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      學(xué)生資助自查報告

      時間:2024-07-11 14:27:05 自查報告 我要投稿

      學(xué)生資助自查報告(實(shí)用)

        隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編整理的學(xué)生資助自查報告,希望對大家有所幫助。

      學(xué)生資助自查報告(實(shí)用)

      學(xué)生資助自查報告1

        關(guān)注貧困學(xué)生關(guān)愛學(xué)生成長一直是我院各級領(lǐng)導(dǎo)20xx年學(xué)生資助工作中的一個重點(diǎn)。我們院積極認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各種關(guān)于學(xué)生資助文件的精神并成立了學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)小組和專人負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作確保資助工作進(jìn)行有條不紊。

        同時,我院領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開學(xué)生資助相關(guān)會議,研究資助工作,黨政聯(lián)席會議研究確定評選和認(rèn)定結(jié)果,有具體的會議記錄每一項(xiàng)具體工作的開展,我們還有詳細(xì)的資助工作工作計(jì)劃和工作總結(jié)。我們院學(xué)生資助管理人員配備合理,各項(xiàng)業(yè)務(wù)熟練有保證正常工作開展的辦公條件。對我校下發(fā)關(guān)于學(xué)生獎助的各種文件我們黨政聯(lián)席會議研究之后,定期召開學(xué)生資助工作會議,布置學(xué)生資助工作,并對各班級的工作開展情況進(jìn)行督查,確保班級工作開展順利進(jìn)行。

        具體學(xué)生資助工作開展如下:我院積極響應(yīng)校級文件精神,本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行20xx—20xx學(xué)年度的.貧困認(rèn)定。在評審之初,成立了以我院黨總支徐安銀書記為組長、汪明院長、殷世東副院長為副組長,我院各年級輔導(dǎo)員為成員的院級評審小組(見附表1),對我院各年級各班貧困認(rèn)定工作的開展進(jìn)行監(jiān)督。我院各年級輔導(dǎo)員把校級文件精神傳達(dá)給各班,讓各班嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行班級貧困認(rèn)定工作。現(xiàn)將我院本年度貧困認(rèn)定工作匯報如下:

        一、班級貧困認(rèn)定工作流程如下:

        1.各年級各班成立各班貧困認(rèn)定小組,班級貧困認(rèn)定工作小組成員由輔導(dǎo)員、班長、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表等五部分組成。

        2.學(xué)生向班級貧困認(rèn)定小組提交困難認(rèn)定申請及家庭經(jīng)濟(jì)困難情況調(diào)查表;

        3.各班貧困認(rèn)定小組在收集齊材料后,向輔導(dǎo)員匯報班級情況,并提交班級貧困認(rèn)定日期;

        二、班級貧困認(rèn)定具體流程:

        首先由本班貧困同學(xué)一一進(jìn)行貧困闡述,由貧困小組成員結(jié)合相應(yīng)困難認(rèn)定申請及家庭經(jīng)濟(jì)困難調(diào)查表進(jìn)行困難認(rèn)定,班級所有貧困同學(xué)進(jìn)行完陳述后,貧困認(rèn)定小組本著“公平、公正、公開”的原則及申請同學(xué)平時在班級里的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行公開投票選舉,按一定比例(15%特殊貧困,15%貧困,10%一般困難)選舉出本班確實(shí)貧困的同學(xué)。

        三、各年級輔導(dǎo)員審核困難認(rèn)定申請及班級評選的貧困同學(xué)名單,并深入到學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行復(fù)查確保資助工作公正、公平、公開,貧困生認(rèn)定程序規(guī)范,材料真實(shí)、齊全,并及時歸檔 保存完整。同時,組織學(xué)生對學(xué)生資助管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報準(zhǔn)確、及時、無誤。

        四、院級評審

        1.各年級輔導(dǎo)員根據(jù)班級報送結(jié)果如實(shí)上報給院里我院貧困認(rèn)定評審小組根據(jù)各年級上報的貧困同學(xué)的相關(guān)材料進(jìn)行院級評審,同時也選拔了一名學(xué)生代表參與評審; 2.在經(jīng)過我院評審小組公正評選后,進(jìn)行各年級貧困認(rèn)定同學(xué)名單及相關(guān)材料的匯總;

        3.我院于20xx年10月22日---10月28日對獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)名單在院里公示欄公示和20xx年10月12日---10月22日對獲得國家助學(xué)金同學(xué)名單在院里公示欄公示,要求我院廣大同學(xué)對公示的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督認(rèn)定。同時公示期間留有我院書記辦公室聯(lián)系方式,以便我院同學(xué)反映情況。 注:如有同學(xué)反映院級或班級貧困認(rèn)定不符合文件要求的情況,我院將根據(jù)舉報進(jìn)行調(diào)查,如果反映情況屬實(shí)將取消該同學(xué)享受的貧困資助資格。

        五、關(guān)愛學(xué)生,溫馨服務(wù)

        我院在每年的教師節(jié)都會組織本院的教職工秉承我院優(yōu)良傳統(tǒng)為我院濟(jì)困基金中不斷注入我們的愛心基金用來對我院的貧困學(xué)生進(jìn)行資助,幫助他們度過生活的難關(guān)能夠安心的學(xué)習(xí)生活。20xx年我們也是一如既往的開展了這項(xiàng)活動,并多次啟動了愛心基金對我院宋真燦等多名同學(xué)進(jìn)行了資助。幫助他們度過生活的難關(guān),贏得了我院廣大同學(xué)的一致好評。

