即興演講稿(集合15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的即興演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
即興演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我感到無比榮幸。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表xxxx院xxxx系xx屆600余名畢業(yè)生,向辛勤培育我們的母校,向關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝!
面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建工立業(yè)的'機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以反錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。母校的培育之恩,我們將永遠(yuǎn)銘記!母校,您是我們永遠(yuǎn)的驕傲!親愛的母校,親愛的老師們,謝謝您!
三年前,我們懷著美麗的夢想走進(jìn)武漢xx大學(xué),走進(jìn)xxxx學(xué)院。今天,我們又懷著對大學(xué)生活的留戀,將喲啊離開母校,離開辛勤培育了我們的老師,奔赴祖國各地,甚至遠(yuǎn)涉重洋,繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。三年里,我們親眼目睹了母校的變化與發(fā)展,共同見證了xxxx學(xué)院所取得的輝煌成績。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉;厥兹昵斑很只能的我們背著簡單的行囊走進(jìn)xxxx大學(xué),是學(xué)校睿智的老師們,猶如一盞盞明燈,指引著我們前進(jìn)的步伐。是你們的諄諄教誨,使我們的學(xué)識逐漸廣博,思想日益成熟。是你們的鼓勵(lì),使我們在跌倒時(shí)有勇氣爬起,爬起后有信心繼續(xù)前行。
今天的歡聚奏響了離別的序曲。多少歡笑,多少汗水,都將在這個(gè)儀式上凝練為我們所有畢業(yè)生的共同心聲:武漢xx大學(xué)將成為銘刻在我心中永遠(yuǎn)抹不去的美好記憶;母校的栽培,已經(jīng)融入我們的生命,并將影響我們一生一世!
最近,我常?紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。愛因斯坦在回答一個(gè)學(xué)生“人活在世界上到底為什么”的問題時(shí)這樣說“一個(gè)人活著就應(yīng)該捫心自問,我們到底應(yīng)該怎樣度過一生,這是一個(gè)合情合理的問題,也是一個(gè)非常重要的問題,在我看來,問題的答案應(yīng)該是”在力所能及的范圍內(nèi)盡量滿足所有人的欲望和需要,建立人與人之間和諧美好的關(guān)系“。
這就需要大量的自覺思考和自我教育”我們在座的各位又會(huì)怎樣回答這個(gè)問題呢?盡管大家的價(jià)值取向不同,但是,我覺得下面這句話應(yīng)該得到大部分人的認(rèn)同:人生的價(jià)值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿和完美。讓這句話作為我和大家的共勉。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
讓我們大家?guī)е谶@片熱土上耕耘三年的收獲,自強(qiáng)不息,努力奮斗,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯武漢xx大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采!我們一定會(huì)帶著對母校的感激與熱愛,不畏艱難,勇于拼搏,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量!
同學(xué)們,在我們即將離開母校時(shí)刻,讓我們再一次的祝福我們的母校明天更加輝煌,讓我們深深地銘記著這樣的信念:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!
