最新的師德師風(fēng)頒獎大會主持詞
導(dǎo)語：教師職業(yè)道德是從事教學(xué)工作的腦力勞動者在教學(xué)實踐中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范，知識分子職業(yè)道德之一。師德師風(fēng)的良好引領(lǐng)著學(xué)生良好的發(fā)展，以下是關(guān)于最新的師德師風(fēng)頒獎大會主持詞，歡迎閱讀。
一、頒獎大會
(臺上設(shè)主席臺，市領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)臺上就座。)
(一)宣布大會開始，局長講話。
為貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》精神，切實加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，樹立我市教師隊伍良好風(fēng)貌和教育系統(tǒng)新形象，不斷推進教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，加快構(gòu)建和諧教育的步伐，提高人民群眾對教育的滿意度，XX年全市教育系統(tǒng)開展了“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動。一年來，活動取得了明顯的成效。今天，我們在這里隆重舉行“鹽城市師德師風(fēng)建設(shè)階段成果匯報會”。
出席大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：(略)
讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面首先歡迎鹽城市教育工委書記、鹽城市教育局黨委書記、局長常逢生同志講話。
(二)舉行《鹽城教師手冊》首發(fā)式
在師德師風(fēng)建設(shè)年活動中，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《鹽城市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)十項禁令》文件精神，組織修訂《鹽城市教師公約》，并就《教師守則》展開熱烈討論。今天，一個行之有效、具有實際指導(dǎo)意義和使用價值的《鹽城市教師手冊》在大家的努力下，終于正式出版了!
現(xiàn)在，我們舉行《鹽城市教師手冊》首發(fā)式。
(各縣市區(qū)教育局代表由后臺上)
請市領(lǐng)導(dǎo)為(各縣市區(qū)教育局代表)贈送《鹽城市教師手冊》。
(三)“校信通杯g老師的一星期”征文頒獎
為進一步展示我市廣大教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，全面推進“師德師風(fēng)建設(shè)年活動”，XX年9月，鹽城市教育局和中國移動公司鹽城分公司聯(lián)合開展了“中國移動校信通杯g老師的一星期”征文活動。本次活動得到了廣大教師、學(xué)生和社會各界人士的熱情參與，共征集到征文()篇。組委會根據(jù)專家評審意見、網(wǎng)上文章點擊率和短信投票結(jié)果，確定了個人獎()名，他們是()。
下面請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
(音樂聲中，獲獎?wù)邚暮笈_出。)
(四)師德箴言征文頒獎
在XX師德師風(fēng)建設(shè)年中，我們還組織了“師德箴言”征文活動，共征集到全市()名教師的師德箴言()條。下面我們就為“師德箴言”征文活動的獲獎?wù)哳C獎，他們是()。
請領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
(音樂聲中，獲獎?wù)邚暮笈_出。)
(五)師德論壇征文頒獎
為進一步提升師德師風(fēng)建設(shè)水平，在今年師德師風(fēng)建設(shè)年活動中，市教育局組織了全市師德典型先進事跡報告團奔赴全市九個縣市區(qū)進行巡回講演，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在此基礎(chǔ)上，全市教育系統(tǒng)還組織開展了師德論壇系列活動。論壇分三個層面進行，即師德教者論壇、師德家長論壇和師德社會論壇。
下面我們就請“師德論壇”征文活動獲獎?wù)呱吓_，他們是()。
請領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
(音樂聲中，獲獎?wù)邚暮笈_出。)
(七)市領(lǐng)導(dǎo)講話
接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎(市領(lǐng)導(dǎo))講話!
