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      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)

      時(shí)間:2022-11-18 16:03:32 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)(15篇)

        時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇,趁現(xiàn)在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規(guī)劃嗎?下面是小編幫大家整理的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)(15篇)

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)1

        一個(gè)靠自己的能力改變不了命運(yùn)的人是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己手中,反而成了命運(yùn)的奴隸。而人的一生有多少個(gè)春秋,又有多少值得回憶和紀(jì)念的'事情。人生就像一張白紙,等著我們?nèi)ッ枥L和書(shū)寫(xiě)。

        現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境惡劣。大學(xué)生很多,現(xiàn)在找不到工作的也很多。更何況像我們這種連高中都沒(méi)考上的人,找工作就更難了!所以要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),做好充分準(zhǔn)備,做好職業(yè)規(guī)劃。要知道,科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃對(duì)其成長(zhǎng)起到了不可估量的作用。

        “去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),我會(huì)忽上忽下”。生活的精彩讓我向往“飛得更高”、“飛得更遠(yuǎn)”。

        求知,探索,實(shí)踐,起步,成就,發(fā)展,收獲,享受,每個(gè)人都有不同的理想和經(jīng)歷,有的成功,有的失敗,有的收獲喜悅,有的荒廢。

        我的專(zhuān)業(yè)是xxx。以后找工作的時(shí)候,基本都會(huì)在xxx的專(zhuān)業(yè)工作。因此,我要學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力成為掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律、現(xiàn)代物流等基本理論和基本知識(shí),具備運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng),運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和現(xiàn)代物流手段改進(jìn)企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。

        這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)很多知識(shí),比如:基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)寫(xiě)作等等;企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí);計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí);電子商務(wù)概論;計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí);營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)。

        我覺(jué)得只要努力實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),學(xué)習(xí)各種知識(shí),掌握各種技能,有很大幾率上述職業(yè)規(guī)劃是可行的。如果我畢業(yè)后找不到一些與電子商務(wù)相關(guān)的工作,那么我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)供求情況重新決定適合我的工作。無(wú)論周?chē)h(huán)境和人生的某個(gè)階段發(fā)生什么變化,都要善于發(fā)現(xiàn)各種機(jī)會(huì),并加以管理。

        計(jì)劃雖好,重要的是付諸實(shí)施并取得成效,更重要的是持之以恒。人生靠堅(jiān)持。任何一個(gè)目標(biāo),如果說(shuō)了但沒(méi)做到,都是空。但現(xiàn)實(shí)未知多變,設(shè)定的目標(biāo)和計(jì)劃隨時(shí)可能遇到問(wèn)題,這就需要頭腦清醒。

        其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,挫折,磨煉。一個(gè)人要想成功,就要拿出勇氣,努力,奮斗,奮斗。無(wú)論何時(shí)何地,記。撼晒,不要相信眼淚;成功,不要相信頹廢;成功,不要相信幻影;以后要靠自己努力!

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)2

        先說(shuō)說(shuō)小白,即無(wú)豐富的淘寶職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),也無(wú)豐富的個(gè)人開(kāi)店經(jīng)驗(yàn),在淘寶大學(xué)學(xué)了點(diǎn)課程,或在什么地方參加了一些培訓(xùn),自己弄了個(gè)小店,直通車(chē)都沒(méi)舍得上,沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)。

        初入淘寶可選擇的崗位冒似很多,美工、客服、推廣(直通車(chē)、淘寶客、鉆展、微博、無(wú)線端的微信、微淘等等)。

        一、美工崗位對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)是個(gè)陷井

        對(duì)于很多自己做過(guò)店的人來(lái)說(shuō),都會(huì)點(diǎn)簡(jiǎn)單的PS,小小不言的美工活都能做。但是通過(guò)在派代看貼,我發(fā)現(xiàn)美工崗位對(duì)多數(shù)新手來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較大的陷井。很多進(jìn)入淘寶行業(yè)的新人都不太屑于做客服,認(rèn)為美工有技術(shù)含量又風(fēng)光,所以更原意往美工方向上靠。

        美工對(duì)于一個(gè)淘寶店鋪來(lái)說(shuō),相當(dāng)于左膀右臂,而且會(huì)越來(lái)越重要,一個(gè)店鋪的美工的水平直接決定了店鋪的發(fā)展水平,所以一個(gè)店鋪組建團(tuán)隊(duì),第一個(gè)崗位就應(yīng)該是專(zhuān)職的美工。什么樣的人適合做美工?我的觀點(diǎn)是傳統(tǒng)廣告行業(yè)做平面設(shè)計(jì)的、美術(shù)或設(shè)計(jì)院校畢業(yè)的.,或者是自學(xué)成才但對(duì)于美術(shù)和設(shè)計(jì)有一定天賦的,如果你符合以上三點(diǎn),那可以考慮去做美工,否則我建議不要在美工和平面設(shè)計(jì)上去浪費(fèi)一分鐘,因?yàn)樘詫毜戎覀兏傻氖虑樘嗔,?zhuān)業(yè)的事交給專(zhuān)業(yè)的人去做,一定有更重要的事情等著你去做。

        同樣,如果一個(gè)老板說(shuō)對(duì)美工的要求非常專(zhuān)業(yè),那說(shuō)明這個(gè)老板的思路對(duì)了,店鋪將來(lái)會(huì)有發(fā)展,如果老板說(shuō)會(huì)點(diǎn)PS就行,把半吊子的你錄用成美工了,那只能說(shuō)明這個(gè)店鋪基本做不大了,最后把你們兩個(gè)人都耽誤了。

        在這里還想插一句,對(duì)那些在美工上下過(guò)功夫有一定基礎(chǔ)但確實(shí)沒(méi)有天賦的美工,也應(yīng)早做打算,否則也把自己耽誤了。年前我聘過(guò)一個(gè)美工,說(shuō)是設(shè)計(jì)院校大專(zhuān)畢業(yè),在別的店鋪?zhàn)隽艘荒甓嗝拦ぃ凑f(shuō)這個(gè)資歷也可以了。錄用前也布置了一個(gè)作業(yè),P了一個(gè)圖,也還不錯(cuò)。但正式用了幾天就發(fā)現(xiàn)不行,首先是做圖的比例不合理,缺乏基本的審美。我把圖片PSD原文件拿過(guò)來(lái)一看,非常亂,幾十個(gè)圖層的原文件也不分組,基本功很弱。如果說(shuō)是剛?cè)肼殘?chǎng)那我們可以給她一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)和提高,但是已經(jīng)做了一年多淘寶美工還這個(gè)水平,我認(rèn)為她還是及早轉(zhuǎn)行比較好。

        二、客服是想在淘寶行業(yè)有所發(fā)展的小白的最佳選擇

        客服門(mén)檻低,當(dāng)然入職后的要求也是比較高的?头谝痪工作能最充分了解產(chǎn)品,可以為以后的各項(xiàng)工作打下最好的基出。好的客服其實(shí)就是產(chǎn)品專(zhuān)家。而且好的店鋪里好的客服的代遇也不低,甚至要高于別的崗位。