即興演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫李妍玥,是江蘇省揚(yáng)州市竹西小學(xué)三年級(5)班的學(xué)生。20xx年4月14日那天,你們那邊發(fā)生了兩次地震,最高達(dá)到了7、1級,當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),腦海中總是不斷的浮現(xiàn)出你們在地震中所遭受的痛苦,我心急如焚,不過看到解放軍叔叔和醫(yī)務(wù)人員在最快的'時(shí)間里趕到你們身邊時(shí),我的心情好激動(dòng)。
朋友們,災(zāi)難不可怕,因?yàn)橛形覀內(nèi)珖嗣窈湍銈円黄鹈鎸,不要為了無家可歸或失去親人而傷心,我們要一起勇敢的面對,重新建設(shè)家園。你看,紅十字會(huì)給你帶去了藥物,讓你們不再受病痛的折磨,全國上下都在為你們募捐,有衣物,有被褥,有食品,還有許多的生活用品。
我們也組織了一次募捐活動(dòng),在我們大家的同共努力下,我們一共收到捐款6000多元,再由紅十字會(huì)帶到了你們那邊。
玉樹的朋友們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,重建美好家園,我們?yōu)槟銈兗佑汀?/p>
關(guān)于朋友即興演講稿五分鐘
即興演講稿3
大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的.大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實(shí)踐打算等等。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝。
即興演講稿4
很多人都問過這樣的問題:壓力為什么會(huì)降到我頭上?我應(yīng)該如何面對壓力?我認(rèn)為可以用一句話來回答就是:壓力就是動(dòng)力。不知道大家有沒有聽過這樣一句話“如果你想翻墻,請先把帽子扔過去!蔽艺J(rèn)為其實(shí)在很多時(shí)候,不給自己回頭的理由,不給自己留后路是一件好事,只有學(xué)會(huì)用壓力來逼迫自己,才能珍惜自己的人生,才能創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
有這樣一個(gè)真實(shí)的小故事:一個(gè)人看到蝴蝶幼蟲在繭中拼命掙扎太過辛苦,出于好心,就用剪刀將繭剪開,讓幼蟲輕易地從里面爬出來。但是,這只幼蝶根本飛不起來而且很快就死掉了。原來,幼蝶在繭中掙扎是生命中不可缺少的'一部分,是為了讓身體更強(qiáng)壯、翅膀更有力。如果不經(jīng)歷必要的破繭過程,他就無法適應(yīng)繭外的環(huán)境。其實(shí)這正是在告訴我們,一個(gè)人不經(jīng)歷必要的磨難,沒有壓力,他的人生就不會(huì)完整,因?yàn)樗麤]有能力抵擋以后的風(fēng)風(fēng)雨雨;回顧歷史,我們追尋先人留下的印跡——朝堂之上,孟子警覺世人:“生于憂患,死于安樂。”巨鹿之戰(zhàn),項(xiàng)羽破釜沉舟,逼迫將士以一敵百,“百二秦關(guān)終屬楚;”韓信背水一戰(zhàn),而利用壓力逼迫自己,成就了壯美的詩篇。
在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,我們經(jīng)常會(huì)受到來自四面八方的壓力,父母的壓力,學(xué)科的壓力,部門的壓力等等。所以當(dāng)我們接收到這些壓力后,應(yīng)該將其看成是一種動(dòng)力,一種激勵(lì)和促使我們更加努力更加發(fā)奮的動(dòng)力。壓力會(huì)讓我們不敢停下前進(jìn)的腳步,壓力使我們時(shí)時(shí)奮進(jìn),使我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)時(shí)不敢懈怠,使我們獲得成就時(shí)能夠再接再厲。不要再去害怕壓力,因?yàn)椤皦毫褪莿?dòng)力”。
即興演講稿5
大家好!
十五歲的時(shí)候,我背著背包進(jìn)了師范。在那里,嚴(yán)格的校風(fēng),嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練讓我理解了教師這兩個(gè)字的深刻含義!皩W(xué)習(xí)為師,身體為榜樣”。
18歲的時(shí)候,我以稚嫩的面孔進(jìn)入這所學(xué)校,熱情地融入到和我年齡相仿的學(xué)生中。在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血數(shù)十年的`老教師們依然不知疲倦,看到他們的青史白發(fā)依舊變成兩只袖子的清風(fēng)。
我深有體會(huì):作為一名教師,光有奉獻(xiàn)是不夠的。振興民族的希望是教育。振興教育的希望在于教師,特別是有世紀(jì)之交的青年教師,我們要有緊迫感、使命感,要不斷學(xué)習(xí)。要與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,以適應(yīng)社會(huì)對我們提出的越來越高的要求,從xxxx年至今,我走過了我人生不平凡的五年。
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。
“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
謝謝。
即興演講稿6
大家好!
我有一個(gè)好朋友,她長得很漂亮,學(xué)習(xí)也很好,重要的是,她很會(huì)講大道理,也很愛幫助別人。
她的臉型微圓,炯炯有神的大眼睛下面,又添了一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一個(gè)櫻桃小嘴,可愛極了!