        同時,我們及時的開展學(xué)生資助政策的宣傳,我們通過文件下發(fā)、海報宣傳、定期會議等形式對學(xué)校的資助政策進(jìn)行宣傳并取得了良好的效果。我們還充分利用新生入學(xué)和畢業(yè)生離校和學(xué)校資助資金發(fā)放的有利時機(jī),開展學(xué)生思想教政治教育、誠信教育和感恩教育主題活動讓我們受助的學(xué)生學(xué)會感恩懂得回報。 在資助資金發(fā)放以后我們會組織負(fù)責(zé)我院學(xué)生資助工作的專職人員和輔導(dǎo)員等對受助學(xué)生進(jìn)行回訪和家訪確保我們的資助資金沒有出現(xiàn)冒領(lǐng)錯發(fā)、平分、強(qiáng)制捐贈等違規(guī)現(xiàn)象和沒有出現(xiàn)實(shí)物或服務(wù)形式抵頂、強(qiáng)制消費(fèi)和抵扣學(xué)費(fèi)等行為,并設(shè)立公布投訴咨詢電話對每一個打進(jìn)的電話進(jìn)行認(rèn)真受理做好及時處理工作同時做好相關(guān)記錄。同時,我院學(xué)生資助未出現(xiàn)媒體和上級受理的各種不良情況。

        轉(zhuǎn)眼20xx年學(xué)生資助工作即將結(jié)束了,但我院會繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)播撒我院濟(jì)困基金來幫助更多的貧困學(xué)生,同時會積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)資助政策并落實(shí)到位,確保做到“公平、公正、公開”,將我們的學(xué)生資助工作繼續(xù)扎實(shí)穩(wěn)健的做下去,為我們的民生工程建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

        特此報告。

      xx學(xué)院

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生資助自查報告2

        義務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策落實(shí)情況自 查 報 告 為加強(qiáng)學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[20xx]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)生資助工作自查報告。同時,學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué)校基本情況 我,F(xiàn)有教學(xué)班73個,20xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況 根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,20xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對20xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個方面的工作:

        為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會議精神,把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳,公示國家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督,整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況 20xx年秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的`學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

        1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請,

        2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,

        3、年級組審核,

        4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整,

        5、各年級將落實(shí)的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。

        資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況 根據(jù)上級關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況 從20xx年春季起,學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題 盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。

        以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對教科書循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識,保護(hù)和愛護(hù)課本

      學(xué)生資助自查報告3

        自20xx年秋季以來,我校先后為1207名貧困學(xué)生提供了食宿資助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)768850元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生生活補(bǔ)助和免費(fèi)使用教科書工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:

        一、廣泛宣傳發(fā)動

        我們首先廣泛宣傳發(fā)動認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”和免費(fèi)教科書的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

        二、嚴(yán)格操作程序

        1、制定了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”實(shí)施制度。

        2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

        3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對象。

        “貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的`貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

        a、父母雙亡,無任何經(jīng)濟(jì)來源的(孤兒、含艾滋病孤兒)。

        b、父母一方已亡,生活十分困難的。

        c、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

        d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

        e、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

        我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

        4、我!柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序。

        a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實(shí)的材料;b、學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。

        5、發(fā)放程序。

        受助學(xué)生確定后,待補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)撥付到校后,制定發(fā)放花名冊,將補(bǔ)助金一次發(fā)放到學(xué)生個人,受助學(xué)生和家長在發(fā)放花名冊上簽名。

        三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況如下

        20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)285人,我校評審確定符合條件的貧困生285人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)(六年級81人,每生500元,七年級204人,每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額193500元。

        20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)290人,我校評審確定符合條件的貧困生290人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)500元,共計(jì)發(fā)放總金額145000元。

        20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)291人,我校評審確定符合條件的貧困生291人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)600元,共計(jì)發(fā)放總金額174600元。

        20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)341人,我校評審確定符合條件的貧困生341人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)750元,共計(jì)發(fā)放總金額元。

        四、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面

        在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。

        一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補(bǔ)助。

        二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

        三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。四是“兩免”和“一補(bǔ)”政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。

      學(xué)生資助自查報告4

        根據(jù)上級部門安排部署,我校在歷次貧困生資助工作中,嚴(yán)格按照上級文件精神,對貧困學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧,做到不遺漏,不造假,層層審核,最終落實(shí)。

        一、基本情況

        20xx年春季我校義務(wù)教育階段1—6年級共有住宿生197人,受資助學(xué)生共計(jì)62人,其中學(xué)前教育幼兒園有18人,義務(wù)教育小學(xué)段有44人(小學(xué)部受助學(xué)生全部是四至六年級住宿學(xué)生),共計(jì)發(fā)放資金31000元。20xx年秋季我校義務(wù)教育階段1—6年級共有住宿生179人,其中受資助學(xué)生36人。其中學(xué)前教育幼兒園15人,義務(wù)教育小學(xué)段21人,均嚴(yán)格執(zhí)行寄宿學(xué)生補(bǔ)助,共計(jì)發(fā)放資金18000元。

        二、資助分析

        資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)義務(wù)教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則,保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

        學(xué)校在資助評審過程中,發(fā)現(xiàn)有1名學(xué)生屬建檔立卡貧困戶人口在20xx年春季未納入資助范圍,該生是建檔立卡人口,20xx年春季該生未住宿,鎮(zhèn)下發(fā)表說該生已脫貧。又因班主任在調(diào)查時該生不愿意。未納入資助對象。