        但是多數(shù)的淘寶小白沒(méi)有想清楚,客服始終不在他們考慮之列。我這里舉兩個(gè)例子。

        半年前我的店長(zhǎng)告訴我有一個(gè)從杭州回來(lái)的想做運(yùn)營(yíng)的小伙,我們?cè)诒狈降某鞘,一?tīng)說(shuō)杭州回來(lái)的,基本上就翹首以盼了。見(jiàn)了面發(fā)現(xiàn)完全不對(duì)了,這個(gè)小伙在杭州做了三年美工,自己感覺(jué)做美工沒(méi)什么發(fā)展想從事運(yùn)營(yíng)一類(lèi)的工作。他對(duì)自己做美工要放棄我是完全贊同的,就象我在前面論述的,美工這一行如果做得沒(méi)感覺(jué)就要及早轉(zhuǎn)行。但當(dāng)我問(wèn)他想做什么崗位,他自己又說(shuō)不出來(lái),我就問(wèn)他之前除了美工做過(guò)什么,他說(shuō)在一個(gè)化妝品淘寶公司主要是做美工,平時(shí)也幫店長(zhǎng)發(fā)貨或做一些日常工作,我再問(wèn)一些直通車(chē)等相關(guān)推廣的問(wèn)題,也都答不上來(lái)。我就說(shuō),我明白了,你現(xiàn)在不想作客服,但淘寶就那幾個(gè)崗位,你得告訴我你能做什么呀?要不你從客服開(kāi)始做,小伙腦袋搖得象拔浪鼓似的。最后不了了之了。象這樣的小伙,自己沒(méi)東西,腦子又沒(méi)想清楚,就是想來(lái)我這里做客服,我也不能要了。

        一個(gè)星期前一個(gè)小伙給我打電話(huà),想應(yīng)聘,我說(shuō)你會(huì)什么?他說(shuō)自己有個(gè)店,十字繡的,做了一年多,在淘寶大學(xué)學(xué)了兩個(gè)運(yùn)營(yíng)專(zhuān)才的證書(shū)。但我往下一深問(wèn),發(fā)現(xiàn)淘寶的推廣運(yùn)營(yíng)基本不懂。后來(lái)我們見(jiàn)面談,我了解了,原來(lái)小伙時(shí)間主要是玩游戲了,現(xiàn)在想收心好好工作,想找個(gè)公司去學(xué)習(xí)一下。我又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小伙的底子太薄了,就不想用了,但他還挺執(zhí)著,說(shuō)就是想在我這里干和學(xué)習(xí),沒(méi)有工資也行。我心軟了,就又給了他一個(gè)機(jī)會(huì),給他兩天時(shí)間讓他自學(xué)一下淘寶客的相關(guān)知識(shí),兩天后我們?cè)僮鲆淮蚊嬖。兩天后的面試還算可以,他下了挺多功夫,基本的東西都答上來(lái)了。我現(xiàn)在已經(jīng)錄用他了。那下一步我會(huì)讓他先專(zhuān)心做好客服,在這個(gè)基礎(chǔ)上幫他找適合他發(fā)展的方向。

        三、客服之后的職業(yè)發(fā)展

        之后的發(fā)展就因人而異了,我的觀點(diǎn)是要做掃地掃的最好的人,就是說(shuō)把一件小事做好,做到極致,那將來(lái)做什么都不是問(wèn)題了。

        首先是可以一直做客服,深耕細(xì)做,做成高級(jí)顧問(wèn)。往管理方向走,就是做到客服經(jīng)理。

        如果想往推廣運(yùn)營(yíng)方向走,就平時(shí)多自學(xué),也可以和店里的推廣運(yùn)營(yíng)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),專(zhuān)攻一項(xiàng),直通車(chē)、淘寶客、微淘等等。當(dāng)然在眾多方向里,未來(lái)最有發(fā)展的肯定是無(wú)線端的推廣和運(yùn)營(yíng)。未來(lái)無(wú)線端的推廣運(yùn)營(yíng)將出現(xiàn)井噴的人才荒。

        推廣單項(xiàng)基礎(chǔ)打好就可以考慮打爆款之類(lèi)的實(shí)戰(zhàn)了。當(dāng)然,如果實(shí)力更強(qiáng),就可以考慮去帶團(tuán)隊(duì),統(tǒng)籌全盤(pán)了。

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)3

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        經(jīng)過(guò)幾年在光華的學(xué)習(xí)和生活,相信大家一定都收獲了很多良師益友,同時(shí)也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎(chǔ),職業(yè)發(fā)展中心在此先預(yù)祝大家今后在工作中能夠一帆風(fēng)順,大展宏圖!為了能夠留下你們成長(zhǎng)的`足跡和聲音,同時(shí)引導(dǎo)光華的在校生樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯,提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人發(fā)展征文比賽”,并衷心期待大家的參與,F(xiàn)將征文事項(xiàng)通知如下:

        一、征文主題:認(rèn)識(shí)自我,把握現(xiàn)在,規(guī)劃未來(lái)

        二、策劃主辦單位:光華管理學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心

        三、征文對(duì)象:光華全體本科、碩士、博士畢業(yè)生,MBA班畢業(yè)生(含在職班)

        四、征文時(shí)間:20xx年4月-20xx年6月。

        五、征文要求:

        1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點(diǎn),可結(jié)合自身特點(diǎn),談?wù)剬?duì)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想;或從身邊的職場(chǎng)人物說(shuō)起,立足現(xiàn)實(shí)的啟示,展望自身的職業(yè)未來(lái);或現(xiàn)身說(shuō)法,以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘?chǎng)的感受等。征文要求貼近實(shí)際,抒發(fā)真情實(shí)感。

        2. 參賽作品字?jǐn)?shù)不限,所提交的作品為電子版。

        六、評(píng)選方式:

        本次比賽將邀請(qǐng)學(xué)院有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及老師、在校生代表及企業(yè)中的專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選結(jié)果將在光華管理學(xué)院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布。

        七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        本次比賽將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品價(jià)值500元

        二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品價(jià)值300元

        三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品價(jià)值100元

        紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。

        獲獎(jiǎng)作品將刊印成冊(cè)收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室。

        八、投稿方式:

        1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并請(qǐng)?jiān)卩]件主題中寫(xiě)明專(zhuān)業(yè)-年級(jí)-姓名-征文投稿。

        2. 活動(dòng)指導(dǎo)老師:職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項(xiàng)目主管武潔穎老師、MBA項(xiàng)目主管水倩老師,國(guó)際MBA項(xiàng)目主管李亞琦老師,雇主關(guān)系項(xiàng)目主管哈麗絲老師。

        九、注意事項(xiàng):

        1. 參賽作品一律不予退還,請(qǐng)作者自行保留底稿。

        2. 參賽作品必須是本人的真實(shí)原創(chuàng)作品。如有發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的,即予取消比賽資格。如果是獲獎(jiǎng)作品,則取消其獲獎(jiǎng)資格及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

        3. 參賽作品著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者,主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費(fèi)在合法的地方、媒體上使用、發(fā)表參賽作品,不同意此條款者的作品不參加評(píng)比。

        4. 主辦方、承辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)4

        前言:已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的我們通過(guò)了高考的一個(gè)十字路口,但很快我們又要面對(duì)就業(yè)的十字路口,很多大學(xué)生們對(duì)此卻茫然無(wú)措,不知何去何從。其中重要的原因是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,大學(xué)期間就應(yīng)明確上大學(xué)的目的和自己所應(yīng)完成的任務(wù),對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃與準(zhǔn)備并給自己制定切實(shí)可行的計(jì)劃。

