個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃(精選10篇)
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,我們的工作又將翻開新的一頁,先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?下面是小編幫大家整理的個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃 1
如今之社會,競爭無處不在。我們當(dāng)代大學(xué)生,若要在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存、變得強(qiáng)大、甚至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地,就必須認(rèn)真的審視自己,看清社會的發(fā)展趨勢,為自己的未來做好規(guī)劃。有句諺語說得好:“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命里,我們?nèi)绻荒茏龅綄ξ磥砺殬I(yè)生涯有著良好的規(guī)劃,滿是迷惘的的踏入社會,必然會白白浪費大好青春。因此,作為當(dāng)代大學(xué)生,我有義務(wù)當(dāng)然也有覺悟為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,精心設(shè)計自己的未來,有了明確的目標(biāo),我才會一直向著它前進(jìn)不停,才會用動力贏得自己的成功。
一、自我的認(rèn)知與評價
我是一個很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作為家里的孩子,出人頭地當(dāng)然是全家寄予我的希望,所以,自我踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。
我自認(rèn)為我的性格是我的優(yōu)點。平日里開朗活潑,愛與同學(xué)們相處。我脾氣比較好,不愛生氣,因此可以交到很多的朋友。業(yè)余時間里,喜歡看書、聽音樂和上網(wǎng),由于第二外語選修的是xx,尤其對xx文化比較感興趣。在學(xué)習(xí)成績上,我并不算突出,只能說是中等靠上,這可能和我缺乏恒心有著莫大的.關(guān)系。所以,我必須要努力克服這一致命性的缺點。雖然不夠有毅力,但我有著滿腔的熱情,我可以憑借這份積極性鞭策自己,慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣,結(jié)合自己的優(yōu)點不斷改正自身存在的問題,慢慢的彌補(bǔ),直至最終克服。
二、未來的規(guī)劃
我比較喜歡語言和文學(xué)等這一類的學(xué)科,未來應(yīng)該會向這兩個方面發(fā)展。當(dāng)然,在這之前,我必須要歷經(jīng)一個嶄新的開始,那就是考研。
在大學(xué)本科的四年里,首先要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識,努力通過xx的考試,順利的畢業(yè),拿到學(xué)士學(xué)位。
在大學(xué)的這幾年,除了專業(yè)知識,還要全面拓展自己的個人素質(zhì)。我計劃在大學(xué)期間,考到xx資格證和xx資格證,并爭取考過xx。我相信,這些除專業(yè)之外認(rèn)可,會為我的就業(yè)提供更廣闊的道路,而我自己亦能從中獲益不少。
我考研的目標(biāo)是xx大學(xué),并且我想跨專業(yè)考xx的研究生。這是我一直以來的夢想,并且我始終堅定不移的想著這個目標(biāo)邁進(jìn)。所以,在大三的一年里,必須要全力準(zhǔn)備,不丟下專業(yè)課程的同時要擠出時間學(xué)xx。或者去xx系聽課或者是在圖書館借書自學(xué),總之,為了這個目標(biāo),我會全力以赴。
對于工作,我的理想是當(dāng)一名xx。有了前面的各種鋪墊,我希望可以在xx工作。為此,我必須強(qiáng)化我的知識儲備,不能有絲毫的放松。同時,也要發(fā)展良好的人際交往關(guān)系,加強(qiáng)與人溝通的能力,這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作,我會以滿腔的熱情如入其中,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然,我也會爭取任何一個提升自己的機(jī)會,那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰(zhàn)。我希望,以自己的辛勤工作為自己換取一個不會后悔的人生,使未來富有色彩與意義。
三、結(jié)束語
計劃固然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結(jié)果。任何的理想與目標(biāo),只說不做都只不過是一張空頭支票,沒有任何價值。制定了目標(biāo),就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺悟。但是,眾所周知,未來是變幻莫測的,制定的計劃隨時都會出現(xiàn)問題,我們必須還有要清醒的頭腦,準(zhǔn)備應(yīng)對一切變故。
其實,我們每個人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠(yuǎn)方,就是我們心中最神圣的頂點所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃 2
一、引言
在今天這個人才競爭激烈的社會中,正確的適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,如果不知道自己想要做什么、沒有合理的規(guī)劃和明確的目標(biāo)是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學(xué)生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)社會對勞動者的素質(zhì)要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會更加努力。
二、自我評估
1.興趣愛好:我是一名xx生,平日里除了學(xué)習(xí)喜歡看書,尤其是xx書。這在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不這樣認(rèn)為,我覺得書中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。
2.優(yōu)勢與優(yōu)點:我是家中的獨生女,不都說現(xiàn)在的獨生子女都被寵壞了,做事不記后果,為人自私。但是我并不是這樣,我做什么事都會先考慮清楚,會為他人著想。這是我覺得自己好的地方。無論做什么事都能考慮周詳,與他人相處也很和諧。
3.劣勢與缺點:做什么事都愛考慮周詳?shù)奈,有時會因為太過于考慮而缺乏決定事情的果斷,也會影響判斷事情的正確性。而經(jīng)常為他人考慮的我,會因為太在意別人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題,就是缺乏自信心和獨立解決問題的能力。
4.生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓(xùn):來到了大學(xué)校園繼續(xù)學(xué)習(xí)這離不開家人對我的支持。高考剛開始的`落榜對我打擊很大。現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué),我要求自己要用心,對待學(xué)習(xí)要持之以恒。在大學(xué)中鍛煉自己,使自己變得優(yōu)秀。
5.職業(yè)取向的分析測試:為了進(jìn)一步認(rèn)清自己屬于何種類型的社會人,初步確定今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我對自己進(jìn)行了相關(guān)測試。通過職業(yè)取向的分析測試表明,我比較適合文員類或是服務(wù)類的行業(yè)。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
1.確定職業(yè)道路:根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會在教師或是翻譯兩方面選擇就業(yè)取向。2.長期規(guī)劃:圍繞著兩個方面,我對未來二十年初步規(guī)劃如下:
(1)20xx-20xx年,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,全面提高個人綜合素質(zhì),并為xx做準(zhǔn)備;
(2)20xx-20xx年,學(xué)業(yè)有成期:進(jìn)入xx的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,為就業(yè)做準(zhǔn)備;
(三)20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用這x年的時間,去努力嘗試,初步找到適合自己的工作崗位;