有一次,我不小心把自己心愛的水杯打碎了,我傷心極了,嚎啕大哭起來,她正好來找我玩,她見我哭了,連忙跑過去,為我擦干淚水,微笑著對我說:“呵呵,你怎么這么小孩子氣啊,不就一個(gè)水杯嗎?值得嗎。”“這可是我最愛的水杯。 蔽页槠f,“不!我們不可以這么這么輕易掉淚,你看海迪姑姑,她有因?yàn)樽约号c別人不一樣而哭泣過嗎?沒有吧。可你現(xiàn)在卻只為了一個(gè)水杯而哭了,你不感覺自己很卑微嗎?”
朋友,其實(shí)很難得,平時(shí)在一起玩的.叫玩伴,在困難時(shí)刻伸出援助之手的才叫朋友。我信這句話,因?yàn),她就是這樣一個(gè)人。有一次,我感冒了,沒法去上學(xué),沒人告訴我作業(yè)。外面的大雨嘩啦啦的下著,街道上沒有一個(gè)人,xxxx在窗邊,正在因?yàn)樽鳂I(yè)的事而煩惱,忽然,朦朧中,出現(xiàn)了一個(gè)小花傘,會(huì)是誰呢?近了,更近了!是她!
我連忙去接她,“你來了!”“恩恩!今天的作業(yè)是……”
友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,但是,只有這么好的朋友,才算是朋友!
謝謝。
即興演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命因你而精彩,要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對于每一個(gè)人說是非常重要的,只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌!所以,要大量提倡珍愛生命,建筑文明讓我們生活的城市更加美麗。
我的家鄉(xiāng)位于貴州省安順市,面積達(dá)9268平方千米,人口為244萬,是一個(gè)甲級開放城市安順有著豐厚的歷史文化,擴(kuò)大4倍的城市格局,色彩斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑是黔中文化的發(fā)祥地,由此留下了許多有地方民族文化的特點(diǎn)但是近幾年來由于人們的環(huán)保意識差,從而造成了環(huán)境的大量污染還有人類大量砍伐森林,導(dǎo)致泥石流的發(fā)生,大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。
安順還包括西秀區(qū)、普定縣、平壩縣、鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣、紫云苗族布依族自治縣、關(guān)嶺布依族苗族自治縣但這些地方的'環(huán)境都還存在一些問題例如鎮(zhèn)寧的穿城河,那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底穿城河啊穿城河多少年來上您養(yǎng)育了鎮(zhèn)寧祖祖輩輩的兒女您默默貢獻(xiàn)自己的一切,如果沒有您,人們的生活就像沒有陽光:沒有您,人們就像嬰兒離開了母親,這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢?從前,無論春夏秋冬,河邊總是有人在洗衣,洗臉,嬉戲玩耍可如今,一切都沒有了,您隨著日子一天天流向那去呢?您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱,再也沒有人來這里玩耍了,現(xiàn)在這里死氣沉沉的。
大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!我大聲呼喊:“是誰,是誰把這偉大的力量給毀了!”
現(xiàn)在連我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞,就拿我市的貫城河來說吧!聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地,水中還有魚蝦游動(dòng),人們只要有空就會(huì)不約而同地來到這里消遣,娛樂當(dāng)時(shí)這成了游玩的好地方!隨著時(shí)間的慢慢消失,從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經(jīng)過時(shí)間的日積月累漸漸地河水開始干旱了,長時(shí)間的無人料理和關(guān)注,河底漲起了密密麻麻的青苔,只要一走到河邊,一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了可見現(xiàn)在誰也不去哪兒了住在河邊的一些人家長期聞到這氣味有的還導(dǎo)致生病在近幾年來,由于環(huán)境極其差,慢慢地才得到了一些政府機(jī)關(guān)的重視為了還貫城河一個(gè)本生的面貌,大家都積極配合政府的工作組織起人們共同來重建貫城河現(xiàn)在貫城河已經(jīng)開始動(dòng)工了我相信在不遠(yuǎn)幾年里貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期待那一天吧!
