中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(集合)
時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,你有為自己做過(guò)職業(yè)規(guī)劃嗎?該好好規(guī)劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?下面是小編為大家整理的中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇1
第一章前言
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
第二章自我解析
一、自我認(rèn)識(shí)
(一)我的性格
本人樂(lè)觀向上,有著平和的心態(tài),自我要求高,對(duì)于好的機(jī)會(huì)能夠去爭(zhēng)取,迎難而上,喜歡挑戰(zhàn)。對(duì)于工作或任務(wù),常有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,有創(chuàng)新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨(dú)處,比較安靜。對(duì)待工作負(fù)責(zé),較有耐心和毅力,即使能力有限,也不愿半途而廢,有些固執(zhí)。原則性強(qiáng),能拒絕大多數(shù)誘惑,但較懶惰。由于在農(nóng)村長(zhǎng)大,特能吃苦耐勞,對(duì)生活充滿熱愛(ài)!喜歡接觸老人和小孩,總覺(jué)得這是人生最可愛(ài)的兩個(gè)階段。喜歡在講臺(tái)上傳授知識(shí),覺(jué)得很有成就感。
(二)我的能力優(yōu)勢(shì)
1、有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),樂(lè)于學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。
2、有較強(qiáng)的語(yǔ)言分析理解能力,善于觀察,與人交流溝通,具有良好的人際關(guān)系網(wǎng)。
3、做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)任,做事比較踏實(shí)。
4、具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識(shí),常能創(chuàng)造性解決問(wèn)題。
5、有面對(duì)困難,克服困難及解決困難的勇氣,獨(dú)立自主。
6、能夠客觀的分析和處理問(wèn)題,能多角度或他人角度思考問(wèn)題,而不是感情用事,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)并加以吸收改正。
7、有很強(qiáng)的抗壓能力,做事比較執(zhí)著,不輕言放棄。
8、積極熱情,富有推動(dòng)力。
(三)我的能力劣勢(shì)
1、做事過(guò)于急躁,考慮事情不夠全面周到,易忽略細(xì)節(jié)問(wèn)題。
2、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)期需要,難以看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響
4、惰性較大,沒(méi)有危機(jī)感
5、團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠
6、缺乏個(gè)人主見(jiàn),會(huì)因他人而動(dòng)搖。
7、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
二、同學(xué)、朋友評(píng)價(jià)
。ㄒ唬﹥(yōu)點(diǎn):
1、心思細(xì)膩、可靜可動(dòng)
2、 思想有深度,現(xiàn)實(shí)
3、好強(qiáng)
4、做事果感,執(zhí)著
(二)缺點(diǎn):
1、說(shuō)話直接、犀利,易傷人
2、懶散
三、家長(zhǎng)評(píng)價(jià):
(一)優(yōu)點(diǎn):
1、比較文靜
2、很聽(tīng)話,比較乖
。ǘ┤秉c(diǎn):
1、有點(diǎn)內(nèi)向
2、表達(dá)直接,會(huì)得罪人
3、比較懶
四、小結(jié):
本人有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),積極進(jìn)取,善于觀察,與人交流溝通,有良好的人際關(guān)系網(wǎng),做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)任,有克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能夠客觀的分析和處理問(wèn)題,有很強(qiáng)的抗壓能力,不輕言放棄,積極熱情,富有推動(dòng)力等性格優(yōu)點(diǎn)。但做事過(guò)于急躁,考慮事情不夠全面周到,容易忽視細(xì)節(jié),有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)期需要,難以看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,惰性較大,沒(méi)有危機(jī)感,團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠,缺乏個(gè)人主見(jiàn),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)四年里應(yīng)著重對(duì)以上缺點(diǎn)進(jìn)行改正,學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,為夢(mèng)想啟航創(chuàng)造更多有利條件。
第三章:環(huán)境分析
一、家庭環(huán)境分析
我出生在農(nóng)村,父母是普通農(nóng)民,家庭的經(jīng)濟(jì)條件只能勉強(qiáng)維持生計(jì),不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我的父母對(duì)于教育是十分重視的,他們認(rèn)為只有通過(guò)教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩(wěn)定的,待遇不錯(cuò)的工作,教師于他們而言實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
二、學(xué)校環(huán)境分析
我所就讀的學(xué)校是具有悠久歷史的'師范院校學(xué)校歷史悠久,有良好的師資力量和名氣,在培育小學(xué)教師方面經(jīng)驗(yàn)豐富,成績(jī)斐然,其畢業(yè)就業(yè)率遠(yuǎn)高于其他院校。再者與浙江師范大學(xué)合作,將金華師范學(xué)院在教師基本技能方面的優(yōu)勢(shì)與浙師大教學(xué)理論優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái),博采眾長(zhǎng),為我們創(chuàng)造更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。學(xué)校在硬、軟件設(shè)備上都為我們創(chuàng)造了優(yōu)厚的條件,在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面也提供了不少的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三、社會(huì)環(huán)境分析
當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問(wèn)題。社會(huì)環(huán)境不斷變化,對(duì)教師要求愈來(lái)愈高。教師資格證考取已不限定于師范生,競(jìng)爭(zhēng)將愈發(fā)激烈。當(dāng)?shù)匦W(xué)教師需求量趨近飽和,就業(yè)機(jī)會(huì)減少
四、職業(yè)環(huán)境分析
。ㄒ唬┬袠I(yè)分析
教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。
職業(yè)分析
教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對(duì)教師本身的專(zhuān)業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。工作地點(diǎn)是學(xué)校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。唯一存在的問(wèn)題是,當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。
。ǘ┑赜蚍治
1、選擇留在浙江,爭(zhēng)取在杭州、溫州、寧波、金華等發(fā)達(dá)地區(qū),或回仙居本地教書(shū)。
2、它是我的家鄉(xiāng),工作離父母比較近,便于照應(yīng)。
3、浙江基礎(chǔ)教育發(fā)展較好,學(xué)校多,對(duì)教師需求量也較大,但就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。
4、浙江經(jīng)濟(jì)文化各方面發(fā)展都是比較突出的,生活水平比較高。
5、我有大部分同學(xué)都在浙江工作或?qū)W習(xí),有利于今后相互幫助。
6、當(dāng)?shù)匦W(xué)教師需求量趨近飽和,就業(yè)機(jī)會(huì)減少
第四章、方案的實(shí)施
一、短期計(jì)劃
。ㄒ唬┚蜆I(yè)方面的準(zhǔn)備
大一:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)并加強(qiáng)鞏固、。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)三筆字、教師語(yǔ)言技能等基本功。
3、每天早晚讀并另抽一小時(shí)專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí),每周末做一張英語(yǔ)四級(jí)模擬卷。
4、廣泛閱讀書(shū)籍,比如現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品,教育類(lèi)雜志書(shū)籍,并每周做摘抄,試著做讀書(shū)筆記。
5、準(zhǔn)備普通話考試,爭(zhēng)取大一通過(guò)普通話二甲。
大二:
1、每天定時(shí)練習(xí)三筆字,積極參加專(zhuān)業(yè)、院組織的三筆字競(jìng)賽
2、在語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)語(yǔ)言藝術(shù)性,加強(qiáng)演講、朗誦、講故事等方面的訓(xùn)練,積極參加各類(lèi)口語(yǔ)競(jìng)賽
3、加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)并加以鞏固
4、每天堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)
5、每周做相關(guān)讀書(shū)筆記,為積累素材
6、每周定期收集關(guān)于地方招考就業(yè)信息及考研信息,并做摘錄、整理
7、定期關(guān)注時(shí)事及中小學(xué)改革發(fā)展最新趨勢(shì)
8、認(rèn)真準(zhǔn)備見(jiàn)習(xí),并做好相關(guān)筆記、感悟、經(jīng)驗(yàn)。
9、每天不時(shí)翻看小學(xué)1—6年級(jí)語(yǔ)文課本與教師用書(shū),增強(qiáng)小學(xué)文本解讀能力
10、充分利用老師提供的各種機(jī)會(huì)及小語(yǔ)教課程,不斷增強(qiáng)自己的說(shuō)課技巧及教學(xué)能力。
大三,大四:
1、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)
2、每周日花兩個(gè)小時(shí)回顧大一、大二的專(zhuān)業(yè)知識(shí),打好基礎(chǔ)。
3、每個(gè)星期利用10點(diǎn)半后睡前時(shí)周末間和兩本課外書(shū)(古今中外文學(xué)著作,各類(lèi)名人傳記,哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)類(lèi)書(shū)籍都可)
4、積極參加各種師范技能比賽,勤練三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、教師語(yǔ)言藝術(shù)等教師基本技能,不斷磨練自己。學(xué)會(huì)熟悉運(yùn)用ppt、flash等現(xiàn)代教學(xué)工具。
5、研究小學(xué)語(yǔ)文教材及其課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并多向在職教師請(qǐng)教,培養(yǎng)自己的教學(xué)能力。
6、每個(gè)周五晚關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),各地小學(xué)招聘信息,各大高?佳行畔⒌,了解其具體要求并摘錄。
7、參與教學(xué)實(shí)踐,在見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)中爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀
8、了解家鄉(xiāng)個(gè)小學(xué)招聘標(biāo)準(zhǔn)及人數(shù),培養(yǎng)一門(mén)突出的能力,做好考研和就業(yè)兩手準(zhǔn)備
9、考取教師資格證
10、發(fā)表一到兩篇論文,高質(zhì)量地完成
11、堅(jiān)持體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián)。
。ǘ┛佳蟹矫娴臏(zhǔn)備:
大一、大二(了解階段)
收集整理考研資料(考研流程及要求,各?佳行畔ⅲ
努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取過(guò)六級(jí)
大三(準(zhǔn)備階段)
確定考研目標(biāo)(學(xué)校及專(zhuān)業(yè))
購(gòu)買(mǎi)考研真題,評(píng)估自己實(shí)力
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大四(復(fù)習(xí)階段)
關(guān)注考研招生簡(jiǎn)章及公共課考試大綱。
。ㄖ贫◤(fù)習(xí)計(jì)劃)
1、第一輪復(fù)習(xí):重點(diǎn)科目是英語(yǔ)和教育學(xué),著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。
2、第二輪復(fù)習(xí):開(kāi)始重點(diǎn)復(fù)習(xí)政治、教育學(xué)鞏固英語(yǔ)和教育學(xué),教育學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究法,爭(zhēng)取做到三門(mén)公共課同步提高。
3、第三輪復(fù)習(xí):對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、查缺補(bǔ)漏,進(jìn)行全面沖刺復(fù)習(xí),購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)沖刺等資料,梳理考點(diǎn),調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備考試。
二、工作五年計(jì)劃
1、適應(yīng)階段
參加工作1年(試用期),這階段拜師學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)有師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。在此過(guò)程,逐漸熟悉備課,上課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考試測(cè)驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)工作;通過(guò)課堂教學(xué),不斷把教學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力,在三尺講臺(tái)上“立住腳”。
2、練就教學(xué)基本工階段
第2到第3年,除了有過(guò)硬的常規(guī)基本功外,如粉筆字、鋼筆字、普通話、計(jì)算機(jī)、備課、上課等,還要注意掌握處理重難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功,并且具備分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力,能勝任班主任的工作。
3、形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段
