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      小學(xué)生讀書演講稿

      時(shí)間:2023-01-24 18:13:27 演講稿 我要投稿

      小學(xué)生讀書演講稿通用15篇

        演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀書演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)生讀書演講稿通用15篇

      小學(xué)生讀書演講稿1

      尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《我愛讀書》。

        從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻; 在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。 夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的`淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。 也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。

        編織著《柳樹下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽??時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神。

        同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來,都來讀好書吧!

      小學(xué)生讀書演講稿2

      親愛的老師、同學(xué)們:

        我喜歡的名言是:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,聽了下面這個(gè)故事,我才感到了這句名言真的很重要。

        從前,有一個(gè)窮的人,和一個(gè)富的人打了個(gè)賭。這個(gè)窮的人說:“我保證我以后一定會(huì)比你富的”,這個(gè)富的.人也說:“我保證你以后也富不起來”。就這樣,窮的人勤勞的干活,掙來的錢全去買書了,這個(gè)富的人整天在家睡覺,玩游戲,這樣過了二十年。

        第二十年,這個(gè)以前窮的人已經(jīng)成了博士,以前那個(gè)富的人還是很富,他倆去吃了一次飯。出來以后,沒走幾步,一位學(xué)校校長(zhǎng)擋住了他們,讓他們?nèi)ソ虒W(xué),他們答應(yīng)了。

        剛開始,這兩個(gè)人教的不錯(cuò),但是,過了不久,富的人越教越不行,校長(zhǎng)卡出了他。后來,富的人向那個(gè)窮的人求助,幫助了他。

        這個(gè)故事告訴我一個(gè)啟示,人必須有書,如果人沒有了書,也就沒有了意義。

      小學(xué)生讀書演講稿3

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是六(6)班的。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。

        俗話說:“讀書百遍,其義自見!倍嘧x書,以成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書的好處非常多。正因?yàn)槿绱,我才喜歡讀書。

        偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!泵飨癁槭裁磿(huì)喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書打交道。

        我非常喜歡讀書,閱讀時(shí),我會(huì)與書中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時(shí),我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂時(shí),我則隨時(shí)而誰,拿到哪本是哪本。遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的'營(yíng)養(yǎng)而欣慰。

        記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿肓松瘢跛粤恕?/p>

        在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧。總之書是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開拓我的視野。

        同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點(diǎn)書吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。

        我的講話完畢,謝謝大家。

      小學(xué)生讀書演講稿4

      敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        “日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦”“讀一本好書,會(huì)使人一生受用”。因此,我們要:熱愛讀書。

        同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。

        志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中領(lǐng)略李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,品味冰心的情真意切。

        經(jīng)歷苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的'樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平、精神的慰藉。朋友可能離去,而書籍確實(shí)最忠誠的伙伴;時(shí)光不作停留,但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅如此,讀書還能使我們和古今中外的大文豪交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,文學(xué)的殿堂任我們漫步,未來在向我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖!

        有人說:“讀書足以怡情足以長(zhǎng)才!蹦鞘且?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的——常讀常新!

        所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書。閱讀憾人心弦的高貴作品,汲取超越性靈的智慧精華,讓我們把目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈在書籍中溝通過去與未來。

        同學(xué)們,讓我們都來與書為伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的。只要是好書,就一定開卷有益;只有博覽群書,才能使我們充滿智慧;只有以書為伴,我們的思想才不貧窮、不孤獨(dú),情操才能得以陶冶,生活才會(huì)充滿情趣。

        “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我通行。

        謝謝大家!

