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      誦讀經(jīng)典主持詞

      時(shí)間:2023-06-25 11:23:21 主持詞 我要投稿

      關(guān)于誦讀經(jīng)典主持詞

        主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在如今這個(gè)中國(guó),各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大,相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于誦讀經(jīng)典主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于誦讀經(jīng)典主持詞

      關(guān)于誦讀經(jīng)典主持詞1

        女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

        男:親愛的同學(xué)們

        合:大家下午好!

        女:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

        男:中華詩(shī)文浩浩湯湯

        女:我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行

        男:我們?cè)谶@聲韻匯成的河川地徜徉

        女:這里有浪漫灑脫的李白

        男:這里有憂國(guó)憂民的杜甫

        女:這里有江南的鐘靈毓秀

        男:這里有塞北的廣袤蒼涼

        女:這里有牧童村娃的天真爛漫

        男:這里有憫農(nóng)詩(shī)人的諄諄教誨

        女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

        男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

        女:詩(shī)的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

        男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的`力量

        女:上下五千年縱橫九萬里

        男:巍巍大中華浩浩民族風(fēng)

        男:泌陽中學(xué)“感悟千年經(jīng)典傳承華夏文明”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開始

        男:首先有請(qǐng)教務(wù)處趙主任致詞。謝謝!

        女:下面向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師

        男:他們是:xxX老師:

        女:記分員是幾位學(xué)生會(huì)干部,讓我們用熱烈的掌聲向各位師生的工作表示感謝。

        男:為了保證比賽的公平、公正,評(píng)委將在前三位選手朗誦結(jié)束后進(jìn)行打分,其他選手將間隔公布成績(jī)。

        女:本次詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā)到各班級(jí),在此不再宣讀。

        男:本次比賽順序不分年級(jí)組進(jìn)行,但最終比賽結(jié)果將分年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng)。

        男:白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》,今天就讓我們共同來聆聽,有請(qǐng)1號(hào)選手。

        男:下面有請(qǐng)2號(hào)選手,他朗誦的作品是《虞美人》

        女:3號(hào)《歸園田居》

        男:4號(hào)《蜀道難》

        女:古往今來的英雄數(shù)不勝數(shù),我們暫且把目光停留在三國(guó)這個(gè)亂世,跟隨5選手去感受蘇軾筆下《念奴嬌赤壁懷古》中三國(guó)的風(fēng)云變幻,領(lǐng)略周瑜的雄姿英發(fā)。有請(qǐng)5號(hào)選手。

        男:6號(hào)《少年中國(guó)說》

        女:7號(hào)《將qiang進(jìn)酒》

        男:8號(hào)《月下獨(dú)酌》

        男:下面有請(qǐng)9號(hào)選手帶來的《夢(mèng)游天姥吟留別》。

        女:我們的古詩(shī)文,形式多樣,內(nèi)容豐富。特別是李白的一首抒發(fā)感情的詩(shī)文,猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈。下面有請(qǐng)10號(hào)選手《將進(jìn)酒》

        男:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情和思念。11號(hào)《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》

      關(guān)于誦讀經(jīng)典主持詞2

        甲:敬愛的各位老師

        乙:親愛的同學(xué)們

        甲:大家好!

        乙:我們四年級(jí)在老師的精心指導(dǎo)下,開展了經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)。

        甲:今天,我們歡聚在這里,讀千古美文,傳承華夏文明。

        乙:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),誦中華經(jīng)典,展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。

        甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

        乙:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

        甲:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

        乙:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

        甲:誦讀經(jīng)典我們尋找萬里河山的廣闊

        乙:對(duì)話圣賢我們感受千年文字的力量

        甲:勝利十七中小學(xué)部經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)現(xiàn)—在—開—始。

        乙:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

        甲:下面宣布背誦要求:

       。1)正確:做到不讀錯(cuò)字、不添字、不掉字、不倒字,字音準(zhǔn)確。

        (2)流利:做到口齒清晰,流利順暢,斷詞、句準(zhǔn)確,不重復(fù)。

       。3)語氣:掌握好誦讀的節(jié)奏和感情基調(diào)。

        乙:首先有請(qǐng)42班,他們背誦的是《學(xué)而》,請(qǐng)班44作準(zhǔn)備。下面出場(chǎng)的是44班,他們背誦的是《雍也,請(qǐng)43班作準(zhǔn)備。第三個(gè)出場(chǎng)的是43班,他們背誦的是《泰伯》,請(qǐng)45班作準(zhǔn)備。

        甲:接下來有請(qǐng)45班,他們背誦的是《里仁》,請(qǐng)46班作準(zhǔn)備。接下來有請(qǐng)46班,他們背誦的是《述而》,請(qǐng)41班作準(zhǔn)備。最后有請(qǐng)41班,他們背誦的是《為政》。

        宣布獲獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

        甲:下面宣布獲獎(jiǎng)名次,勝利十七中小學(xué)部經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽:獲的三等獎(jiǎng)的班級(jí)是xx和xx班,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

        乙:獲的二等獎(jiǎng)的'班級(jí)是xx和xx班,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

        甲:獲的一等獎(jiǎng)的班級(jí)是xx和xx班,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

        結(jié)束語

        甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典

        乙:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典

        甲:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響

        乙:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾

        甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

        乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

        甲:愿中華經(jīng)典詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

        乙:愿五千年文化的血脈永久傳承

        甲:書,是人類進(jìn)步的階梯

        乙:讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園

        甲:勝利十七中學(xué)小學(xué)部經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽到此結(jié)束。

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