        幼兒園劉志啟,該生家庭是扶貧戶,貧困戶人口中早期該生未納入扶貧人口,當(dāng)時督學(xué)辦下發(fā)的扶貧戶人口查不到此人,班主任老師在摸底時,未找出來,經(jīng)調(diào)查村20xx年將此人才納入建檔立卡人口,未受資助。20xx年秋已轉(zhuǎn)入京山實(shí)驗(yàn)小學(xué)月亮10班就讀。

        確定資助范圍和對象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生及學(xué)前教育幼兒園幼兒,并優(yōu)先考慮以下幾類:

        (一)寄宿學(xué)生:

       。1)、建檔立卡家庭,被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的`子女。

       。2)、孤兒,烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生;

       。3)、父母一方已亡,生活十分困難的;

       。4)、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

       。5)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

       。6)、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

        (7)、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;

       。8)、低收入、家庭經(jīng)濟(jì)絕對貧困,無力支付在校寄宿生活費(fèi)用的成員的子女。

       。ǘ┴毨в變海

        1.精準(zhǔn)扶貧建檔立卡貧困家庭幼兒(《扶貧手冊》原件由幼兒園審核后退回,復(fù)印件留存;未發(fā)放《扶貧手冊》的,提供鎮(zhèn)民政辦管理的“全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)”學(xué)生家庭個人頁面);

        2.已被縣級以上民政部門確定的城鄉(xiāng)低保戶家庭的幼兒(農(nóng)村、城鎮(zhèn)居民低保證及其年審證明);

        3.殘疾幼兒或者殘疾家庭的幼兒(殘疾證);

        4.孤兒(民政部門出具的證明);

        5.革命烈士子女(烈士證);

        6.其他原因造成家庭特別困難的幼兒:

        (1)父母親一方死亡或一方常年患重大疾病,導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的幼兒(縣級以上人民醫(yī)院診斷證明、病例);

       。2)遭受天災(zāi)人禍造成重大損失,造成家庭特別困難的幼兒(戶口所在地的村、居委會、鎮(zhèn)證明材料)。

        三、工作措施

        1、組織學(xué)習(xí)上級文件,充分理解文件精神。

        2、宣傳資助政策。在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。

        3、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組。

        4、學(xué)生申請。

        5、資助對象認(rèn)定程序。學(xué)生申請后,由學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查,確定受助學(xué)生。

       。1)、公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

       。2)、資助申請。貧困家庭學(xué)生填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交村委會審核后上交學(xué)校。

       。3)、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

       。4)、上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單,填寫好《京山縣貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報審核蓋章。

       。5)、資金發(fā)放。資金到位后,學(xué)校及時將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

        6、享受資助的學(xué)生每學(xué)期評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

        7、所有受助資料歸檔。

        在資助工作中,本校對資助學(xué)生通過家訪、詢問所在社區(qū)負(fù)責(zé)人及鄰居進(jìn)行核實(shí)是否困難,做到確實(shí)把關(guān)。無優(yōu)親厚友、公職人員納入資助,有銀行發(fā)放資料,簽字手續(xù)完善。貧困生資助中無非住宿生納入資助現(xiàn)象。

        四、存在的問題及改進(jìn)辦法

        貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況等,工作中不易把握。

        資助工作是一項(xiàng)愛心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛留守生,教師訪萬家”活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

      學(xué)生資助自查報告5

        自查報告為加強(qiáng)學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)XX年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[XX]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好XX年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,范文之整改報告:學(xué)生資助工作自查報告。

        同時,學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:

        學(xué)校基本情況:

        我,F(xiàn)有教學(xué)班73個,XX年秋在校學(xué)生4951人。

        教科書退費(fèi)情況:

        據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,XX年秋國家發(fā)行的'學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對XX年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個方面的工作:

        為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會議精神,把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳,公示國家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督,整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況:20xx年秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

        1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請,

        2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,

        3、年級組審核,

        4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整,

        5、各年級將落實(shí)的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。

        資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況,根據(jù)上級關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況,從20xx年春季起,學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。

        存在的問題:盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

      學(xué)生資助自查報告6

        水初中學(xué)生資助、教材退費(fèi)工作自查整改報告根據(jù)《省教育廳關(guān)于對學(xué)生資助工作問題進(jìn)行整改的通知》(鄂教助【20xx】6號)要求,針對湖北省金業(yè)會計(jì)師事務(wù)有限責(zé)任公司對我市部分學(xué)校資助工作審計(jì)指出的問題,我校積極進(jìn)行整改,F(xiàn)將我校自查整改的情況匯報如下:

        一、我校的主要作法

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

        我校對學(xué)生資助工作非常重視,始終把對僻學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展,成立了由校長任組長,政教主任、總務(wù)主任任副組長,各年級組長、班主任為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。自國家落實(shí)僻寄宿生生活補(bǔ)助政策以來,在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范管理制度,不斷完善操作程序,資助資金全部發(fā)放到位,社會響良好。

        2、規(guī)范管理,完善制度

       。1)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,對各班上報的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的'意見和建議,及時解決出現(xiàn)的問題。

       。2)上榜公示,公開透明。僻學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公平、公正,對僻學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動接受廣師生及社會的監(jiān)督;同時,由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。

        二、存在的問題

       。ㄒ唬n案資料不齊全

        1、20xx年秋退教材費(fèi)資料缺退費(fèi)憑證;

        2、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表;

        3、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(原始)憑證;

        4、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(記賬)憑證;

        5、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支(記賬)憑證;

        6、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺收支(記賬)憑證;

        7、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分撥入款(原始)憑證;

        8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的學(xué)生申請表沒有履行村會審核并簽字蓋章這一程序。