      小學(xué)生讀書演講稿5

        我叫季玉清,今年10歲,來自涼風(fēng)小學(xué)五(3)班。我長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,一雙黑色的大眼睛嵌在彎彎的`眉毛下,就像兩顆黑色的寶石。

        我有很多愛好,比如折紙、閱讀、游泳、畫畫……其中,我最喜歡閱讀。無論在學(xué)校還是在家里,只要有空,我都會(huì)拿起書津津有味地看。有一次,我媽媽想去超市購物。走之前,她照顧我?guī)?/p>

        鍋里的水滿了。我不耐煩地回答:“我知道,我知道!敝螅夷闷鹎皟商靹倧膱D書館借的書,定睛一看。過了一段時(shí)間,我忘記了媽媽告訴我的一切,沉浸在書的海洋里。媽媽回家后發(fā)現(xiàn)水壺空了,我才想起來我媽跟我說我的任務(wù)還沒完成!還有一次,隔壁鄰居的小姐姐來找我玩。她在樓下喊了很久,但沒有看到任何回應(yīng)。她以為我不在家了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)在看書,沒聽到什么聲音。

        這就是我,一個(gè)愛看書的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?

      小學(xué)生讀書演講稿6

      親愛的老師、同學(xué)們:

        我的讀書故事,是美好的',是有趣的,也是難過的。為什么這樣說呢?就讓我來講講我的讀書故事吧!

        說它美好是因?yàn)椋阂惶,我?dú)自在家里沒事做,沒有朋友玩,覺得時(shí)間過得很慢,我只好拿來一本書,《明朝那些事兒》?是什么東東。靠隙ㄊ侵v歷史的——枯燥,一點(diǎn)意思都沒有?墒俏业暮闷嫘尿(qū)使著我打開它。我只看了幾眼就被吸引住了,哇!原來內(nèi)容是多么生動(dòng)有趣。∵有些句子用了幽默夸張的寫作方法,把歷史人物通過一個(gè)個(gè)有趣的故事娓娓到來。一本書看完了,我竟然覺得時(shí)間過得很快。一天下來,我覺得肚子不餓,也不孤單了。

        讀書給我?guī)順啡ぁ?dāng)我看漫畫時(shí),我常常會(huì)哈哈大笑。有一些特別好笑的故事,我會(huì)講給爸爸媽媽聽,使全家都充滿了歡聲笑語。

        讀書也給我?guī)黼y受:比劉胡蘭小小年紀(jì)就被日本鬼子抓去,受到日本鬼子的欺凌,年僅14歲就光榮犧牲了。我不禁淚落如珠。

        我的讀書故事是多么多姿多彩!

      小學(xué)生讀書演講稿7

      親愛的老師、同學(xué)們:

        莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句名言,一直深深地刻在我的心里。如果沒有書,我就像掉進(jìn)了深淵一樣;如果沒有書,我就像迷了路一般;如果沒有書,我就像一只無頭蒼蠅似的。所以,我的一生中不能缺少書。

        書像秋風(fēng)吹過臉頰,帶給人們清涼;書像陽光普照大地,帶給人們溫暖;書像蜻蜓飛過花叢,帶給人們芬芳。書有時(shí)帶給我寧靜;有時(shí)帶給我喜悅;有時(shí)帶給我快樂。書又好像無時(shí)無刻在我耳邊叮嚀:“翻開我吧,學(xué)些知識(shí),會(huì)對(duì)你有很大的幫助!”

        在我上幼兒園時(shí),因?yàn)樽R(shí)的字不多,所以看不懂那些遠(yuǎn)近聞名的作家專輯。只好看些小畫冊(cè)。那時(shí)候,我把小畫冊(cè)像來之不易的寶貝一樣,捧在手里,聚精會(huì)神地讀著。所謂的小畫冊(cè),就是大多數(shù)都是美不勝收的圖畫,只有幾個(gè)常見的大字的本子。那時(shí),老師還常常贊美我,說:“愛看書,是個(gè)好孩子!