到了第五年,開(kāi)始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,逐步建立現(xiàn)代教育觀念,形成自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而建構(gòu)自身教學(xué)體系,成為優(yōu)秀的一線骨干教師。
第五章、評(píng)估調(diào)整
一、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:
方案一:畢業(yè)招考與考研兩手準(zhǔn)備,如果兩者都考上,那就根據(jù)當(dāng)時(shí)具體情況擇其一而從之。
方案二:如果招考與考研只有一項(xiàng)考上,便直接選擇順利考上的那一項(xiàng),繼續(xù)尋夢(mèng)之旅。
方案三:如果招考不順或者考研沒(méi)考上,我將著手選擇一個(gè)工作,如果所找的工作不都是我所喜歡或自己不能勝任的,那我將會(huì)在崗位上待一年,在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),努力學(xué)習(xí)鞏固教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)與基本技能,準(zhǔn)備第二年的小學(xué)教師招考。
方案四:積極準(zhǔn)備公務(wù)員考試,查閱復(fù)習(xí)相關(guān)資料,爭(zhēng)取考上公務(wù)員。
二、評(píng)估的時(shí)間
一般情況下,我會(huì)半年做一次評(píng)估規(guī)劃,并在年初制定具體計(jì)劃,年末進(jìn)行總結(jié)反思。每一階段的計(jì)劃將逐月修改,具體計(jì)劃按照年月細(xì)分,最后再進(jìn)行調(diào)整或歸納。每月積極修正和核查策略和計(jì)劃,保證目標(biāo)有效實(shí)施。
在特殊情況下,我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計(jì)劃。
三、規(guī)劃調(diào)整的原則
我的成功標(biāo)準(zhǔn):是在每個(gè)階段都能達(dá)到一定預(yù)期目標(biāo),并在該階段都有所提高。即如果實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我將不會(huì)考慮調(diào)整規(guī)劃,反之,將會(huì)酌情給予調(diào)整。
第六章、結(jié)束語(yǔ)
規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是最重要的。始終相信一句話“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人!”
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇2
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類(lèi)職業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會(huì)計(jì)的學(xué)生,我很熱愛(ài)自我的專(zhuān)業(yè),對(duì)力爭(zhēng)在會(huì)計(jì)行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來(lái)幾年內(nèi),我將立足會(huì)計(jì)崗位,不斷提高自我的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)本事
在近三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科有了全面的認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上不斷提高自我的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習(xí)中,我注意博覽群書(shū)以開(kāi)拓自我的知識(shí)面。同時(shí),在校期間,我力爭(zhēng)提高自我的綜合素質(zhì),注重社會(huì)交往本事的提高。所以,我認(rèn)為自我能夠勝任會(huì)計(jì)的相關(guān)崗位。
3、個(gè)人特質(zhì)
職責(zé)心強(qiáng);
獨(dú)立處事本事強(qiáng);
遇事冷靜;
專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí);
社交本事較強(qiáng);
自學(xué)本事較強(qiáng);
4、職業(yè)價(jià)值觀
我認(rèn)為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)應(yīng)當(dāng)努力提高自我的思想道德素質(zhì),時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,應(yīng)當(dāng)具有職業(yè)精神,愛(ài)崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任本事
本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維本事較強(qiáng),同時(shí)作為一名會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生,有較為扎實(shí)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠勝任會(huì)計(jì)工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)情景一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開(kāi)明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展供給了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國(guó)范圍沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)力較差,在省內(nèi)聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置中,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢(shì)較好,并且20xx年我校的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)能夠彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢(shì)。
3、社會(huì)環(huán)境分析
由于家庭的原因,我將來(lái)的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì)選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個(gè)城市,但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來(lái)看,將會(huì)有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會(huì)計(jì)的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準(zhǔn),又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會(huì)計(jì)行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,僅有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì)計(jì)階段而言,河南理工大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會(huì)計(jì)行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠在會(huì)計(jì)行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認(rèn)為會(huì)計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的.記賬工作,可是實(shí)際工作中,會(huì)計(jì)很大的程度上在扮演著管理的主角。會(huì)計(jì)的基本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場(chǎng)上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒(méi)有會(huì)計(jì)出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中,財(cái)務(wù)分析是最基本的分析,是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會(huì)進(jìn)入國(guó)企工作,由于國(guó)企的特殊性,掌握的社會(huì)資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國(guó)企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
三、職業(yè)決策
結(jié)合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位:
對(duì)成功有利的因素對(duì)成功有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
單獨(dú)處事本事較強(qiáng)有職責(zé)心遇事冷靜自學(xué)本事強(qiáng)有必須的社會(huì)交往本事缺乏耐心缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)性格不夠堅(jiān)韌缺乏恒心
外部因素機(jī)會(huì)威脅
會(huì)計(jì)當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢(shì)家庭中有必須的社會(huì)資源當(dāng)期國(guó)家對(duì)高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)三脈資源不夠會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)日趨飽和
結(jié)合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)
畢業(yè)后做一名會(huì)計(jì)職員,中期目標(biāo)是做部門(mén)財(cái)務(wù)主管,長(zhǎng)期目標(biāo)是自我創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén),積累必須經(jīng)驗(yàn)和資源,在選擇一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
經(jīng)過(guò)在不斷努力,力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)企
四、計(jì)劃與路徑
1、總體計(jì)劃
對(duì)于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進(jìn)行了三個(gè)階段的規(guī)劃,即近期、中期、長(zhǎng)期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo),就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗(yàn)選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最終用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè),開(kāi)創(chuàng)屬于自我的一片天空?傮w設(shè)計(jì)見(jiàn)下表。
總體目標(biāo)目標(biāo)分解計(jì)劃資料
短期計(jì)劃20xx-20xx完成學(xué)業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。找到工作,對(duì)待遇方面要求不是太高在校期間,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和相關(guān)書(shū)籍,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用假期參加實(shí)習(xí),全面提高綜合素質(zhì)
中期計(jì)劃20xx-20xx做一名會(huì)計(jì)主管積累必須的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)經(jīng)過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
長(zhǎng)期計(jì)劃20xx以后開(kāi)始自我的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)隨著社會(huì)資源的豐富,選擇一個(gè)比較有前途的行業(yè)開(kāi)創(chuàng)屬于自我的事業(yè)
2、計(jì)劃執(zhí)行
我此刻是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當(dāng)前,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年經(jīng)過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,大四期間力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)師的考試。完成學(xué)位論文。
五、評(píng)價(jià)調(diào)整
計(jì)劃趕不上變化,未來(lái)的發(fā)展是滿懸念的,所以要根據(jù)實(shí)際情景及時(shí)評(píng)價(jià)調(diào)整自我的計(jì)劃。
職業(yè)目標(biāo)評(píng)價(jià)調(diào)整
在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中,如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機(jī)遇,應(yīng)當(dāng)及時(shí)改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調(diào)整
如果出現(xiàn)意外的因素,就因該及時(shí)改變發(fā)展路徑
因素評(píng)估
在實(shí)際工作中要充分估計(jì)實(shí)際中的困難,可是應(yīng)當(dāng)充滿信心,不為困難所困惑,同時(shí)要全面研究現(xiàn)實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。
六、綜合
對(duì)前途充滿信心,對(duì)當(dāng)下充滿樂(lè)觀,不墜青云之志,直掛云帆,開(kāi)創(chuàng)屬于自我的一片天空。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇3
我的名字是XX,而我的名字意思是做一個(gè)有思想有道德的人,同時(shí)也要像竹子一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng)。我今年20歲了,是一名職業(yè)生,雖然還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),可是我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)工作,把他們當(dāng)作朋友來(lái)看待,所以我相信我會(huì)做好。我喜歡空閑時(shí)間讀一些書(shū),來(lái)充實(shí)自我的知識(shí),更有信心來(lái)應(yīng)對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。
分析自我所處的環(huán)境和變化趨勢(shì)
我生活在一個(gè)四口之家,父親很溫善,從小教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。而母親也很善良,我十分愛(ài)我的家庭。此刻父母年紀(jì)大了,身體也不如從前了,以后的生活僅有靠自我,不管站起來(lái)如何困難,我都要努力去應(yīng)對(duì)每一份挑戰(zhàn),我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,誰(shuí)笑到最終誰(shuí)就笑得最甜。