        一、外部環(huán)境分析

        1、社會(huì)一般環(huán)境:

        中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和世界接軌。

        2、財(cái)務(wù)管理特殊環(huán)境:

        由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此,財(cái)務(wù)管理市場(chǎng)前景廣闊。但經(jīng)濟(jì)與世界接軌的同時(shí)財(cái)務(wù)管理也與世界接軌,為了適應(yīng)以后的工作,身為財(cái)務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

        二、個(gè)人分析

        自我分析(結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng)):

        項(xiàng)目 優(yōu)勢(shì) 劣勢(shì)

        性格方面(思考,感覺(jué),判斷,外向) 做事速度快,講求效率,有責(zé)任感,能夠盡職盡責(zé)地完成工作快,有極強(qiáng)的邏輯性,關(guān)注現(xiàn)實(shí),重視經(jīng)驗(yàn)和感受關(guān)注現(xiàn)實(shí),重視經(jīng)驗(yàn)和感受,性格外向,為人友好、直爽,處事講求原則 有很強(qiáng)的批判性,喜歡把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,較少關(guān)心自己的決定和行為給別人帶來(lái)的影響,專(zhuān)注于實(shí)施自己細(xì)致的計(jì)劃,容易錯(cuò)過(guò)外界的很多變化和信息。

        學(xué)習(xí)風(fēng)格(反省型) 能夠進(jìn)行艱苦的研究,對(duì)于問(wèn)題謹(jǐn)慎思考,深入研究 為了利益,走捷徑或做表面工作。

        職業(yè)價(jià)值觀 比較重視工作的成果,希望得到上級(jí)的支持,渴望得到培訓(xùn)的機(jī)會(huì) 不太重視贊譽(yù)賞識(shí),不注重工作的內(nèi)容是否對(duì)別人有幫助。

        技能方面 批判性思考問(wèn)題,閱讀理解能力較強(qiáng),積極學(xué)習(xí),有科學(xué)的思維方式,會(huì)適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略 容易受他人的影響從而改變自己原有的思維方式和看待問(wèn)題的方法。

        家長(zhǎng)分析:

        優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)勤奮;不怕挫折;在困難面前不退縮;會(huì)充分利用信息媒介及時(shí)了解新的信息;為人正直;心地善良。

        缺點(diǎn):做事情容易三分鐘熱度,缺少恒心;為了自己的目標(biāo)不考慮自己的行為給別人造成的影響。

        同學(xué)分析:

        優(yōu)點(diǎn):樂(lè)于幫助同學(xué);對(duì)人友好和善;有一定的親和力;有較好的人際關(guān)系。

        缺點(diǎn):有些時(shí)候會(huì)缺少耐心;性格倔強(qiáng);有時(shí)不聽(tīng)別人勸告。

        三、“短板”的彌補(bǔ)

        恒心問(wèn)題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

        耐心問(wèn)題:通過(guò)做日常生活的事情,比如釣魚(yú)、拼圖、剝豆子等等來(lái)慢慢鍛煉自己的耐心。

        四、目標(biāo)的確立:

        {遠(yuǎn)期目標(biāo)}專(zhuān)業(yè)上有所建樹(shù),事業(yè)有所成就,綜合素質(zhì)得到提高。

        {近期目標(biāo)}通過(guò)研究生考試,進(jìn)入理想的大學(xué)深造。

        大學(xué)期間

        大一探索期

        [階段目標(biāo)]適應(yīng)大學(xué)生活,接觸職業(yè)規(guī)劃,鍛煉自己。

        具體方案如下:

        1)上學(xué)期首先要探索大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和生活方式,完成從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變;其次,趁這學(xué)期學(xué)習(xí)不是太緊,多參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉與人溝通和相處的能力;另外,還要進(jìn)行自我認(rèn)知,如價(jià)值觀、興趣、個(gè)性、能力等以便對(duì)自己的職業(yè)生涯做出初步的規(guī)劃,此外,還可以通過(guò)向大四的學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教獲得有效的信息。

        2)下學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備江蘇省計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),多看幾遍書(shū)并做些相應(yīng)的練習(xí)題和往年的試卷真題;一級(jí)的上機(jī)考試不是很難,考試前一個(gè)月開(kāi)始適量做些模擬練習(xí)即可。另外,為大二的英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備,開(kāi)始背四級(jí)單詞,每天堅(jiān)持聽(tīng)20分鐘聽(tīng)力和1篇閱讀。

        大二定向期

        [階段目標(biāo)]初步確立自己努力方向以及進(jìn)行相關(guān)能力的培養(yǎng)。

        經(jīng)過(guò)大一一年的探索,對(duì)自己有了一定的認(rèn)知,并通過(guò)了多方的了解,現(xiàn)在就應(yīng)該開(kāi)始確立努力的方向,同時(shí)也應(yīng)制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和能力培養(yǎng)目標(biāo):

        1)上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

        英語(yǔ):每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)單詞,把大一背過(guò)的四級(jí)單詞進(jìn)行鞏固式記憶,每天堅(jiān)持進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,可以不花很長(zhǎng)時(shí)間,但一定要聽(tīng),真正做到細(xì)水長(zhǎng)流;另外開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),先從閱讀開(kāi)始依次是作文、翻譯、填詞,閱讀理解的復(fù)習(xí)可以根據(jù)具體情況來(lái)定:如果發(fā)現(xiàn)生詞很多則應(yīng)進(jìn)行精讀,以積累詞匯量;如果閱讀速度不快則應(yīng)進(jìn)行快速閱讀的練習(xí);此外,還應(yīng)找出適合自己的做題方法,是先看題目還是先看文章;作文可先背誦幾種不同類(lèi)型的文章然后再開(kāi)始練習(xí),可以每周寫(xiě)1~2篇;翻譯要先自己做,然后和答案對(duì)比,找出差距,找出規(guī)律,找出技巧,再進(jìn)行練習(xí);填詞則是需要大量的練習(xí)。

        計(jì)算機(jī):由于江蘇的二級(jí)考試難度較大應(yīng)提前做好準(zhǔn)備,認(rèn)真看教材,除了多做習(xí)題外還應(yīng)注重上機(jī)能力,一定要刻苦,一定要注意向老師請(qǐng)教以便事半功倍。

        2)下學(xué)期要加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試;寒假期間學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛;暑假期間如果有機(jī)會(huì)可以有選擇性地參加與未來(lái)職業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際。

        大三準(zhǔn)備期

        [階段目標(biāo)]進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),為不久的研究生考試做準(zhǔn)備。

        大二一年已經(jīng)積累了一定的基礎(chǔ)知識(shí)并知道了自己的努力方向,這一年就應(yīng)該開(kāi)始準(zhǔn)備了,各學(xué)科的學(xué)習(xí)都應(yīng)該貫穿于每一天,要知道競(jìng)爭(zhēng)的激烈,不可有一絲懈怠。具體計(jì)劃如下:多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授的;通過(guò)信息媒介了解自己專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài);因?yàn)闇?zhǔn)備考研,現(xiàn)在便應(yīng)開(kāi)始積極準(zhǔn)備,查詢(xún)自己要報(bào)考學(xué)校往年的招生簡(jiǎn)章,了解需要準(zhǔn)備的內(nèi)容,還應(yīng)向本專(zhuān)業(yè)的研究生們請(qǐng)教,他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是研招辦甚至是導(dǎo)師的指導(dǎo)信息都不能取代的。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是需要下長(zhǎng)久功夫的,大三一開(kāi)始就應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),制定復(fù)習(xí)的進(jìn)度,政治可以暫時(shí)先緩一緩。最重要的是要堅(jiān)持自己的選擇并踏實(shí)學(xué)習(xí),不受其他同學(xué)和外界的干擾。