(四)20xx-20xx年,在自己的工作崗位上踏實的工作,積極進(jìn)取。在適合的時間結(jié)婚。
2.主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,xxx,專業(yè)技能熟練。xx過一級、xx過級,且拿到xx等級證書。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:做好職業(yè)生涯規(guī)劃,加強(qiáng)溝通,虛心求教,精益求精。
(3)婚姻家庭:工作穩(wěn)定后會考慮結(jié)婚。
(4)生活習(xí)慣、興趣愛好:要形成良好的個人生活習(xí)慣,多看書,豐富自己的文化儲備。當(dāng)然也要適量的運動,提高自己的身體素質(zhì)。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃 3
一、自我分析
一直以來,我都處于一個比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,很多的時間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好。同時,從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,長久地,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;使得在一些需要表現(xiàn)自己的場合上,比如面試、一些集體活動等,我不是能夠很自然地去表現(xiàn)自己,不是能夠放得開。
二年級為定向期:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,要具有堅持性,最好能在課余時間后長時從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認(rèn)為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費時間,會影響學(xué)習(xí)。但我自己一直都認(rèn)為這些活動對培養(yǎng)一個人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,參加體育運動能讓我懂得堅持與團(tuán)結(jié),聆聽音樂讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。
讀到大學(xué),盡管在成績上不算突出,還有之前少去主動和陌生人交流,也不太愛說話的性格,促成自己的交際能力,語言表達(dá)能力都不是很強(qiáng)。而的、使得在以前的許多活動中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊意識,做事情有較好的預(yù)見性都不能很好的發(fā)揮作用。
但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù),如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細(xì)心的程度也會下降,不能保證有一個持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個方面,我的溝通能力還不是很強(qiáng),在面對一個陌生的環(huán)境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個集體。
二、專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)前景
1、就業(yè)現(xiàn)狀
這是xx某高校對其體育專業(yè)學(xué)生做出的跟蹤報告:20xx屆極少數(shù)畢業(yè)生從事專業(yè)對口的職業(yè),其余畢業(yè)生基本上在從事與本專業(yè)聯(lián)系并不緊密的其它行業(yè)的工作,甚至是與本專業(yè)毫無關(guān)系的行業(yè),一切從頭開始,職業(yè)發(fā)展前景不大。與20xx屆畢業(yè)生相比,20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況就比較接近本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),慢慢地向體育健身市場貼近。20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況與前兩屆相比,就有了更鮮明的特征:
(1)就業(yè)率高。臨近畢業(yè)時,絕大部分畢業(yè)生都找到了較為滿意的工作,甚至出現(xiàn)了部分優(yōu)秀畢業(yè)生面對多家用人單位的邀請,難以抉擇,只有忍痛做出取舍。
(2)就業(yè)質(zhì)量高。一方面表現(xiàn)為工作崗位與專業(yè)比較對口,畢業(yè)生的就業(yè)方向和就業(yè)崗位越來越符合專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格。另一方面表現(xiàn)為就業(yè)的單位都是全國知名的品牌連鎖健身俱樂部,實力非常雄厚。
通過我們近三年來對畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查,結(jié)果顯示,本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位越來越明確,人才培養(yǎng)方案越來越科學(xué)合理,貼近行業(yè)的崗位要求,滿足社會發(fā)展的需求。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向較單一,主要的就業(yè)領(lǐng)域是教育系統(tǒng),兩屆畢業(yè)生中從事體育教育的人數(shù)分別為x%和x%,平均x%,且主要從事中等和初等體育教育,在其他行業(yè)部門就業(yè)的人數(shù)很少,經(jīng)x2檢驗,P>x,說明兩屆畢業(yè)生就業(yè)去向無顯著差異。雖然體育教育專業(yè)以培養(yǎng)體育教育人才為目標(biāo),在教育系統(tǒng)就業(yè)是理所當(dāng)然,但由于畢業(yè)生就業(yè)去向過于集中,就業(yè)渠道過于單一,勢必造成就業(yè)競爭的加劇,增大了就業(yè)壓力,不利于就業(yè)率的提高。因此,必須逐步拓寬體育教育專業(yè)的就業(yè)渠道。
2、就業(yè)前景
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可到學(xué)校或體育俱樂部等從事體育教學(xué)、運動訓(xùn)練、體育管理和健身指導(dǎo)等工作。
大二了,我們已經(jīng)對整個學(xué)校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對自己的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團(tuán)組織不在那么熱衷了,不在對所有活動積極主動,F(xiàn)在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進(jìn)入狀態(tài)的時候了。
前景分析
從用人單位情況看:
(一)對學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位,部分重點中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。
(二)特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外,對專業(yè)對口程度要求十分嚴(yán)格。
職業(yè)價值觀是個人對不同職業(yè)進(jìn)行的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的.價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,每種職業(yè)也有各自的特性。不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的。
(三)看重復(fù)合型人才,既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn),還要求英語四級且現(xiàn)基本傾向于英語六級,計算機(jī)能力國家二級以上,取得雙學(xué)位相對更受歡迎。
(四)用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗豐富的求職者,這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢。若在上學(xué)期間從事比較多的與體育專業(yè)想對口的工作,在應(yīng)聘時往往更占優(yōu)勢。
三、職業(yè)選擇分析
我最想從事的行業(yè)是中學(xué)足球教練,我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教練員,去培養(yǎng)更多的人才,讓他們了解足球給他們帶來的樂趣,學(xué)生間的團(tuán)結(jié),敢拼的精神。
