小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿300字
導(dǎo)語(yǔ)：作為一位優(yōu)秀的班干，不只是成績(jī)優(yōu)秀就能夠勝任的，一個(gè)有才華而不會(huì)傳授知識(shí)的教授，可以稱得上是優(yōu)秀的教授嗎?
競(jìng)選班干演講稿（一）
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我光榮地走上了講臺(tái)參加了這次“班干部的競(jìng)選會(huì)”，我相信憑著我的才干和積極向上的心態(tài)，一定能奪取大家的信任的。
首先我要競(jìng)選班干部的原因是：我想當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好伙伴。人人常說班干部就是同學(xué)和老師之間的一座橋梁，所以我非常樂意架起這座橋梁，把同學(xué)們的心情，想法都都一一告訴老師，把老師下達(dá)的任務(wù)和班級(jí)精神轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)們。我就是那座橋梁，讓老師同學(xué)們因?yàn)橛辛宋业呐�，更能開心教學(xué)，快樂學(xué)習(xí)。希望有了我這個(gè)班干部以后，能看到的是我們班和睦相處，其樂融融的學(xué)習(xí)氛圍。那將是我作為一名優(yōu)秀班干部的成果。所以我一定會(huì)做好，雖然我不是最棒的，但是我要做最努力的！
我當(dāng)了班干部，我一定會(huì)全力以赴的，俺會(huì)加油加油再加油，努力努力再努力！以前我曾經(jīng)被老師信任過，所以我認(rèn)為我對(duì)這個(gè)班的管理應(yīng)該是“老手”了，算是有經(jīng)驗(yàn)了，所以我愿意與我搭檔的班干部一起讓我們班向好的方面全面發(fā)展，使我們班在德、智、體、美、勞各方面更上一層樓。
如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)用俺滴五心（那乃是“上進(jìn)心”“團(tuán)結(jié)心”“有愛心”“和平心”“寬容心”）、旺盛的精力、充沛的“火力”和我那炯炯有神的“四眼”來管理好班級(jí)的。
假如我這次落選了我也會(huì)一如既往，嚴(yán)格要求自己，努力處理好同學(xué)關(guān)系，做不做班長(zhǎng)并不是最重要的，重要的是對(duì)任何事都要有積極向上的態(tài)度，所以偶會(huì)繼續(xù)努力的。
最后我說一句，希望大家把您那寶貴的一票交給我吧，我會(huì)帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)的路上揚(yáng)帆起航，實(shí)現(xiàn)各自的'奮斗目標(biāo)！
競(jìng)選班干演講稿（二）
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我競(jìng)選的職位是值日班長(zhǎng)。
假如我是值日班長(zhǎng)，我一定會(huì)在我管理的那一天盡職盡責(zé)。早早到校，帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的晨景。課間我要帶好班級(jí)的紀(jì)律，不讓同學(xué)們打打鬧鬧。上課的時(shí)候，要是老師還沒有來，我就在站在講臺(tái)上，管住班級(jí)里的紀(jì)律，給上課的老師一個(gè)好的印象。()中午，我會(huì)提醒衛(wèi)生委員監(jiān)督值日生做好值日；放學(xué)了，我會(huì)有秩序地帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)學(xué)校門口，提醒乘車的同學(xué)注意安全，把家長(zhǎng)沒有來接的同學(xué)帶回教室里，安安靜靜地做作業(yè)或者看書。在不是我管理的日子里，我會(huì)像管理其他同學(xué)一樣管好我自己，以身作則，起好帶頭作用。
假如我是值日班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣！
請(qǐng)大家因?yàn)樾湃挝遥段乙黄�。謝謝�。�
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