        大四沖刺期

        [階段目標(biāo)]考上研究生

        研究生考試已經(jīng)逼近,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài),生活要有規(guī)律,每天都要進(jìn)行適量的鍛煉以保證體質(zhì),不要因過(guò)分緊張而影響學(xué)習(xí),制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃:每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),做適量的練習(xí);休息時(shí)間可用來(lái)背政治,考前三個(gè)月時(shí)應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備;專(zhuān)業(yè)課要重點(diǎn)看報(bào)考學(xué)校所制定的書(shū)目和學(xué)校往年的試卷,找出考查的主要方向,進(jìn)行更具針對(duì)性地復(fù)習(xí),此外,還應(yīng)該注意專(zhuān)業(yè)期刊;利用閑散時(shí)間記英語(yǔ)單詞,避免長(zhǎng)時(shí)間的記憶影響學(xué)習(xí)效率;不容忽視的是導(dǎo)師在此期間的作用,由于多年從事考研的輔導(dǎo),具有很多經(jīng)驗(yàn),課上一定要認(rèn)真聽(tīng),課下還應(yīng)用心領(lǐng)會(huì)。復(fù)習(xí)期間要看的內(nèi)容很多,要注意循環(huán)記憶,還要將看書(shū)和練習(xí)有效地結(jié)合起來(lái)。每周周末要進(jìn)行模擬訓(xùn)練,拿往年的試卷進(jìn)行自我檢測(cè),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。各科的復(fù)習(xí)還應(yīng)根據(jù)其間的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行合理的調(diào)整。這一年的學(xué)習(xí)會(huì)很辛苦,要堅(jiān)持住,加油!

        走向工作崗位后

        第一年:做好本職工作,給上級(jí)好印象;工作上和同事積極溝通,平時(shí)多幫助和關(guān)心別人,建立良好的人際關(guān)系。

        第二年:在業(yè)余時(shí)間認(rèn)真鉆研注冊(cè)會(huì)計(jì)師所需的.知識(shí),為下年的考試做準(zhǔn)備。

        第三年:為考注冊(cè)會(huì)計(jì)師搜索相應(yīng)的信息,并在可能的情況下找導(dǎo)師進(jìn)行輔導(dǎo)。

        第四年:開(kāi)始準(zhǔn)備國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試。

        第五年:取得國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師證。

        五、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整

        俗話(huà)說(shuō)得好“計(jì)劃不如變化”,周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的事物,也會(huì)變,以上的計(jì)劃并不是一成不變的,應(yīng)搜索相關(guān)的信息,及時(shí)了解專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài),以便對(duì)計(jì)劃做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

        六、調(diào)整原則

        1)不動(dòng)原則:由于看中我國(guó)高級(jí)的財(cái)務(wù)管理人才不多,而學(xué)習(xí)此專(zhuān)業(yè)的學(xué)生眾多,所以要堅(jiān)持考研不動(dòng)搖,堅(jiān)持考注冊(cè)會(huì)計(jì)師不動(dòng)搖,堅(jiān)持考國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師不動(dòng)搖。

        2)可調(diào)原則:學(xué)習(xí)進(jìn)度和計(jì)劃不一致時(shí),經(jīng)過(guò)導(dǎo)師輔導(dǎo)后效果和預(yù)期不同時(shí),均可對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃做適當(dāng)調(diào)整。

        七、關(guān)于備選方案

        我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮,特別是非名牌大學(xué)的本科生。相信經(jīng)過(guò)大學(xué)期間不懈地努力,我會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我不愿選擇備選方案先在一家公司里做臨時(shí)的財(cái)務(wù)人員,邊工作邊準(zhǔn)備考研。

        八、成功的標(biāo)準(zhǔn)

        只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)也是一種成功;給自己造成太大的壓力甚至影響到身體和心理的健康發(fā)展,即使實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)也是得不償失的。

        九、做完規(guī)劃后的感想

        通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,計(jì)劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負(fù)和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過(guò)程中我們必須堅(jiān)持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)5

        在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)已兩年有余,由蘇州實(shí)習(xí)歸來(lái)。這大三也轉(zhuǎn)瞬間也稍縱即逝,此刻,站在人生的十字路口,考驗(yàn)?就業(yè)?前段時(shí)間曾一直憂(yōu)擾我心,不知何去何從。

        以前曾一直在想,父母辛辛苦苦為了我在外務(wù)工奔波了大半輩子,整日在外風(fēng)雨漂泊,作為家中的獨(dú)子,我從內(nèi)心里感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺小W鳛樗麄兊膬鹤,我也不曾讓他們失望,大學(xué)的路始終積極努力奮斗,不曾懈怠。我所做的一切,也是能在以后找到一個(gè)好工作,讓他們?cè)谌松哪┠昴軌蚧氐郊依,好好享享清福?/p>

        我曾一直這樣認(rèn)為,如果畢業(yè)后考驗(yàn),那么我三年的求學(xué)之路,又必將讓父母在外在勞苦三年,所以這個(gè)打算思甚少?勺约簭男睦飦(lái)說(shuō)也有些不甘心。大四你身邊的幾乎所有人都在忙忙碌碌的考驗(yàn),而自己那時(shí)卻不能無(wú)所事事,所以考研的思想也會(huì)有,但對(duì)考驗(yàn)動(dòng)態(tài)關(guān)注比較少。

        但現(xiàn)在自己考驗(yàn)的思想感覺(jué)還是占了上風(fēng)。我不想在別人忙碌的時(shí)候自己卻不知事事,哪怕就是考不上,也應(yīng)該考一下,把它當(dāng)做對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的'一個(gè)系統(tǒng)復(fù)習(xí),也給大學(xué)的一年添加一道像高中那樣奮斗的彩虹。

        前段時(shí)間在上查詢(xún)了我們電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)的考研方向,結(jié)合自己的興趣愛(ài)好,我打算報(bào)控制理論與控制工程這個(gè)方向。這個(gè)方向招生的院校比較多,我偏重的地區(qū)是江蘇省,因?yàn)樗墓I(yè)化水平比較高,大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力比較強(qiáng)。以后畢業(yè)后在當(dāng)?shù)卣夜ぷ饕蚕鄬?duì)容易。

        結(jié)合江蘇各院校研究生招生初復(fù)試的科目情況,也結(jié)合自己的個(gè)人能力及院校,我將南京理工作為首選,南京工業(yè)、蘇州大學(xué)作為候補(bǔ),后期將在根據(jù)實(shí)際情況明確最終院校,并根據(jù)起明年網(wǎng)上公布的20xx年研究生考試初復(fù)試參考書(shū)目開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)等等。

        也許努力只是一道飄過(guò)的云,未必會(huì)給我?guī)?lái)滋潤(rùn)。在這里我也分析了一下個(gè)人的能力,以備畢業(yè)后直接工作之需。