其次,如果我選擇創(chuàng)業(yè),像很多企業(yè)家一樣為自己的另一興趣奮斗。
再次,我也有意向去選擇做一名政府公務(wù)員。
(1)中學(xué)足球教練
優(yōu)勢:我大學(xué)里主修的專業(yè)便是足球,所以如果從事這方面的工作做起來比較得心應(yīng)手,并且和我的專業(yè)對口。其次,現(xiàn)在的中小學(xué)比較重視體育教育,注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,所以從事這個職業(yè)有一定的發(fā)展前景。
劣勢:當(dāng)然,從事這個職業(yè)也有劣勢。首先,由于中國足球的前景不好,成績十分差勁,所以很多家長不愿意孩子學(xué)習(xí)足球這個體育項目,覺得沒有什么前途。其次,足球?qū)W習(xí)對學(xué)生的身體素質(zhì)要求比較高,有很多人無法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
機(jī)遇:我從事足球教練時還比較年輕,會有不錯的發(fā)展空間。現(xiàn)在國家越來越重視足球,并且國家隊在很多比賽中取得了不錯的成績,這對很多家長在抉擇是否讓孩子學(xué)習(xí)足球時有很大影響。如若以后國足的成績能夠比較優(yōu)異的話,那么肯定有更多的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)足球項目。
風(fēng)險:如若國家隊成績一直不好,對我這個職業(yè)來說會是一種沖擊,很難說會有學(xué)生學(xué)習(xí)。
在進(jìn)行自我剖析時,個人對自己的認(rèn)識難免有片面之處,還應(yīng)當(dāng)聽取他人的意見和建議,以便對自己有更準(zhǔn)確的認(rèn)識。
(2)創(chuàng)業(yè)
優(yōu)勢:
1、大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行資助。
3、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
劣勢:
1、由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學(xué)生對市場、營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3、大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4、大學(xué)生的市場觀念較為淡薄。不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
機(jī)遇:目前,國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應(yīng)的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī)。
風(fēng)險:目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。
(3)公務(wù)員
優(yōu)勢:公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。
劣勢:許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。
機(jī)遇:目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險:目前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。
(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
經(jīng)過近一個學(xué)年的學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)自己并不適合從事體育教師這行業(yè),所以我放棄了畢業(yè)以后當(dāng)體育老師的想法。在體育系就業(yè)的方向中,我對進(jìn)入高中足球教練以及去體委從事工作比較有興趣。但是目前從事教練這工作還有一定的專業(yè)要求,就要把本專業(yè)的知識學(xué)好,自己的專項練扎實,多參加足球比賽,多和教練交流,以便為自己在戰(zhàn)術(shù)意識的空缺的加強(qiáng)。這些對于我們沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)過的畢業(yè)生來說是很大的不足?偠灾椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)的專業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在比較大的差距。
四、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃(未來三學(xué)年)
1)學(xué)好本專業(yè)。我所學(xué)習(xí)專業(yè),可以給我提供一個很好的思維能力與分析能力,對個人素質(zhì)的提升也很有幫助。而且企業(yè)選人的時候?qū)PA要求也很高,所以絕對不能放棄本專業(yè)的學(xué)習(xí)。
初步職業(yè)理想:做一名資深集成電路開發(fā)工程師描述:職業(yè)類型:技術(shù)人員,工作性質(zhì):為公司開發(fā)新產(chǎn)品,工作待遇:享受應(yīng)有的待遇職業(yè)地域:集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),工作環(huán)境:外企。
2)公共選修課時選擇文傳學(xué)院和管理學(xué)院的相關(guān)課程,通過選修課提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的管理水平。多看這些方面的書籍,來提高自身的知識水平,在處事方面會有很大的幫助。
3)學(xué)好英語,用專業(yè)的水平要求自己,掌握一套學(xué)習(xí)英語的正確方法并堅持下去,去英語角等地方和外國人交流,提高自己的口語水平。即使以后不從事教練工作,較好的英語功底也會成為就業(yè)時的一大財富。
4)利用暑期時間尋求兼職機(jī)會,最好是與以后從事的職業(yè)有關(guān),積累社會經(jīng)驗。
這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎(chǔ),這樣是很危險的,在同學(xué)們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養(yǎng)和教育,周圍同學(xué)的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員,關(guān)鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴(yán)格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應(yīng)該怎樣做才能做好,卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴(yán)格要求,助長了自己渙散的風(fēng)氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的惡性循環(huán)。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。
5)多關(guān)注招聘信息,從現(xiàn)在開始使自己不斷符合招聘信息上的要求,條件不夠的方面自己學(xué)習(xí),為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。
6)學(xué)好計算機(jī),考二級證書。
7)大一大二多參加活動,大三準(zhǔn)備考取教練資格證,一級足球裁判證。
8)堅定信念和理想,不能只想不做,即使不能定下以后從事的方向目標(biāo),利用大學(xué)期間多儲備知識也是好的。知識總是會有用武之地的。
五、結(jié)語
這就是我的職業(yè)生涯設(shè)計了,我知道路會很漫長,過程會很曲折,我也要面對很多困難。但我相信,我會有足夠的勇氣走下去。有人說,職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現(xiàn)的是目標(biāo),但最關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。
大三:奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃 4
無論是已經(jīng)進(jìn)入社會謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個人都渴望成功,而我已是大一的學(xué)生,一直也在思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,SWOT分析無疑是一個很有力的工具,經(jīng)歷了這樣一個自我剖析和挖掘的過程,發(fā)現(xiàn)自己的思路比以前清晰了,尤其是考慮問題的視角開闊了,不光是局限在對知識的興趣選擇上,更重要的是突出了自己愛好和性格特點,也就是更加全面地分析自己了,也相信這次的分析會對我未來的生活產(chǎn)生很大的幫助。