        (二)20xx年的教材退費(fèi)實(shí)退資金與撥入資金有差額,余額8522.05元入學(xué)?傎~挪作公用經(jīng)費(fèi)使用,未上交國庫。

       。ㄈ﹤別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費(fèi)的方式,沒有直接發(fā)放現(xiàn)金。

       。ㄋ模﹤別學(xué)生存在由其監(jiān)護(hù)人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象,由此導(dǎo)致字跡不完全一致。

        三、整改情況

        1、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對檔案資料的要求,認(rèn)真查找缺失資料,重新整理歸檔,分年度裝訂,達(dá)到了檔案資料真實(shí)、齊全的要求;積極與相關(guān)村會聯(lián)系,補(bǔ)辦了村會蓋章手續(xù)。

        2、20xx年學(xué)生申請表嚴(yán)格履行村會審核蓋章程序。

        3、20xx年教材退費(fèi)余額學(xué)校計(jì)劃上交國庫。

        4、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金,由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取,字跡與申請表一致,并邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、水財政所工作人員到場監(jiān)督。

        回顧過去幾年的資助工作,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展,使國家的惠民政策真正落到實(shí)處。

        20xx年XX月

      學(xué)生資助自查報告7

        我校嚴(yán)格根據(jù)國家資助政策及相關(guān)文件精神開展資助工作,為保證學(xué)生資助工作健康、持續(xù)、有序地發(fā)展,把政府惠民工程、民生工作落到實(shí)處,學(xué)校多次組織教職工學(xué)習(xí)國家中職資助政策、文件。現(xiàn)將我校學(xué)生資助工作狀況整理如下:

        一、組織機(jī)構(gòu)

        我校成立了學(xué)生資助管理中心并配備了專職人員詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。我校對國家助學(xué)金發(fā)放管理領(lǐng)導(dǎo)小組,以黃俊校長為組長,陳偉為副組長,羅永堅(jiān)、漆守國為成員,其中嚴(yán)志任會計(jì)。

        二、資助資金落實(shí)及管理狀況

        我校財務(wù)對于學(xué)生國家助學(xué)金實(shí)行分帳核算,?顚S茫瑖(yán)格根據(jù)資助政策的`有關(guān)要求管理和發(fā)放助學(xué)金。

        三、國助金和免學(xué)費(fèi)資金的申請與評定、發(fā)放和使用狀況

        1、申請與評定

        對于國家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助的申請與評定,我們嚴(yán)格審查受助學(xué)生的相關(guān)資料,并上報縣教育局學(xué)生資助管理中心審核。依據(jù)國家助學(xué)金管理方法和《X省中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則(試行)》制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金實(shí)施細(xì)則》。依據(jù)“統(tǒng)計(jì)人數(shù)→核實(shí)上報→上報審核→資金撥付到

        銀行帳戶→簽字發(fā)放→上折上卡→清理結(jié)算→結(jié)余上繳→自查整改”的程序操作,校長黃俊親自督促審核與發(fā)放工作。

        2、發(fā)放與使用狀況

        春季學(xué)期盤縣教育局撥付國助金受助生31人,每生750元,總金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),實(shí)際發(fā)放31人,金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),未發(fā)放人數(shù)為0人。各班級享受國助金人數(shù)為:09春計(jì)算機(jī)班13人、09秋計(jì)算機(jī)班18人,合計(jì)31人。

        四、我校教學(xué)點(diǎn)管理及整頓狀況

        秋季學(xué)期,經(jīng)我校與各中學(xué)聯(lián)合申請,盤縣教育局審批,共設(shè)立了6個教學(xué)點(diǎn)。6個教學(xué)點(diǎn)為:平關(guān)中學(xué)、響水中學(xué)、松河中學(xué)、趙官中學(xué)、珠東十里中學(xué)、珠東金葉中學(xué)。我校制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)點(diǎn)管理方法》,并印發(fā)到各教學(xué)點(diǎn),雙方嚴(yán)格根據(jù)管理方法開展工作。我校成立了教學(xué)點(diǎn)督導(dǎo)檢查小組,成員有:黃俊、陳偉、寧功六,每月不定時到教學(xué)點(diǎn)檢查2次工作,嚴(yán)格檢查教學(xué)點(diǎn)開課狀況與老師上課狀況。 五、國助金和免學(xué)費(fèi)高年齡段學(xué)生清理狀況

        我校嚴(yán)格審查學(xué)生是否符合資助條件,重新申報高年齡段資助學(xué)生人數(shù)狀況如下:一年級享受國家助學(xué)金5人,享受國家免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助5人;二年級享受國家助學(xué)金1人,享受免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助1人;。

      學(xué)生資助自查報告8

        全國學(xué)生資助規(guī)范管理年自查報告篇回顧一年的學(xué)生資助工作,學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)各級資助文件精神,在省教育廳、省學(xué)生資助管理中心統(tǒng)籌指導(dǎo)、全院師生的共同努力下,積極有序地組織開展了獎、勤、助、補(bǔ)等各項(xiàng)工作,學(xué)生資助工作取得了較好的成績。現(xiàn)將我院學(xué)生資助工作總結(jié)如下

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排

        我院始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,底我院進(jìn)行了機(jī)構(gòu)改革,各系新增設(shè)了黨總支書記一職。為保證資助工作的有序開展,學(xué)院及時調(diào)整了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金評審組。學(xué)生醫(yī)保辦公室由關(guān)工委調(diào)整到學(xué)生工作處,資助工作做到了分工明確,責(zé)任到人,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密。年初把落實(shí)資助工作寫入學(xué)院十件大事。院長辦公會召開了專題的學(xué)生資助辦公會議,與會成員一致認(rèn)為,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段,指示學(xué)生資助辦公室要切實(shí)抓好國家獎助學(xué)金的評審發(fā)放工作,使學(xué)生資助工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時通過學(xué)院提供的獎、勤、助、補(bǔ)等政策來綜合運(yùn)用,解決貧困學(xué)生基本的生活問題,并不斷細(xì)化,落到實(shí)處,使貧困學(xué)生切實(shí)得到實(shí)實(shí)在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成材。

