有關(guān)孩子的語(yǔ)錄（精選290句）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄不講求篇章結(jié)構(gòu)，形式較為靈活。那么問題來了，到底什么樣的語(yǔ)錄才經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)孩子的語(yǔ)錄，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、珍惜今天的擁有，明天才會(huì)富有。
2、懶惰者等待機(jī)遇，勤奮者創(chuàng)造機(jī)遇。
3、成功的唯一秘訣，堅(jiān)持最后一分鐘。
4、有些人累積金錢換取財(cái)富，智者累積快樂，與人 在這個(gè)世界上，只有擺脫自卑和抑郁，正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，對(duì)自己充滿自信，就能輕松的面對(duì)一切。要想獲得財(cái)富和幸福，必須具備與之相應(yīng)的個(gè)性因素。簡(jiǎn)而言之，你希望生命中出現(xiàn)彩虹，就必須接受雨水的洗禮;你想獲得人生的金子，就必須淘盡生活中的沙爍。
5、把你太太當(dāng)合作伙伴，不要把她當(dāng)太太看。
6、絆腳石乃是近身之階，困難是登高的臺(tái)階。
7、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
8、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。
9、懶惰在某種意義上，為技術(shù)進(jìn)步暗示了方向。
10、成功都是血汗的洗染，無(wú)悔走完希望每一天。
11、我也說不出人生在世，是不是一件容易事兒。
12、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
13、行動(dòng)不一定帶來快樂，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂。
14、信心好比一粒種子，除非下種，否則不會(huì)結(jié)果。
15、修行的路總是孤獨(dú)的，因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)。
16、成功者就是要比對(duì)手多做一下，堅(jiān)持到底的人。
17、不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。
18、與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)不夠。
19、你用一百分的努力和成功做交換，沒有不成交的。
20、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書。
21、找不到對(duì)的人，其實(shí)很可能是，改不掉錯(cuò)的自己。
22、最好的節(jié)約是珍惜時(shí)間，最大的浪費(fèi)是虛度年華。
23、長(zhǎng)在我們大腦左右的耳朵，往往左右我們的大腦。
24、你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
25、信念，你拿它沒辦法，但是沒有它你什么也做不成。
26、時(shí)間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。
27、有人說你不行然后你信了的時(shí)候，你就真的不行了。
28、創(chuàng)業(yè)者不需要聽好話的，創(chuàng)業(yè)者需要聽的是真實(shí)的話。
29、大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。
30、太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧。
31、少數(shù)人需要智慧和勤奮，而多數(shù)人確要靠忠誠(chéng)和勤奮。
32、成熟不是人的心變老，而是淚在眼眶里打轉(zhuǎn)還能微笑。
33、我們未來生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。
34、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
35、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
36、聰明的人看得懂，精明的人看得準(zhǔn)，高明的人看得遠(yuǎn)。
37、時(shí)常給自己一點(diǎn)驚喜，一點(diǎn)期待，我們會(huì)活的很開心的!
38、第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力的。
39、一個(gè)人能夠獲得多大的成就，在于他對(duì)業(yè)余時(shí)間的運(yùn)用。
40、一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望。
41、人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
42、在你面前說不用太努力的人，都在你背后默默的拼命呢。
43、每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持，你的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
44、大肚能容，斷卻許多煩惱障，笑容可掬，結(jié)成無(wú)量歡喜緣。
45、從哪里摔倒就從哪里站起來，這只是為了不讓堅(jiān)強(qiáng)瞧不起你!
46、人不是根本不相信自己的死，就是在無(wú)意識(shí)中確信自己不死。
47、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
48、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
49、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)。
50、在這除了時(shí)間什么都沒有的年紀(jì)，你舍得浪費(fèi)掉而不去奮斗嗎?
51、學(xué)問二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問光陰易逝，豈容我待。
52、一個(gè)人要想成功就要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的積累經(jīng)驗(yàn)、不斷的堅(jiān)持。
53、不要害怕你的生活將要結(jié)束，應(yīng)該擔(dān)心你的生活永遠(yuǎn)不會(huì)真正開始。
54、任何時(shí)候做任何事，訂最好的計(jì)劃，盡最大的努力，作最壞的準(zhǔn)備。
55、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
56、欲師者，溫故而知新。欲達(dá)者，吐故而納新。欲強(qiáng)者，明故而創(chuàng)新。
57、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
58、記住，關(guān)系特別不可靠，做生意不能憑關(guān)系，做生意也不能憑小聰明。
59、做事的能力往往只能給你一種機(jī)會(huì)，而做人的能力則會(huì)給你一百種機(jī)會(huì)。
60、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。
61、要是同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周圍的人，改變周圍的情況。
62、人生的成功不過是在緊要處多一份堅(jiān)持，人生的失敗往往是在關(guān)鍵時(shí)刻少了堅(jiān)持。
63、人生要不斷的超越自己，不斷的接受挑戰(zhàn)，只有這樣才能不斷的激發(fā)我們的潛能。
64、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
65、所有的努力，不是為了讓別人覺得你了不起，而是為了能讓自己打心里看得起自己。
66、有兩種事應(yīng)該盡量少干，一是用自己的嘴干擾別人的人生，二是靠別人的腦子思考自己的人生。
67、“危機(jī)”兩個(gè)字，一面意味著危險(xiǎn)，一面意味著機(jī)會(huì)，不要膽怯任何一次困難，也不要放棄任何一次努力。
68、擁有遠(yuǎn)見比擁有資產(chǎn)重要，擁有能力比擁有知識(shí)重要，擁有人才比擁有機(jī)器重要，擁有健康比擁有金錢重要!