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)6

        親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

        經(jīng)過(guò)幾年在光華的學(xué)習(xí)和生活,相信大家一定都收獲了很多良師益友,同時(shí)也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎(chǔ),職業(yè)發(fā)展中心在此先預(yù)祝大家今后在工作中能夠一帆風(fēng)順,大展宏圖!為了能夠留下你們成長(zhǎng)的足跡和聲音,同時(shí)引導(dǎo)光華的在校生樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯,提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人發(fā)展征文比賽”,并衷心期待大家的參與,F(xiàn)將征文事項(xiàng)通知如下:

        一、征文主題:

      認(rèn)識(shí)自我,把握現(xiàn)在,規(guī)劃未來(lái)光華全體本科、碩士、博士畢業(yè)生,mba班畢業(yè)生(含在職班)。

        二、策劃主辦單位:

      光華管理學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心

        三、征文對(duì)象:

        四、征文時(shí)間:

      xx年4月-xx年6月。

      1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點(diǎn),可結(jié)合自身特點(diǎn),談?wù)剬?duì)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想;或從身邊的職場(chǎng)人物說(shuō)起,立足現(xiàn)實(shí)的啟示,展望自身的職業(yè)未來(lái);或現(xiàn)身說(shuō)法,以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘?chǎng)的感受等。征文要求貼近實(shí)際,抒發(fā)真情實(shí)感。

        五、征文要求:

        2. 參賽作品字?jǐn)?shù)不限,所提交的作品為電子版。

        六、評(píng)選方式:本次比賽將邀請(qǐng)學(xué)院有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及老師、在校生代表及企業(yè)中的專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選結(jié)果將在光華管理學(xué)院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布。

        七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品價(jià)值500元

        二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品價(jià)值300元

        三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品價(jià)值100元

        紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。

        獲獎(jiǎng)作品將刊印成冊(cè)收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室。

        八、投稿方式:

      1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并請(qǐng)?jiān)卩]件主題中寫(xiě)明專(zhuān)業(yè)-年級(jí)-姓名-征文投稿。

        2. 活動(dòng)指導(dǎo)老師:職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項(xiàng)目主管武潔穎老師、mba項(xiàng)目主管水倩老師,國(guó)際mba項(xiàng)目主管李亞琦老師,雇主關(guān)系項(xiàng)目主管哈麗絲老師。

        九、注意事項(xiàng):

      1. 參賽作品一律不予退還,請(qǐng)作者自行保留底稿。

        2. 參賽作品必須是本人的'真實(shí)原創(chuàng)作品。如有發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的,即予取消比賽資格。如果是獲獎(jiǎng)作品,則取消其獲獎(jiǎng)資格及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

        3. 參賽作品著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者,主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費(fèi)在合法的地方、媒體上使用、發(fā)表參賽作品,不同意此條款者的作品不參加評(píng)比。

        4. 主辦方、承辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任!

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)7

        我的同學(xué)是XX年的應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)找了好幾十分工作了,但都失敗而歸,其實(shí)他的成績(jī)和實(shí)力還算比較好的,為什么面試屢屢失敗呢?經(jīng)過(guò)總結(jié),結(jié)合當(dāng)代很多大學(xué)生的特點(diǎn),我認(rèn)為,現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生在求職中存在著很多誤區(qū),而這些都是直接導(dǎo)致自己求職失敗的原因。

        一、對(duì)企業(yè)一無(wú)所知

        很多畢業(yè)生應(yīng)聘企業(yè)很隨意,在一次招聘會(huì)上,一家化妝品公司的招聘主管讓?xiě)?yīng)聘大學(xué)生說(shuō)出幾款該公司代理的品牌名字,沒(méi)想到求職者一個(gè)都答不出來(lái)。這位招聘主管說(shuō):對(duì)公司這么陌生,在求職前不去了解該公司,很難想像他對(duì)自己的職業(yè)生涯有所規(guī)劃。這樣不負(fù)責(zé)的人,我們肯定不會(huì)用。記者了解到,這種情況招聘單位遇到很多。

        二、應(yīng)聘太盲目

        不少大學(xué)生并不知道某個(gè)職位的職責(zé)分工是什么,只會(huì)從字面上去理解。一家公司營(yíng)業(yè)服務(wù)部下屬的商品企劃室招聘人,結(jié)果許多大學(xué)生看到服務(wù)二字,就以為是做服務(wù)工作無(wú)人應(yīng)聘。而當(dāng)公司把服務(wù)兩字去掉后,馬上就有很多人投簡(jiǎn)歷。人事主管告誡說(shuō),如果對(duì)職位不明白可以詢(xún)問(wèn)用人單位,不要單從字面上去片面理解,這樣很可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)好機(jī)會(huì)。

        三、自以為是

        對(duì)于一些大學(xué)生而言,并非找不到任何工作,而是由于對(duì)工作的期望值過(guò)高,對(duì)一些低檔次的工作不屑一顧,盲目地追求一些脫離自身實(shí)際的高工資、高待遇的理想工作。這種半吊子型的人才,在就業(yè)壓力日益增大的今天必然要走向失業(yè)。

        四、不愿到基層去吃苦

        大學(xué)生剛剛踏入社會(huì),剛進(jìn)入企業(yè),很難立刻進(jìn)入角色。一些公司規(guī)定所有新參加工作的大學(xué)生都要到一線去鍛煉一年,有的同學(xué)一看不能馬上搞設(shè)計(jì)、搞管理工作,要吃一年的苦,就打退堂鼓不愿意干了,白白丟掉了很好的工作。

        五、獨(dú)立性欠缺

        不少大學(xué)生在學(xué)習(xí)中只知死啃書(shū)本,沒(méi)有足夠的.社會(huì)實(shí)踐,每次應(yīng)聘都要父母參與求職,自己則缺乏主見(jiàn)。還有的畢業(yè)生筆試、面試通過(guò)后,在與公司簽約的時(shí)候,父母到場(chǎng)與用人單位說(shuō)長(zhǎng)道短談條件。對(duì)于這種行為,多家公司的人事主管都表示反感。找工作的前提是,你是一個(gè)獨(dú)立的人,有自己的判斷能力,能對(duì)自己負(fù)責(zé)。一位人事經(jīng)理說(shuō)。

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)8

        一、前言

        職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:

        二、自我盤(pán)點(diǎn)

        勤奮好學(xué),誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí),不過(guò)自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。

        三、自我評(píng)價(jià)的缺點(diǎn)和改正

        遇到自己想不開(kāi)的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái),多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

        四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

        根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來(lái)會(huì)向計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)兩個(gè)方向發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方向,本人初步規(guī)劃如下:

        1、20xx-20xx年:充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真跟項(xiàng)目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)、研究程序,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),使自己能夠達(dá)到獨(dú)立負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目的水平。

        2、20xx-2010年:工作完全進(jìn)入狀態(tài)期,經(jīng)過(guò)不斷的努力工作和學(xué)習(xí),能夠達(dá)到高級(jí)程序員、甚至是項(xiàng)目經(jīng)理,再理想一點(diǎn)的目標(biāo)是系統(tǒng)分析員的能力,并在外語(yǔ)方面有更大的突破。

