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初中自我介紹六篇
當(dāng)來到一個陌生的地方時，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞�，F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的初中自我介紹9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中自我介紹 篇1
各位好，鄙人名叫陳歡飄樂，大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短發(fā)，最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生，哎，真郁悶啊。本人還有一個明顯特點(diǎn)，那就是個頭矮，長了一張娃娃臉，雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生，甚至小學(xué)生!這么一說啊，我還真覺
得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平，但是挺招老師喜歡，可能是因為本人比較老實(shí)吧。雖然如此，但我想老師有時也會對本人很無奈吧，因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題，讓老師哭笑不得，這樣一來本人在同學(xué)心中的年齡就更小了，以至于比我小的同學(xué)要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的人，從不和她計較。
本人還有一個讓老師頭疼的毛病，字寫得太潦草，有時連自己都看不清，但是一到考試，本人的自己就會有所好轉(zhuǎn)，這更令老師沒話說，幾次向老師許諾把字寫好，但一到寫作業(yè)就忘得一干二凈。
說了這么多，你們可別覺得本人沒優(yōu)點(diǎn)哦，本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是脾氣好，上高中好幾個月了，本人從沒有對任何人發(fā)脾氣，本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人際關(guān)系還不錯。本人還有一個優(yōu)點(diǎn)就是隨時能讓你笑，如果你不開心，和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣�？傊痪湓挘臀易雠笥延肋h(yuǎn)不會寂寞煩惱。
初中自我介紹 篇2
我的名字叫趙彥冰，今年8歲了，是一名活潑開朗的男生。我有許許多多的愛好，愛閱讀、愛下棋、愛組裝四驅(qū)車。其中最大的愛好就是閱讀。
從小我就喜歡聽爸爸講歷史故事，渴望自己捧起書本暢游在書的海洋里。自從識字以后，我可以自己閱讀了。閱讀讓我增長了知識，懂得了道理，給我的童年增添了一縷光彩。
我的書櫥里有各種各樣的書。在這里，我給大家推薦幾本好書：《中國歷史故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……
讓我們多讀書，讀好書，在書的陽光下茁壯成長！
初中自我介紹 篇3
我，喜歡笑，因為我一笑那一對大大的酒窩就出現(xiàn)了，特別迷人。平時扎著馬尾辮，是個動靜皆宜，愛思考問題的女生。我的興趣很廣泛，閱讀、繪畫、手工、游泳、樂高等等。
我，天生是個左撇子。從小到大，總有人問我：“為什么你用左手寫字？”我就會反問對方：“為什么你用右手寫字？”對方就無語了，不會再問我同樣問題。哈哈，多好玩的問答啊。不過我的右手也很靈活，比如塑料剪刀我左手用不了，就用右手拿。
我，是個愛思考的女孩。對世界充滿好奇，喜歡探究其中的奧妙。當(dāng)陽光從陽臺玻璃折射進(jìn)來，我專心致志地研究彩虹的色彩；當(dāng)小蟲子從窗戶飛進(jìn)來，我會仔細(xì)觀察是什么蟲子，它是如何飛翔的；當(dāng)我欣賞古人的書法作品，我會想當(dāng)初第一個使用毛筆的人可能是個左撇子，或者有個皇帝是個左撇子，他規(guī)定了書法作品從右邊往左邊寫。
我，從小喜歡泡在水里的感覺。常常想象和水有關(guān)的游戲，比如，在水上走路，把沙發(fā)當(dāng)成氣墊船，坐在大抱枕上想象自己在劃獨(dú)木舟。所以，我參加了游泳訓(xùn)練，已經(jīng)堅持兩年了，我太喜歡游泳了！