69、堅(jiān)持做自己，不是一意孤行，而是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，隨緣而不變，穩(wěn)定的貫徹自己的棋風(fēng)、棋路，非達(dá)目標(biāo)，絕不中止。
70、壓力是不可避免的，失眠是無(wú)可奈何的，所以不要著急，不要煩躁，心平氣和地接受。躲不開就接著，晚上睡不著那就白天睡。
71、獲得持恒，天杵磨成針;獲得幸運(yùn)，大海能撈針;獲得智慧，一語(yǔ)似成針;獲得健康，無(wú)病不打針;獲得快樂，幸福在倍增;獲得友誼，祝福是真真。
72、放下你的浮躁，放下你的懶惰，放下你的三分鐘熱度，放空你禁不住誘惑的大腦，放開你容易被任何事物吸引的眼睛，靜下心來好好做你該做的事，該好好努力了!
73、你只有讀懂了生命之重，才能看淡時(shí)光之輕。生活不會(huì)向你許諾什么，尤其不會(huì)向你許諾成功。它只會(huì)給你掙扎、痛苦和煎熬的過程。所以要給自己一個(gè)夢(mèng)想，之后朝著那個(gè)方向前進(jìn)。
74、努力從不是為了超越別人，只為給自己一個(gè)交代。美好的東西，總不會(huì)輕易獲得。成長(zhǎng)靠的從來不是豪言壯語(yǔ)，而是踏踏實(shí)實(shí)的努力。別再讓信誓旦旦變成“說說而已”，真正去堅(jiān)持一件事，時(shí)間看得見!
75、人生的幸福，一部分來源于自己的努力，一部分來源于選擇。兩者相加的總分便是你的幸福值。天上不會(huì)掉餡餅，努力很重要。選擇決定方向，方向決定命運(yùn)。為事在人，成事在天。我們能做的，就是走好當(dāng)下的路，用心去選擇。
76、總有一些事情，我們不希望它發(fā)生，但我們必須接受;總有一些事情，我們不想知道，但我們必須理解;總有一些人，我們離不開，但我們必須學(xué)會(huì)放手;總有一些時(shí)間，我們不希望它過去，但我們發(fā)現(xiàn)我們無(wú)能為力。 如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
77、在我們的生命里，希望并非聊勝于無(wú)的東西，而是生活中最平凡的日常。希望是溫暖的早餐，是夏日的啤酒，是上班路上帶著晨曦氣味的襯衫。它支撐著我們?nèi)諒?fù)一日的夢(mèng)想，讓平凡的我們，升到樸素生活的上空，飛向一種更輝煌和壯麗的人生。充滿希望的生活，總會(huì)有一條路能帶我們走向最想去的地方。
78、偉大的思想家培根：你知道用什么方法一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個(gè)方法就是百依百順。
79、魯迅先生：終日給予冷遇或呵斥，甚至于撲打，使他畏縮退縮，仿佛一個(gè)奴才，一個(gè)傀儡。然而父母卻美其名曰‘聽話’，自以為是教育的成功。待到放他到外面來，則暫出樊籠的小禽，他絕不會(huì)飛鳴，也不會(huì)跳躍。
80、斯賓塞：粗糙輕率的家庭管理作風(fēng)是最貧乏最無(wú)教育智慧者都能采用的。最不開化的野人和最笨的農(nóng)夫都會(huì)想到用打幾下和罵幾句作為懲罰。獸類都能用這個(gè)辦法來管教，從一個(gè)母狗用吠聲和假咬去制止一個(gè)要求過分的小狗，就可以看得出來。
81、父母教，須靜聽；父母責(zé)，須順承�！兜茏右�(guī)》
82、英國(guó)17世紀(jì)大教育家洛克在其享譽(yù)300年的教育名著《教育漫話》中也鮮明地指出：我們幼小時(shí)所得的印象，哪怕是極微極小的，小到幾乎覺察不出，都有極大的影響；正如江河的源泉一樣，水性很柔，一點(diǎn)點(diǎn)人力便可以把它導(dǎo)入他途，使河流的方向改變。
83、美國(guó)幼兒教育家麥恩說：當(dāng)孩子流淚——并非是由于害怕懲罰，而是悔悟的時(shí)候，就不該去責(zé)罰他了 丹麥童話家安徒生曾斷言：80％的罪犯來自那些缺少憐憫心的家庭！
84、《蘇氏家語(yǔ)》云：孔子家兒不知罵，曾子家兒不知怒，所以然者，生而善教也。
85、古人云：子不教，父之過。
86、德國(guó)教育家愛爾維修說：即使再普通的孩子，只要教育方法得當(dāng)，也會(huì)成為不平凡的人。
87、民間俗語(yǔ)：樹大自然直，人大自然好俗話說：玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。
88、教育家馬卡連柯說：一切都讓給子女，犧牲一切，甚至犧牲自己的幸福，這就是父母所能給孩子的最可怕的禮物。
89、馬卡連柯說得好：過分溺愛，雖然是一種偉大的情感，卻會(huì)使子女遭到毀滅。俗話說：嚴(yán)是愛，寬是害。
90、亞里士多德曾說：人是最富于模仿的生物，人是借助于模仿來學(xué)習(xí)他最早的功課的。
91、教育家贊科夫說：他們年齡雖小，可是他們多么渴望對(duì)近旁的，自己周圍的，還有遠(yuǎn)處的事物多知道一些啊！而我們卻迫使他們幾乎天天跟詞和數(shù)字打交道。這種片面性和令人厭倦的單調(diào)性，自然會(huì)打消學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
92、教育家斯卡特金有過一段精辟的論述，他說：最有效的傷害腦子和智力的辦法之一，就是形式主義的死記知識(shí)。愚笨的人正是用這種辦法產(chǎn)生出來的，他們不會(huì)理智地把自己學(xué)到的一般知識(shí)同現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，因而，往往陷入窘境。
93、他還說：由此造成死讀書，與其說是一種怪論，不如說是摧殘 腦子和理性更確切、更實(shí)在。
94、魯迅先生講過一句頗為深刻的話，對(duì)于孩子小的時(shí)候不把他當(dāng)人，大了以后，也做不了人。
95、播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)�！溃┩�.〃詹姆士
96、種莊稼要不務(wù)農(nóng)時(shí)，教育孩子要適時(shí)早教，才能收到事半功倍的效果。（雪蘇）