我的優(yōu)點:我比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個人的價值,忠誠,并且理想化,一旦做出選擇,就會約束自己完成。 外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心對他人的情感十分在意。非常善良,有同情心,善解人意。重視與他人有深度、真實、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的工作,欣賞那些能夠理解我價值的人。 有獨創(chuàng)性、有個性,好奇心強(qiáng),思路開擴(kuò),有容忍力。樂于探索事物的可能性,致力于自己的夢想和遠(yuǎn)見。 很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。
我的`缺點:性格較內(nèi)向,并不善于與人交往和溝通。 辦事不夠細(xì)膩,有時考慮問題不全面。 工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險精神不夠,沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高。
外部優(yōu)勢
在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會,身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
就專業(yè)知識方面來說,現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也就產(chǎn)生了對于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來說,這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。 當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多,而機(jī)會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把握機(jī)會能力的考驗。
SWOT策略分析
在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,努力提高自己的競爭力。 積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。多參加集體和社交活動,增強(qiáng)與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心,構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
未來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)
1. 探索階段:學(xué)生
2. 入階段:應(yīng)聘者
在這個階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事自動化,電子,電氣設(shè)備以及計算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計、協(xié)調(diào),運行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
3. 新手階段:實習(xí)生、資淺人員
在這個階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。
4. 發(fā)展階段
任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標(biāo)是選定一項專業(yè)或進(jìn)入管理部門,力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃 5
綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、個人特長以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對未來30年左右在某某單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。
熟悉適應(yīng)期
目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去。
1、充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時間內(nèi),通過對資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。
2、培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3、深入到基層、實際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個感性的認(rèn)識和把握,能夠使用理論對實際問題進(jìn)行分析。
快速提升期
目標(biāo):使自己成為一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人。
1.安下心來,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。
2.吸取工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。
3.不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點和長處,反省自己的缺點與不足,使自己成為一個誠實、善良、正直、謙遜、務(wù)實的好人。
穩(wěn)步發(fā)展期
目標(biāo):使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。
1.要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,不放松對自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,對一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點和難點問題能夠提出切實可行的政策建議與對策措施。
2.在工作中要不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。
3.與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實現(xiàn)自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會氛圍,促進(jìn)自己各項工作及事業(yè)的順利開展。
未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇
1、與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征:
通過非系統(tǒng)化的,自由的活動進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。
2、與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的.職位定位建議:
較符合中高級職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績。
3、與職業(yè)價值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征:
(家庭取向)的工作
(自尊取向)的工作
(自我實現(xiàn)取向)的工作
4、與個性相適合的職場特點:
希望有舞臺,得到掌聲
與人互動接觸
能發(fā)揮口語表達(dá)能力
工作氣氛愉快
、綜合職業(yè)類別定位:
根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價值觀,職業(yè)個性等相適應(yīng)的職業(yè)類別。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會大相徑庭。在應(yīng)聘工作時除了工作名稱之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化。
6、近期職業(yè)目標(biāo):
節(jié)目主持人,攝影師,新聞/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。
7、中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo):
產(chǎn)品開發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃 6
一、前言