        隨著年齡的增大,我已經(jīng)升入小學(xué)。書,自然也看得越來越多。使我記憶猶新的,還是一年級(jí)語文書里的一篇叫《手捧空花盆的孩子》的文章。里面寫了:國(guó)王給每個(gè)孩子發(fā)了熟的種子,看誰種出的花漂亮。當(dāng)天,只有雄日捧了空花盆來了。國(guó)王就認(rèn)定了雄日,當(dāng)他的繼承人。這個(gè)故事讓我明白了,做人做事要誠實(shí)。以后的日子里,我就試著讀了一些注拼音的課外讀物。比如:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》等。

        此時(shí)的我,已經(jīng)十二歲了。不會(huì)再看那些低年級(jí)的書了。我現(xiàn)在要看一些文學(xué)類的了。最喜歡的,自然不過就是朱自清的`專輯——《荷塘月色》了。引人注目的地方,當(dāng)然是那些好詞好句。又比如:蓊蓊郁郁、委婉、繁華……我每天一有空,就看書,常常讀到了忘我的境界,無法自拔。

        我時(shí);仡^想,從小到大,到底讀了多少書了。一望書柜,里面大大小小,凹凸不平的書都裝得滿滿的了。兒時(shí)的畫冊(cè),已鋪滿了臟兮兮的灰塵。這真令我出乎意料,我萬萬沒想到,自己是這么愛看書。以后的日子里,我要讀更多的小說和名著。

        因?yàn)樾r(shí)候書讀得多了,現(xiàn)在,我已成了班中的尖子生了,作文水平,也在穩(wěn)步上升。這些應(yīng)該都是書的饋贈(zèng)吧!

      小學(xué)生讀書演講稿8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!

        書籍是人類進(jìn)步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我們知道很多單詞和事情。

        我有一個(gè)書架。里面全是書。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話。學(xué)習(xí)書在中間,有優(yōu)秀教程,海淀測(cè)評(píng),看圖說話,練習(xí)創(chuàng)造考試,還有數(shù)學(xué)書,語文書。書架下有十萬個(gè)為什么,我每天放學(xué)后都看。

        我家有個(gè)好習(xí)慣。晚上,爸爸會(huì)給我講故事。故事里有五顏六色的花朵和野天鵝,F(xiàn)在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,我覺得很幸福。

        我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的'好習(xí)慣。通過閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

        謝謝大家!

      小學(xué)生讀書演講稿9

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

        大家好!

        “時(shí)間是一根鐵鞭,生命是一棵一棵開花結(jié)果,把地上的殘紅踩進(jìn)沙子里的樹”。時(shí)間的珍貴是讀書教會(huì)了我,生命的珍貴是讀書啟蒙給了我。讀書,讓我們一次又一次的開悟,不管花開花落,都能坦然面對(duì)。

        書籍是我們的精神食糧。閱讀可以開闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。喜歡在知識(shí)的海洋里游泳的感覺,喜歡陶醉在書的樂趣里的感覺,喜歡在青春里靜靜讀一本好書的感覺。

        古往今來,榮辱興衰都記錄在紙上。伴隨著墨香,鐵馬冰川和呼瑪北風(fēng)的夢(mèng)。沙漠中孤獨(dú)的煙霧和長(zhǎng)河中的夕陽被畫成畫卷,寫在深情感人?偸菬o形中塑造我們的性格,提升我們的內(nèi)涵。肚子上裝飾著詩詞書籍,化濃妝化淡妝總是合適的。

        看了泰戈?duì)柕脑,才知道他?詩的華麗氣場(chǎng)籠罩了詩壇。他感慨地說“我們看錯(cuò)了世界,卻說它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛,死如秋花之靜美!彼伎继炜蘸痛蠛5募澎o的問題。他說,世界上最遠(yuǎn)的距離是魚和鳥的距離,一只在天空中翱翔,一只永遠(yuǎn)在海底潛水;蛘呱羁袒蛘咄窦s,他的詩總是給我們強(qiáng)烈的精神震撼,每一次閱讀都是靈魂的洗禮。

        看了《平凡的世界》,才知道“苦難是人生的敲門磚!鄙畈豢赡芸偸且环L(fēng)順。面對(duì)苦難,有人退縮,有人挺身而出。寒冷的雨、雪、惡劣的環(huán)境;黑饅頭,蔬菜湯,窮料。但是沒有什么能摧毀自卑、敏感、堅(jiān)強(qiáng)的心;囊盁o邊,他孜孜不倦的拿著一本書;內(nèi)心饑餓,他用知識(shí)作為生命的食糧。抓住你腳下的苦難,讓生活中其他的山都像天空下的小矮人。是的,有了書的陪伴,我們真的無敵了。