97、一束贊許的目光，一個(gè)會(huì)心的微笑，一次贊許的點(diǎn)頭，都可以傳遞真情的鼓舞，都能表達(dá)對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)。（張石平）
98、帶孩子去旅游，去爬山，去逛公園，去看電影，這都是夸獎(jiǎng)孩子最適當(dāng)?shù)姆绞�。（張石平�?/p>
99、有些家長(zhǎng)為讓孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步而賞錢，此舉無(wú)異于賄賂，是極其錯(cuò)誤的。（東方）
100、從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂愁，品嘗一點(diǎn)磨難，并非壞事，這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)或許更有好處。（東方 ）
101、孩子的心靈猶如白紙一樣純潔，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑惡的污染。（張于義）
102、讓孩子享受在風(fēng)吹雨淋中搏擊的快樂，讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長(zhǎng)和成熟。（張石平）
103、讓孩子吃點(diǎn)苦，他會(huì)倍感生活的甘甜。（薛燦芝）
104、如果夫妻教子觀點(diǎn)不一，會(huì)讓孩子分不清正誤，不利于他美好品德的培養(yǎng)。（趙秀朵）
105、多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個(gè)純真無(wú)暇的世界�。ㄈ罡罚�
106、每個(gè)對(duì)孩子將來負(fù)責(zé)的父母應(yīng)該牢牢記住這個(gè)很重要的育兒原則——替孩子們做他們能做的事，是對(duì)他積極性的最大打擊。（藍(lán)天）
107、無(wú)能的人不能培養(yǎng)出有才華的人，名師出高徒，家長(zhǎng)要不斷提高充實(shí)自己，只有學(xué)而不厭才能誨人不倦。（趙秀玲）
108、父母在批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來自于父母對(duì)孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。（呂斌）
109、一個(gè)會(huì)愛父母的人，將來才會(huì)更好地去愛別人，愛生活，愛這個(gè)世界。（趙靜波）
110、只有將學(xué)到的東西通過去實(shí)踐，孩子才能真正成長(zhǎng)起來。（顧欣）
111、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。（呂斌）
112、在孩子的成長(zhǎng)過程中，沒有比讓孩子自信更重要的了。（元曲）
113、對(duì)孩子來說，家長(zhǎng)是一個(gè)活生生的人，一個(gè)榜樣，一個(gè)他們看得見、摸得著的英雄。（張海濤）
114、教會(huì)孩子回報(bào)，這是父母育兒職責(zé)中不能漏掉的一課，也是孩子日后被社會(huì)接納的基礎(chǔ)。（高山）
115、喜歡孩子，但不溺愛。（李旭）
116、保存豐富孩子的感受力，最好的方法莫過于讓孩子置身于大自然中，讓孩子關(guān)注它周圍的世界。要帶孩子沖破他生活的狹小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃與快樂。（甄世田）
117、中國(guó)人總是把“乖”“聽話”當(dāng)作一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。但是我希望我的孩子不要只做聽話的孩子，我要他們成為講理的孩子。聽話的孩子可能只是盲從，而不見得懂道理，而且以后這樣盲從的人如何進(jìn)入社會(huì)。講理的孩子因?yàn)橛X得你有理而“聽話”，而不是畏懼你而“聽話”。那不就是更好嗎？
118、用微笑迎接每一個(gè)孩子，把愛心傳遞給每一個(gè)孩子，用行動(dòng).點(diǎn)播每一個(gè)孩子，把知識(shí)傳遞給每一個(gè)孩子，用雙手托起明天的太陽(yáng)，把一生獻(xiàn)給教育事業(yè)。韓克珍
119、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。
120、在我們的華夏大地上，一個(gè)又一個(gè)用心感動(dòng)世界的名字讓我們不能忘記。看！洪戰(zhàn)輝以一個(gè)孩子柔弱的肩頭擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)邰麗華以一個(gè)無(wú)聲世界的舞蹈展現(xiàn)了震撼所有人的藝術(shù)陳建以一個(gè)堅(jiān)守年的承諾詮釋了人生的厚重&he
121、也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光，但我會(huì)努力，我也相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完?yáng)光中，信心滿滿的走向未來。
122、我奔跑得像是一個(gè)孩子，是一個(gè)望著天空會(huì)淚流滿面的孩子。
123、以母愛般的溫柔，以父愛般的嚴(yán)格，以朋友般的熱情，為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)友愛和諧民主向上的環(huán)境。
124、對(duì)于一個(gè)孩子，父母就是全世界，她和父母的關(guān)系，也決定著她將來和世界的關(guān)系，跟父母之間是輕松，是緊張，是尖銳，還是柔和，她將來和世界也是這樣。有的母親她不知道如何善待一個(gè)孩子，是因?yàn)樗膊辉皇澜鐪厝嵯啻?