目前,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的了展,而我國(guó)的大學(xué)教育基本是專(zhuān)業(yè)教育,社會(huì)人才選拔也基本采用專(zhuān)業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式,要使自我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代立于不敗之地,僅有努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有一個(gè)自我的美麗人生。
分析自我的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方法
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)直負(fù)責(zé),自我的事自我完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一齊學(xué)習(xí),并且能把歡樂(lè)帶給大家,大家都說(shuō)我很幽默,所以我要把更多的歡樂(lè)帶給大家。我的缺點(diǎn)是放假期間愛(ài)睡懶覺(jué),可是在上學(xué)期間從沒(méi)遲到曠課的紀(jì)錄,所以我要改掉睡懶覺(jué)的習(xí)慣,每一天堅(jiān)持鍛煉,做一個(gè)身體健康的好青年。
分析自身?xiàng)l件及將來(lái)的職業(yè)
目前自我還是個(gè)職業(yè)生,還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)服務(wù)的行業(yè)還不熟悉,專(zhuān)業(yè)技能也不熟練,可是我堅(jiān)信,只要努力的學(xué)習(xí),將來(lái)我必須能做好。
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),我很喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),我認(rèn)為它是一個(gè)服務(wù)行業(yè),因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是要服務(wù)于大家,只要自我的本事能到達(dá),我要用最真誠(chéng)的微笑來(lái)迎接一位顧客。
確立職業(yè)目標(biāo)
我的專(zhuān)業(yè)是航空票務(wù),我要用的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
短期目標(biāo)(1——2年):利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個(gè)好員工。
中期目標(biāo)(3——5年):在公司有一份穩(wěn)定的工作,并能在公司有一份好職務(wù),和同事相處融洽,并能有必須的'積蓄,有一輛自我的汽車(chē)。
長(zhǎng)期目標(biāo)(5——10年):在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí),期望有家屬于自我的公司,并有一家服裝店,期望有一個(gè)幸福健康的家庭,父母親身體健康。
實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求
首先是要做到成信,說(shuō)到做到。還要有吃苦耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道,還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn)。
我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我雖然不是尚的人,可是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。從來(lái)沒(méi)有多欺騙、利用過(guò)別人。也正是因?yàn)槿绱耍也艙碛辛烁嗟呐笥押蜌g樂(lè)。無(wú)論做什么事,我都十分認(rèn)真,從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。所以我一會(huì)更努力的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自我。
我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我沒(méi)有吃苦耐勞的精神,可是我必須會(huì)堅(jiān)持到底,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持,生活工作中難免遇到挫折,僅有相信自我的力量,才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。
我應(yīng)當(dāng)怎樣去培養(yǎng)自我的職業(yè)道德素質(zhì)
我要利用課余時(shí)間來(lái)讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當(dāng)做我的榜樣,還要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)過(guò)的,細(xì)心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自我的思考本事與創(chuàng)新意識(shí)。每一天定一個(gè)小目標(biāo),來(lái)培養(yǎng)自我的堅(jiān)持不懈的精神。
俄國(guó)寓言大師克雷洛夫有句名言:“現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁!比魏蝹ゴ蟮哪繕(biāo),偉大的計(jì)劃,最終必然落實(shí)到行動(dòng)上?梢(jiàn),行動(dòng)是成功的保證。所以讓我們用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現(xiàn)自我的璀璨人生,成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇4
綜合自身的能力和性格以及其他因素,認(rèn)為此規(guī)劃具有較高的可行性,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,為了能讓自己有一個(gè)好的發(fā)展前景,我做好了考研的準(zhǔn)備,讓自己繼續(xù)深造,獲取更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我相信,我有夢(mèng)想,有追求,有自己的`規(guī)劃,我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來(lái)我做主。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇5
一、前言:
開(kāi)學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受熬煎后的新生們規(guī)劃著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回憶今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、困難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對(duì)口,不再關(guān)懷戶口問(wèn)題,甚至對(duì)工資要求也越來(lái)越現(xiàn)實(shí),但沒(méi)有工作閱歷、學(xué)問(wèn)力量?jī)?chǔ)藏缺乏、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠精確等還是對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說(shuō)過(guò),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。時(shí)機(jī)只給早早做好預(yù)備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,鼓勵(lì)著我不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
二、自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的盼望是成為有用之才,平常與人友好相處群眾根底較好,親人、朋友關(guān)愛(ài),做事仔細(xì)、投入,但有時(shí)多愁善感,我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜愛(ài)的。平常喜愛(ài)外出漫步、聽(tīng)音樂(lè),還有上網(wǎng)。喜愛(ài)看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。偏執(zhí)著有用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì)放棄,無(wú)論困難困苦,我會(huì)堅(jiān)持究竟。至始至終我都堅(jiān)信,只有偏執(zhí)狂才能有過(guò)人的毅力,才能獲得最大的勝利!所以,越失敗,越專(zhuān)注,越勝利。
三、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,很多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)峻失調(diào)。根據(jù)衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,與興旺國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。
四、社會(huì)環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為根底、以療效為根本、以效勞求生存醫(yī)院聚攏一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)當(dāng)要有扎實(shí)的學(xué)問(wèn)根底和嫻熟精湛的操作技能,要有嚴(yán)厲仔細(xì)的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),確定適合自己進(jìn)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,精確把握自己的奮斗目標(biāo)。
五、將來(lái)目標(biāo)
自己是學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的,在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展:
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì)充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢(shì),仔細(xì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。
2、20xx—20xx年熟識(shí)適應(yīng)期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。
六、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃
我的大學(xué)規(guī)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),英語(yǔ)四六級(jí)考試。固然,力量方面也要得到很大的提升。
1、大學(xué)二年級(jí):
a、仔細(xì)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,主動(dòng)訓(xùn)練,虛心向教師同學(xué)請(qǐng)教。
b、仔細(xì)做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。
c、在生活中仔細(xì)踏實(shí)廣交朋友,積存豐富的課外學(xué)問(wèn)。
d、仔細(xì)預(yù)備計(jì)算機(jī)以及英語(yǔ)四、六級(jí)考試。
2、大學(xué)三年級(jí):
a、做一份具體的規(guī)劃,每到達(dá)一個(gè)目標(biāo)就滿意自己一個(gè)愿望,固然也要制定懲處措施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。
b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。
c、自己的目標(biāo)要更明確,朝著目標(biāo)奮斗,到達(dá)事半功倍。同時(shí)也要進(jìn)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。
3、大學(xué)四年級(jí)及五年級(jí):
a、同樣要制定詳細(xì)詳盡的規(guī)劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。
b、采集各種資料,通過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
c、爭(zhēng)取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局,布滿信念地朝自己的.抱負(fù)前進(jìn)。
d、精彩地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。e、爭(zhēng)取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作
七、完畢總結(jié)
社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,但是我還是會(huì)始終朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,味道是苦澀的,但我還是不會(huì)放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際狀況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇6
一、前言
在這天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代中專(zhuān)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自我占有一席之地?因此,我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自我的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我認(rèn)知
我是一個(gè)當(dāng)代中專(zhuān)生,(平時(shí))是家里最大的期望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步等。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平時(shí)與人友好相處,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡旅游,動(dòng)手潛力較強(qiáng)做事認(rèn)真。當(dāng)然本人自身仍存在一些缺點(diǎn),這對(duì)于我今后的就業(yè)會(huì)產(chǎn)生不利影響。比如,學(xué)習(xí)缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷少等。
三、解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
針對(duì)自我的`不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
(1)閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍,增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的毅力。
。2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。
。3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。
四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)就應(yīng)會(huì)向電子和計(jì)算機(jī)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)作初步規(guī)劃:
1、學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活潛力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
五、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自我去打拼!