        二、扎實(shí)開展各項(xiàng)資助工作,成效顯著

        1、有序開展國家獎助學(xué)金的評選

        國家獎學(xué)金、助學(xué)金是黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的獎勵和扶助,促進(jìn)他們順利成長、成才。,我院根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好秋季學(xué)期國家獎助學(xué)金評審工作的通知》,結(jié)合我院實(shí)踐,制定了《關(guān)于評選國家獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金的通知》,按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展評審工作。由于時間緊、任務(wù)重,我們克服種種困難,及時、較好地完成了此次國家獎助學(xué)金的.評選上報工作。/學(xué)年秋季學(xué)期我院共評選出國家獎學(xué)金6人,國家勵志獎學(xué)金200人,國家助學(xué)金1602人,共計(jì)1808人,金額345.1萬元。在接到《xx省財政廳,xx省教育廳關(guān)于下達(dá)高校國家獎助學(xué)金中央和省級資金的通知文件后,學(xué)院及時發(fā)放,各級獲獎獲資助的學(xué)生都已領(lǐng)到獎學(xué)金和助學(xué)金。

        2、勤工助學(xué)開展情況

        ,學(xué)院勤工助學(xué)以立足校園,服務(wù)社會為宗旨,制定和完善了《學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》,規(guī)定參加院內(nèi)勤工助學(xué)活動的學(xué)生上崗工時原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時,按月計(jì)酬。

        ,我院共有院內(nèi)勤工助學(xué)崗位45個,分別設(shè)在各行政辦公室、多媒體教室、圖書館、系部辦公室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)院食堂等,給400余名同學(xué)提供了崗位,全年發(fā)放酬金21.06萬元。

        3、為了貫徹黨和國家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),我院在公開、公正、公平的原則下開展了學(xué)院獎學(xué)金的評選活動。/學(xué)年我院共評選出496人獲學(xué)院獎學(xué)金,金額13.18萬元。

        4、生源地助學(xué)貸款開展情況。

        我院按照省教育廳的指示,在校內(nèi)大力宣傳生源地助學(xué)貸款政策,效果顯著。今年,我院共有173人在國家開發(fā)銀行、3人在農(nóng)村信用社辦理了生源地助學(xué)貸款,截止目前已為生源地助學(xué)貸款的學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù),資金已全部發(fā)放,

        三.加強(qiáng)政策宣傳,彰顯教育效果

        加強(qiáng)對貧困學(xué)生的資助,體現(xiàn)國家對貧困學(xué)生的人文關(guān)懷。今年我們利用在通知書中寄送資料,并以演講會、報告會、座談會、咨詢會、表彰會等方式和在校園網(wǎng),信息欄進(jìn)行資助政策的宣傳和教育。目前已經(jīng)形成三大系統(tǒng)的教育專題:其一是誠信教育;其二是感恩教育;其三是勵志教育。誠信教育中,幫助學(xué)生正確認(rèn)識資助體系的意義,鼓勵他們提高勇氣、樹立信心,坦然對待困難和挫折,讓他們學(xué)會合理使用個人及社會資源,預(yù)支自己的社會價值,飲水思源,回報社會,使這項(xiàng)科教興國的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力,借此東風(fēng),加強(qiáng)對公民的道德建設(shè)綱要的實(shí)施。勵志教育鼓勵學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng),化壓力為動力,以公平競爭為手段,以追求卓越為目的,百折不饒,奮力拼搏,逆境成才。

        四、落實(shí)配套資金,及時承擔(dān)風(fēng)險

        學(xué)院資助辦公室建立有專門學(xué)生資助工作數(shù)據(jù)臺賬,針對每年貧困生資助資金的下發(fā)有著詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),學(xué)校對我中心按省中心要求下?lián)軐m?xiàng)管理經(jīng)費(fèi)。財務(wù)處及時承擔(dān)每年的助學(xué)貸款風(fēng)險補(bǔ)償金。

        回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足。在今后的工作中,我們還將進(jìn)一步加大學(xué)生資助工作力度,不斷完善資助體系,積極運(yùn)用多種手段,開辟廣泛渠道,努力使我院的學(xué)生資助工作邁上一個新臺階。

      學(xué)生資助自查報告9

        為貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的。入園難問題,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,根據(jù)教育局要求,對本校學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查,情況如下:

        一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組長:副組長:成員:

        二、制定方案,研究對策根據(jù)上級要求,中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各幼兒園園長學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件,制定本校實(shí)施方案。

        三、廣泛開展學(xué)前教育資助宣傳工作各個幼兒園張貼辦公室統(tǒng)一印制的宣傳資料,還利用家長會、板報、文藝演出等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。

        四、調(diào)查摸清各幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況各幼兒園先調(diào)查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況,摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。

        五、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求

       。ㄒ唬┱鷮W(xué)金按學(xué)年申請,按學(xué)期發(fā)放,每年申請一次。 1。需要申請認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒家長要如實(shí)填寫《廣西學(xué)前教育資助資金申請表》到所在的居委會(村委會)加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的`農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。 2。幼兒園要成立評審小組,人員由幼兒園教師、村委(社區(qū))干部、家長代表組成,按照公開、公平、公正的原則,對提交的資助申請進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后,進(jìn)行不少于5個工作日的公示。