我，著迷于不同的色彩和圖形。只要拿起紙和顏料筆，腦子里就能浮現(xiàn)一幅幅畫面。我畫了很多畫，湯老師說我的畫很大氣。
這就是我，一個與眾不同的可愛的女孩。
初中自我介紹 篇4
我的名字叫xx，是一個快樂的男生，就是這個名字非常特別，平時和朋友們在一起玩時，他們都會叫我Summer。這讓我與夏季共榮辱、同命運(yùn)。熱烈、激情似乎變成為我人生的季節(jié)的代名詞。
我特別幽默�？晌业挠哪诟改秆劾�，便成了羅嗦。我每一次講笑話時，總愛做一些夸張的動作，說話也怪聲怪調(diào)。父母就覺得我不夠穩(wěn)重。在朋友們眼里我卻是一個十分有趣的人。每次我一講什么笑話，他們準(zhǔn)會捧腹大笑。有一次我們在一起玩，有一個人說：“教師節(jié)快到了，我們該給老師送什么禮物呢?”這時，我就突發(fā)奇想地說：“今年教師節(jié)不收禮，收禮就收好成績�！鳖D時，在場的人們捧腹大笑了起來。
我不僅幽默，還經(jīng)常突發(fā)奇想，創(chuàng)意十足。有一次，電視上播出《大灌籃》節(jié)目。我看人家球技很高，投籃灌籃的動作非常經(jīng)典、標(biāo)準(zhǔn)，非�？�。我也想學(xué)學(xué)那人那樣酷。就帶了幾個朋友也看了這部影片，他們和我有同樣感受，可是我們“海拔”都不夠高，摸不到籃筐，怎么辦呢?我靈機(jī)一動，叫伙伴們搬來了一個石凳，這樣就可以灌籃了。我學(xué)著電影里的人跳起來托起籃球揮動手臂大喊一聲：輕功加水上漂。yes投進(jìn)了，太帥了。我那幾個朋友也學(xué)我的樣子，個個投中。那天大家都玩的很開心。
有些人見到我，老愛拿我的名字開玩笑，叫我什么冬天、秋天的。有一次，一個同學(xué)想捉弄我，便當(dāng)著大家的面對我說：“嗨，夏天。你說你怎么起了這么個怪名字?”這時大家都看著我，想看我怎么解釋，我臨場發(fā)揮地說：“這有什么，夏天這個名字有什么不好嗎?全世界的人都知道我，這是地球人都知道的名字�！甭犃宋业脑�，大家都笑了起來，他也悻悻無話可說。
這就是我特別的名字。特別的名字加上特別的我，兩者相加就成了一個快樂的我。
初中自我介紹 篇5
親愛的老師，同學(xué)們
大家好：
我叫xxx，來自于xxxx中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時的懵懂，也被六年的.學(xué)習(xí)時光拭去。從小學(xué)到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí)，學(xué)習(xí)與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教。"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我也非常愛好運(yùn)動，跳繩、跑步、羽毛球......在學(xué)校的運(yùn)動場上，常�？梢钥吹轿业纳碛�。成績只代表過去，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于今后的學(xué)習(xí)生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。
謝謝大家！
初中自我介紹 篇6
陳嘉威：我叫陳嘉威，今年15歲，我曾在東屏小學(xué)上學(xué)，我有許多愛好：下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛好了。但有時也會看看書，增長一些知識。要說下棋，還算不錯，這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我這人雖然不怎么愛看書，但也是挺愛學(xué)習(xí)的。我現(xiàn)在雖然和同學(xué)們素不相識，但我相信我們一定能成為好同學(xué)的。
林高造：我，一個矮小又黝黑的男孩，來自夢幻般美麗又迷人校園——實(shí)驗小學(xué)。我一個對夢想充滿著執(zhí)著與堅持的男孩，將踏入奇幻的旅途——心中向往的地方，實(shí)驗中學(xué)。或許我矮小，或許我瘦弱，但籃球，我的生活為此而精彩。炫麗的舞蹈不是我追尋的目標(biāo)，而“走自己的路，讓別人去說吧！”卻堅定了我的信仰�？鞓肺业闹鲝垼虺晒Φ谋税讹w翔。我就我，一個帶來歡樂的14歲少年——林高造。
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