        3、20xx年之后,如果條件成熟的話(huà),自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有:對(duì)與多種程序語(yǔ)言和數(shù)據(jù)庫(kù),要從認(rèn)識(shí)到熟練,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找準(zhǔn)自己的方向,弄精弄強(qiáng)。提高自己的管理水平,當(dāng)然得把自己先管好。

        一、基本情況

        性別:男專(zhuān)業(yè):貿(mào)易經(jīng)濟(jì)年級(jí):大二

        個(gè)人基本分析:有理想、自信聰明、擅長(zhǎng)思考,有邏輯性,善于處理概念性的.問(wèn)題,具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強(qiáng),?赡艽嬖诘拿c(diǎn):過(guò)于注重邏輯,過(guò)于理智,忽略別人的情感,忽視細(xì)節(jié)。

        個(gè)人優(yōu)勢(shì):擔(dān)任過(guò)班干部,正在自考雙學(xué)位,英語(yǔ)不錯(cuò),參加過(guò)WBSA中級(jí)商務(wù)策劃師培訓(xùn),參加某公司周年慶典策劃大賽,拿到第一名,并實(shí)施該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),與社會(huì)接觸較早。

        個(gè)人劣勢(shì):目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績(jī)一般,有時(shí)候過(guò)于自信,給別人壓迫感,做事情容易冒進(jìn),不拘小節(jié)。體質(zhì)偏弱。

        生活中成功經(jīng)驗(yàn):1.比別人先走一步。解釋?zhuān)捍笠簧蠈W(xué)期就開(kāi)始準(zhǔn)備四級(jí),我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個(gè)參加WBSA中級(jí)商務(wù)策劃師的大一學(xué)生。2.注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級(jí)同學(xué)。

        生活中失敗經(jīng)驗(yàn):高考成績(jī)不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。

        二、揚(yáng)長(zhǎng)避短

        所謂江山易改,本性難移,我并不需要改正我的缺點(diǎn),我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),努力學(xué)好英語(yǔ),將英語(yǔ)提高到一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨,參加更多的社?huì)活動(dòng),盡早的進(jìn)入社會(huì)。

        但我還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不好而帶來(lái)的負(fù)面影響。

        三、適合的職業(yè)描述

        我十分樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志堅(jiān)強(qiáng)

        經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng)測(cè)試:我適合的職業(yè)類(lèi)型是企業(yè)類(lèi)型,典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,并具備相應(yīng)的能力。

        適合的職業(yè)如:項(xiàng)目經(jīng)理、銷(xiāo)售人員、營(yíng)銷(xiāo)管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。

        四、未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃

        綜合職業(yè)生涯測(cè)評(píng)和我的自我評(píng)價(jià),我非常適合進(jìn)入營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域,這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時(shí)的目標(biāo)就是:寶潔,世界上營(yíng)銷(xiāo)做得最好的企業(yè)。

        20xx年5月-20xx年9月寶潔會(huì)在每年9月的時(shí)候招聘暑期實(shí)習(xí)生面向大三和研二,這段時(shí)間仔細(xì)為應(yīng)聘作準(zhǔn)備,為此我上網(wǎng)收集了很多資料,也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。參與和組織一些活動(dòng),包括參與一些策劃案。學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ),準(zhǔn)備托業(yè)(商業(yè)托福)考試。當(dāng)然我還要通過(guò)六級(jí)。

        20xx年9月到20xx年12月,應(yīng)聘寶潔的暑期實(shí)習(xí)生,大概有五輪,如果有幸進(jìn)入最后一輪,就到了十二月,如果很早就被淘汰了,就繼續(xù)參與社會(huì)活動(dòng),同時(shí)準(zhǔn)備BEC(劍橋商務(wù)英語(yǔ))高級(jí)的考試。12月參加考試。

        20xx年12月到20xx年8月,充電時(shí)間,經(jīng)過(guò)第一次求職,以及參與一些商業(yè)活動(dòng),能夠了解到自己的不足,此段正是充電的好時(shí)候,再把需要的證書(shū)都拿到,為接下來(lái)的應(yīng)聘做好準(zhǔn)備。

        20xx年8月到20xx年5月開(kāi)始找工作,當(dāng)然肯定是營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域,首選還是寶潔,退而求其次一些大公司的銷(xiāo)售部門(mén)也可以.

        20xx年到20xx年從最初的新人進(jìn)入中級(jí)管理層,如果資金充裕,申請(qǐng)國(guó)外的MBA,如果資金有限,則在國(guó)內(nèi)念MBA,換個(gè)環(huán)境,思考一些新的東西。

        20xx年到20xx年念MBA

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)9

        記得高中時(shí)老師就告訴我們要認(rèn)識(shí)自己,“認(rèn)識(shí)自己”,僅僅四個(gè)字,實(shí)踐起來(lái)是何等的艱難,古往今來(lái)那么多仁人志士為了能認(rèn)識(shí)自己,不斷實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個(gè)能在生命即將終了之時(shí),拍拍胸膛,告訴自己,我終于認(rèn)清了自己!

        但經(jīng)過(guò)一年的思考,終歸是比一年前要對(duì)自己有更深一些的了解。

        首先,我的性格屬于雙層的,有時(shí)候活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又很安靜內(nèi)斂,但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時(shí)宜的出現(xiàn),由此我覺(jué)得應(yīng)該加強(qiáng)自我對(duì)自身性格的控制,是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競(jìng)選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓?zhuān)顫娨恍?在讀書(shū),聽(tīng)課的時(shí)候就應(yīng)該控制自己要安靜下來(lái)。我覺(jué)得自身有一些成功需要的必備品質(zhì),如強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不達(dá)目的.不罷休的堅(jiān)持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。

        其次,我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書(shū),但迫于學(xué)習(xí)壓力,涉獵面很狹窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、保險(xiǎn)方面的書(shū)籍,以擴(kuò)充自己的涉獵面;會(huì)很多種球類(lèi)運(yùn)動(dòng),雖然不是專(zhuān)業(yè)水平,但是作為娛樂(lè)還是很受用的,因此可以通過(guò)這些運(yùn)動(dòng)多認(rèn)識(shí)一些朋友,以擴(kuò)大自己的交友范圍;小時(shí)候?qū)W過(guò)很多種樂(lè)器,還有書(shū)法、繪畫(huà)等……

        最后,我想對(duì)我三年后想擁有的能力做一個(gè)期望,因?yàn)槲艺J(rèn)為我現(xiàn)在的水平并不能夠達(dá)到我未來(lái)想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),但是通過(guò)三年的努力,我一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。三年后,我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類(lèi)方面的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),有一口流利的口語(yǔ),專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)精算、計(jì)算機(jī)等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)10

        1、前言

        在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

        一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

        2、自我評(píng)價(jià)

        2。1個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì)看到我參加,內(nèi)向時(shí),可以讓人忽略我的存在。

        2。2個(gè)人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個(gè)人散步,喜歡交朋友等。

        2。3個(gè)人評(píng)價(jià):有堅(jiān)持不懈的精神,有不怕犯錯(cuò)的勇氣,有不服輸?shù)男愿,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的'心。

        2。4個(gè)人學(xué)識(shí):本科專(zhuān)業(yè)生

        2。5個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠(chéng)的心。

        3、對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)