       。ǘ┵Y金撥付資助資金到中心校財政專戶后由中心校財務(wù)人員通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人,確保資助資金及時足額發(fā)放到受助兒童家庭,沒有截留、挪用,切實(shí)做到了專款專用。20xx年秋季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是162人,其中一檔18人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔144人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補(bǔ)助資金68400元;20xx年春季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是174人,其中一檔18人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔156人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補(bǔ)助資金73200元。上級財政下?lián)茉擁?xiàng)資金后,由中心校財務(wù)人員通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金全部轉(zhuǎn)發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人,沒有截留或挪作他用。

        (三)幼兒園按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室,中心校辦公室按時匯總將材料交到賓陽縣教育局資助辦。

        六、存在問題和原因有個別幼兒園隊(duì)學(xué)前資助宣傳工作不是很重視;個別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作,如有個別困難家庭子女應(yīng)享受學(xué)前教育入園補(bǔ)助,因?yàn)槌唇怀M(fèi)被村委干部拒絕蓋章。七、整改措施及工作建議下一步加大學(xué)前教育入園補(bǔ)助政策的宣傳,做到家戶喻曉,是政策深入人心。

        總之,學(xué)生資助工作,工作任務(wù)繁重,工作量大,但我校在學(xué)前教育資助工作中,嚴(yán)格按照"公開、公平、公正"的原則,在組織實(shí)施過程中嚴(yán)格按照上級的文件精神要求,保證每位需要資助的幼兒能夠享受國家的優(yōu)惠政策,得到社會、家長的認(rèn)可。

      學(xué)生資助自查報告10

        為更好地落實(shí)中央及省政府、財政廳、教育廳關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生資助工作,切實(shí)加強(qiáng)貧困學(xué)生助學(xué)工程的領(lǐng)導(dǎo),建立資助貧困學(xué)生的長效機(jī)制,確保此項(xiàng)工作在我校順利進(jìn)行,現(xiàn)就20xx年度以來我校貧困學(xué)生資助工作匯報如下:

        一、基本情況

        我校開展了學(xué)生資助資金自查,通過自查,我校在學(xué)生資金申報及發(fā)放等環(huán)節(jié)都是按照規(guī)定程序執(zhí)行,不存在虛報、套取、截留、挪用學(xué)生資助資金情況,填報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確真實(shí),資助信息上報安全。20xx年貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放166人,共計(jì)金額83000元。

        二、廣泛宣傳

        我們先后組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及各級政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的文件精神。學(xué)校召開家長會及晨會廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”和免費(fèi)教科書的政策和意義;召開班主任工作會,摸清各班貧困學(xué)生情況,按照貧困確實(shí)是認(rèn)定條件,逐人進(jìn)行社會調(diào)查,完善建檔立卡戶家庭學(xué)生信息,做到家喻戶曉,深入人心。

        三、嚴(yán)格操作程序

        1、制定了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”實(shí)施制度。

        2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

        3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對象!柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

        a、父母雙亡,無任何經(jīng)濟(jì)來源的;

        b、父母一方已亡,生活十分困難的;

        c、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

        d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

        e、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

        我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

        4、我!柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序。

        a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會和鎮(zhèn)政府核實(shí)的證明材料;

        b、學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的.貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;

        c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。

        5、發(fā)放程序

        受資助學(xué)生確定后,待補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)撥付到校后,制定發(fā)放花名冊,將補(bǔ)助金一次發(fā)放到學(xué)生個人,受資助學(xué)生和家長在發(fā)放花名冊上簽名。

        6、學(xué)校對下?lián)茇毨Ъ乃奚钛a(bǔ)助費(fèi),都能按照上級要求全額發(fā)放到貧困寄宿生家長手中,無代領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生,更無截留、挪用資金現(xiàn)象。

        四、資金管理情況

        1、學(xué)校收到資金后,根據(jù)文件精神落實(shí)相關(guān)工作,填報農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放花名冊,完成國家資助系統(tǒng)享受一補(bǔ)學(xué)生信息系統(tǒng)上傳工作,經(jīng)資助中心和學(xué)校校長審核無誤后,由校長簽“同意發(fā)放”后,學(xué)校由班主任簽字、學(xué)生本人及家長簽字后發(fā)放,發(fā)放后存檔備查。

        2、結(jié)余資金情況

        每年下發(fā)的學(xué)生資助資金,按照指標(biāo)、按金額全額發(fā)放,不可能有結(jié)余資金。

        三、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面

        在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。

        一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補(bǔ)助。

        二少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

        三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

        四是“兩免”和“一補(bǔ)”政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。

        農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生資助工程是一項(xiàng)深得民心的工程。我校將根據(jù)中央及各級政府的有關(guān)精神,繼續(xù)做好此項(xiàng)工作,讓政府放心,讓人民滿意。

      學(xué)生資助自查報告11

        按照x市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展xxxx年度民生工程中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》要求,xxxx年x月xx日—xx日,臨泉縣督導(dǎo)辦對普通高中學(xué)生資助工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將情況報告如下:

        一、總體情況

        xxxx年春季我縣共有x所普通高中,在校生數(shù)xxxxx人。發(fā)放國家助學(xué)金金xxx萬元,資助xxxx人。資助檔次分為三檔,其中:一檔xxx人,每年xxxx元/生;二檔xxxx人,每年xxxx元/生;三檔xxx人,每年xxxx元/生。