現(xiàn)在我們生活的環(huán)境很差,需要大家的齊心協(xié)力來共同把環(huán)境搞好讓我們一起保護(hù)好這美麗的世界吧!現(xiàn)在作為一名普通的中學(xué)生,應(yīng)該做好一些保護(hù)環(huán)境的方法如:不隨地吐痰,不亂仍果皮,不排放污水總之,要從小事做起,從身邊的小事做起我想如果人人都自覺保護(hù)好環(huán)境,那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會(huì)變得更美好嗎?在說保護(hù)環(huán)境也是XX年“綠色奧運(yùn)”的象征,大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共同把環(huán)境保護(hù)好,做一個(gè)環(huán)保小小宣傳員人人為“綠色奧運(yùn)”貢獻(xiàn)一份力所能及的力一句話:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),珍愛生命,保護(hù)環(huán)境!
同學(xué)們,一起努力吧!相信明天將是一個(gè)充滿綠色的安順!
即興演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢想。
夢想存在于我們每個(gè)人的心中,每個(gè)人都有不同的夢想,在大多數(shù)人的生活中,夢想這兩個(gè)詞越來越成為笑料,一些持消極態(tài)度的'人總是抱怨,夢想只能通過夢境來實(shí)現(xiàn)。
我覺得這種消極的心態(tài)是不可取的,在我們這個(gè)年紀(jì),我們應(yīng)該持有夢想,一個(gè)偉大的夢想,我們必須有為夢想而奮斗的勇氣。
誰沒有夢想,誰沒有追求,夢想能否實(shí)現(xiàn)取決于做夢的人。
在我們身邊有各種各樣的夢想,但不管什么樣的夢想,我認(rèn)為它都是值得我們尊重的,我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的夢想,我也相信每個(gè)人都有夢想,只是追求不同。
夢想沒有年齡限制,年紀(jì)大的人也可以有夢想,曾讀過一條新聞:一位八十多歲的老人,仍然堅(jiān)持每天鍛煉,健步如飛,80歲的他仍然在學(xué)習(xí)。
記者問他,這么大年紀(jì)了,為什么還這么拼?
老人回答說:“我和別人不一樣,正因?yàn)槔狭,不運(yùn)動(dòng)肌肉就會(huì)萎縮,只剩下骨頭了。”
“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代如果不學(xué)習(xí),就會(huì)脫離時(shí)代,我不想成為一個(gè)脫離時(shí)代的人,別看我80多歲了,但我還有夢想去實(shí)現(xiàn)的,所以要好好學(xué)習(xí)!”
聽這句鼓舞人心的話,我們還有什么理由不想學(xué)習(xí)?我們都有自己的夢想,無論什么樣的夢想,我們都要以正確的眼光去看看,和老人持有同樣的精神,應(yīng)該為自己的夢想去戰(zhàn)斗、去拼搏、去努力!
如果大家都有一個(gè)夢想,但不敢說出來,害怕別人笑話自己,那么現(xiàn)在就可以大聲的說出自己的夢想,讓我們?yōu)閴粝雲(yún)群暗穆曇羯w過一切嘲笑,正視夢想,為夢想行動(dòng),我們能做到!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
即興演講稿9
都說逆境更能使人成功,我之前不相信,后來我慢慢地接受了這句話的說法。逆境早就成功,并不是沒有道理的啊!