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇7
近年來(lái),中職畢業(yè)生的高就業(yè)率一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),但其就業(yè)的穩(wěn)定性、就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭(zhēng)的事實(shí)。究其原因,主要是中職生在專(zhuān)業(yè)選擇、就業(yè)定位和未來(lái)發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性,很多學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)缺少規(guī)劃,不知道將來(lái)該做什么,要做什么。由此可見(jiàn),做好
職業(yè)生涯規(guī)劃
是十分重要的。那么,中職畢業(yè)生該如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢?本人認(rèn)為應(yīng)該把握以下幾個(gè)方面的要點(diǎn):
一、全面了解自我。
在職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中,中職學(xué)生應(yīng)該從職業(yè)需要的角度去分析自我,明確自己適合干什么,能干什么,只有在認(rèn)識(shí)了自我個(gè)性、自身?xiàng)l件的情況下,才能對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。就如個(gè)子矮的人不能成為杰出的跳高運(yùn)動(dòng)員,即使彈跳力好也于事無(wú)補(bǔ),而個(gè)子太高的人當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員一定會(huì)吃虧。
在分析自我的過(guò)程中,既不可高估自己,覺(jué)得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺(jué)得自己樣樣都不如人。要客觀的認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,這樣才能使自己理性地面對(duì)紛繁復(fù)雜的職場(chǎng),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。
在了解自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,中職生還應(yīng)該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢(shì)。個(gè)人所處的家庭以及所生活的地區(qū),提供個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)是不同的。如,有的學(xué)生家庭條件好,自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造,他可以按照自己想法去做。有的學(xué)生家庭比較困難,可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué),繼續(xù)上學(xué)是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)時(shí),可以先選擇就業(yè),后再去學(xué)習(xí),也可以一邊就業(yè),一邊求學(xué),完成自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的`愿望。
總之,充分認(rèn)識(shí)自己,對(duì)將來(lái)的職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用。
二、確定職業(yè)目標(biāo)。
中職生在完成了認(rèn)識(shí)自我后,接下來(lái)的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位——確定職業(yè)目標(biāo)。只有確定了職業(yè)目標(biāo),你才能理性地去選擇職業(yè)。
當(dāng)前中職生中存在著這樣一些心理,他們認(rèn)為找工作是學(xué)校和家長(zhǎng)的事,覺(jué)得中職生找不到什么好工作,因而,學(xué)校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種心態(tài)的支配下,職業(yè)目標(biāo)怎能去確定呢?
那么怎樣確定自己的職業(yè)目標(biāo)呢?職業(yè)目標(biāo)的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺(jué)得無(wú)法展現(xiàn)自己的能力。
確定職業(yè)目標(biāo)要看社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,個(gè)人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個(gè)職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求。因此,中職生要知道國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),了解本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特色和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇,了解市場(chǎng)需要什么人才、當(dāng)?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想等,必須做好準(zhǔn)備,待機(jī)而動(dòng)。
只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才能選擇目標(biāo),確定目標(biāo)。
三、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)。
職業(yè)理想既應(yīng)該有遠(yuǎn)期的目標(biāo),也應(yīng)該有近期的具體目標(biāo)。列寧說(shuō)過(guò):“要向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開(kāi)始!边h(yuǎn)期的目標(biāo),不可能一揮而就,需要努力攀登一個(gè)個(gè)的階梯,才能到達(dá)理想的頂峰。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個(gè)個(gè)具體的階段目標(biāo)。
對(duì)于中職生來(lái)說(shuō),除了科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠(yuǎn)期目標(biāo)外,更應(yīng)該關(guān)注階段性目標(biāo)。古人說(shuō):“千里之行,始于足下”,只有從具體的一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)出發(fā),才能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。因此,制定階段目標(biāo)時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):
1、目標(biāo)必須是“跳一跳”才能獲得。
“跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達(dá)到的。
中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),不能把目標(biāo)定得太高,太高了,經(jīng)過(guò)努力拼搏完成不了,就會(huì)有挫敗感,容易產(chǎn)生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標(biāo)。階段目標(biāo)也不能定得太低,太低了,目標(biāo)是容易達(dá)到,可太容易得到的東西就不會(huì)珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),要從“跳一跳”就能達(dá)到目標(biāo)開(kāi)始。
2、目標(biāo)要切合實(shí)際。
階段目標(biāo)通過(guò)努力能達(dá)到,可望又可及,不能脫離自身?xiàng)l件,不能脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來(lái),這是不可能實(shí)現(xiàn)的。制定階段目標(biāo),不能把某種不切實(shí)際的欲望當(dāng)作要付諸行動(dòng)的目標(biāo)。否則,這樣的目標(biāo)必定指向失敗。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇8
前言
知識(shí)改變命運(yùn),技能左右人生。
題記
人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
彈指間,三年的中專(zhuān)生活快要結(jié)束了,不得不承認(rèn)初中在茫然中過(guò)去。上中專(zhuān)以后,我覺(jué)得自己成熟了,能夠比較現(xiàn)實(shí)地思考問(wèn)題。盡管我還有許多想法,但我意識(shí)到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。只要努力就一定觸手可及、、
作為當(dāng)今中專(zhuān)生的我們,應(yīng)當(dāng)讓自己的中專(zhuān)生活過(guò)得充實(shí)精彩,再不能一日一日的消磨時(shí)光了。中專(zhuān)是我們進(jìn)入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站中專(zhuān)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文中專(zhuān)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文。在這人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,為了生存,你不得不在中專(zhuān)期間學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)好如何為人處世,來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
職業(yè)就像生命的臺(tái)階,需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視自己。
現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)!提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的中專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的.認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
認(rèn)識(shí)自我
我的基本情況:
1、我叫傅林城,小名紅毛,來(lái)自揭陽(yáng)普寧,今年18歲。我是一名中職生,目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為模具設(shè)計(jì)與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢(qián),辛辛苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū),希望我將來(lái)能出人頭地。
2、我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的,但我的外向卻大于內(nèi)向。
3、我的興趣愛(ài)好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)等等都是我平時(shí)業(yè)余時(shí)間的愛(ài)好。但是我的理科類(lèi)卻不怎樣理想,不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈活的運(yùn)用,并且掌握這方面的知識(shí)。
4、我在模具這方面有比較扎實(shí)的基礎(chǔ),平時(shí)在鉗工,模具組裝方面多次實(shí)踐,累積經(jīng)驗(yàn)
不過(guò)還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎(chǔ)知識(shí),還要?jiǎng)勇谱骷皥D片處理也是我追求的,平時(shí)也會(huì)搞一些小動(dòng)畫(huà),如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運(yùn)用知識(shí),并且進(jìn)入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是:古月到今人,時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn),生活在領(lǐng)異標(biāo)新。