125、每一個(gè)孩子都是上帝牽著手來到這個(gè)世界上的，孕育一個(gè)生命絕對(duì)不是意外，而是命中注定。"
126、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂。服務(wù)承諾我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。王金玲
127、一個(gè)孩子就是一本書，要想讀懂他，就得走進(jìn)他們的心靈。
128、每教好一個(gè)孩子，就減少一個(gè)敗類�！队旯�(shī)選》
129、任何一個(gè)孩子都具有獨(dú)一無(wú)的能力和特點(diǎn)。
130、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)�！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄�
131、全身心的投入到工作之中，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
132、要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫意都能得到人們的欣賞，從而取得健康的成長(zhǎng)，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫意的世界。殷慶功
133、望子成龍，望女成鳳，是每一位家長(zhǎng)的心愿。為了讓每一個(gè)孩子都能夠受到良好的教育，能夠健康快樂地成長(zhǎng)，每一位家長(zhǎng)都付出了無(wú)數(shù)的心血。當(dāng)然，在孩子的成長(zhǎng)過程中，更是離不開學(xué)校，以及老師的關(guān)心和愛護(hù)。
134、老師期望每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂，那么，怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂的小學(xué)生呢？
135、也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光，但我會(huì)努力，我也相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，教師資格證面試上，讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完?yáng)光中，信心滿滿的走向未來。
136、我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛，愛每一個(gè)孩子甚至愛身邊所有的人。
137、本應(yīng)該脫稿，因?yàn)榈惨粋�(gè)孩子在形容父親的時(shí)候都會(huì)有說不完的贊美的話語(yǔ)，但是為了配合現(xiàn)場(chǎng)的整體活動(dòng)，為了防止我無(wú)休止的說下去，心地善良美麗大方的主持人惡狠狠的建議我照稿念。
138、孩子，我愛你們！作為一名小學(xué)教師，我真誠(chéng)希望和歡迎更多的有志青年投身小學(xué)教育事業(yè)，用真心關(guān)愛我們的每一個(gè)孩子，讓孩子們沐浴愛的陽(yáng)光，在雨露滋潤(rùn)中春色滿園，在祖國(guó)大花園里含苞綻放。
139、習(xí)慣了你對(duì)人的依賴，雖然我也是一個(gè)孩子。
140、當(dāng)一個(gè)孩子意識(shí)到他不僅有堅(jiān)持真理的權(quán)利，而且有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他就已長(zhǎng)成了大人。托馬斯薩斯
141、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
142、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
143、每教育好一個(gè)孩子，就減少一個(gè)敗類。法國(guó)雨果
144、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
145、以母愛般的溫柔，以父愛般的嚴(yán)格，以朋友般的熱情，為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)友愛和諧民主向上的環(huán)境�！趵�
146、我應(yīng)該是一個(gè)非常典型的后的父親，我希望可以和孩子一起共同成長(zhǎng)，因?yàn)槲腋杏X孩子出生的時(shí)候，我還沒有做好思想準(zhǔn)備，我覺得我自己本身就是一個(gè)孩子，完全一步一步的不可預(yù)知未來的，跟孩子一起互動(dòng)成長(zhǎng)，我現(xiàn)在非常享受這個(gè)過程。
147、老師要像保護(hù)和葉上的露珠一樣保護(hù)每一個(gè)孩子。
148、我應(yīng)該是一個(gè)非常典型的后的父親，我希望可以和孩子一起共同成長(zhǎng)，因?yàn)槲腋杏X孩子出生的時(shí)候，我還沒有做好思想準(zhǔn)備，我覺得我自己本身就是一個(gè)孩子，完全一步一步的不可預(yù)知未來的，跟孩子一起互動(dòng)成長(zhǎng)，我現(xiàn)在非常享受這個(gè)過程。
149、在這里河流轉(zhuǎn)彎接連攻擊著河岸一個(gè)孩子站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)所有枯草都被吹斷大雁連成了一線莫測(cè)的高天灰中透藍(lán)——顧城《在這里河流轉(zhuǎn)彎》
150、我再次重申我永遠(yuǎn)都不會(huì)傷害一個(gè)孩子。媒體上寫的那些關(guān)于我的不實(shí)之詞讓我厭惡。
151、他還塑造了一個(gè)特別好的母親的形象，就是祥林嫂。祥林嫂最大的特點(diǎn)是什么？沒丈夫。一個(gè)孩子還被老虎吃了，她一輩子的工作要把她的悲劇講成喜劇。