時至今日,我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了,比起四年的大學(xué)生活來說,似乎并不算長,但是聽完老師說的大學(xué)三年論,以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢的分析,緊迫感也隨之而來。早日做好職業(yè)規(guī)劃對自己今后的生活會起到關(guān)鍵性作用。
二、就業(yè)前景分析
20xx年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到749萬,較20xx年增加,但是工作崗位卻沒有增加。加上大量的本科生選擇繼續(xù)深造,用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷,本科生的競爭力下降,每年的畢業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于社會可以提供的崗位。
三、社會需要什么樣的人才
1。具有明確具體的奮斗方向,積極向它上,不斷進(jìn)取,百折不撓,不達(dá)目的誓不罷休
2。具有全球意識和國際競爭意識,敢于面對嶄新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
3。具有廣博知識儲備,較扎實的基礎(chǔ)知識,較深厚的專業(yè)知識,較廣泛的鄰近科學(xué)知識和科技發(fā)展前沿知識。
4。具有較強(qiáng)的吸收容納能力,能夠通過學(xué)習(xí)實踐不斷豐富自己的知識儲備和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。
5。具有觀察,思考的分析能,能透過現(xiàn)象觀察事物本他,并將自己的成果準(zhǔn)確,清晰,有效地表現(xiàn)出來。
6。具有效強(qiáng)的創(chuàng)造能力,不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛,通過科學(xué)分析,合理推測,大膽想象及成功實踐,創(chuàng)造新的社會及自然科學(xué)成果。
四、親身求職經(jīng)歷
今天我在老師的建議下參加了兩場招聘會,第一場為“云農(nóng)場”,第二場為“BOE”招聘會。本來以為“云農(nóng)場”與農(nóng)業(yè)相關(guān),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的人才,“BOE”招聘會,更是讓我見識了沒有一個本科生參與,全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會。
云農(nóng)場的招聘會讓我認(rèn)識到,應(yīng)該全面了解求職的單位,以免浪費時間,BOE的宣傳單上沒有只招收本科生的職位,更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,在21個崗位中,只有一個只招收本科生,還有6個崗位不招收本科生,這種情況充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。而且,兩場招聘會都是在當(dāng)場收簡歷之后選取自己想要的人才再進(jìn)行面試,所以我們還需要一定的面試技巧。
今天在招聘會現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了其它單位,由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè),并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算,所以我總結(jié)了一下可能會接受我們的單位,主要包括以下三種。
1。國家機(jī)關(guān)類(需考公務(wù)員)
2。農(nóng)作物研究類(大北農(nóng)集團(tuán)、中農(nóng)富通園藝有限公司、天津瑞普生物技術(shù)股份有限公司、北京金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肅五谷種業(yè)股份有限公司、河北國欣諾農(nóng)生物技術(shù)有限公司、北京首農(nóng)物流有限公司、北京綠色農(nóng)華植?萍加邢薰、安徽省神農(nóng)農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與限公司、中糧集團(tuán)有限公司、湖北惠民農(nóng)業(yè)科技有限公司)
3。食品加工類(蒙牛集團(tuán)、海天味業(yè)、伊利實業(yè)、好想你棗、康師傅味全)
就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來看,第二類公司占了大部分。
五、我的職業(yè)規(guī)劃
鑒于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,以及咨詢本專業(yè)的.學(xué)姐,我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生,一是因為研究生的競爭力更強(qiáng),二是因為我鐘愛與生物學(xué),希望可以在研究生時更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
六、關(guān)于如何考上研究生
1?佳
分析我校的考研方案
1、本科期間學(xué)習(xí)成績綜合排名在本專業(yè)同年級學(xué)生前列。其中,985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的GPA在本專業(yè)年級排名前40%。
2、總評成績在本專業(yè)年級排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的GPA在本專業(yè)年級排名前20%,總評成績在本專業(yè)年級排名前30%。
3、國家英語四級水平考試成績在425分以上。
由我?佳袟l件可知,保持成績并且在四級考試中取得優(yōu)異成績是考研的必要條件。
2。保研
保研有成績保研,工作保研,支教保研,論文保研幾種。
由以上分析,我傾向于考研,成績保研或論文保研。這幾種方式中,考驗和成績保研都需要成績,論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究。
七、自我分析
心理課上,老師為我們做了個心理測試,得分最高的測試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者,第二高的是憂郁型,又稱完美型。我覺得其中分析的我的優(yōu)點和缺點比較準(zhǔn)確,稱呼概括的也很有特點,幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點和缺點。下面分析我性格中的優(yōu)點和缺點。
1、優(yōu)點
有責(zé)任感,可以很好并及時的完成各項任務(wù)。
果斷,善于抓住時機(jī)做出決策。
身體力行,積極做好每一件事,而不是空頭去說。
認(rèn)真,做事不因粗心犯錯。
考慮問題全面,不至于忽略重要的細(xì)節(jié)。
有耐心,可以長時間完成一件任務(wù)。
頭腦靈活,經(jīng)?梢韵氤龊弥饕狻
讓人信任,讓交付工作的人很放心。
獨立,可以很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境,并自己生活的很好,不依賴父母。
2。缺點
較真,很容易將別人的玩笑當(dāng)真。
暴躁,討論起問題是容易激動,忽視別人的感受。
懶散,經(jīng)常將任務(wù)拖延到最后才做。
掌控欲強(qiáng),討厭事情超出自己的計劃。
漠然,很少對事情有強(qiáng)烈的欲望去做,對大多數(shù)事物沒有熱情。
精力不濟(jì),經(jīng)常感覺到困倦,缺少少年人的活力。
缺少親和力,不太會與陌生人交流。
缺乏勇氣與闖勁,不敢在公共場合表現(xiàn)自己。
八、大學(xué)中需要做的事與缺點改善方案
1。合理運用時間。
2。作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重,要保持成績。
3。多讀一些書,增加知識儲備。
4。參與學(xué)生工作,增加經(jīng)驗。(已經(jīng)有在摯友社和團(tuán)工委的工作)
5。參與活動,增加綜測。
6。學(xué)會克制自己的脾氣,學(xué)習(xí)與人交往。
7。堅持鍛煉身體,保持精力。
8。利用學(xué)院路資源,參觀了解不同的學(xué)校文化。
9。學(xué)會表現(xiàn)自己。
10。在課余時間可以進(jìn)入班主任的實驗室,提前了解更多的學(xué)術(shù)知識。
11。多搜集信息,更加全面的了解自己所學(xué)的專業(yè)。
九、未來的未來
對于自己在研究生學(xué)習(xí)結(jié)束后的去向,我沒有太明確的打算,主要需要依據(jù)研究生時期的成績和成果。對于未來的未來,我大概有以下幾個方面的設(shè)想
1。若學(xué)術(shù)成績理想,將繼續(xù)讀博士,之后進(jìn)入研究型單位或留校當(dāng)老師。
2。若科研成績一般,將尋找工作,進(jìn)入機(jī)關(guān)類單位或比較偏向研究的單位。