職業(yè)道德素質(zhì)
1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):我雖然不是最高尚的人,但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。不會(huì)去欺騙和利用別人,不過(guò)還要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷充識(shí)自己。
2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):我沒(méi)有吃苦耐勞的精神,但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底,無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇9
【前言】
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò);“走好每一步,這就是你的人生”。人生這條路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗俏覀円簧饬x的全部;人生之路說(shuō)短也短;因?yàn)槲覀兩畹拿恳惶於际侨松械拿恳徊。所以從現(xiàn)在開(kāi)始、我們每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)好自己的目標(biāo)。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)職業(yè)規(guī)劃才能促進(jìn)我們的未來(lái),才能一步步走向我們生命的目標(biāo)和歸宿。有了人生目標(biāo)、我們才會(huì)有動(dòng)力。
【一、人生規(guī)劃與群找專(zhuān)業(yè)幫助】
“一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)更在于青春。”作為一名即將踏入社會(huì)的職高生,首先,要全面分析主客觀條件。一方面要全面認(rèn)識(shí)自己,如自己的興趣、性格、能力、人際關(guān)系、人生態(tài)度;另一方面還要對(duì)自己所處的社會(huì)環(huán)境、就業(yè)情況、社會(huì)需求,進(jìn)行了解和掌握、做到知己知彼。對(duì)于未來(lái)的職業(yè)、我們應(yīng)該早有考慮;它可能很抽象、也很可能朦朧,它也可能具體。根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和喜好,我對(duì)自己的未來(lái)做了一個(gè)完整的規(guī)劃。
一、對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的定位:
1、做救死扶傷的醫(yī)生;
2、學(xué)習(xí)佛學(xué),從事與佛學(xué)有關(guān)的工作。
對(duì)兩種職業(yè)前景的認(rèn)識(shí):醫(yī)生這行職業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常地偉大,它可以拯救無(wú)數(shù)的生命、解除患者的痛苦,給病人的家人帶來(lái)很多的希望和快樂(lè)。而佛學(xué)這門(mén)職業(yè),也和我們息息相關(guān),它追尋著宇宙萬(wàn)物行走的痕跡,揭示著生命的真諦,可以凈化人的心靈,讓我們擁有博愛(ài)眾生的寬厚心境。從科學(xué)發(fā)展的角度來(lái)看、佛學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了科學(xué)的理論。故而我堅(jiān)定了選擇了學(xué)佛的信心……
【二、自我盤(pán)點(diǎn)】
1、自己興趣、愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn);業(yè)余時(shí)喜歡看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、特別喜歡看《佛學(xué)理論》;
2、自己優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn);在班級(jí)里群眾基礎(chǔ)好,經(jīng)常受到父母、朋友、老師的'關(guān)愛(ài),做事仔細(xì)認(rèn)真,考慮問(wèn)題全面;
3、自己的缺點(diǎn);平日里總有些懶散,有時(shí)上課愛(ài)睡覺(jué),有時(shí)有點(diǎn)自以為是,不愿聽(tīng)別人的意見(jiàn)。
【三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)】
1、克服缺點(diǎn),充分利用一直關(guān)心、支持我的親人優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友、請(qǐng)教,及時(shí)改正自身存在的各種不足,并制定出相應(yīng)的計(jì)劃;
2、積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),彌補(bǔ)自身不足,為以后創(chuàng)造精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富種下堅(jiān)定基礎(chǔ)。
【四、計(jì)劃人生目標(biāo)的職業(yè)與行動(dòng)】
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體;
2、積極參加各項(xiàng)活動(dòng);
3、堅(jiān)持每天看科學(xué)理論的書(shū)籍;
4、堅(jiān)持每天看2-3小時(shí)的佛學(xué)書(shū);
5、保持冷靜的頭腦、遇事三思,多詢問(wèn)別人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題;
6、認(rèn)真上好每一堂課,打好理論基礎(chǔ);
7、安排好作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;
8、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,注重節(jié)約行為的養(yǎng)成,為環(huán)保工程做自己力所能及的事情;
9、提高善與人交往的能力,搞好人際關(guān)系。
【結(jié)束語(yǔ)】
不同的行動(dòng)造就不同的人生目標(biāo);計(jì)劃好人生的腳步固然很好,但最重要的還是付諸于實(shí)際行動(dòng),并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能忘記。如果有了目標(biāo),但只是說(shuō)而不去做,到頭來(lái)都只是一場(chǎng)空,未來(lái)是未知的,它千變?nèi)f化。我們計(jì)劃好的目標(biāo)、可能會(huì)受到各種社會(huì)上或自然的因素而影響我們,這一點(diǎn)我已經(jīng)充分做好了準(zhǔn)備。不管什么因素,有一點(diǎn)我會(huì)記。壕褪潜3掷潇o的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇到的問(wèn)題,我們還要快速的尋找相應(yīng)答案,爭(zhēng)取做到最好。只有這樣今后在人生道上才能有很好的解決問(wèn)題,當(dāng)然這只是我個(gè)人的觀點(diǎn),在今后的道路上我會(huì)努力做好最好。若有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位同學(xué)、老師指出或補(bǔ)充、在此感謝……
其實(shí)每個(gè)人的一生都在自己的腳下,開(kāi)放腳不斷的努力走…但是每個(gè)人的目標(biāo)是不一樣的,可最終結(jié)果就是“成功”…成功與未來(lái)就在我們的一念之間…只要我們肯付出努力就會(huì)取得好的結(jié)果。要記住“普天之下、沒(méi)有真正的贏家,只要我們努力我們也是贏家”。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇10
一、一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書(shū)。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來(lái),我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
二、根據(jù)以上分析,我是一名復(fù)合型人才。在從事給排水專(zhuān)業(yè)的前提下將管理知識(shí)也運(yùn)用其中。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)將進(jìn)一步融入到國(guó)際市場(chǎng)中,對(duì)復(fù)合型人才需求增加,在工作中良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及的邏輯思維能讓我積累很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓我能夠成為一名的給排水工程設(shè)計(jì)師。雖然我存在一定的惰性,但是我積極的對(duì)待生活、熱愛(ài)生活、有上進(jìn)心,我相信在未來(lái)的10年后國(guó)家對(duì)企業(yè)的發(fā)展也是支持的。
三、以上的職業(yè)生涯規(guī)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的,決不只是幫助個(gè)人按照自己的資力條件找到一份工作,達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己訂下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),進(jìn)一步詳盡估量主、客條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢(shì)和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,設(shè)計(jì)出符合自己特點(diǎn)的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo),既然已經(jīng)制定了,就要勇敢的去向它邁進(jìn),才能不負(fù)職場(chǎng)生涯。
四、計(jì)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。
五、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人!
六、感謝老師提供的這次機(jī)會(huì),讓我認(rèn)真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來(lái)的思索,也許我今日的想法還很幼稚,考慮問(wèn)題也并不全面,但是有了這震醒自己關(guān)于未來(lái)思索的警鐘我相信自己將會(huì)在探索中成為連自己都不敢想象的那個(gè)我,很信奉一句話:今天的你是你昨天的決定產(chǎn)生的。
七、這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的.目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了,我們要認(rèn)識(shí)自我,嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,激發(fā)興趣,儲(chǔ)備知識(shí),把自己培養(yǎng)成一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才,堅(jiān)定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險(xiǎn)阻,追求自己的夢(mèng)想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái),我相信,成功就在我們眼前!雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢(mèng)想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來(lái)我做主。正所謂個(gè)人奮斗制勝、攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過(guò),你奮斗過(guò),你為輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
八、我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個(gè)機(jī)械工程師奮斗,這個(gè)選擇是經(jīng)過(guò)各種調(diào)查和各方面的對(duì)比而作出的,這個(gè)是一個(gè)適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案,這是一個(gè)根據(jù)我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會(huì)行業(yè)的分析,在結(jié)合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結(jié)合起來(lái)分析,就一句話——我的規(guī)劃,我能行!