152、我不知道有什么比教養(yǎng)一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。
153、在親情世界里，每一個(gè)孩子都是父母的心頭肉，都是父母的手指頭，忽視了哪一處，父母都會(huì)感到疼的，而那疼，正是最親最愛的骨肉之情。
154、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂。服務(wù)承諾我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律�！踅鹆�
155、以母愛般的溫柔，以父愛般的嚴(yán)格，以朋友般的熱情，為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)友愛和諧民主向上的環(huán)境。
156、賞識(shí)使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘，壓抑反而是強(qiáng)化。
157、家教名人名言種莊稼要不務(wù)農(nóng)時(shí)，教育孩子要適時(shí)早教，才能收到事半功倍的效果。雪蘇
158、母親對(duì)于孩子是第一所學(xué)校。
159、做一個(gè)女人，家庭和孩子給你的東西是非常重要的。你能抱著孩子，親她們，她們也需要你，這樣的時(shí)間是很短暫的，所以我常常想，工作可以沒有陳沖，但我的女兒不能沒有媽媽，我總想用盡量多的時(shí)間陪她們，孩子的成長(zhǎng)期里，母親的愛太重要了！"
160、慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜。雨果
161、通往山頂寺院的山路難行，一位朝圣者已是氣喘如牛。他看到一個(gè)背著小孩的小女孩從旁邊緩慢走過，同情地對(duì)她說＂孩子，背那么重的一個(gè)小孩，一定很疲憊吧＂。小女孩不高興地說＂你背的是重量，但我背的不是重量，是我的弟弟。＂——愛，不是負(fù)擔(dān)而是一種喜悅的關(guān)懷與無(wú)求的付出！
162、城里的孩子比農(nóng)村的孩子自殺率高，今日的孩子比舊日的孩子自殺率高，重要原因之一就是前者比后者多吃了幾個(gè)“智慧果”，他們開始有點(diǎn)“哲學(xué)思考”了，又想不通，又沒人指點(diǎn)，于是不活了。
163、一個(gè)不明戰(zhàn)事的孩子，怎會(huì)明白太平的珍重？因此，神佛才時(shí)常把人拖入戰(zhàn)場(chǎng)，逼迫人進(jìn)行反省。
164、從來不對(duì)孩子說，他比別的孩子差。
165、對(duì)孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù)，因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問的高低，而是人格的健康水平，行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。
166、一個(gè)人如能擁有孩子一般純潔的心靈，能用樂觀的心情做事，能用善良的心腸待人，光明坦蕩，他的人生一定比別人快樂得多。
167、人生最難教育的是--孩子;
168、愛情是每個(gè)人一生都會(huì)擁有的，然而并不是所有人都真正的了解愛情，并且有很多人都在愛情中迷惘著，躊躇著，找不到方向，或者走錯(cuò)了路。這些人不僅有青春期的孩子，有二十幾歲的青年，還有三四十歲的成年人。愛情就是如此，讓無(wú)數(shù)人向往，而又使他們傷痕累累。
169、有蟲的棗子早紅，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剝奪性格和身體的成長(zhǎng)為代價(jià)。
170、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
171、很多家長(zhǎng)望子成龍，孩子拿到分了，還在責(zé)備他沒有拿到最后分。這種否定多，肯定少的教導(dǎo)孩子模式，讓孩子不能承受任何失敗及挫折。
172、張梅玲研究員認(rèn)為這大不良習(xí)慣中的每一條都會(huì)妨礙孩子今后的成功。她特別強(qiáng)調(diào)了喜歡依賴別人這條不良習(xí)慣的危害性孩子過分依賴別人，就不容易融入社會(huì)，會(huì)妨礙孩子健全人格的發(fā)展。"
173、無(wú)論本身的孩子多優(yōu)越，也不能適得其反，而應(yīng)該憑證孩子的天性締造生長(zhǎng)情形，按照相宜孩子的年數(shù)給以孩子富裕的養(yǎng)分。
174、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
175、對(duì)孩子提出的所有問題，都耐心老實(shí)地回答。
176、不因孩子房間里或者桌上很亂而責(zé)罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。
177、最近，這兩個(gè)孩子的論文在美國(guó)紐約的世界少年科學(xué)家大會(huì)上獲得了一等獎(jiǎng)。今年，男孩兒進(jìn)了清華大學(xué)，女孩兒進(jìn)了北京大學(xué)。"
178、讓孩子獨(dú)立去思考問題。
179、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。服務(wù)承諾我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂。——公燕飛
☆釋義尊敬自己的父母長(zhǎng)輩，從而推廣到尊敬所有人的父母長(zhǎng)輩；愛護(hù)自己的孩子，從而推廣到愛護(hù)所有人的孩子，做到這一點(diǎn)，統(tǒng)一天下就像在手掌心里轉(zhuǎn)動(dòng)?xùn)|西那樣容易。
?《我把心獻(xiàn)給孩子》
182、與孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起小學(xué)教師瞧不起“孩子王”的世俗觀念，我都可以像抹去一縷蛛絲一般把它們丟在—邊。我為一輩子當(dāng)小學(xué)教師而自豪!