有時(shí),順境是一種麻醉劑和腐蝕劑,讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的變化,讓你經(jīng)歷從將軍到囚徒的蛻變。
然而,置身絕境,你必然會(huì)飽受痛苦的煎熬,忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個(gè)偏僻的角落,反觀自身的內(nèi)心和靈魂,掃清思想上的障礙,觸摸心靈中最脆弱的一部份,對生命進(jìn)行深層的、近乎本質(zhì)的思考,正視這突如其來的人生絕境,把它當(dāng)做一塊磨煉人的礪石,捶煉自己,激發(fā)生命活力。
所以,成功和逆境也是成比例的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
成功對每一個(gè)人來說,都是一件幸運(yùn)的事。但成功也不是每個(gè)人都能獲得的。成功不是路邊的小石子,隨處可揀,也不是田間的小花,隨處可覓。要成功需要有一條漫長的路要走,在這期間是要經(jīng)歷許多挫折的。
對待挫折,著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,只有一條條彎曲的.小徑。只有不謂攀登的人,才有可能登上科學(xué)的頂峰。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇,而弱者面對挫折會(huì)貿(mào)然不前。我們要正視挫折,正確對待挫折,只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。
美國著名的科學(xué)家愛迪生,為了找出可以做電燈燈絲的材料,試驗(yàn)了1600多種礦物和6000多種植物,最后才使電燈發(fā)出耀眼的光華。愛迪生一生的發(fā)明,有記載的就有1328種,這是多么驚人的成就啊!我國的李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》跋山涉水,風(fēng)餐露宿,歷盡艱險(xiǎn),嘗遍百草,花了整整27年,才編寫成這部巨著。這樣的事例舉不勝舉。
要取得成功,挫折是在所難免的,逆境才能讓我們有更加堅(jiān)定的信念和勇往直前的勇氣。而當(dāng)我們具備了這些條件之后,還有什么可以阻擋我們邁向成功的腳步呢?
即興演講稿10
聽萬維剛解讀一本新書,叫,《賭博思維——怎樣在事實(shí)不全的情況下做出更聰明的決策》作者是安妮杜克,一位職業(yè)撲克選手。這是一本職業(yè)打撲克賭博的選手教你在現(xiàn)實(shí)生活中該怎么決策?首先說這本書的書名還是比較吸引我的,題目符合獵奇的思維。其次在看完了萬維剛對這本書三大部分的解讀之后,我更覺得這是一本既符合事實(shí)又教你提升認(rèn)知的書。
為什么說打撲克的思維能夠教你決策呢?因?yàn)樵诖驌淇说倪^程當(dāng)中,每一局的時(shí)間不長,但在這一局的短時(shí)間之內(nèi)會(huì)做出多次決策,所以撲克高手打牌是一種訓(xùn)練思維決策的過程。
接下來我就把撲克高手是如何決策的思維濃縮出來講給你聽,不過就算講給你聽了,一般人也不容易做到,希望你既能聽得進(jìn)去也能做得出來。
我們主要從三個(gè)方面來看待如何進(jìn)行決策?第一是正確的態(tài)度,第二要經(jīng)常復(fù)盤,第三控制情緒。
首先進(jìn)行決策強(qiáng)調(diào)要有正確的態(tài)度。
1.要非常隆重的對待輸贏,我們才能認(rèn)真的去決策。為什么這么說呢?我們經(jīng)常都說小賭怡情,大賭傷身,實(shí)際上只有真正的大賭,才能逼迫你去認(rèn)真的對待決策,因?yàn)檫@個(gè)決策會(huì)影響到你后面的結(jié)果。如果僅僅是小賭叫做無傷大雅,這個(gè)時(shí)候所作出的決定不論輸了,贏了對你都無所謂的話,這樣的決定就不叫決策。只有不同的決策,有可能造成讓你肉痛的結(jié)果,我們說這樣的決定才叫決策。高手在不斷做決策的過程當(dāng)中,哪怕只有微小的結(jié)果差別他也會(huì)感覺肉痛,這樣會(huì)認(rèn)真去對待每一步的判斷和決定這個(gè)過程也叫決策。
所以請放棄做什么決定都是無所謂的心態(tài),一定要嚴(yán)肅,非常嚴(yán)肅的去對待你每一個(gè)選擇決定。
2.決策好壞不由結(jié)果決定。當(dāng)我們回顧自己決策的好壞的時(shí)候,人們總是會(huì)覺得有好結(jié)果的決策就是好決策,如果結(jié)果不好那么這個(gè)決策就是有問題的。但實(shí)際上真正好的決策是有一定的決策方法組成的系統(tǒng)原則來設(shè)定的。按照這一整套系統(tǒng)的方法作出的決策,也許結(jié)果并不好,但并不影響他是一個(gè)好的決策。