        讀書帶給我們無限的力量。它就像寒冬里的一杯奶茶,就像黑暗中的一縷陽光,指引著我們?nèi)松姆较颉N覀冇袎?mèng)想,太多的夢(mèng)想,世界那么大,我想去看看。如果你沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,你說走就敢做夢(mèng)去旅行嗎?如果沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,或許說走的魄力會(huì)變成迷茫。當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備足夠豐富的時(shí)候,我們才能獲得真正的快樂。

        一本書雖然是一行一行寫出來的,但是一頁一頁濃縮了時(shí)代的精華!耙岳溲劭词澜,以熱情生活”,這是我讀書時(shí)看到的。我就是我,不同顏色的煙花,如果不是被外物壓制。感謝這份閱讀,它帶給我快樂。

        西塞羅說:“沒有書的房子就像沒有靈魂的身體!睍偰芙o我們驚喜,啟迪我們,豐富我們的精神世界,給我們精神力量。

        在喧囂中靜下心來,穿梭于文字之間,讓書籍與我們一起成長(zhǎng)。做一個(gè)愛讀書,懂得讀書的人,體會(huì)讀書的快樂。

      小學(xué)生讀書演講稿10

        “書讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少!蔽覀儾荒芩雷x書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營(yíng)養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。

        古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達(dá)能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。讀書,使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我,讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會(huì)變化?星星為什么會(huì)一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會(huì)說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅(jiān)定了“我要多讀書”的信念。平時(shí),我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的'快樂。

        讀書,使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛的祖國(guó)。

        書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!

      小學(xué)生讀書演講稿11

      親愛的老師和同學(xué)們:

        小時(shí)候,我討厭讀書。我一讀,怒火大增。我疲倦地盯著書上密密麻麻的字,弄得我打呵欠,緊接著是一陣責(zé)罵。我總是在發(fā)呆的時(shí)候幻想。我希望我有一個(gè)沒有書的王國(guó)!

        在我三歲之前,我常常放不下這種幻想。直到有一天,我看到了“恐龍”這個(gè)詞和關(guān)于它的圖片。我從心底里覺得恐龍很厲害,所以我愛上了恐龍書。

        可惜好景不長(zhǎng)。一個(gè)像槍一樣的`聲音打破了我夢(mèng)的窗戶:“你馬上要上小學(xué)了。我告訴你恐龍?jiān)趲浊昵熬蜏缃^了。別想那些不切實(shí)際的東西!”…

        所以近一個(gè)月來,我無聊到無所事事,在書架上翻找,希望能找到一本好書。我不知道命運(yùn)之神是否在幫助我。我的指尖偶然發(fā)現(xiàn)一本名叫《哈利?波特》的書,眼睛里不停閃爍著貪婪的目光。不知不覺中,我贏得了這本書,津津有味地讀了起來。第一頁,第二頁……我像餓狼一樣貪婪地讀著?赐炅瞬磐涣。

        四年級(jí)上學(xué)期,我從1到7把《哈利?波特》卷都看完了,最后成了一個(gè)完整的“哈迷”。

      小學(xué)生讀書演講稿12

        昨天,是沉睡的雄獅。今天,是發(fā)展的中國(guó)。明天,將是騰飛的巨龍。啊,我深愛的祖國(guó),我怎樣用沸騰的激情,火熱的赤誠老表達(dá)我對(duì)您生生不息的愛呢?

        祖國(guó),您有過悠久的歷史,5000年的輝煌孕育了燦爛的文化,堅(jiān)實(shí)的脊梁:屈原、文天祥、魯迅、鄧世昌、您有過無情的蹂躪,100年的恥辱磨練了悲壯的斗志、奮發(fā)的英雄:譚嗣同、秋瑾、夏明翰、黃繼光。那里有血與淚的交融,有愛與恨的沖撞。昨天屬于歷史,留給我們的是太少太少恩賜,太多太多的思索:為什么祖國(guó)如此貧窮落后?為什么屢遭挨打的恥辱?這沉重的為什么,苦等華夏兒女的回答,苦等炎黃子孫的奮進(jìn)!

