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      培訓邀請函

      時間:2021-09-05 12:47:40 邀請函 我要投稿

      培訓邀請函集錦8篇

        邀請函要符合禮儀文書的行文要求,追求事務(wù)與禮儀的完美結(jié)合。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們偶爾會使用上邀請函,那么你真正懂得怎么寫好邀請函嗎?下面是小編整理的培訓邀請函8篇,希望對大家有所幫助。

      培訓邀請函集錦8篇

      培訓邀請函 篇1

      ZZ講師:

        您好!

        您以敬業(yè)、專業(yè)的高素質(zhì)表現(xiàn)及高超的授課能力在團隊中贏得了極高的聲譽,特邀請您擔任直屬XXX年5月第一期新人班的講師。請您提前做好授課準備工作。現(xiàn)將具體事宜告知如下:

        一、授課時間: XXX年 5月 6日 13:00時―14:00時

        二、授課地點:

        三、著裝要求:職業(yè)裝

        四、授課題目:職業(yè)經(jīng)理人風采

        感謝您的鼎力相助,相信本班學員在您的大力支持下必定獲益良多!

      培訓邀請函 篇2

        尊敬的 :

        由國際認證協(xié)會、中國人力資源和社會保障部、中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會聯(lián)合舉辦的國際注冊管理會計師講座將于XXX年4月1314日在昆明泰麗國際酒店隆重舉行。

        實施機構(gòu):昆明華宏卓迪企業(yè)管理咨詢有限公司

        地 點:昆明-泰麗國際酒店(昆明市環(huán)城南路136號)

        講座內(nèi)容主要包括:

        (1)企業(yè)風險管理與內(nèi)部控制、全面預算管理、戰(zhàn)略管理;

        (2)中國財務(wù)會計人員如何向管理會計的轉(zhuǎn)型;

        (3)管理會計在國內(nèi)、跨國公司/企、事業(yè)中的作用、責任和地位。

        據(jù)財政部發(fā)布的信息,近幾年,普通或初級財務(wù)人員出現(xiàn)供大于求,而高級財務(wù)管理人才卻呈現(xiàn)供不應(yīng)求的態(tài)勢。

        國內(nèi)的大中型企業(yè)都面臨會計國際化、會計管理化,這是一個發(fā)達國家必須要面對的趨勢,目前國內(nèi)有300萬的會計人員要從財務(wù)會計向管理會計轉(zhuǎn)型。單純的記賬、報賬、做賬,已經(jīng)滿足不了當今企業(yè)的發(fā)展與需要,而是要分析過去、控制現(xiàn)在、規(guī)劃未來,才能實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。

        參加此次大會的代表將來云南省各大、中型企業(yè)的董事長、總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)等主要領(lǐng)導,屆時將有政府及有關(guān)部門領(lǐng)導人蒞臨大會,這也充分顯示了政府和有關(guān)各方對云南省財政事業(yè)的重視和關(guān)心。

        在此,我誠摯地邀請您參加此次會議,并真誠地期望您能為本次大會提出寶貴的意見。

      培訓邀請函 篇3

        各地市縣教育局、教研室、中學校長、教研員及高中教師:

        截止20xx年9月1日,全國大多數(shù)。ㄊ校┒歼M入高中新課程改革,許多。ㄊ校┑母呖级家淹瓿蓮拇缶V卷到課標卷的過渡。為促進新課標教學的進一步實施,指導高中教師深入掌握新課標精髓,優(yōu)化新課改高中課堂教學,切實提高高中教師的業(yè)務(wù)水平,《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力教育機構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓研討會!缎抡n程》雜志(CN14-1324/G4)是國家新聞出版總署批準,山西出版集團出版,全國唯一推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專門從事新課標高考命題研究、高中教師培訓的教育培訓機構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓學校等多家分支機構(gòu),從20xx年開始舉辦全國新課程高中教師培訓研討會至今已經(jīng)五年。本次新課改教師培訓研討會的主講師資團隊,陣容強勁,很多講師都是國內(nèi)教育界的知名人士,新課改的領(lǐng)軍人物,深諳高中教師的教學現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地數(shù)十場巡回講座中,得到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇,口碑好、影響大。