普通人關(guān)注結(jié)果,而高手關(guān)注系統(tǒng)。
3.決策的依據(jù)是有概率論來判斷。假設(shè)擺在你面前有兩個(gè)選項(xiàng),選aa,成功率是65%選b成功率只有35%,科學(xué)的決策是堅(jiān)決選a,這就是由概率來決定的。
不過因?yàn)閎還是有35%的可能性,也許最終正確的結(jié)果是b,但你也只能堅(jiān)決的選a,我們只能選擇成功幾率大的概率,這就是正確的`決策方法。
其次進(jìn)行決策要經(jīng)常復(fù)盤。
1.復(fù)盤是要得到有效反饋。這里的復(fù)盤不僅僅是說失敗了要復(fù)盤,成功的時(shí)候也要復(fù)盤,在每一個(gè)決策過后都要去假設(shè)各種替代的可能性。在失敗的情況下,可能還有其他的什么樣的方法也許會(huì)獲得成功,在成功的情況下,假設(shè)可能還會(huì)有其他的什么替代的方案也許能更成功,或者是下一次要繞過的坑。
2.復(fù)盤要站在旁觀者角度。不要認(rèn)為自己成功就是因?yàn)樽约旱哪芰Ω,而別人成功是因?yàn)閯e人的運(yùn)氣好。我們要站在旁觀者的角度來看待自己和別人的成功。這樣才能客觀的去進(jìn)行復(fù)盤。
3.復(fù)盤還可以組隊(duì)追求真理。作者建議三個(gè)人組成一個(gè)追求真理小組,所謂的追求真理小組,實(shí)際上就是要讓這個(gè)小組內(nèi)的三個(gè)人相互說真話,剖析自己的痛點(diǎn),心中沒有任何的負(fù)擔(dān)。這一點(diǎn)對于很多人來說都非常難的,當(dāng)聽到別人尖銳的批評自己的缺點(diǎn)時(shí)心中總是難移接受這一點(diǎn)在我自己身上也有所體現(xiàn),當(dāng)別人總是在剖析你的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)的時(shí)候,自己的自信心容易受到打擊,情緒也會(huì)變得低落,所以總是想去逃避這樣的狀態(tài),而得到別人的贊美和表揚(yáng)。看來今后自己還要在這些方面把心態(tài)做得更強(qiáng)大才好。
最后進(jìn)行決策要控制情緒。
當(dāng)你有任何情緒上來的時(shí)候,要先提醒自己暫停。接著有一種方法可以讓你審視自己的情緒,就是把他放到時(shí)間的長河里面去,如果在十分鐘以后,十個(gè)月以后,十年以后,你如何來看待現(xiàn)在的事情?在時(shí)間的長河里,他只不過是一束而已,這樣去思考你就很容易放下情緒。
實(shí)際上這也是一種層次上的換位思考,不僅僅是換位到事件中對方的一面,自己在時(shí)間的維度上進(jìn)行換位,也是一個(gè)非常好的思考方式。
不以物喜不以己悲,驟然臨之而不驚,無故加之而不怒。決策的過程實(shí)際上也是對自己自身修養(yǎng)的訓(xùn)練。不斷的在實(shí)際決策中運(yùn)用這些方法可以練習(xí),雖然不能成為撲克高手,也希望自己能夠成為一名決策高手。
即興演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,只為滿足自己讀書的渴望。
書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。正如陳壽說的‘一日無書,百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識豐富。書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識大門的`鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。朱熹曾說過‘讀書有三到,謂心到,眼到,口到’。我認(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要。因?yàn)樾牡搅,眼和口也就是接收信息的工具罷了。
有的書像甜甜的蜜桃,咬上一口便嘗到它的甘美;有的書像青青的橄欖,咬上一口便嘗到它的清香;有的書像苦澀的酸梅,品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰,書一定要從中獲取自己不知道的新知識才算是讀了一本新書。
讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會(huì)到這本書中每個(gè)字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。
讀書的好處有那么多,我們一定要多讀書,讀好書。在書中明白更多的知識,讓我們一起向知識的海洋邁進(jìn)。謝謝大家。
即興演講稿12
大家好!
