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學生學習感恩演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的學生學習感恩演講稿，歡迎閱讀與收藏。
學生學習感恩演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
我是來自高一七班的學生代表。今天，我要演講的題目是“感恩學校，做學習的主人”。
時光老人的腳步在我們背后悄悄移動，還記得昨天，我們對這座揚名粵北的校園是怎樣的憧憬，怎樣的向往。而今，我們終于從眾多的競爭對手中脫穎而出，滿懷著激動和興奮踏進這一座校園。來到這里的每一個學子都懷著一個美麗的夢，一個等待我們去實現(xiàn)的大學夢。每一個學子也堅信自己的夢想一定能夠實現(xiàn)。
學校為我們實現(xiàn)這個夢想提供了許多有利的條件：優(yōu)雅寧靜的校園環(huán)境，先進一流的教學設施，龐大優(yōu)良的.師資隊伍。還有正在興建的大型運動場和籌建之中的新圖書館。只要是有利于我們的身心健康和學習的，學�？偸潜M力為我們創(chuàng)設。學校是我們成長的搖籃，學校是我們生長的沃土。
在如此良好的學習環(huán)境中，我們應該好好學習�？墒牵行┩瑢W進校后，卻不懂得好好珍惜，他們上課不專心聽講，作業(yè)不認真完成，沉迷于游戲之中，熱衷于頻頻約會，日益懈怠，導致成績一落千丈。還有的同學在學習上淺嘗輒止，缺乏鉆研精神，或碰到一點點困難就輕易放棄，對新的教學方式不去主動適應，找各種借口來逃避學習。他們這些行為與當初進校時的雄心壯志背道而馳，離自己的大學夢越行越遠。
他們沒有意識到自己才是學習的主人。學習的好與壞取決于我們能否充分發(fā)揮自己的主觀能動性，外因再好也要通過內因才能起作用。如果被動地學習，
再好的外部條件也是一種虛設。只有充分發(fā)揮我們的積極主動性，才能在殘酷的學習競爭中取得勝利。
《目蓮救母記》有段武松打虎，說來很有意思。甲乙兩人，互扮武松與老虎戲耍。先是甲扮武松，乙扮老虎。乙被打得要命，便埋怨甲，甲說：“你是老虎，不打不給你咬死了？”乙要求互換，卻又被甲咬得喊救命，乙便埋怨甲，甲說：“你是武松，不咬不是給你打死了�！�
故事中的兩人，不管是扮演武松還是老虎，甲能始終處于上風，而乙呢？只有挨打的份。關鍵不在于扮演什么，而在于甲具有主動意識，而乙沒有。學習又何嘗不是如此呢？積極主動，才能立于不敗之地。我們要做學習的主人，我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為我們的人生增添光彩。
做學習的主人，就要有強烈的求知欲和積極探索的求學精神。做學習的主人，就要有勤奮刻苦，堅持不懈的學習品質。做學習的主人，就要有良好的學習習慣。做學習的主人，就要有不達目的誓不罷休的學習勁頭。做學習的主人，就要用“北中人精神”嚴格要求自己。
同學們，不要等夜幕落了才上路，不要等弦兒斷了才放歌，不要等頭發(fā)白了才傷悲。讓我們好好把握機遇，為我們的大學之夢而努力奮斗吧，努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，為學校增添光彩，而這正是我們對學校和恩師最好的回報。今天，我們?yōu)閷W校而自豪；明天，要讓學校為我們而驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家。
學生學習感恩演講稿2
親愛的老師們，親愛的同學們:
花感激雨露，因為雨露滋潤它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激地球，因為地球讓它高聳；我也鼓舞人心成為一個感激的人！
感謝父母，是他們給了我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫暖的避風港將永遠成為我棲息的地方。爸爸是我心中安全溫暖的支持者。當我累的時候，我可以躺在上面一百倍；爸爸是我心中廣闊海洋的另一邊；在岸邊等著我回來。爸爸是我心中的太陽。耀眼的光芒驅走了我心中的陰影……我媽媽給了我生命，把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界，用各種各樣的努力把我拉大。她多少次噓寒問暖，多少個寒冷的夜晚給我拉床上用品，多少個炎熱的夏天，輕輕搖動扇子，為我趕走蚊子？……沒有父母對我的細心關心，就沒有今天的我。所以，我勵志要做一個感恩的人！感謝養(yǎng)育我長大的父母。
感恩老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我還記得當時飛揚的粉筆灰染成了老師的鬢角，鈴聲送走了老師寶貴的青春。但你們無怨無悔，風雨中依然堅守成法三尺講臺。日復一日，年復一年，我們在校園里茁壯成長，從無知的孩子到青春，是你灌輸給我們力量和信念；是你無私的奉獻讓我們成長在愛的漩渦中；是你的善良勸誡讓我們忘記了離開家的損失。老師，作為你的學生，是我們三生的福氣。我們記住你的關心，永遠不會忘記你！所以，我勵志要做一個感恩的'人！感恩教育了我所有的老師。