        3。1專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

        本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計(jì)等部門(mén)從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國(guó)土環(huán)境整治與資源合理開(kāi)發(fā)利用的高級(jí)工程技術(shù)人才。

        3。2專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求

        本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識(shí)和技能。 3。3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力

        1。掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識(shí);

        2。掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和技術(shù);

        3。具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

        4。掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測(cè)、預(yù)防、監(jiān)督、評(píng)價(jià)的基本理論和技能,能完成開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作;

        5。了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);

        6。熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

        7。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

        3。4主干學(xué)科

        水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。 3。5主要課程

        水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹(shù)木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動(dòng)力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測(cè)量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。

        4、對(duì)就業(yè)環(huán)境分析

        4。1就業(yè)方向

        主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個(gè)企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國(guó)土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

        水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對(duì)當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評(píng)價(jià),力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對(duì)口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。 4。2就業(yè)政策

        4。2。1 相關(guān)概括

        水土保持法是人們?cè)陬A(yù)防和治理水土流失活動(dòng)中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)根本措施,是國(guó)土整治的一項(xiàng)重要內(nèi)容。許多國(guó)家多通過(guò)立法手段來(lái)保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國(guó)于1935年制定了水土保持法。我國(guó)于1957年發(fā)布了《中華人民共和國(guó)水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

        5、我的目標(biāo)計(jì)劃

        5。1為什么要有目標(biāo)

        沒(méi)有目標(biāo)的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)很重要。

        在走向成功的過(guò)程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。

        5。2近期目標(biāo)

        認(rèn)真學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí),學(xué)好知識(shí)課程。嚴(yán)格要求自己,首先要認(rèn)識(shí)和理解課本中所寫(xiě)。關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)

        5。3長(zhǎng)期目標(biāo)

        在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。

        夢(mèng)想成為一名水土保持與荒漠化防治專(zhuān)家,向著這個(gè)目標(biāo)而努力前進(jìn)。

        6、達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃

        在大學(xué)期間學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識(shí)。

        7、結(jié)束總結(jié)

        社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì)放棄。然而,適當(dāng)?shù)模m時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)11

        1.我的簡(jiǎn)歷(略)

        優(yōu)點(diǎn)

        樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)

        愛(ài)好

        桌球,羽毛球,書(shū)法,寫(xiě)小說(shuō),看電影

        2.自我分析

        個(gè)人特征:我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的想法來(lái)行事;我很自信,對(duì)待每一件事都充滿(mǎn)信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好,相信自己將來(lái)一定有所作為。

        人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,以誠(chéng)待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財(cái)富。

        價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的.發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

        3.同學(xué)分析

        優(yōu)點(diǎn):待人真誠(chéng),隨和,有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極,勤奮刻苦;生活樂(lè)觀,向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。

        缺點(diǎn):不善于言辭,性格慢;處理問(wèn)題不果斷,考慮事情不全面。

        4.家長(zhǎng)分析

        優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠(chéng)實(shí),心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。

        缺點(diǎn):不喜歡講話(huà),容易發(fā)脾氣。

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)12

        1,與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征:

        通過(guò)非系統(tǒng)化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。

        2,與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議:

        較符合中高級(jí)職位的`要求,工作效率高,并能取得較好的成績(jī)。

        3,與職業(yè)價(jià)值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征:

       。彝ト∠颍┑墓ぷ

       。ㄗ宰鹑∠颍┑墓ぷ

       。ㄗ晕覍(shí)現(xiàn)取向)的工作

        4,與個(gè)性相適合的職場(chǎng)特點(diǎn):

        希望有舞臺(tái),得到掌聲

        與人互動(dòng)接觸

        能發(fā)揮口語(yǔ)表達(dá)能力

        工作氣氛愉快

        5,綜合職業(yè)類(lèi)別定位:

        根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測(cè)評(píng)結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)個(gè)性等相適應(yīng)的職業(yè)類(lèi)別。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會(huì)大相徑庭。在應(yīng)聘工作時(shí)除了工作名稱(chēng)之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化。

        近期職業(yè)目標(biāo):

        節(jié)目主持人,攝影師,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)

        中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo) :

        產(chǎn)品開(kāi)發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)13

        我現(xiàn)在是大一,還過(guò)三年就要畢業(yè)了,聽(tīng)起來(lái)時(shí)間很長(zhǎng),但是一旦走起來(lái),不管時(shí)間多長(zhǎng),最終都是可以走完的。所以我想在這大一里,先把自己的人際關(guān)系建立好,然后把自己的專(zhuān)業(yè)打好基礎(chǔ),每天完成好學(xué)習(xí)任務(wù),不違反任何紀(jì)律,把自己的形象先樹(shù)立起來(lái),這樣不僅可以給自己一個(gè)催眠的作用,也可以培養(yǎng)我的一些習(xí)慣,從而讓我處于這樣的一個(gè)狀態(tài)之中,保持方向。

        接下來(lái)的三年主要就是做出一些突破了,我不是一個(gè)只顧著學(xué)習(xí)的人,我還是一個(gè)有很多愛(ài)好的人,我會(huì)全方面的去學(xué)習(xí),提升自己的各項(xiàng)能力,慢慢的去培養(yǎng)自己的全能,絕不因?yàn)橐患虑槎绊懙搅似渌矫娴腵發(fā)展。在我的這個(gè)專(zhuān)業(yè)之上,我會(huì)把握好尺度,其余的空余時(shí)間我就會(huì)用來(lái)拓寬自己的人際圈,也拓展自己的其他領(lǐng)域。在假期里盡量多去實(shí)習(xí),爭(zhēng)取在大學(xué)畢業(yè)之初就能夠得到一家公司的賞識(shí),畢業(yè)之后便可以順利進(jìn)入公司,從基層做起,慢慢的發(fā)展。

        畢業(yè)之后有很多事情是我無(wú)法想到的,但是我也為自己做了一個(gè)構(gòu)思。按照時(shí)間來(lái)說(shuō),我希望自己畢業(yè)三年之后,能夠有一份穩(wěn)定的工作,并且各方賣(mài)弄都要得到完善,如果有可能的話(huà),我希望可以在這座城市買(mǎi)下自己的第一套房子,此外我也希望我能夠在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展,慢慢成為一個(gè)有更大影響力的人。

        這個(gè)社會(huì)本是物質(zhì)居多的,所以我會(huì)為了這一點(diǎn),更加努力的奮斗,將所學(xué)的知識(shí)作為我的一把工具,幫助我去獲取更好的生活。于此之外,我也會(huì)努力的去提升自己,希望可以邁進(jìn)一個(gè)更好的圈子,為五年的計(jì)劃做準(zhǔn)備。步入社會(huì)之后,很多事情都能都不會(huì)這么順利,但是我現(xiàn)在有一個(gè)想法總歸是好的,有了目標(biāo),就不怕有達(dá)不到的將來(lái),我會(huì)保持這種努力的狀態(tài),為自己的將來(lái)做足打算,不辜負(fù)這幾年的刻苦學(xué)習(xí)。

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)14

        姓名

        XX

        性別

        女

        年齡

        24

        學(xué)歷

        本科

        專(zhuān)業(yè)

        漢語(yǔ)言文學(xué)

        職稱(chēng)

        無(wú)

        任職資格

        高級(jí)中學(xué)