青,是綠色,是生命的顏色;春是季節(jié),是成長的季節(jié)。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站。不過要記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不畏懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程,作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的`世紀(jì)吧。
生命只有一次,青春不會(huì)再來,我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們將與全社的信合員工并肩作戰(zhàn),我們將共同打造心目中的信合,美好的未來!
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)吧,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃充滿激情和夢想的青春火炬!
謝謝大家!
即興演講稿13
學(xué)校在每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行各種教育教學(xué)活動(dòng),我認(rèn)為這些活動(dòng)是必要。我從學(xué)生與教師兩個(gè)方面說明。
一、學(xué)生方面
每年,高二的學(xué)生都要參加“堅(jiān)韌行”,這個(gè)活動(dòng)可以鍛煉同學(xué)們堅(jiān)忍不拔的意志。我有幸參加過三次“堅(jiān)韌行”活動(dòng),一路上,學(xué)生精神狀態(tài)跑滿,學(xué)生之間,相互關(guān)心,相互幫助,相互鼓勵(lì),不拋棄不放棄。有些同學(xué)腳上起了很多泡都不肯上收容車,道出“即使爬也要爬回學(xué)!钡膱(jiān)定決心,充分鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。這樣的活動(dòng)經(jīng)歷,學(xué)生終生難忘。
上周五,我校的“科技節(jié)”隆重開幕。這些活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,而且使學(xué)生自主學(xué)習(xí)的快樂得以放大,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新興趣和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力,提升學(xué)生的科技素質(zhì),促進(jìn)我校素質(zhì)教育水平。
再如每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)年都要參加“研究性學(xué)習(xí)”。在活動(dòng)前期,學(xué)生為了收集數(shù)據(jù),先要設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,然后要走進(jìn)社會(huì),積極進(jìn)行調(diào)查,收集好了以后,還需要進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理,這樣學(xué)生就會(huì)靈活應(yīng)用我們數(shù)學(xué)必修3中的統(tǒng)計(jì)知識。后期的報(bào)告,會(huì)提高學(xué)生的表達(dá)能力。
綜上,這些活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)生活,增長知識,鍛煉生存和適應(yīng)能力以及各種才干,增進(jìn)身心健康發(fā)展,培養(yǎng)、陶冶崇高的思想品德;顒(dòng)中打破課堂上“正規(guī)”交往的框框,讓學(xué)生充發(fā)分發(fā)揮自主、自由創(chuàng)造意識,大膽實(shí)踐、勇于批評的精神。這些活動(dòng)強(qiáng)化鞏固學(xué)生各方面的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長,對學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的。但是,活動(dòng)不能太頻繁,否則學(xué)生精力不夠,會(huì)影響學(xué)業(yè)。
二、教師方面
我們每周都有集體備課。由于教師的教學(xué)年限,業(yè)務(wù)水平、學(xué)科專長和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)各不相同,從而導(dǎo)致教學(xué)水平的差異,而開展集體備課就解決了這一問題,通過同學(xué)科的課程討論,可以集思廣益、博采眾長。在討論的過程中相互啟發(fā),在思想的碰撞中擦出智慧的火花。
集體備課體現(xiàn)了“合作、探究、創(chuàng)新和以人為本”的精神,促進(jìn)了教學(xué)相長,是全體教師對事物認(rèn)識的互補(bǔ)、互助、共享和共識。對年輕教師的專業(yè)成長起著不可替代的作用。
再如,我們學(xué)校組織的參加國培計(jì)劃的老師開展講座,每月組織的“元博杯”青年教師基本功競賽的專項(xiàng)比賽等等,都可以扎實(shí)青年教師的基本功,提高教師的專業(yè)水平,促進(jìn)我校教育教學(xué)發(fā)展水平。
所以,我認(rèn)為學(xué)校在每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行各種教育教學(xué)活動(dòng)是必要的。
學(xué)校在每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行各種教育教學(xué)活動(dòng),你認(rèn)為這些活動(dòng)是否必要,影響了正常的教學(xué)秩序嗎?可以舉例說明
我認(rèn)為這些教育教學(xué)活動(dòng)很有必要,沒有影響正常的教學(xué)秩序。