感恩的朋友，是他們讓我感受到集體生活的快樂。朋友是我們站在窗前欣賞冬天雪花時手里拿著的熱茶；朋友是我們夏天下雨時手里拿著的傘；朋友是春天來臨時吹開心中冬天郁悶的春風；朋友是我們在收獲季節(jié)陶醉在秋天私語中的酒。在這個世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友�！芭笥咽鞘澜缟系膶氊�。所以，我勵志要做一個感恩的人！感謝所有關心和幫助過我的朋友。
感恩，讓我知道“世界上父母的心特別昂貴”；感恩，讓我知道“祖先的樂趣”；感恩，讓我享受陽光的魅力；感恩，讓我明白什么是勇氣，風雨。我欽佩那些感恩、鼓舞人心的人！
在漢代，大梁有一個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，有點過錯，舉杖揮打。不管母親打多少次，他都沒有抱怨，也沒有流淚。但是，有一天伯愈被打的時候，竟然哭得很傷心。媽媽覺得奇怪，問：“平時打你的時候，你都能接受，為什么今天哭？“我經常打我的時候感到疼痛。我知道我媽媽仍然很強壯，很健康，但今天我感覺不到疼痛。我知道我媽媽不像以前那么虛弱了。所以悲傷忍不住流下了眼淚。這并不是說疼痛難以忍受。“被杖傷老”的故事讓我們明白了父母對成龍的渴望，也提醒了我們每個人:感恩一定要及時。
感恩是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。讓我們勵志成為一個感恩的人！
謝謝大家，我的演講到此結束！
學生學習感恩演講稿3
尊敬的、老師們、同學們：
大家早上好！
我是七年級2班的，在這鮮艷的，我想送一句話：熱愛學習，做學習的主人。
期中考試已經結束，想必各位同學都知道了自己的成績，但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學，不要驕傲，因為需要我們去努力的還很多很多；成績不太好的同學也不要灰心，只要你有耐心夠主動學習，用心學習，我相信你在下次的考試中，一定會取得令你滿意的成績，彩虹總在風雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你！
學習是我們人類特有的天性。如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會；如果沒有學習，就不會有傳載中華悠久歷史的方塊漢字。
同學們，文化知識是人類最寶貴的財富�，F(xiàn)在同學們只有掌握好基礎知識，將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而，知識的海洋是那樣的廣闊無垠，大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著，蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明，如果我們一直處在被動的.學習狀態(tài)下，我們將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，才能主動地去學習。
想要做學習的主人，首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙，它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學習習慣呢？我想大家要從小事做起，從一點一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之，也就是天天想一想，我今天的習慣好嗎？還有哪些要改進的地方？然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進我們的學習。
想要做學習的主人，還應該確立學習目標。同學們，你有自己的目標嗎？古人說得好：“凡事預則立，不預則廢。這里的“預就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下，可以確定一個一個的小目標，比如：要在一個月內養(yǎng)成先做作業(yè)，再閑聊的習慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了，我們還可以確立下一個目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標，知難而進，去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧！
同學們，“無限風光在險峰，攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛學習，成為學習的主人，那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
同學們，真誠祝愿你們熱愛學習，做學習的主人！
我的演講完了，謝謝大家。
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