        任教學(xué)科

        小學(xué)語(yǔ)文

        愛(ài)好特長(zhǎng)

        書(shū)法、朗誦

        自我分析

        優(yōu)勢(shì):

        性格上:富有愛(ài)心、童心、也具有耐心;喜歡同小朋友相處,對(duì)教育教學(xué)工作充滿(mǎn)熱情;與人友善,正直大方,積極樂(lè)觀;勤學(xué)好問(wèn),敢于擔(dān)當(dāng),不怕困難,有始有終。

        工作上:大學(xué)主修漢語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué),具有較好的理論基礎(chǔ);一直偏愛(ài)文學(xué),喜歡閱讀,能較好的理解文章,把握文章重點(diǎn);對(duì)書(shū)法有很濃厚的興趣與少許的認(rèn)識(shí);在書(shū)法和朗誦方面都能給學(xué)生一定的指導(dǎo)。

        弱勢(shì):

        性格上:有時(shí)過(guò)于溫和,對(duì)待學(xué)生不夠嚴(yán)厲。

        工作上:沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),還不能很清晰的把握不同階段學(xué)生的特點(diǎn);不太能很好把握教學(xué)重難點(diǎn)、考點(diǎn),對(duì)課堂教學(xué)的處理存在問(wèn)題;對(duì)課堂的掌控力不夠。

        愿景規(guī)劃

        一、我的人生愿景

        綠盛給了我一個(gè)很好的起點(diǎn),在這里壓力與動(dòng)力并行。帶著初生牛犢不怕虎的勁兒,在未來(lái)的工作中多把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷地充實(shí)自己,在最短的時(shí)間里面成為一名合格的教師。多思、多學(xué)、多想,做一名知道如何教書(shū)以及如何育人的'愛(ài)學(xué)生的好老師。能教給學(xué)生“授之以漁”的方法;能成為學(xué)生的榜樣。最終希望成為學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好老師。

        二、我的三年發(fā)展目標(biāo)(20xx年――20xx年)

        課堂教學(xué):把理論融入實(shí)踐當(dāng)中,在實(shí)踐中總結(jié),逐步了解所教年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn),更好的控制課堂;通過(guò)不斷思考、學(xué)習(xí),努力提高課堂教學(xué)效率。

        自我成長(zhǎng):盡快的適應(yīng)綠盛的工作模式;扎實(shí)課堂教學(xué)的基本功;對(duì)教育教學(xué)工作有一些自己的理解。

        三、我的具體的措施

        教學(xué)方面:認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),多聽(tīng)校內(nèi)優(yōu)秀教師的課,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化教學(xué)各環(huán)節(jié),改進(jìn)教學(xué)方法。

        自我發(fā)展方面:多聽(tīng)、多想、多看,不斷學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師的工作和管理方法;能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段上課。

        四、我需要的幫助

        教學(xué)方面:需要學(xué)校多給我們剛?cè)肼毜男吕蠋煟n堂教學(xué)及課堂管理上的幫助;多提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我們更快的融入綠盛的工作環(huán)境。

        自我發(fā)面方面:希望前輩老師們能多多的給我指導(dǎo)支招,讓我能更快更好的進(jìn)入自己的角色。

        特色發(fā)展:個(gè)人愛(ài)好書(shū)法,希望通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)、努力地練習(xí),提高自己的書(shū)寫(xiě)水平,進(jìn)一步強(qiáng)化自己的教學(xué)基本功。

      個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)15

        總體上:學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。此刻已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),不懂英語(yǔ),就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國(guó)已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會(huì)上立足。

        一、大學(xué)一年級(jí):

        了解大學(xué)生活,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。其中,根據(jù)我個(gè)人的計(jì)劃,我要完成這些項(xiàng)目:

        (1)與我們學(xué)校的健身教師好好學(xué)習(xí)健身,我的專(zhuān)業(yè),就是要向這方面靠攏的。爭(zhēng)取把自我身上的肌肉練結(jié)實(shí)了,不僅僅好看,并且又有力。

        (2)學(xué)習(xí)跆拳道,并且學(xué)好它,有機(jī)會(huì)的話(huà),考試拿證。

        (3)在練習(xí)跆拳道的同時(shí),要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候,教師會(huì)叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力學(xué)好。

        (4)接觸各類(lèi)球,籃球,排球,網(wǎng)球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點(diǎn)的學(xué)習(xí)一下,對(duì)這方面有點(diǎn)興趣,就是堅(jiān)持下來(lái)學(xué)好。

        二、大學(xué)二年級(jí):

        (1)熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí),羽毛球已經(jīng)掌握。

        (2)大一在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的努力,在大二上學(xué)期要成功的經(jīng)過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試。

        (3)利用時(shí)間,考取跟自我專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)。

        (4)在不落下學(xué)習(xí)的同時(shí),開(kāi)始做兼職,不僅僅要去賺錢(qián),更要去積累經(jīng)驗(yàn)。

        (5)盡自我的努力,盡量脫離對(duì)父母的父母,生活費(fèi)要靠自我,學(xué)費(fèi)也盡量靠自我,鍛煉自我的本事,提前接觸社會(huì),了解社會(huì)。

        三、大學(xué)三年級(jí):

        (1)著重提高自我的工作本事、交際本事、動(dòng)手本事和環(huán)境適應(yīng)本事,同時(shí)極鍛煉自我獨(dú)立解決問(wèn)題的本事和創(chuàng)造性。

        (2)珍惜大學(xué)時(shí)間,專(zhuān)攻學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí)。

        (3)學(xué)習(xí)政治,復(fù)習(xí)自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為考研打好基礎(chǔ)。

        四、大學(xué)四年級(jí):

        (1)經(jīng)過(guò)大20xx年的奮斗,儲(chǔ)備足夠的知識(shí),經(jīng)常去檢驗(yàn)自我的知識(shí)儲(chǔ)備,擬好考研的目標(biāo),盡量往大目標(biāo)靠攏。

        (2)多看有關(guān)社會(huì)的.書(shū)籍,提高自我的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備考研。

        五、近十年的目標(biāo):

        20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,認(rèn)真研究,做一個(gè)高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會(huì),了解社會(huì)。

        20xx~20xx年:根據(jù)自我這幾年的學(xué)習(xí),有了可觀的知識(shí)儲(chǔ)備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業(yè)平臺(tái)開(kāi)始就業(yè),不去當(dāng)教師,因?yàn)樽晕覍?duì)教師這一職位不感興趣。

        20xx年:有了必須的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),開(kāi)始了解運(yùn)動(dòng)用品市場(chǎng)行情。

        20xx年:籌集更多的資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開(kāi)始建立自我的公司。

        20xx年:擁有自我的公司或健身俱樂(lè)部,在母公司的基礎(chǔ)上,打出,在全國(guó)各地建立子公司。

        六、求職計(jì)劃:

        在大學(xué)期間,根據(jù)自我的本事,找個(gè)兼職賺取生活費(fèi)用,在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂(lè)部當(dāng)私人教練,或教授一些體育技能,使自我在研究生的生活中,費(fèi)用完全是自我去賺取,而非依靠父母!當(dāng)研究生畢業(yè)后,在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個(gè)適合自我的職業(yè),開(kāi)始真正的工作,為以后自我開(kāi)公司積累資金和經(jīng)驗(yàn)。

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