十、結(jié)束語
感謝老師提供的這次機(jī)會,讓我認(rèn)真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來的思索,也許我今日的想法還很幼稚,考慮問題也并不全面,但是有了這震醒自己關(guān)于未來思索的警鐘我相信自己將會在探索中成為連自己都不敢想象的那個我。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃 7
1、前言
在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的奢侈。作為當(dāng)代的高校生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,仔細(xì)規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必需是在充分且正確相識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要諦視自己相識自己了解自己,做好自我評估,包括自己的愛好特長性格學(xué)識技能智商情商思維方式等。即要弄清我想干什么我能干什么我應(yīng)當(dāng)干什么在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想勝利就要正確評價自己。
2、自我評價
1個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,也許都會看到我參與,內(nèi)向時,可以讓人忽視我的存在。
2個人愛好:喜愛打乒乓球和網(wǎng)球,喜愛一個人漫步,喜愛交摯友等。
3個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的志氣,有不服輸?shù)男愿,最重要的是我有一顆虛心好學(xué)的心。 4個人學(xué)識:本科專業(yè)生
5個人志向:我想當(dāng)一名精彩的水土保持與荒漠化防治工作者。在今日,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。
3、對專業(yè)的相識
(1)專業(yè)培育目標(biāo)
本專業(yè)培育具備水土保持與荒漠化防治的基本理論基本學(xué)問和基本技能,能在水土保持農(nóng)業(yè)水利環(huán)境愛護(hù)土地管理等行政事業(yè)教學(xué)科研規(guī)劃設(shè)計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃設(shè)計施工監(jiān)測管理方案編制概預(yù)算編制預(yù)防監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。
。2)專業(yè)培育要求
本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實的數(shù)學(xué)物理化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)問,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論基本學(xué)問和基本技能方面的培育,駕馭水土保持規(guī)劃設(shè)計施工監(jiān)測管理方案編制概預(yù)算編制預(yù)防監(jiān)督等方面的基本理論學(xué)問和技能。 4、畢業(yè)生應(yīng)獲得的學(xué)問和實力
(1)駕馭水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律基本學(xué)問;
(2)駕馭流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和技術(shù);
(3)具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;
(4)駕馭水土流失與荒漠化的監(jiān)測預(yù)防監(jiān)督評價的基本理論和技能,能完成開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作;
。5)了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);
。6)熟識水土保持與荒漠化防治的方針政策和法規(guī);
。7)駕馭文獻(xiàn)檢索資料查詢的基該方法,具有肯定流域治理荒漠化防治林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)探討和實際工作實力。
5、主干學(xué)科
水土保持工程學(xué)地質(zhì)地貌學(xué)一般植物學(xué)生物學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程林學(xué)。
6、主要課程
水土保持工程學(xué)水土保持規(guī)劃地質(zhì)地貌學(xué)一般植物學(xué)森林生態(tài)學(xué)林業(yè)生態(tài)工程學(xué)土壤學(xué)樹木學(xué)土壤侵蝕原理林業(yè)生態(tài)工程學(xué)工程力學(xué)土壤侵蝕水動力學(xué)水文與水資源學(xué)測量學(xué)水土保持信息管理系統(tǒng)水土保持方案編制水土保持規(guī)劃小型水利工程學(xué)農(nóng)田水利學(xué)等。
7、對就業(yè)環(huán)境分析
8、就業(yè)方向
主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程許多的,其他的可以去氣象國土林業(yè)水務(wù)等事業(yè)單位。假如是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
水土保持有三大措施林草工程農(nóng)牧,所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇顩r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評價,力求達(dá)到影響最小。而荒漠化防治這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要探討一些固沙措施,和沙區(qū)植被復(fù)原方面。
就業(yè)政策相關(guān)概括
水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是變更山區(qū)丘陵區(qū)風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,削減水旱風(fēng)沙災(zāi)難,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施,是國土整治的一項重要內(nèi)容。很多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。
5、我的目標(biāo)安排
5.1為什么要有目標(biāo)
沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必需首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的理想,目標(biāo)會使你在失敗時給予你再去嘗試的志氣,目標(biāo)會使志向中的我與現(xiàn)實中的`統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于勝利也有肯定的必要。明確的目標(biāo)是勝利的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。
在走向勝利的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,根據(jù)實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
5.2近期目標(biāo)
仔細(xì)學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關(guān)學(xué)問,學(xué)好學(xué)問課程。嚴(yán)格要求自己,首先要相識和理解課本中所寫。關(guān)注行業(yè)動態(tài)
5.3長期目標(biāo)
在社會工作中積累閱歷,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐學(xué)問,結(jié)合理論學(xué)問進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問,提高自己的實力,增長在校內(nèi)無法接觸到社會學(xué)問。努力提高自身修養(yǎng)。
幻想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標(biāo)而努力前進(jìn)。
6、達(dá)到目標(biāo)的安排
在高校期間學(xué)好各科專業(yè)學(xué)問,駕馭水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本學(xué)問。