九、人生中第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性。對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。
十、綜合自身的能力和性格以及其他因素,認(rèn)為此規(guī)劃具有較高的可行性,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,為了能讓自己有一個(gè)好的發(fā)展前景,我做好了考研的準(zhǔn)備,讓自己繼續(xù)深造,獲取更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我相信,我有夢(mèng)想,有追求,有自己的規(guī)劃,我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來(lái)我做主。
十一、美國(guó)著名管理專(zhuān)家William J.Rothwell對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵的界定是這樣的:個(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素,為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)成功描畫(huà)最有效率的路徑。這次通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)自己有了更加深刻的了解,也對(duì)將來(lái)職業(yè)生涯有了更加科學(xué)的認(rèn)識(shí),先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。把握現(xiàn)在,相信明天會(huì)更加好。
十二、很高興就能結(jié)尾了,因?yàn)楦冻隽巳绱硕嗟臅r(shí)間就能看到成果了;也很害怕這個(gè)規(guī)劃就要完了,因?yàn)榕伦约合氲牟粔虺浞,思考的不夠全面,難道這幾頁(yè)紙里面的東西就將是我這一生的大致生活么?就這樣被規(guī)劃好了么?同時(shí)也很激動(dòng),這份規(guī)劃書(shū)就快完工了,因?yàn)槲壹磳⒚媾R的是與過(guò)去不同的生活了,即將為自己給自己的承諾而奮斗不止了。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇11
我的名字是班竹x,而我的名字意思是做一個(gè)有思想有道德的人,同時(shí)也要像竹子一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng)。我今年xx歲了,是一名中專(zhuān)生,雖然還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)工作,把他們當(dāng)作朋友來(lái)看待,所以我相信我會(huì)做好。我喜歡空閑時(shí)間讀一些書(shū),來(lái)充實(shí)自己的知識(shí),更有信心來(lái)面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。
分析自己所處的環(huán)境和變化趨勢(shì)
我生活在一個(gè)四口之家,父親很溫善,從小教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。而母親也很善良,我非常愛(ài)我的家庭,F(xiàn)在父母年紀(jì)大了,身體也不如從前了,以后的生活只有靠自己,不管站起來(lái)如何困難,我都要努力去面對(duì)每一份挑戰(zhàn),我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就笑得最甜。
目前,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的了展,而我國(guó)的大學(xué)教育基本是專(zhuān)業(yè)教育,社會(huì)人才選拔也基本采用專(zhuān)業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式,要使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代立于不敗之地,只有努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實(shí)現(xiàn)理想有一個(gè)自己的美麗人生。
分析自我的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方法
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)直負(fù)責(zé),自己的事自己完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學(xué)習(xí),并且能把快樂(lè)帶給大家,大家都說(shuō)我很幽默,所以我要把更多的快樂(lè)帶給大家。我的缺點(diǎn)是放假期間愛(ài)睡懶覺(jué),但是在上學(xué)期間從沒(méi)遲到曠課的紀(jì)錄,所以我要改掉睡懶覺(jué)的習(xí)慣,每天堅(jiān)持鍛煉,做一個(gè)身體健康的好青年。分析自身?xiàng)l件及將來(lái)的職業(yè)目前自己還是個(gè)職業(yè)生,還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)服務(wù)的行業(yè)還不熟悉,專(zhuān)業(yè)技能也不熟練,但是我堅(jiān)信,只要努力的學(xué)習(xí),將來(lái)我一定能做好。
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),我很喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),我認(rèn)為它是一個(gè)服務(wù)行業(yè),因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是要服務(wù)于大家,只要自己的能力能達(dá)到,我要用最真誠(chéng)的微笑來(lái)迎接一位顧客。
確立職業(yè)目標(biāo)
我的專(zhuān)業(yè)是航空票務(wù),我要用最好的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
短期目標(biāo)(xx年):利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個(gè)好員工。
中期目標(biāo)(3x年):在公司有一份穩(wěn)定的工作,并能在公司有一份好職務(wù),和同事相處融洽,并能有一定的積蓄,有一輛自己的汽車(chē)。
長(zhǎng)期目標(biāo)(5x年):在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí),希望有家屬于自己的公司,并有一家服裝店,希望有一個(gè)幸福健康的家庭,父母親身體健康。
實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求首先是要做到成信,說(shuō)到做到。還要有吃苦耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道,還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn)。
我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我雖然不是最高尚的人,但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。從來(lái)沒(méi)有多欺騙、利用過(guò)別人。也正是因?yàn)槿绱耍也艙碛辛烁嗟呐笥押涂鞓?lè)。無(wú)論做什么事,我都非常認(rèn)真,從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。所以我一會(huì)更努力的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。
我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我沒(méi)有吃苦耐勞的精神,但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會(huì)有堅(jiān)持不懈的`追求目標(biāo)的勇氣。我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)我要利用課余時(shí)間來(lái)讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當(dāng)做我的榜樣,還要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)過(guò)的,細(xì)心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識(shí)。每天定一個(gè)小目標(biāo),來(lái)培養(yǎng)自己的堅(jiān)持不懈的精神。
俄國(guó)寓言大師克雷洛夫有句名言:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁!比魏蝹ゴ蟮哪繕(biāo),偉大的計(jì)劃,最終必然落實(shí)到行動(dòng)上?梢(jiàn),行動(dòng)是成功的保證。所以讓我們用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現(xiàn)自己的璀璨人生,成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇12
人生就像是一段跑道,假如你不時(shí)時(shí)辰刻向前沖,那麼你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,假如你不持之以恒地跑而前功盡棄。那麼,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者永遠(yuǎn)都不能夠是你。
彈指間,三年的中專(zhuān)生活快要完畢了,不得不供認(rèn)初中在茫然中過(guò)來(lái)。上中專(zhuān)當(dāng)前,我覺(jué)得本人成熟了,可以比擬理想地考慮成績(jī)。雖然我還有許多想法,但我認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。只需努力就一定觸手可及。
作爲(wèi)當(dāng)今中專(zhuān)生的我們,該當(dāng)讓本人的中專(zhuān)生活過(guò)得空虛精彩,再不能一日一日的消磨光陰了。中專(zhuān)是我們進(jìn)入社會(huì)的直達(dá)站。在這人才競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代,爲(wèi)了生活,你不得不在中專(zhuān)時(shí)期學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)好如何爲(wèi)人處世,來(lái)面對(duì)理想的社會(huì)。
職業(yè)就像生命的臺(tái)階,需求在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視本人。
自我看法。
如今社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速的社會(huì),也是一個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)!提早做好本人的規(guī)劃對(duì)我們更好的順應(yīng)社會(huì)打下根底,作爲(wèi)新時(shí)代的中專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對(duì)本人的性情才能都應(yīng)有清醒的看法,只要這樣我們才干更好順應(yīng)社會(huì),爲(wèi)社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn),更好的完成本人的人生價(jià)值。
一、自我看法
我的根本狀況:
1、我叫傅林城,大名紅毛,來(lái)自揭陽(yáng)普寧,往年18歲。我是一名中職生,目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)爲(wèi)模具設(shè)計(jì)與制造。自大家庭并不富裕,父母終年在外賺錢(qián),辛辛勞苦掙錢(qián)只要一個(gè)目的供我讀書(shū),希望我未來(lái)能高人一等。
2、我的性情可以說(shuō)是具有兩面性的,但我的'內(nèi)向卻大于外向。
3、我的興味喜好比效普遍,特別是在文藝方面的才干比擬多。例如:音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)等等都是我平常專(zhuān)業(yè)工夫的喜好。但是我的文科類(lèi)卻不怎樣理想,不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈敏的運(yùn)用,并且掌握這方面的知識(shí)。
4、我在模具這方面有比擬扎實(shí)的根底,平常在鉗工,模具組裝方面屢次理論,累積經(jīng)歷。不過(guò)還要多純熟做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的根底知識(shí),還要?jiǎng)勇圃旒皥D片處置也是我追求的,平常也會(huì)搞一些小動(dòng)畫(huà),如處置一些圖片,所以我計(jì)劃在這方面做好各方面的運(yùn)用知識(shí),并且進(jìn)入更深層次去理解它。
5、我的座右銘是:古月到古人,時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn),生活在領(lǐng)異標(biāo)新。
二、職業(yè)品德素質(zhì)
1、我已具有的職業(yè)品德素質(zhì):
我雖然不是最崇高的人,但是我有老實(shí)守信的品德。不會(huì)去詐騙和應(yīng)用他人,不過(guò)還要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不時(shí)充識(shí)本人。
2、我尚不具有的職業(yè)品德素質(zhì):
我沒(méi)有享樂(lè)耐勞的肉體,但是我一定會(huì)堅(jiān)持究竟,無(wú)論做什麼事情都要?jiǎng)倧?qiáng),學(xué)習(xí)生活中難免遇到波折,只要置信本人的力氣,才會(huì)有持之以恒的追求目的的勇氣。
3、我應(yīng)該怎樣去培育本人的職業(yè)素質(zhì):、