        親愛的同學(xué)們,試看今日之中國(guó),五十年的輝煌交織著成功與夢(mèng)想?蓯鄣淖鎳(guó),她不再是古老的破屋、泥濘的土路,不再是低產(chǎn)的荒坡、蹣跚的老牛。她披上高速公路的飄帶,戴上摩天大廈的珍寶。她醞釀著豐收的喜悅,收獲著科技的惠贈(zèng)。谷物、棉花、鋼材、煤炭、電視機(jī)個(gè)個(gè)世界第一。氫彈、原子彈、衛(wèi)星火箭,充實(shí)了科學(xué)的空白。中國(guó)人的奮發(fā)圖強(qiáng)創(chuàng)造力人世間一個(gè)又一個(gè)奇跡。中國(guó)要騰飛,這是世紀(jì)的呼喚、歷史的必然。

        世紀(jì)回眸,我們熱情歡呼祖國(guó)的巨變,但是清醒的中國(guó)人更是看到了無數(shù)的遺憾:環(huán)境的污染破壞了我們美好的家園?萍嫉陌l(fā)展跟不上時(shí)代的步伐,社會(huì)陋習(xí)腐敗現(xiàn)象令人心痛!中國(guó)怎么才能在新的世紀(jì)不再落后,不被歷史淘汰?請(qǐng)注意:美國(guó)政府一直實(shí)行優(yōu)先發(fā)展教育的政策,一年的教育投資達(dá)510億美元!日本早在100多年前就提出“教育立國(guó)”的國(guó)策。瑞典的人均教育支出是我國(guó)的250倍……不用再多說,這偶給每一位中國(guó)人敲響了世紀(jì)的警鐘:教育不能再放松,教育不能走彎路!教育大計(jì),教育為本。這應(yīng)該成為國(guó)人的共識(shí)。振興教育,改革教育,中國(guó)才能在新世紀(jì)創(chuàng)造出永垂史冊(cè)的文明之花,才能是真正騰飛的巨龍!

        親愛的同學(xué)們,在世紀(jì)之交,我們作為中華民族的希望,如何迎接世紀(jì)的挑戰(zhàn)?知識(shí)和創(chuàng)造就是我們借以飛向成功的翅膀。我們要不斷地努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己所方面的素質(zhì)。年僅15歲的'杜冰蟾姐姐就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。小時(shí)候的她愛好畫畫、書法、詩詞,更對(duì)古老的漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。她整整思索了三個(gè)春夏秋冬,整整用去了三麻袋的草稿紙,終于創(chuàng)造了全新的“部首筆順檢字法”。但她并沒有停止學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的腳步,有闖入“漢字全息碼”的神奇世界。在爸爸的輔導(dǎo)下,她自學(xué)了高中和大學(xué)知識(shí)。多少個(gè)夜晚,他獨(dú)自坐在書桌前,全身心投入知識(shí)的海洋、創(chuàng)造的世界中。一干就是一個(gè)通宵。月光照著她,星星望著她,黑夜伴著她。她的努力又有了回報(bào)——“漢字全息碼”誕生了。從此后,幾千年歷史的漢字得以通往世界,杜冰蟾也因此成了中國(guó)歷史上最年輕的外國(guó)客座教授和學(xué)者。杜冰蟾姐姐的成功啟示我們:要想自由翱翔于二十一世紀(jì)的天空,讓祖國(guó)的騰飛在我們手中實(shí)現(xiàn),知識(shí)和創(chuàng)造就是一雙有力的翅膀。

        世界注視中國(guó),她用7%的土地養(yǎng)育十二億的人口。世界注視中國(guó),他收復(fù)了香港和澳門,一雪國(guó)恥贏得尊嚴(yán)。世界注視中國(guó),她必將成為二十一世紀(jì)騰飛的巨龍。同學(xué)們,為祖國(guó)的騰飛努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)將迎來她下一個(gè)輝煌的五千年!騰飛吧,我深愛的中國(guó)!