        一、會議背景

        自國家教育部實行新課標以來,在全國各地教學部門掀起了一輪又一輪的學習新課標熱潮。很多教師深入領(lǐng)會了新課標的理念,但具體到教學實踐中時往往無從下手。有的老師忙于了解新教材,拿新教材灌輸?shù)倪是舊思想,上課仍是機械灌輸;有的老師用大量做題來解決教學內(nèi)容增加的問題,這些與新課標都是背道而馳的。新課改教師培訓研討會以體驗式研修為授課方式,最大限度貼近中學一線教師教學實際,以全國特高級專家教師的新課標教學案例為依托,以“從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略”為特色,揭開新課標教學的神秘面紗,將新課標理念與日常教學環(huán)節(jié)完美融合,解決在職高中教師面對新課標教學無從下手的問題,指導高中教師掌握新課標教學的方法和技巧。以傳授“新課標教學技能”為途徑,引導教師掌握新課標的精髓,優(yōu)化課堂教學,潤滑新課標教學銜接,真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平,提高高考升學率,推動新課標在全國范圍內(nèi)的順利開展。

        二、會議特色

        為在職教師量身定制靈活的學習方式針對教師當前面臨的實際教學難題,解決教學過程中的每一個細節(jié)問題,將新課標理念融入教學實踐,專為新課標形勢下的在職教師量身定制。上課時間為周六日,與教師平日上課時間并無沖突;周末課上所學的教學理念新課標教師研修班的師資是國內(nèi)教育界知名新課改專家名師,同學都是各和技巧,可以立即用于日常教學,學以致用,教學相長。教育界精英交流平臺

        三、會議內(nèi)容

        存在問題講座內(nèi)容目標教師不能將高中新課標的教學理念與教學實踐相結(jié)新課程的優(yōu)秀能將高中新課標合:

        1、拿新教材灌輸舊思想;

        2、上課時仍是老師教學案例剖析理念與本學科教講學生聽;

        3、上課時匆匆忙忙求進度;及經(jīng)驗總結(jié)學實踐結(jié)合各學科老師機械套用新課改教學設(shè)計,不明晰各學新課程背景下能在本學科內(nèi)靈科新課標理念與實踐結(jié)合中的個體差異的學科教學法活運用新課改教學法教師不清楚新課標對高考命題及備考方法的影響:

        1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對高考;

        2、仍用死背書備戰(zhàn)高考;新課標下的高能用新課標理念考命題和應(yīng)試指導學生高效備策略研究考地區(qū)重點中學在職一線骨干教師,課堂上可以相互交流工作心得和教學經(jīng)驗,共同研討新課標教學。

        教師不能有效指導學生自主學習:新課標下學生能有效組織學生:

        1、學生自主學習的課堂亂而無效;

        2、教師不重視“自主學習”“自主學習”本學學生自主學習環(huán)節(jié);策略研究科內(nèi)容并取得理想效果四、邀請對象普通高中、示范高中和重點中學在職一線教師及教導主任等教學管理人員。

      培訓邀請函 篇4

      尊敬的_ _講師:

        您好!

        首先真誠地感謝您一直以來對培訓工作的大力支持,鑒于您的杰出表現(xiàn),同時需借重您豐富的壽險經(jīng)營理念和寶貴的專業(yè)知識,特邀請您在百忙之中擔任_____年第現(xiàn)將有關(guān)事項告知如下,請予以配合。

        一、培訓時間:_____年_____月_____日 ,課程表附后_____

        二、培訓地點:__________

        三、務(wù)請您于_____年_____月_____日 : 前到達培訓地點

        四、您授課的課題是:《XXX 》 ,敬請安排好手上工作,以便前來授課。

        五、請您著正式服裝授課。

        感謝您的鼎立相助,相信本班學員在您的大力支持下必定獲益良多!

        此致

        祝業(yè)務(wù)順心,諸事平安!

        中國平安人壽保險股份有限公司

        湖北分公司區(qū)域拓展部培訓室

        _____年_____月_____日

      培訓邀請函 篇5

      尊敬的_________老師:

        您好!