多應(yīng)用課余工夫來(lái)閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的閱歷,把他們當(dāng)做我的典范,還要仔細(xì)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。
三、學(xué)校環(huán)境剖析
廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中等學(xué)校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹(shù)成蔭、空氣清爽、環(huán)境優(yōu)美。
擁有實(shí)習(xí)工廠、各類(lèi)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室共28個(gè),計(jì)算機(jī)800多臺(tái),多媒體電教室、閉路電視演播室等古代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)備。圖書(shū)館藏書(shū)10萬(wàn)余冊(cè),計(jì)算機(jī)管理,實(shí)行開(kāi)架借書(shū),電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。
爲(wèi)片面推進(jìn)素質(zhì)教育,拓展德育外延,進(jìn)步先生專(zhuān)業(yè)技藝程度,進(jìn)一步豐厚校園文明生活,學(xué)校每年舉行校園藝術(shù)節(jié)暨技藝節(jié);顒(dòng)貫徹整個(gè)學(xué)年,活動(dòng)主題:“知識(shí)改動(dòng)命運(yùn),技藝左右人生”;顒(dòng)內(nèi)容豐厚,各類(lèi)先生教師組成的協(xié)會(huì)都會(huì)圍繞這個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)努力營(yíng)建積極向上、安康生動(dòng)的校園活動(dòng)氣氛,爲(wèi)廣闊師生搭建開(kāi)掘本身潛力、展現(xiàn)藝術(shù)才干和發(fā)揚(yáng)專(zhuān)業(yè)技藝程度的平臺(tái),激起教師與我們的創(chuàng)新和進(jìn)步理論才能,展現(xiàn)職業(yè)教育先生的風(fēng)采,讓更多的先生在活動(dòng)中取得成功的體驗(yàn),享用學(xué)習(xí)和生長(zhǎng)的高興。
四、行業(yè)剖析
1、模具行業(yè)開(kāi)展前景剖析
我國(guó)模具產(chǎn)業(yè)年進(jìn)出口規(guī)模已到達(dá)40億美元,模具行業(yè)被普遍看好,體制變革和機(jī)制轉(zhuǎn)換步伐放慢,產(chǎn)業(yè)構(gòu)造日趨合理,次要表現(xiàn)爲(wèi)大型、精細(xì)、復(fù)雜、短命命模具規(guī)范件開(kāi)展速度高于行業(yè)的總體開(kāi)展速度。近年來(lái)我國(guó)塑料模具和壓鑄模具比例增大;面向市場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)模具廠家數(shù)量及才能添加較快;隨著經(jīng)濟(jì)體制變革的不時(shí)深化,“三資”及民營(yíng)企業(yè)的開(kāi)展很快。
此外,國(guó)際涌現(xiàn)出一大批模具行業(yè)的民營(yíng)龍頭企業(yè),民營(yíng)模具企業(yè)的崛起是整個(gè)中國(guó)模具產(chǎn)業(yè)構(gòu)造中的嚴(yán)重調(diào)整,民營(yíng)模具企業(yè)在整個(gè)模具市場(chǎng)中已占相對(duì)的主導(dǎo)位置,減速了模具行業(yè)的疾速開(kāi)展。
近年來(lái)我國(guó)修建、汽車(chē)、電子、拆卸、科技等產(chǎn)業(yè)迅猛開(kāi)展,不同水平的帶動(dòng)了模具行業(yè)的開(kāi)展,而模具產(chǎn)業(yè)的日漸成熟也爲(wèi)其他產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)效率有著非常重要的促進(jìn)作用,總的來(lái)說(shuō)我國(guó)模具行業(yè)曾經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)需兩旺,繼續(xù)疾速開(kāi)展階段。
2、模具專(zhuān)業(yè)知識(shí)自我鑒定
三年的中專(zhuān)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn),我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造。三年來(lái),我不斷都很注重本人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我還積極的參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),在學(xué)好實(shí)際的同時(shí),注重與理論相合。
在校時(shí)期,我在實(shí)際知識(shí)方面根本掌握了《模具設(shè)計(jì)與制造》、《工藝鉗工》、《機(jī)械制圖》、《金屬資料與熱處置》、《機(jī)械根底》、《電工學(xué)》、《機(jī)床夾具》、《機(jī)械制造工藝》、《企業(yè)管理技術(shù)》、《金屬資料與熱處置》、《計(jì)算機(jī)使用根底》、《數(shù)控機(jī)床編程》、《公差配合與技術(shù)測(cè)量》、《數(shù)控加工工藝學(xué)》、《失業(yè)指點(diǎn)》、《數(shù)控加工技術(shù)》等技術(shù),除此之外,我還學(xué)習(xí)了《語(yǔ)文》、《政治》、《體育》、《數(shù)學(xué)》、《英語(yǔ)》等科目來(lái)增長(zhǎng)本人的實(shí)際知識(shí)。
如今我還純熟運(yùn)用機(jī)械制圖、機(jī)械原理與零件、塑料模具、機(jī)床夾具、數(shù)控車(chē)、銑、線切割、電火花、cad、cam等實(shí)踐操作,并且屢次失掉教師的好評(píng),還拿到了有關(guān)模具專(zhuān)業(yè)的一些材料證書(shū),爲(wèi)本人未來(lái)從事此技術(shù)任務(wù)打下了很好的根底。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇13
有一位教育家說(shuō)過(guò):“成功人士與平庸之輩的區(qū)別并不在于天賦和機(jī)遇,其根本區(qū)別在于天賦和機(jī)遇,其根本區(qū)別在于他們有沒(méi)有制定人生目標(biāo),有沒(méi)有完成人生規(guī)劃。”
我對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行了規(guī)劃,我對(duì)烹飪有了特殊的感情,廚師這個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景也很好,所以在我初中畢業(yè)時(shí)選擇中職學(xué)校的烹飪專(zhuān)業(yè),我現(xiàn)在我對(duì)烹飪的了解還是很膚淺,我的烹飪技能還處于最初級(jí)階段,所以需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高我烹飪技能和管理能力,憑著對(duì)這一職業(yè)的執(zhí)著和我不懈的努力,我一定能勝任我的職業(yè),有一天我也有我的一片天。偶然間聽(tīng)到五月天組合的一首歌— 《咸魚(yú)》,“……我沒(méi)有任何天分,我只有夢(mèng)的天真,我是傻,不是蠢,我將會(huì)證明,用我的一生,我,如果有夢(mèng),有沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)過(guò)才會(huì)更加明白,明白堅(jiān)持是什么,我,如果有夢(mèng),夢(mèng)要夠瘋,夠瘋才能變成英雄,總會(huì)有一篇我的傳說(shuō)/有一天有我的天空……”這首歌傳達(dá)了這樣的心聲:咸魚(yú)翻身還是咸魚(yú),但咸魚(yú)仍有自己的夢(mèng)想,它相信有一天它會(huì)有屬于自己的一片天空。我是一名普通的中職生,我也相信只要我心中有夢(mèng),追逐夢(mèng)想,有一天我也會(huì)有我的一片天。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,為此,我對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行了規(guī)劃。
一、編織夢(mèng)想,準(zhǔn)確定位
自我認(rèn)識(shí):我性格開(kāi)朗,膽大心細(xì),有股認(rèn)真勁兒,喜歡挑戰(zhàn),自我創(chuàng)新,適應(yīng)力強(qiáng),有很好的組織協(xié)調(diào)能力;缺點(diǎn)就是有點(diǎn)情緒化、脾氣有些急躁,今后要學(xué)會(huì)控制自己。環(huán)境分析
我生活在一個(gè)普通的城鎮(zhèn)家庭,我的爸爸燒得一手好菜,另外,在爸爸做菜的時(shí)候我也做個(gè)小助手,受爸爸的感染,我對(duì)烹飪有了特殊的感情,另外,我自己在做菜方面也一點(diǎn)點(diǎn)的小成績(jī)。同時(shí),我也覺(jué)得“民以食為天”,這個(gè)行業(yè)也永不過(guò)時(shí),會(huì)永遠(yuǎn)熱門(mén),而且大家對(duì)飲食會(huì)更加關(guān)注,廚師這個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景也很好。所以在我初中畢業(yè)時(shí)選擇中職學(xué)校的烹飪專(zhuān)業(yè)?戳恕渡嗉馍系闹袊(guó)》后,我感受到了中國(guó)飲食文化的博大精深、多姿多彩,我更為我的選擇而感到自豪。差距比較
我的理想是在35歲的時(shí)候擁有一家有特色、有品位、有一定知名度的餐廳。但是,我現(xiàn)在我對(duì)烹飪的了解還是很膚淺,我的烹飪技能還處于最初級(jí)階段,而對(duì)于餐廳管理我更是一無(wú)所知,所以需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高我烹飪技能和管理能力。我深深的明白我還會(huì)有很長(zhǎng)的打工路要走,在打工中磨練自己,積累經(jīng)驗(yàn)。我相信,憑著對(duì)這一職業(yè)的執(zhí)著和我不懈的努力,我一定能勝任我的職業(yè),最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二、規(guī)劃現(xiàn)在,展望未來(lái)
為達(dá)到我的職業(yè)目標(biāo),我作以下的設(shè)計(jì):
在校期間打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)(16 — 19歲)→打工階段(20 — 34歲)→開(kāi)一間自己的.餐廳(35歲)。具體措施:
1、準(zhǔn)備階段:在校期間打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)(16 — 19歲)中專(zhuān)一、二年級(jí)通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握烹飪知識(shí),了解各種烹飪?cè)系男再|(zhì)、產(chǎn)地、鑒別保管及加工,熟練掌握各種烹調(diào)技法,了解專(zhuān)業(yè)理論知識(shí);同時(shí)多練習(xí)刀工、食品雕刻、裝盤(pán)等技巧。積極參加全區(qū)技能大賽,通過(guò)比賽提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。中專(zhuān)三年級(jí)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的合作單位是稻殼兒花園酒店,是一家五星級(jí)酒店,各方面要求都比較高,我想我可以好好利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解廚房的工作流程,更加熟練地運(yùn)用各項(xiàng)技能,提高自己的烹飪技術(shù);另外,還培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,為今后的工作和創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。在這三年期間考取初級(jí)廚師證。在校期間,我還要加強(qiáng)鍛煉身體,因?yàn)閺N師這個(gè)行業(yè)不僅需要良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),好的身體素質(zhì)同樣也是必不可少的。
2、打工階段(20 — 34歲)
第一步—(20 — 23歲)在實(shí)習(xí)酒店工作。繼續(xù)留在實(shí)習(xí)酒店,從一個(gè)最普通的廚房員工做起,在后廚勤勤懇懇工作和學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,進(jìn)一步熟悉和掌握烹調(diào)技術(shù),跟著師傅要勤學(xué)好問(wèn)多思考、多做事、多練習(xí),針對(duì)每一項(xiàng)工作都要做到細(xì)致認(rèn)真。在三年的時(shí)間里從師傅那里學(xué)到更多的知識(shí)、技法和經(jīng)驗(yàn)。為今后從事的廚師工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二步—(24 — 27歲)重新選擇飯店繼續(xù)工作。在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)后,根據(jù)自身?xiàng)l件重新應(yīng)聘到一家飯店從事廚師工作。在這期間,除了繼續(xù)提高自己的烹飪技能外,還要展現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)能力,贏得同事的認(rèn)可;另外,在為人處事方面,要友善待人,多與同事溝通,與同事和睦相處。在此期間要取得中級(jí)廚師資格證。
第三步—(28 — 34歲)從廚房工作到管理工作。在具備了良好的烹飪技術(shù)后和積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)后,我的目標(biāo)是從廚師的工作崗位轉(zhuǎn)移到管理崗位上。