      小學(xué)生讀書演講稿13

        我國(guó)歷史上著名的書法家顏真卿曾說:“是人在夜間開燈看書的時(shí)候。黑發(fā)不知如何用功,白壽芳悔讀書晚!

        一個(gè)人的青春是學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)。一旦錯(cuò)過就會(huì)后悔一輩子。所以要珍惜讀書時(shí)間。

        人生苦短,學(xué)習(xí)的.時(shí)間有限,要珍惜寶貴的讀書時(shí)間,不斷充實(shí)自己,提高自己,為更輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        沒有知識(shí),只會(huì)處處碰壁;沒有知識(shí),你不能動(dòng)。珍惜現(xiàn)在,珍惜好的讀書時(shí)間,是我們正確的選擇。只有努力學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)!

        我相信很多在家的孩子一定經(jīng)常聽長(zhǎng)輩說文盲的痛苦。因?yàn)樾r(shí)候家里窮得上不了學(xué),只好“背對(duì)著天面向黃土”干農(nóng)活,F(xiàn)在生活很好,但是我不能去上學(xué)。這個(gè)事實(shí)也提醒我們,學(xué)習(xí)是多么重要,珍惜讀書的機(jī)會(huì)!安灰惹彘e,白了少年的頭,難過!

        現(xiàn)在生活條件有所改善,但有些孩子不想學(xué)習(xí)。很多同學(xué)總覺得讀書太辛苦,負(fù)擔(dān)太重,經(jīng)常輟學(xué)或者干脆把時(shí)間浪費(fèi)在校園里。抽煙很爽,聚眾斗毆成了“家常便飯”。不是羞恥,而是驕傲。

        人生路漫漫,很多好的習(xí)慣和品質(zhì)都是在青春期養(yǎng)成的。如果我們不珍惜閱讀時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,養(yǎng)成壞習(xí)慣,最后只能后悔自己。俗話說:自古翁多白頭,少年最怕不讀書。

        所以,在我們的青年時(shí)代,首要的是讀好書。我們必須知道,如果你度過一百天,你就永遠(yuǎn)不會(huì)再成為一個(gè)少年。如果建議你珍惜美好時(shí)光,你會(huì)后悔自己讀書晚了。

      小學(xué)生讀書演講稿14

      敬愛的教師、同學(xué)們:

        大家好!

        我叫_x,是_小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今日參加這次“我讀書我歡樂”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是——《我讀書我歡樂》

        在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

        有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本趣味的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,必須是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每一天都在吃!薄安粚(duì),今日都沒吃!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉鯓訒(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行!弊罱K在爸爸的`提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

        是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋餁g樂地飛翔吧!

        我的講話完畢,多謝大家!

      小學(xué)生讀書演講稿15

        讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的`知識(shí);只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。

        書是個(gè)奇妙的東西。它讓你進(jìn)入另一個(gè)世界:快樂時(shí),跟著主角一起歡笑,嘴角忍不住得扯出一絲微笑;傷心時(shí),跟著主角一起痛哭流涕,心也仿佛被撕得四分五裂;尷尬時(shí),跟著主角一起手足無措,不知該如何是好;感動(dòng)時(shí),眼里的淚水像斷了線的珠子一樣涌出,為主角高興。書是個(gè)奇妙的東西。

        我喜歡看書,我愛看書,雖然媽媽老說我看得太快,沒讀出感情,但讓我感動(dòng)的傷心的開心的總是有的。有時(shí)看到某個(gè)人死了,淚水一下子涌出,怎么也止不。挥袝r(shí)被感動(dòng)得一塌糊涂,徹底迷戀上了主角;有時(shí)看到很“搞笑”的畫面,笑得翻天覆地呼吸不上來,最后揉揉肚子,大喊:好疼……下次再也不看了……我的讀書感悟就是:一日無書,雖生猶死。

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