183、和諧常常是國(guó)學(xué)經(jīng)典的精髓，這些作品對(duì)于一個(gè)和諧生命的塑造，有極大的促進(jìn)作用。其中道德根基包括兩方面，一是孝道，是尊師，讓孩子通過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，明白孝敬父母親人，尊重師長(zhǎng)的道理。
184、我多么想奉獻(xiàn)自己的愛心。讓家庭困難的人們不需要每天都分累，讓他們可以回家后好好照顧自己的家人，讓家庭中充滿著一股親情感。讓老人和孩子們過得很溫暖。
185、父母死氣沉沉的生活對(duì)周圍人特別是自己孩子的影響，是無(wú)與倫比的。
186、在一次南亞之行中，我遇到了一個(gè)一貧如洗的母親，她將自己的兩個(gè)幼子帶到我面前，請(qǐng)求我請(qǐng)您帶他們走吧。當(dāng)我請(qǐng)求她的原諒，表示我不能這樣做時(shí)，她說那就請(qǐng)帶走一個(gè)孩子。
187、讓我們用自己的行動(dòng)和自己的心去教育我們的孩子。
188、過分的壓力會(huì)導(dǎo)致孩子的智力下降。
189、愛因斯坦他的成功，與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開的。歲時(shí)，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對(duì)科學(xué)開始發(fā)生興趣。歲時(shí)，他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外，和現(xiàn)代的孩子們相比，他特別重視哲學(xué)的閱讀，歲時(shí)就開始自學(xué)康德的哲學(xué)了。
190、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上。
191、開學(xué)了，我們又相會(huì)在這美麗的，共同迎接又一個(gè)新的開始。我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，我們生活的色彩將變得更加絢麗！
192、每年的六月四號(hào)，畢業(yè)班的老師都會(huì)在學(xué)生的期待中登上講臺(tái)。對(duì)于中國(guó)的孩子來說，考大學(xué)是一生中幾件大事之一，老師對(duì)寄語(yǔ)當(dāng)然很重視，都要說點(diǎn)鼓勵(lì)的話希望大家考上大學(xué)，最好超長(zhǎng)發(fā)揮。
193、我們的今天是多少血汗淚水換來的，但路才剛剛開始。今天，我們做出誠(chéng)摯的努力，確保留給孩子們的世界，比現(xiàn)在的再好一點(diǎn)點(diǎn)。
194、慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
195、一個(gè)天生自然的人愛他的孩子，一個(gè)有教養(yǎng)的人定愛他的父母。-----------林語(yǔ)堂
196、你若真愛自己的孩子，就不妨在金錢上對(duì)他吝嗇一些，別用一把“金匕首”傷害了他。既然你把他帶到這個(gè)世界上來，你就該看重他生命的尊嚴(yán)，把創(chuàng)造的權(quán)力還給他。讓他流汗流淚流血，讓他在無(wú)人撐傘的雨中奮力奔跑，讓他拼死追求那個(gè)“最好的自己”，讓他用自己親手打造的“金湯匙”喝到人間至美的羹湯。
197、不要在教天真無(wú)邪的孩子分辨善惡的時(shí)候，自己就充當(dāng)了引誘的魔鬼。盧梭
198、教育最復(fù)雜的任務(wù)之一，就是把服從法律的強(qiáng)制性向教育孩子善于動(dòng)用自己的自由權(quán)力結(jié)合起來。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就應(yīng)當(dāng)讓他們有行動(dòng)的自由，不要硬去改變孩子的意愿。要讓孩子懂得，他們只有為別人提供達(dá)到目的的可能性，才能達(dá)到自己的目的。
199、我媽最小的外甥剛才向她訴苦，大姨，為什么女孩子都不愿意和我交往？我其實(shí)很善良的。老太太回答說好孩子，善良是看不見的，而丑看得見。
200、謀生型父母必須讓孩子體驗(yàn)父母勞動(dòng)的辛苦和辛酸。
201、還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖�，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
202、為了孩子，我的舉動(dòng)必須非常溫和而慎重。馬克思
203、認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。
204、孩子是要?jiǎng)e人教的，毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的，即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子，卻恐怕要自己斟酌，許多人開來的良方，往往不過是廢紙。--魯迅
205、我多么想奉獻(xiàn)自己的愛心。讓家庭困難的人們不需要每天都十分累，讓他們可以回家后好好照顧自己的家人，讓家庭中充滿著一股親情感。讓老人和孩子們過得很溫暖。
206、最理想的幸福生活，應(yīng)該就是和孩子、老公相伴的時(shí)刻。
207、有了孩子是笑中帶淚的，遇到一個(gè)能依靠的老公苦中帶著幸福。
208、滿足現(xiàn)在的生活，一個(gè)愛我，接受我隨時(shí)無(wú)理取鬧的老公，一個(gè)健康的孩子，一個(gè)美滿的家庭。幸福不是在別人眼中，而是在自己心里。