        中職學(xué)校共有x所,在校生xxxx人。發(fā)放國家助學(xué)金xxx。xx萬元,資助xxxx人;免學(xué)費(fèi)xxx。xx萬元,資助人數(shù)xxxx人。

        二、自查情況

        1、組織管理。為保障各校資助金順利發(fā)放,臨泉縣教育局成立了以柳洪明局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成立學(xué)生資助管理中心,各校設(shè)立專門資助辦公室,配備了專職工作人員和辦公設(shè)備,設(shè)立專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。

        2、制度建設(shè)。配套政策和工作機(jī)制。xxxx年我們制定了《臨泉縣xxxx年高中階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案》、《xxxx年度工作計(jì)劃》、《宣傳工作計(jì)劃》等管理性文件,協(xié)調(diào)督導(dǎo)室已將學(xué)生資助工作納入教育督導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)校辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系。

        3、學(xué)校管理。各普通高中學(xué)校成立了校長任組長的`資助領(lǐng)導(dǎo)小組;設(shè)立專用資助辦公室,各項(xiàng)資助政策制度上墻,配備了專兼職工作人員;校內(nèi)設(shè)置固定投訴電話和資助政策專用宣傳櫥窗;制定了本年度實(shí)施方案、工作計(jì)劃、宣傳計(jì)劃、校內(nèi)資助管理辦法等配套措施;建立資助對象評審機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行三級評審認(rèn)定程序,公示名單經(jīng)學(xué)校和上級資助機(jī)構(gòu)審核簽章。

        4、政策落實(shí)。檔案資料管理。各校受助學(xué)生申請表和相關(guān)證明材料真實(shí)、齊全,以班級為單位歸檔保存;“三級評審,兩級公示”資料完整規(guī)范;校內(nèi)資助提取和發(fā)放賬務(wù)規(guī)范,作證材料齊全。

        日常監(jiān)管和咨詢投訴。根據(jù)《月巡查制度》,資助中心認(rèn)真開展巡視和不定期檢查,有記錄、通報;要求各校設(shè)立舉報投訴電話、信箱,通過電話或走訪形式核實(shí)受助情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

        資助政策宣傳和效果。我們制定《致全縣普通高中學(xué)生家長的一封信》、《致xxxx年高考學(xué)生的一封信》、《致初三學(xué)生家長的一封信》、《全國學(xué)生資助管理中心致普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生的公開信》,開展宣傳活動,發(fā)放給學(xué)生,使受助學(xué)生及家長政策知曉度和滿意度達(dá)xx%以上。

        5、資金管理。配套資金撥付。我們積極協(xié)調(diào)縣政府、財政局和中國銀行,及時足額落實(shí)和撥付縣級配套資金,采用“財政—銀行—資助卡”模式,將資金直接打入受助學(xué)生資助卡上。

        資助資金發(fā)放。我們?yōu)槊课皇苤鷮W(xué)生辦理資助卡,做到“一人一卡、集中申領(lǐng)、本人激活”,銀行卡發(fā)放和領(lǐng)取記錄完整真實(shí),銀行發(fā)放憑證齊全,無錯發(fā)、抵頂、抵扣、平分資助金、強(qiáng)制消費(fèi)或抵扣學(xué)費(fèi)等現(xiàn)象。

        校內(nèi)資助。我們制定了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)管理辦法》,各校都能按照要求足額提取和發(fā)放校內(nèi)資助金。

        6、監(jiān)督檢查。建立月巡查制度,開展月巡查工作,各校設(shè)立監(jiān)督舉報投訴電話,及時處理舉報投訴問題。

        三、自查結(jié)果

        通過自查,中職學(xué)校和普通高中在申請、分配、撥付、管理、使用過程中,自查評分xxx分。

      學(xué)生資助自查報告12

        近幾年來,國家和區(qū)政府為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上,為了不遺漏每一個符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作,根據(jù)上級指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報如下:

        一、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級文件精神,學(xué)校制定了適合我校實(shí)際情況的.《山坡中學(xué)學(xué)生資助管理辦法》,并成立工作小組,指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

        二、根據(jù)上級文件精神,做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查和錄入工作,確保信息真實(shí)有效,且無重大缺漏。

        三、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,重在表現(xiàn),對資助對象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對象進(jìn)入資助范圍。

        四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。申報、公示、上報及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律經(jīng)由學(xué)校財務(wù)室入賬、平帳,確保資助款到學(xué)生手上。

        五、認(rèn)真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來,我們都組織班主任開會,明確上級文件精神,教育學(xué)生正確面對家庭經(jīng)濟(jì)困難,自強(qiáng)不息,努力學(xué)

        習(xí),改變命運(yùn),認(rèn)真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策,確保資金用在學(xué)習(xí)上,能知感恩與回報,能化感恩之心為動力,努力盡綿薄之力,關(guān)心身邊其它人,將愛心傳遞給每個需要的人。

        六、我們今后要進(jìn)一步用好國家政策,確保經(jīng)費(fèi)來源,做好每個環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。

        貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個貧困家庭孩子的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        xx區(qū)xx中學(xué)資助中心

        20xx年9月

      學(xué)生資助自查報告13

        為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校根據(jù)國家相關(guān)政策,全面落實(shí)義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費(fèi)教科書、免除雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策。我校歷來高度重視學(xué)生資助工作,在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作,堅(jiān)持全程公正、公開、透明,嚴(yán)格按照程序,規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時、足額發(fā)放到了受資助者手中,F(xiàn)對學(xué)生資助工作做如下自查報告:

        一、基本情況

        自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實(shí)做到及時、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。沒有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。