(儀式結(jié)束后，臺上領(lǐng)導(dǎo)退場，回到場內(nèi)座位就座，臺上撤主席臺。)
二、文藝演出
(一)第一篇章師愛無聲
身為一名教師，就有了一份以愛為主題的職業(yè)。沒有驚天動地的舉動，只有從瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路;沒有精彩動人的篇章，只有歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生的風(fēng)雨兼程。教師的愛，就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取，是一種靜靜散發(fā)的芬芳，一種淡淡品味的甜蜜。
(呈現(xiàn)字幕，配畫外音朗誦，最后畫面定格推出“第一篇章師愛無聲”)
1、舞蹈《茉莉芬芳》(鹽城市幼兒園)
(舞蹈結(jié)束，主持人上。)
男有一種師愛，如同母愛，卻比母愛更無私、更高尚。這份愛猶如茉莉綻放，淡雅、高潔、美麗，襯出滿園春色，托起枝頭芬芳。感謝鹽城市幼兒園帶來的舞蹈《茉莉芬芳》。在這優(yōu)美的舞蹈中，我們拉開了今天文藝演出的序幕。
2、配樂朗誦《留守幸�！�(鹽城市第一小學(xué)教育集團)
女獨愛這縷幽香，
男靜守這方圣潔，
女心中承載著事業(yè)，
男心中裝滿著奉獻(xiàn)，
女教師的生涯，擁有無數(shù)洋溢幸福的回憶，
男教師的未來，擁有無窮走向希望的力量。
下面請欣賞根據(jù)《g老師的一星期》征文改編的配樂朗誦《留守幸福》，演出單位：鹽城市第一小學(xué)教育集團。
3、舞蹈《紅是紅，綠是綠》(鹽城市解放路學(xué)校教育集團第一附屬幼兒園)
男紅色的追求，講述著執(zhí)著與堅定的職業(yè)操守，
綠色的憧憬，鋪陳著熱忱而美好的職業(yè)理想。
請欣賞舞蹈《紅是紅，綠是綠》，演出單位：鹽城市解放路學(xué)校教育集團第一附屬幼兒園。
(二)第二篇章師情留痕
教師從選擇教育的那一刻起，就選擇了平淡、執(zhí)著與奉獻(xiàn)。一生秉持嚴(yán)格的師道，自尊自勵;堅守崇高的師德，無怨無悔。追求真理、真言、真行，付出真情、真心、真誠。教師的情懷就如一江春水，奔騰不息地詮釋著生命的力度、厚度、寬度。
(呈現(xiàn)字幕，配畫外音朗誦，最后畫面定格推出“第二篇章師情留痕”)
1、情景劇《讓愛流淌》(鹽城市第二小學(xué)教育集團)
女因為有愛，教師把三尺講臺當(dāng)作人生舞臺，深情地播種理想收獲希望;
男因為有愛，教師把白色粉筆作為人生畫筆，微笑著擦去功利寫下真理。
女請欣賞曾經(jīng)發(fā)生在市二小校園里的一個真實故事——《讓愛流淌》，演出單位：鹽城市第二小學(xué)教育集團。
2、集體詩朗誦《師德，教師的脊梁》(鹽城市第一小學(xué)教育集團)
男廣博的知識，增添了三尺講臺的厚重;
女高尚的師德，浸潤了萬千學(xué)子的心靈。
男源遠(yuǎn)流長潤沃土，博大精深無盡時。
女下面請欣賞詩朗誦《師德，教師的脊梁》，演出單位：鹽城市第一小學(xué)教育集團。
(三)第三篇章師魂永駐
教育是一項崇高的事業(yè)，人類靈魂的工程師是一個光輝的名字，有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵：先進的思想、寬廣的'胸懷、堅定的信念、高尚的靈魂。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。我們的教師，在這個季節(jié)，成為人們仰望的高度。
(呈現(xiàn)字幕，配畫外音朗誦，最后畫面定格推出“第三篇章師魂永駐”)
1、文藝演出：現(xiàn)代舞《如火的青春》(鹽城市第一小學(xué)教育集團六一幼兒園)
女情比天高，
男愛比海深，
女如火的青春，煥發(fā)耀眼的光芒，
男如火的青春，留下閃亮的軌跡，
女看，燃燒的青春，躍動的身影，演繹著美麗的教育人生，
男永恒的信念，無悔的追求，展現(xiàn)著動人的職業(yè)風(fēng)采。
下面請欣賞現(xiàn)代舞《如火的青春》，演出單位：鹽城市第一小學(xué)教育集團六一幼兒園。
2、歌舞《為祖國干杯》(鹽城高等師范學(xué)校)
女有一個名字，是我們共同的尊嚴(yán)。
男有一個聲音，是我們力量的源泉。
女飛揚的歌聲，吟唱難忘的記憶，凝聚心頭不變的情節(jié);
男熟悉的旋律，演繹教師的真愛，回蕩心中永遠(yuǎn)的感動。
請欣賞歌舞《為祖國干杯》，演出單位：鹽城高等師范學(xué)校。
女教育的歷程如詩如虹。
男教育的追求永無止境。
女今天，我們謳歌的是一種高尚的職業(yè)。
男今天，我們贊美的是一種崇高的德行。
女肩負(fù)著神圣的使命，肩負(fù)著祖國的未來。
男肩負(fù)著民族的昌盛，肩負(fù)著歷史的重任。
合學(xué)為人師、行為世范，守望崇高、奠基教育!
女回首過去的日子，如此厚重，如此豐盈。
男站在嶄新的起點，無限憧憬，無限希望。
女今天，凝聚著多少光榮，多少夢想!
男今天，流淌著多少歡欣，多少期望!
女今天，全市七萬余名教育工作者將乘著這次會議的東風(fēng)，大力弘揚高尚師德，切實提高師德素養(yǎng)，
男明天，全市七萬余名教育工作者將以xx大精神為指引，深入解放思想，推進科學(xué)發(fā)展教育實踐，
合求真務(wù)實，開拓進取，共同譜寫鹽城教育更加輝煌的篇章!
女鹽城市師德師風(fēng)建設(shè)階段成果匯報會到此結(jié)束。
男感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨!
合再見!
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