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      遵紀守法,做一個勤奮好學的青年學生主題演講稿

      時間:2021-01-27 14:26:41 演講稿 我要投稿

      遵紀守法,做一個勤奮好學的青年學生主題演講稿

        我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。以下是小編整理的有關遵紀守法,做一個勤奮好學的青年學生主題演講稿,歡迎閱讀。

      遵紀守法,做一個勤奮好學的青年學生主題演講稿

        遵紀守法,做一個勤奮好學的青年學生主題演講稿一

        尊敬的老師、同學們:

        我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的`東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

        這里老師給同學們講一個關于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有"規(guī)矩"聽到這個題目,有的小朋友一定會感到可笑,"別逗了,走路誰不會呀!"這里講的"走路"是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的小朋友在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個小朋友在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當"俘虜",就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

        有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

        讓我們共同攜起手來,遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生。

        遵紀守法,做一個勤奮好學的青年學生主題演講稿二

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家早上好!

        今天我演講的題目是“遵紀守法,快樂成長”。

        可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內有人無視學校規(guī)定,騎著自行車橫穿過往的人流。

        同學們,“無以規(guī)矩,不能成方圓”當你走進靜悄悄的樓道路,對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當你踏入干凈的教室,對于認真讀書的同學來說,這片整潔多么舒暢;當你自覺排隊打飯,對于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴。同學間總會有矛盾與摩擦,我們要相互關心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。

        同學們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日,主題是“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展”,而法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,所以,我們應該這樣時時反問自己:我今天上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預習、復習的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類,學習生活中的細節(jié),看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質修養(yǎng)。

        同學們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之,F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴以律己、寬以待人,生活也會更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,只有遵紀守法,才能快樂成長。

        我的演講完畢,謝謝大家!

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