7、結(jié)束總結(jié)
社會是不斷改變的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會始終朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,味道是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際狀況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新改變。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃 8
一、自我分析
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很擅長與人溝通,人緣也比擬好,但是許多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的時機(jī)。從小到大都比擬要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,不過來到高校,覺察人外有人,天外有天,所以開頭懂得只要自己努力了就不懊悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比擬直爽,有的時候簡單傷人,雖然在盡力在轉(zhuǎn)變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實仔細(xì),大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的愛好:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自己認(rèn)為所具有的力量:如今在班級里擔(dān)當(dāng)班長,所以在這一年里,自己的許多力量都有所進(jìn)步。比方,在協(xié)調(diào)班級工作中,增加了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的力量,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升理解決問題和沖突的力量。也具有了肯定的與人溝通溝通和組織
各種活動的力量。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比擬正確,信仰共產(chǎn)主義,而且始終堅信,人一生不能只為了錢去追趕,最有意義的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追趕金錢和浪費的生活。
5、我的優(yōu)勢和優(yōu)勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,擅長與人溝通,還有在組織活動等方面有肯定的組織力量,性格比擬開朗,可以很好的調(diào)整自己的心情。比擬要強(qiáng),做事踏實。優(yōu)勢,缺乏恒心,自制力也比擬差,不能很好的掌握自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,簡單損害到別人。
6、我的技能:英語比擬好,計算機(jī)常用軟件的使用,口語表達(dá)力量比擬強(qiáng),擅長學(xué)習(xí)新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速進(jìn)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,進(jìn)展迅猛。將來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的抱負(fù)位置。雖然如今的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為抱負(fù),但是假設(shè)在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿足的工作。
由于對技術(shù)的要求較高,而在高校本科階段有許多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的討論生,連續(xù)深造,爭取可以在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比擬困難,但是假設(shè)堅決了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)當(dāng)沒有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程〞,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取可以在四年里有社會理論的時機(jī),在理論中找到培育自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我如今學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),假設(shè)我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)根本功和根底,但是如今我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有肯定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很
深的愛好,只是在一點點的培育。第二,如今全國開展此專業(yè)的學(xué)校有許多,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到適宜的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。
2、 我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是高校教師;第三,是考公務(wù)員。
3、 我的選擇途徑:考研
4、 SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素 大二
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目的
相關(guān)技能:
-優(yōu)秀的英語閱讀和聽力理解力量,良好的商務(wù)英語寫作和口語表達(dá)力量.英語過cet4,cet6。參與商務(wù)英語和口語培訓(xùn),可以進(jìn)展流利的商務(wù)對話。
-擅長撰寫和回復(fù)中英文商業(yè)信函,嫻熟運用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能準(zhǔn)時予以翻譯.
-熟識網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù).精通辦公自動化.能獨立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作.
-良好的溝通技能和協(xié)作力量.
所獲證書:國家秘書資格證書;公關(guān)資格證書 理論閱歷:在校內(nèi)外各大型活動擔(dān)當(dāng)禮儀,并負(fù)責(zé)接待工作。
公關(guān),廣告方向:職業(yè)分析階段
1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟教師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才熟悉到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完善的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有共性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃可以開掘自我的潛能,增加個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增加進(jìn)展的目的性與方案性,提升成功的時機(jī);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的潛力。
2.家庭環(huán)境分析
我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)高校畢業(yè)了,家里雖然不富有,但是一家人過得很快樂。家里人都很支持我,期望在我高校畢業(yè)后可以考取討論生,但是我想畢業(yè)后找工作,理解一下終究自己喜歡什么。
3.學(xué)校環(huán)境分析
讀學(xué)校的`時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時四周的環(huán)境不好,就成天跟著伴侶、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是之后明晰這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了高校。但是進(jìn)入高校卻非常的迷茫,不明白終究以后做什么,自己喜歡什么?