        (一)困難寄宿生資助情況:20xx年春季學(xué)期班級數(shù)為7個,包含學(xué)前班。學(xué)生人數(shù)為256人,資助困難寄宿生201人,每人500元/生,計(jì)10.05萬元。20xx年秋季學(xué)期班級數(shù)為7個,包含學(xué)前班。學(xué)生人數(shù)為252人,資助困難寄宿生196人,每人500元/生.期,計(jì)9.8萬元。每次資助經(jīng)費(fèi)一到賬,我們就立即對照資助名冊,履行發(fā)放簽字手續(xù),由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。

        (二)學(xué)生免費(fèi)教科書發(fā)放情況:20xx年春季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為xx人,教師用書冊;20xx年春季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為xx人,教師用書冊;20xx年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為xx人,教師用書冊;20xx年春季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為xx人,教師用書冊;20xx年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為xx人,教師用書冊。

        二、主要做法

        (一)宣傳政策,摸排情況

        為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的'實(shí)際情況提出資助建議,上報資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。

        為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們通過辦專欄、寫標(biāo)語,發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會全方位了解資助政策,熟悉資助申報程序,即家長提出申請、教師調(diào)查走訪、評審委員會評審、社會公示、名冊上報、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

        (二)領(lǐng)會精神,落實(shí)制度

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。

        2、完善制度,規(guī)范管理。成立龍泉中心小學(xué)學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。

        (三)嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案

        學(xué)生資助檔案包括:上級相關(guān)文件,學(xué)生資助工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)圖、學(xué)生資助工作流程圖、義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助申請表,義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助花名冊,受助生費(fèi)用領(lǐng)取花名冊及其他。

        三、存在問題

        我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作,以公正、公開、透明為原則,受到了家長、社會的肯定與好評。

        主要存在的問題是受經(jīng)費(fèi)的制約,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒有專用的電腦、辦公室。

        四、整改措施

        今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,把和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時,爭取資金,提高學(xué)校對資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。

      學(xué)生資助自查報告14

        為更好地落實(shí)中央及省政府、財政廳、教育廳關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的工作,切實(shí)加強(qiáng)貧困學(xué)生助學(xué)工程的'領(lǐng)導(dǎo),建立資助貧困學(xué)生的長效機(jī)制,確保此項(xiàng)工作在我校順利進(jìn)行,現(xiàn)就20xx年度以來我校貧困學(xué)生資助工作匯報如下:

        一、基本情況

        20xx年貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放6人,共計(jì)金額4500元。

        二、具體做法

        1、學(xué)校成立了貧困學(xué)生助學(xué)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。

        2、在校長李義先同志的帶領(lǐng)下積極開展工作,先后組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及各級政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的文件精神。

        3、學(xué)校召開班主任工作會,摸清各班貧困學(xué)生情況,按照貧困確實(shí)是認(rèn)定條件,逐人進(jìn)行社會調(diào)查。

        4、發(fā)放《貧困寄宿生申請表》,并由所在的村組領(lǐng)導(dǎo)簽

        字蓋章。學(xué)校審核后,確定貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助對象,并進(jìn)行公示后上報名單。

        5、學(xué)校對下?lián)茇毨Ъ乃奚钛a(bǔ)助費(fèi),都能按照上級要求全額發(fā)放到貧困寄宿生家長手中,無代領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生,更無截留、挪用資金現(xiàn)象。

        三、今后打算

        農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助工程是一項(xiàng)深得民心的工程。我校將根據(jù)中央及各級政府的有關(guān)精神,繼續(xù)做好此項(xiàng)工作,讓政府放心,讓人民滿意。

      學(xué)生資助自查報告15

        根據(jù)《區(qū)教體局關(guān)于做好全省基礎(chǔ)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作專項(xiàng)檢查迎檢工作的通知》精神,我校對20xx年秋季—20xx年秋季基礎(chǔ)教育學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

        自20xx年秋季以來,我校先后為181名貧困學(xué)生提供了食宿資助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)64230元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生生活補(bǔ)助和免費(fèi)使用教科書工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:

        一、廣泛宣傳發(fā)動:

        我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”和免費(fèi)教科書的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

        二、嚴(yán)格操作程序

        1、制定了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”實(shí)施方案。

        2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

        3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對象。

        “貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

        A、父母雙亡,無任何經(jīng)濟(jì)來源的(孤兒);

        B、父母一方已亡,生活十分困難的;

        C、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

        D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

        E、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

        我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

        4、我!柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序。

        A、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實(shí)的材料;

        B、學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;

        C、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。

        5、發(fā)放程序。

        受助學(xué)生確定后,待補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)撥付到校后,制定發(fā)放花名冊,將補(bǔ)助金一次發(fā)放到學(xué)生個人,受助學(xué)生和家長在發(fā)放花名冊上簽名。

        三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況如下:

        20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)44人,我校評審確定符合條件的貧困生44人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)250元,共計(jì)

        發(fā)放總金額11000元。

        20xx年春上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)44人,我校評審確定符合條件的'貧困生44人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)250元,共計(jì)發(fā)放總金額11000元。

        20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)41人,我校評審確定符合條件的貧困生41人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)250元,共計(jì)發(fā)放總金額10250元。

        20xx年上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)52人,我校評審確定符合條件的貧困生52人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)615元,共計(jì)發(fā)放總金額31980元。

        20xx年上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)33人,我校評審確定符合條件的貧困生33人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)750元,共計(jì)發(fā)放總金額24750元。

        四、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面

        在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。

        一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補(bǔ)助。

        二少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

        三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

        四是“兩免”和“一補(bǔ)”政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。

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