小隊(duì)”。5年前,北京市東高房小學(xué)年僅8歲的少先隊(duì)員袁日涉發(fā)起組建了這支小隊(duì)。幾年來(lái),“一張紙小隊(duì)”用實(shí)際行動(dòng)傳遞著“集腋成裘、聚沙成塔”的樸素道理。他們號(hào)召大家“兩面用紙、節(jié)約護(hù)樹(shù)”;他們把正反面都用過(guò)的紙收集起來(lái),放在教室后面的紙箱里,并為這個(gè)紙箱起了個(gè)好聽(tīng)的名字——“綠色銀行”;他們?cè)诒本┙紖^(qū)建立了一片“少年先鋒林”,計(jì)劃動(dòng)員全國(guó)2008名隊(duì)員在這里種下2008棵樹(shù),作為環(huán)保少年為2008年北京奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)上的一份禮物。

        全國(guó)每年用于造紙的木材數(shù)量龐大。一頁(yè)紙就是一頁(yè)金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學(xué)們,透過(guò)一張張潔白的紙,你有沒(méi)有思考過(guò)自己的行為:你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)字?你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?

        小時(shí)候,媽媽一手牽著我,一手指著中國(guó)地圖:“孩子,你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽”。長(zhǎng)大了,老師指著地球儀,教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈,北京是您的心臟。我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫,在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽,最愛(ài)的是中華。

        我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”,我首先認(rèn)得的詞語(yǔ)是“中華”,我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門》,……從那時(shí)起,幼小的心啊,就一直向著祖國(guó)媽媽。人生道路上的每一個(gè)春秋冬夏,我很幸運(yùn),時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè),處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來(lái)自祖國(guó),祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽!崩蠋熃虒(dǎo)我:只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大,才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們:沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國(guó)您是我們共同的母親,是我們最親最愛(ài)的媽媽!當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)時(shí)迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!

        歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國(guó)載入了新的紀(jì)元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國(guó)人飛天的夢(mèng)想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長(zhǎng)城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會(huì)銘記:三分之一的中國(guó)人已告別溫飽,實(shí)現(xiàn)小康……于是,在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,始終深深地銘刻著一條信念:祖國(guó)就是媽媽,國(guó)家重于小家,長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。寫(xiě)也寫(xiě)不完,看也看不夠,祖國(guó)媽媽美麗、動(dòng)人、親切的容貌——想想看吧!960萬(wàn)平方公里的土地,960萬(wàn),該有多大多大;五千年光輝燦爛的歷史,五千年,該有多長(zhǎng)多長(zhǎng),……還有那震撼世界的四大發(fā)明,享譽(yù)四海的中華文化,漫山遍野豐富的寶藏,三山五岳秀麗的風(fēng)光。

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