209、幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。做個(gè)幸福的女人與你的擁有無(wú)關(guān)，與你是否關(guān)注當(dāng)下，想當(dāng)下的好成正比。
210、幸福就是父母健康平安，老公孩子都省心。
211、每天能給孩子和老公做頓可口的飯菜，看著他們吃的美美的，心里無(wú)比的舒服。這也許就是所謂的平淡的幸福吧。
212、自己是全世界最幸福的人，有愛我至深的父母，把我當(dāng)命一樣疼的老公，還有聽話的寶貝。
213、夜里孩子們終于睡了，躺在老公身邊，聊天，安逸的幸福，什么累都沒了。
214、我清楚的知道最大的幸福，就是我們一家三口在一起。
215、回家真好，老公孩子熱炕頭的日子簡(jiǎn)直幸福感爆棚。
216、現(xiàn)階段對(duì)我而言，最幸福的時(shí)刻是孩子臨睡前，我躺在床上閉著眼睛聽老公給女兒講故事，聽到我自己忍不住笑出來。
217、每個(gè)人對(duì)于幸福的定義不一樣，有的人認(rèn)為有錢就是幸福，我的人認(rèn)為取得多大的成績(jī)是幸福，而我的幸福就是，我在努力，父母健康，孩子快樂，老公和我一樣努力，就都挺好的。
218、對(duì)于我的幸福來說，就是老公孩子熱炕頭。
219、老公在房間哄孩子睡，我坐在陽(yáng)光里，天色一片透亮。突然一陣好幸福。
220、現(xiàn)在家庭很幸福！孩子很可愛，老公很顧家負(fù)責(zé)！
221、高爾基說誰(shuí)愛孩子，孩子就愛她，只有愛孩子的人，才可以教育好孩子“熱愛學(xué)生是教師的內(nèi)在要求。
222、幼兒園是一個(gè)保教相結(jié)合幼兒場(chǎng)所，保育是幼兒園工作重要組成之一，只有愛孩子才能做好這份工作，孩子是祖國(guó)的花朵，是明天，我愿意將自己一顆無(wú)私的愛心獻(xiàn)給每一個(gè)孩子，將他們當(dāng)成自己的孩子來照顧。
223、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”
224、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛關(guān)愛孩子。
225、誰(shuí)愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
226、愛孩子這是母雞也會(huì)做的事�？墒�，要善于教育他們，這就是國(guó)家的一件大事了，這需要才能和淵博的生活知識(shí)。
227、我賦予她在任何情況下都愛孩子的情感，即便她的孩子傷害了他。
228、誰(shuí)最愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。
229、愛孩子，這是母親也會(huì)的事。可是，要善于教育他們，這就是國(guó)家的一樁大事了，這需要才能和淵博的生活知識(shí)。
230、當(dāng)孩子情緒波動(dòng)時(shí)，愚蠢的父母責(zé)備孩子，聰明的父母關(guān)愛孩子。
231、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西�！K霍姆林斯基
232、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。"
233、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛關(guān)愛孩子。
234、這么難的題你能回答得很完整，真是了不起!
235、希望下節(jié)課，你是第一個(gè)回答問題的人!
236、在你孤獨(dú)、悲傷的日子里，請(qǐng)你悄悄地念一念我的名字。并且說：有人在懷念我，在世上我活在一個(gè)人的心里。
237、我相信，只要你認(rèn)真思考，這道題你一定能做出來!
238、老師知道你已經(jīng)努力了，回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系，你在老師心里是好樣的!
239、讓我的孩子好好學(xué)習(xí)，上課別走思了。好好管教朝華，老師費(fèi)心了。
240、認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。
241、不用著急，慢慢地說，大家相信你一定會(huì)說得很好。
242、你的語(yǔ)言組織得這么好，可見你的語(yǔ)言表達(dá)能力非常強(qiáng)。
243、努力不一定成功，但放棄一定失敗。命運(yùn)不是機(jī)會(huì)，而是一種選擇;命運(yùn)不能靠等待，只能靠爭(zhēng)取。
244、你們找出了老師的錯(cuò)誤，真會(huì)觀察問題其他同學(xué)也要認(rèn)真努力，下次留給你們。
245、你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的。
246、你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎?
247、做錯(cuò)了事沒關(guān)系，改正了就是好孩子。
248、這次考試成績(jī)你有很大的進(jìn)步，老師為你的進(jìn)步而高興。
249、你能勇敢地站起來回答，有進(jìn)步!
250、你的回答真棒!老師為你高興，因?yàn)槟阍诓粩噙M(jìn)步!
251、這個(gè)問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續(xù)努力，你一定會(huì)更出色!
