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      熱能與動力工程就業(yè)方向有哪些?

      時間:2020-12-31 10:13:48 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

      熱能與動力工程就業(yè)方向有哪些?

        本專業(yè)學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論,學習各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術,受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓練,具有進行動力機械與熱工設備設計、運行、實驗研究的基本能力。

      熱能與動力工程就業(yè)方向有哪些?

        畢業(yè)生應獲得以下幾方面的`知識和能力:

        1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;

        2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識,主要包括工程力學、機械學、工程熱物理、流體力學、電工與電子學、控制理論、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識;

        3.獲得本專業(yè)領域的工程實踐訓練,具有較強的計算機和外語應用能力;

        4.具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿及發(fā)展趨勢;

        5.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。

        培養(yǎng)目標:

        本專業(yè)以熱工、力學和機械科學理論為基礎,以計算機和控制技術為工具,培養(yǎng)具備能源生產(chǎn)、轉(zhuǎn)化、利用與動力系統(tǒng)研發(fā)基本理論和應用技術,以及具備節(jié)能減排理念,能在工業(yè)、國防、民用等領域從事能源動力、人工環(huán)境、新能源研究開發(fā)、優(yōu)化設計、先進制造、智能控制、應用管理等工作的高級科技人才。

        培養(yǎng)要求:

        本專業(yè)學生主要學習各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論與技術,接受現(xiàn)代科學與工程的基本訓練,掌握能源、熱科學及動力系統(tǒng)基礎理論,掌握計算機及控制技術等現(xiàn)代工具,具備從事節(jié)能、制冷、動力、環(huán)保和新能源開發(fā)利用等領域設備研究開發(fā)、設計制造和應用管理所必需的工程技術知識,初步具有應用所學知識提出、分析及解決本專業(yè)領域問題的能力。本專業(yè)學生還應具有有效的溝通與交流能力,具備良好的職業(yè)道德和團隊精神,對職業(yè)、社會、環(huán)境有責任感,樹立節(jié)能減排的理念。

        主干學科:

        動力工程及工程熱物理、機械工程。

        核心知識領域:

        熱科學基本知識(工程熱力學、工程流體力學、傳熱學)、工程設計基本知識(工程制圖、機械設計基礎)、電工電子基本知識(電工學、控制理論)等。

        核心課程示例:

        示例一:工程流體力學(56學時)、傳熱學(56學時)、工程熱力學(56學時)、燃燒基本原理與建模(24學時)、機械設計基礎(48學時)、機械制圖及CAD基礎(24學時)、電工電子學(72學時)、自動控制理論(32學時)、工程力學(含理論力學和材料力學)(64學時)。

        示例—:工程流體力學(A)(72學時)、傳熱學(72學時)、工程熱力學(72學時)、燃燒理論基礎(16學時)、機械設計基礎(64學時)、自動控制理論(72學時)、理論力學(48學時)、材料力學(48學時)。

        示例三:流體力學(80學時)、傳熱學(60學時)、工程熱力學(75學時)、燃燒學(30學時)、機械原理及設計(90學時)、工程圖學(90學時)、電工電子(90學時)、自動控制原理(30學時)、工程力學(120學時)。

        主要實踐性教學環(huán)節(jié):

        工程訓練(金工實習)、機械設計基礎課程設計、生產(chǎn)實習、專業(yè)課程設計、畢業(yè)設計(畢業(yè)論文)等。

        主要專業(yè)實驗:

        電工電子實驗、熱工實驗(包括工程熱力學實驗、工程流體力學實驗、傳熱學實驗)、能源與動力相關方向的專業(yè)實驗(如燃燒學實驗、熱工控制與測試類實驗)。

        修業(yè)年限:四年。

        授予學位:工學學士。

        就業(yè)方向:

        石油煉制、天然氣輸配、電力生產(chǎn)、制冷空調(diào)、能源化工、可再生能源開發(fā)等行業(yè)企事業(yè)單位、研究所、設計院從事生產(chǎn)、管理、設計、營銷等工作;高等院校、科研院所的教學、科研工作。

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