首先競(jìng)聘主管崗位,在主管崗位上要盡心盡責(zé),做好本職工作,同時(shí)要不斷地增強(qiáng)自己的管理能力,溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力,在工作中展現(xiàn)實(shí)力,獲得同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,為今后向更高層次管理崗位發(fā)展打下基礎(chǔ)。其次,在經(jīng)歷了主管崗位的錘煉后,我要競(jìng)聘餐飲部經(jīng)理的崗位。這個(gè)崗位的素質(zhì)要求比較高,在這個(gè)崗位上我除了要不斷的完善外,工作上還要有創(chuàng)新,要逐漸形成自己的一套管理方式,這既是能力的展現(xiàn),也為我今后管理自己的餐廳積累經(jīng)驗(yàn)。
知識(shí)是不斷發(fā)展的,學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是必須的,這是提升自己的能力的一個(gè)有效途徑。在這一階段中,我要充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和參加培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、餐飲管理知識(shí)、廚政管理知識(shí)以及烹飪的一些新知識(shí)、新工藝,通過(guò)學(xué)習(xí)要考取中國(guó)公共營(yíng)養(yǎng)師資格證和廚政管理師資格證。
3、創(chuàng)業(yè)階段:開(kāi)一間自己的餐廳(35歲)經(jīng)過(guò)十幾年的打工,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)資金和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),我可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。找準(zhǔn)定位,開(kāi)一間中等規(guī)模的餐廳,利用自身的條件,為我的餐廳量身定制菜品,把我的餐廳打造成有特色、有品位、有一定知名度的餐廳。
三、評(píng)估與調(diào)整
我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)一句話:計(jì)劃沒(méi)有變化快。我的目標(biāo)和計(jì)劃雖然是依據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行規(guī)劃,但如今社會(huì)瞬息萬(wàn)變,每天都會(huì)有新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,今后我會(huì)不斷的修正和調(diào)整。我相信美好的事物不會(huì)降臨在傻傻等待的人身上,它只會(huì)降臨在那些追逐目標(biāo)和夢(mèng)想的人身上。我相信,只要我努力去追逐夢(mèng)想,有一天我也會(huì)擁有一片屬于自己的天空。
四、結(jié)束語(yǔ)
職業(yè)生涯規(guī)劃為我描繪了職業(yè)的人生,是我對(duì)未來(lái)的展望和職業(yè)的向標(biāo),我將自強(qiáng)不息,勇于挑戰(zhàn)職業(yè)生涯規(guī)劃將伴我直航,到達(dá)職業(yè)成功的彼岸!在我天空,做我的英雄!
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇14
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1、自我愛(ài)好愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):
業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、跳舞、唱歌,畫(huà)畫(huà);
喜愛(ài)的文學(xué)作品《老人與!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭返;喜愛(ài)的歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《我信任》等,心中偶像華佗神醫(yī)。
2、自我優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):學(xué)x成果優(yōu)秀,思想上進(jìn),班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,班主任、任課老師關(guān)愛(ài),動(dòng)手本領(lǐng)較強(qiáng)。
3、自我劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):體質(zhì)偏弱,過(guò)于好動(dòng)。其它等待發(fā)覺(jué)!
4、自我的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事細(xì)致仔細(xì)、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思索,探討問(wèn)題全面。
5、自我缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):交際本領(lǐng)較差,過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,缺乏自信念和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機(jī),惰性較大。
6、生活中失敗的教訓(xùn):中考失利打擊較大,一位好摯友與我有誤會(huì)而陌路,競(jìng)選班干部失利,老聽(tīng)別人夸夸其談可接不上話,感覺(jué)自我所學(xué)學(xué)問(wèn)還是有限。
二、解決問(wèn)題
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
我的性格并非全是缺點(diǎn),使我多一份張揚(yáng),少一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的溝通溝通,參與各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自我多一份自信、激揚(yáng),少一份緘默、怯場(chǎng)。充分利用一向關(guān)切支持我的浩大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、摯友請(qǐng)教,剛好指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)安排加以針對(duì)改正。
加強(qiáng)鍛煉,增加體質(zhì),提高體育成果,以彌補(bǔ)身質(zhì)偏弱而帶來(lái)的負(fù)面影響。進(jìn)取爭(zhēng)取條件,參與校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增加自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)建更多的精神財(cái)寶和物質(zhì)財(cái)寶打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 三、找到價(jià)值
1、自我評(píng)價(jià)
對(duì)待學(xué)x仔細(xì)負(fù)責(zé),擅長(zhǎng)溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織本領(lǐng)與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并擅長(zhǎng)施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)x能不斷提高自身的本領(lǐng)與綜合素養(yǎng)。在將來(lái)的工作中,我將以充足的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自我的學(xué)x本領(lǐng),與學(xué)問(wèn)同步發(fā)展。
2、確立目標(biāo)
古人云;修身、齊家、治國(guó)、平天下!要有好的.人生目標(biāo)首先不是找尋而是自我反。⌒摒B(yǎng)好自我的心性、才能夠更好的發(fā)覺(jué)前路、心寬則能走的更遠(yuǎn)!
我將用50年的時(shí)間最求我的人生目標(biāo),做一名中外的合格藥劑師,供應(yīng)藥物學(xué)問(wèn)及藥事服務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員。讓人民放心用藥,以我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)人民!
3、環(huán)境評(píng)價(jià)
我是農(nóng)村戶口,家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好,雖然家人支持但深感負(fù)擔(dān)較重,在這個(gè)人才輩出的社會(huì),選擇一份永定的職業(yè)的確很難,但我選擇了藥劑師這個(gè)職業(yè),選擇了石河子這所名校,我還在學(xué)x階段,我會(huì)用我的實(shí)際本領(lǐng)學(xué)好每一項(xiàng)學(xué)業(yè),以求完備自我!
4、職業(yè)定位
在藥劑師這個(gè)特別的行業(yè)里,從業(yè)面還是挺廣,主要在醫(yī)院藥房,醫(yī)藥公司,零售藥店,政府部門(mén)里工作,我從個(gè)人各方面分析和探討,我會(huì)去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職,主要探討,家庭情景比較苦難,以自我的本領(lǐng)幫父母減輕負(fù)擔(dān)。就業(yè)相對(duì)穩(wěn)定,工作生活規(guī)律,能夠自我支配時(shí)間!
5、實(shí)施策略
制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有詳細(xì)的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種幻想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要留意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評(píng)估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,剛好診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
職業(yè)理論對(duì)中專(zhuān)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來(lái)了很多啟示: 首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。
其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)改變過(guò)程,改變總比安排快。 再者,中專(zhuān)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)資料是職業(yè)打算、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。
、俾殬I(yè)打算期:
②職業(yè)選擇期:
、勐殬I(yè)適應(yīng)期:
、苈殬I(yè)穩(wěn)定期:
、萋殬I(yè)結(jié)束期:
中專(zhuān)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、學(xué)問(wèn)、技能等各方面充分的打算,還要依據(jù)各方面的分析與自我的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有必需的合理的心理預(yù)期,包括學(xué)x看法。工作性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),快速成為一個(gè)勝利的職業(yè)者。
四、50年規(guī)劃
依據(jù)自我的愛(ài)好和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向醫(yī)學(xué)方面發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對(duì)將來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),仔細(xì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),培育學(xué)x、工作、生活本領(lǐng),全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)打算。(詳細(xì)規(guī)劃見(jiàn)后)。
2、20xx-20xx年,熟識(shí)適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到相宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要資料:
。1)學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從中專(zhuān)走向探討生,專(zhuān)業(yè)技能嫻熟。一般話過(guò)級(jí),起先接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
。3)生活x慣、愛(ài)好愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個(gè)人x慣,并參與健身運(yùn)動(dòng),如漫步、跳跳舞、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年,在自我的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自我的力氣,擁有一個(gè)完備的家庭。 最終總結(jié)
安排當(dāng)然好,但更重要的,在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)安排隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有醒悟的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著幻想、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出志氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來(lái),要靠自我去打拼!
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