252、比老師說得都好，老師真佩服你，我也要向你學(xué)習(xí)。
253、大膽一些，勇敢一些，經(jīng)過努力，成功一定會(huì)屬于你。
254、你這節(jié)課發(fā)言了好幾次，看得出來你是個(gè)善于思考的好孩子。
255、來，請(qǐng)你跟大家分享一下你的畫，你一定有跟其他小朋友不一樣的看法。
256、你們的想法太奇特了，老師真為你高興。
257、困境是一種磨難，當(dāng)你不能如愿時(shí)，一定要做到積極面對(duì)，盡力而為，美好的未來總是在你奮斗之后擁抱你。
258、你真讓人感動(dòng)，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。
259、用自己的不懈努力，證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。
260、通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動(dòng)腦思考了，加油哇!
261、你的想法很好，希望你做得更好。
262、通過老師的培養(yǎng)和你個(gè)人的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，我很高興，希望你再接勵(lì)，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，將來成為國(guó)家有用之才。
263、難題最怕認(rèn)真的人，你就很認(rèn)真。
264、請(qǐng)你張開你心的耳朵，傾聽我訴說的愛戀，即使天崩地裂時(shí)光轉(zhuǎn)換，我的情意也永遠(yuǎn)不會(huì)改變，給你的諾言重復(fù)千遍，陪你要把天涯走遍！
265、真想緊緊地抱住你，讓你感覺到我因愛你而加快的心跳；真想緊緊地?fù)ё∧�，讓你體會(huì)到我因愛你而急促的呼吸。
266、我身上有很多缺點(diǎn)，我已經(jīng)夠苦惱了，請(qǐng)不必隨時(shí)向我提醒。
267、我愛你不是因?yàn)槟闶钦l(shuí)，而是我在你面前可以是誰(shuí)。
268、永遠(yuǎn)不要對(duì)我有破口大罵的樣子，因?yàn)槟阏f過我是你最疼愛的人。
269、放假的時(shí)候要和我一起上街，也許什么都不買，但我要我們一起走走，讓別人知道我們多恩愛。
270、當(dāng)你厭倦了和我看月亮，我會(huì)陪你去月亮上看地球；當(dāng)你厭倦了我，我會(huì)獨(dú)自去月亮上，永遠(yuǎn)離開地球。
271、太陽(yáng)是你的笑顏，月亮是你的眉彎，空氣中彌漫著你的味道，時(shí)間里沉浸思念。自從認(rèn)識(shí)你，生活已完全改變，甜蜜愛情是唯一的唯一。
272、老公，就是那個(gè)讓從不懂節(jié)約大手大腳的你，變成現(xiàn)在和菜販子坦然砍價(jià)，寧愿多走二站路趕公共汽車的男人。
273、我會(huì)永遠(yuǎn)愛你。“我”是說這句話的人，“會(huì)”是一個(gè)真心的承諾，“永遠(yuǎn)”是無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)邊無(wú)際，“愛”是真心，“你”是看這句話的人：嫁給我吧。
274、老公慶幸和你相遇，和你在一起就會(huì)有無(wú)比的幸福，你愛我，你關(guān)心我，疼我。
275、摘一顆星，采一朵云，裝入思念的信封里，獻(xiàn)給老公你--在這一年中最美好的一天。
276、獨(dú)坐相思椅，手握相思筆，望著相思月，寫著相思信，句句相思語(yǔ)，滴滴相思淚，全部相思你，天藍(lán)海深，愛你是真！
277、逛街時(shí)請(qǐng)不要惡意地把商場(chǎng)說成鐵鉤工廠，因?yàn)槟阕约阂灿斜患译姴炕蝮w育部長(zhǎng)時(shí)間鉤住的時(shí)候。
278、老公，就是那個(gè)讓你星期六早晨放棄睡懶覺，而甘愿起床為他和他家人做早餐的男人。
279、你在哪里，家就在哪里。如果你決定闖蕩世界，我風(fēng)里雨里陪你。
280、當(dāng)你看到山澗清泉流淌，當(dāng)你看到烈火熊熊燃燒，請(qǐng)不要輕視它，掬起它，靠近它，珍視它！你知道嗎？那都是我對(duì)你飛越千山萬(wàn)水的思念凝聚成的力量！
281、老公，就是那個(gè)下雨時(shí)將自己外套脫下，用胳膊為你遮風(fēng)擋雨自己一身濕的“大男人”。
282、我將把你緊緊地?fù)г趹阎�，吻你億萬(wàn)次，像在赤道上面那樣熾烈的吻。
283、一個(gè)會(huì)愛父母的人，將來才會(huì)更好地去愛別人，愛生活，愛這個(gè)世界。
284、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣，能確定后來能力的趨向。
285、父母在批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來自于父母對(duì)孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
286、無(wú)能的人不能培養(yǎng)出有才華的人，名師出高徒，家長(zhǎng)要不斷提高充實(shí)自己，只有學(xué)而不厭才能誨人不倦。
287、一個(gè)人可能很貧窮，但他可以在貧乏的物質(zhì)生活中感受著生命的富有。
288、一個(gè)人可能很富有，但是失去靈魂（喪失了豐富的感受能力而變得麻木不仁）的他很可能不會(huì)真正享受生活的歡樂！
289、種莊稼要不務(wù)農(nóng)時(shí)，教育孩子要適時(shí)早教，才能收到事半功倍的效果。
290、兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會(huì)讓梨。非壞事，這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)或許更有好處。
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