4社會環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個非常貧困落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建立,需要超多的高校生,并且給我們帶給了很好的自由進(jìn)展的時機(jī),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三)目的確定階段
1.短期的職業(yè)目的(20xx-20xx年)
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)閱歷,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作仔細(xì),多學(xué)習(xí)點。透過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目的。
2.中期的職業(yè)目的(20xx-20xx)
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些閱歷之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。透過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。
3.長期的職業(yè)目
自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問,使自己更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加溝通,將公司做得更好。
(四)職業(yè)方案施行
1.訓(xùn)練為先
"學(xué)無止境,"活到老,學(xué)到老等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有學(xué)問是不行的,我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2.虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,常常和教師、同學(xué)多溝通、爭論,從而在溝通中學(xué)到一些對我們有用的學(xué)問。在暑假的時候參與實習(xí),更加的理解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后,步入社會,我們的閱歷終究很少,要向人家學(xué)習(xí)。常常與上司和同事溝通,加深理解,搞一些活動,增加友誼。
3.理論熬煉
在學(xué)校的期間,多參與一些社會工作,透過這些活動,可以增加自己的膽識,和口頭表達(dá)潛力。還能結(jié)交到許多伴侶,為今后打下根底。
在學(xué)校期間多參與一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的理解和熟悉,為自己選取一個自己喜歡的職業(yè)做好預(yù)備。
養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣,也是非常重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:"身體是革命的本錢。身體不好,什么也干不成。
還有在平常要注意自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神相貌和個人素養(yǎng)的修養(yǎng)的表達(dá)。在假期做一些兼職,進(jìn)步自己的社會閱歷,學(xué)會與人相處之道。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃 9
很多人都以前這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我僅僅百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
一、個人分析與角色評價:
1.個人分析:
別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團(tuán)隊精神和協(xié)作水平,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,動手實踐水平及自學(xué)水平。但我有一個缺點,就是優(yōu)柔寡斷。
2.角色評價:
父母:良好的溝通水平,善于自立;
老師:積極樂觀,有上進(jìn)心,責(zé)任心,學(xué)習(xí)刻苦,遵守紀(jì)律;同學(xué):工作水平強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),能顧全大局。
二、社會環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品絕大部分還源于國外,所以科技力量相對薄弱。
三、行業(yè)分析:
未來社會發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少,現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。服務(wù)器設(shè)備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說,其功能還不晚上。所以,全自動化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合:
1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;
職業(yè)目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)管理,軟件開發(fā);
成果目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)工程師
水平目標(biāo):學(xué)以致用
總體目標(biāo):完成本科,研究生的學(xué)習(xí),進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò)公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術(shù)人才。
2、成功標(biāo)準(zhǔn):
只要自己盡心盡力,水平也得到發(fā)揮,每個階段都有切實的自我提升,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn),也不覺得失敗,決不氣餒!
五、大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃:
學(xué)習(xí)不但是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機(jī)知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計。
大學(xué)二年級:
1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提升自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科水平,同時檢驗自己的知識技能。文章關(guān)鍵字:職業(yè)規(guī)劃面試技巧
2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)相關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提升自己的責(zé)任感、主動性和掌。
3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機(jī)二級等級考試。以及其他相關(guān)證書。
大學(xué)三年級
1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作相關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,實行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下實行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機(jī)三級等級考試。
六、為人處世方面:
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。
2、最終身邊的.每一個人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會,這樣的機(jī)會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
七、生活方面:
大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。
要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得僅僅我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
八、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案存有的障礙:
當(dāng)前,我經(jīng)濟(jì)條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時間較少。
解決方法:
我在校一直勤工儉學(xué),利用假期時間做兼職。盡量將我的絕大部分開支投資到學(xué)業(yè)中去。
九、本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
俗話說:“欲行千里,先立其志!币(guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標(biāo)的人,就像是漂泊的船只,可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸!睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標(biāo)可循。進(jìn)而信心百倍,動力十足的去實現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學(xué)習(xí),生活,而是有計劃、有步驟的生活。
十、結(jié)束語:
計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來僅僅一場空。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃 10
一、前言
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適合社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的理解,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格水平都應(yīng)有清醒的理解,只有這樣我們才能更好適合社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我理解
1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存有一定的惰性,在理智中又存有著盲目,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,僅僅發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適合社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適合社會服務(wù)社會。
三、職業(yè)分析
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會持續(xù)進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的.職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識,并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)相關(guān)的工作。
五、行動方案的制定
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。理解到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中持續(xù)的充實自己所學(xué)的專業(yè)知識,持續(xù)提升自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適合性,來適合日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會,參與競爭!
六、評估和回饋
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存有一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要持續(xù)的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提升,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適合社會。面對競爭。
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