我們學(xué)校是要培養(yǎng)具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的杰出公民,培養(yǎng)在未來社會(huì)具有創(chuàng)新精神的人才,培養(yǎng)有正義感、責(zé)任心、愛心的公民。這就要求我們不僅是要培養(yǎng)只會(huì)讀書考試的人,而是要培養(yǎng)全面發(fā)展的人,而學(xué)校每年組織的教育活動(dòng)正是實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的重要途徑。
首先,這些活動(dòng)是為了促進(jìn)學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)。學(xué)校組織的“堅(jiān)韌行”鍛煉了學(xué)生的堅(jiān)忍不拔的.意志,這些吃苦耐勞的品質(zhì)正是學(xué)習(xí)最需要的品質(zhì);又如高三的“拓展訓(xùn)練”讓學(xué)生體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性;最近組織的科技節(jié)讓學(xué)生感受到知識的力量,創(chuàng)新的美妙,這種創(chuàng)新意識在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中顯的尤為重要。所以如果學(xué)校老師能夠充分利用活動(dòng)的力量,可以讓學(xué)生更積極的學(xué)習(xí),更快樂的學(xué)習(xí)。比起整天口頭乏力的說教要好的多。
其次,這些活動(dòng)對于學(xué)生的終生發(fā)展有重要意義,教會(huì)學(xué)生做人的道理。如班會(huì)是學(xué)生施展才華的舞臺,班主任老師為每個(gè)學(xué)生的能力鍛煉搭建起平臺。開展主題班會(huì)時(shí)班主任如果能尊重學(xué)生的首創(chuàng)精神,保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新積極性,可以鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的能力,使學(xué)生在尊重和鼓勵(lì)中獲得成功的喜悅;在班會(huì)活動(dòng)中學(xué)生通過互動(dòng)等會(huì)增強(qiáng)集體意識,為將來走上社會(huì)成為有責(zé)任感、有集體榮譽(yù)感的人打下基礎(chǔ)。
當(dāng)然任何事情都有兩面性,學(xué)校組織活動(dòng)要合理,班主任要有能力把活動(dòng)效果開展出來,否則反而起負(fù)面影響。
在我們學(xué)校里,我想我們能開展好各種活動(dòng),讓每一個(gè)生命個(gè)體都會(huì)得到尊重和發(fā)展,讓每一位學(xué)生都能享受到學(xué)習(xí)的快樂和成長的喜悅!
即興演講稿14
我們?nèi)说纳钣袃煞N方式,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但你畢竟 是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看 到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的.養(yǎng)()分,自己成長 起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我 們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉 淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精 神,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就 自己的生命。
即興演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們常說:習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定人生。可見養(yǎng)成良好的習(xí)慣對一個(gè)人一生的影響十分重大。一個(gè)人想要改變自己的命運(yùn),首先就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而每一個(gè)人所需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣是沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的。一個(gè)人喜歡遲到,對他而言,他應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣就是不遲到。所以我們想要找出哪一些良好習(xí)慣是對我們適用的,我們只需反觀自身,有哪些不好的習(xí)慣。然后試著改變它,這樣就可以不斷完善自己。每個(gè)有理想的人,都會(huì)有想要改變自己,完善自身的念頭,因?yàn)樗麄冎雷约河羞@樣的使命。而在他們的身上,我們也可以看到他們有很多的.良好習(xí)慣。
養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要30天,鞏固一個(gè)習(xí)慣需要3個(gè)月,而破壞一個(gè)習(xí)慣只需要3天?梢婐B(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣也是一件不容易的事。但如果你想實(shí)現(xiàn)自己的理想,我想一切都不是問題。所以行動(dòng)起來吧,每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,讓自己距離成功更近一步。
謝謝。
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