        首先真誠的感謝您一直以來對《糖煙酒周刊》培訓工作的大力支持!由《糖煙酒周刊》華糖經(jīng)銷商研修院與河北養(yǎng)元智匯飲品有限公司聯(lián)合開辦的華糖經(jīng)銷商研修院養(yǎng)元分院首期課程將于20xx年 月 日- 月 日(星期)在 召開以 為主題的培訓。旨在為提高養(yǎng)元公司對經(jīng)銷商的掌控力;同時增強養(yǎng)元經(jīng)銷商的銷售管理技能,并通過參加研修班達到學以致用、用之有效的效果。特邀請您在百忙之中為本次所有學員講授此次課程。

        讓我們相約在會議時間:20xx年 月 日- 月 日

        會議地點: 大酒店

        培訓講師標準:

        1. 講師每天講授課程時間為5至6個小時,學員互動1至2個小時

        2. 講師在授課前20天把課件發(fā)給華糖經(jīng)銷商研修院。

        3. 講師在授課前10天把考試測試卷發(fā)給華糖經(jīng)銷商研修院。

        4. 講師在授課前1天到達指定酒店。

        5. 講師在授課前半小時到達指定會場做好準備工作。

        感謝您的.鼎力相助,并請您著正式裝授課,相信本班學員在您的大力支持下定獲益良多! 全體學員期待著您以專業(yè)形象到來!

        全體學員向您致意!感謝!

        此致

        祝您身體健康,工作順利!

        華糖經(jīng)銷商研修院

        《糖煙酒周刊》雜志社

        20xx年2月10日

      培訓邀請函 篇6

      XXX:

        20xx年3月2日(星期三)上海邀請函

        主辦:中國管理研究院

        承辦:中國管理研究院智業(yè)產(chǎn)業(yè)研究所

        王同營銷工作坊、周永濤工作坊

        何瀾工作坊、思航工作坊等

        為更好的服務(wù)咨詢培訓機構(gòu),搭建一個信息充分共享和資源直接對接的平臺,中國管理研究院茲定于20xx年3月2日在上海舉辦20xx年 “華東咨詢培訓業(yè)春季合作交流會”。 會議堅持“專業(yè)化、實戰(zhàn)性、面對面”的原則,為華東地區(qū)咨詢培訓機構(gòu)提供一個切實有效合作交流平臺。謹此,我們誠摯邀請您蒞臨本次會議。

        一、參會對象:華東地區(qū)優(yōu)秀咨詢培訓機構(gòu)負責人、師資渠道負責人、培訓講師。

        二、會議時間、地點

        20xx年3月2日-(星期三)。上海(具體地點另行通知)

        三、會議議程

        會議簽到:13:30-14:00

        邀請人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      培訓邀請函 篇7

      尊敬的XX先生(女士):

        您好!

        xxxx新春伊始,xxxxxxxx研究中心的的全體工作人員向您及您的家人送上誠摯的祝福!

        為了感謝您對親子教育事業(yè)的關(guān)注和支持,特榮幸地邀請您和您的伴侶參加我中心舉辦的第x期“xxxxxx”,具體如下:

        課程內(nèi)容:學習用正確的方法建立親子關(guān)系;學習與孩子及他人的溝通八大技巧;學習情緒管理技巧

        課程收獲:支持家長迅速、有效地擁有作為家長的能力;支持家長懂得真正有效培育、教育孩子的方法,不僅有愛心,更要有愛的能力;為家庭里的每一個人共同創(chuàng)造一個充滿愛和信任的世界;課程結(jié)束后獲贈本中心半年的親子沙龍活動,在沙龍中繼續(xù)得到親子導師的指導和幫助。

        課程具體時間安排:xxxx年元月份xx/xx/xx/xx日(每周日全天)共四節(jié)課。

        邀請人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      培訓邀請函 篇8

      尊敬的:

        為認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,促進教育均衡發(fā)展,進一步提高中小學校長的教育理論水平和管理實踐能力,北京市教育學會擬舉辦XXX年春季校長研修實踐班,恭請您作為主講專家蒞臨指導。

        1、培訓規(guī)模:約50人

        2、培訓方向:

        (1)校長專業(yè)化發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展的理論與實踐;

        (2)課程體系建設(shè)和多種課堂教學模式構(gòu)建的理論與實踐;

        (3)學校文化建設(shè)和學校特色建設(shè)的理論與實踐。

        建議您的報告方向是:

        3、培訓時間安排:XXX年3月1日—3月10日(理論學習階段),建議您的報告時間是:XXX年3月日。

        4、地點:北京大學圖書館北配樓

        5、聯(lián)系電話:

        聯(lián)系人:夏老師

        恭候您親臨指導!

        北京市教育學會

        XXX年元月10日

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