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      初中生自我介紹

      時間:2021-03-23 10:53:33 自我介紹 我要投稿

      關于初中生自我介紹模板合集6篇

        當碰到不熟悉的人時,我們有必要進行適當的自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編收集整理的初中生自我介紹7篇,希望對大家有所幫助。

      關于初中生自我介紹模板合集6篇

      初中生自我介紹 篇1

        在文學社,常有人叫:“桂林,桂林……”在初一五班上,也常有人吶喊:“桂林,桂林……”大眾口中的桂林,并非廣西的桂林。這個桂林,是個有笑有淚,有勇有怒的人。而這個人,正是我。

        我的全名叫阮桂林,網名稱謂“樂小生”。我是一個喜歡休閑的人,平日在家里喜歡打打網游,聽聽音樂,寫寫作文。但我還是最喜歡寫作文。

        經過在三鑫這段歲月的折磨,我加入了其中的文學社。正因有文學社這樣的影響,我從喜愛寫作升華為酷愛作文,于是,它就這樣成為了我的。在寂寞時,它與我走過燦爛微笑;在哀傷時,它與我劃過無窮樂趣……作文——我的知己!

        但它也是個“野蠻人”,因此,與它接觸時,必須要注意以下幾點:⒈先寫提綱。為了避免腦袋的“瞬間遺忘癥”,先寫提綱,把重要的內容記錄下來,方便自己下筆時尋找記憶,萬無一失。⒉注意結構與條理。要注意每一段的結構,與整體的結構和條理,做得到,你的文章才能像神比馬良——妙筆生花。⒊用詞要佳。每一句上的詞都要適當并好,讓別人覺得你的文章上每一個詞都引人入勝,出神入化。⒋修辭手法。除了詞語外,還得加點調味料——修辭,多用修辭,你的文章“山雞也能變鳳凰”啊。

        經驗告訴我:寫作可以提升一個人的語文水平,還能陶冶人的心境高低。處處皆語文,要提高語文也能借助寫作呀。因此寫作既是我的益友,也是我的良師。語文水平提高了,可要多謝這位恩師呀!

        莘莘學子在三鑫,其中一位名桂林。這個桂林,就是愛寫作的我。

      初中生自我介紹 篇2

        朋友們,你們認識我嗎?我叫周文淵,今年13歲,在葡文學校上七年級,在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的'樣子不錯吧!

        我做任何事情都很認真,早上起床根本不用媽媽叫,上學一直很準時,從不遲到早退,作業(yè)也很認真完成,我很節(jié)省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐),等媽媽有及用的時候,我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習,愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富,現在我的最大任務就是學習,努力學好各門知識,我的數學特別好,在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯,當然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和最好的朋友。

        我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘

        掉。記得有一次,我在打游戲,媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來,

        媽媽問:“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

        我的性格很內向,不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次,但是我還是跟以前一樣。 以后,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓媽媽放心,讓所有的人都喜歡我。

        這就是我的個人自我介紹,大家和我交朋友吧!

      初中生自我介紹 篇3

        我叫胡金智,今年15歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是灌云縣實驗中學二年級一班少先隊員,我家有4口人。

        我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。

        這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎

      初中生自我介紹 篇4

        十二年前的一個冬天,我出生在一個美麗的地方——莆田,我這人學習好,有上進心……等許多優(yōu)點,但我也有不好的一面,我有許多愛好。

        我是個小書迷,看過許多書:《簡·愛》、《木偶奇遇記》、《淘氣包馬小跳》、《小公主》、《會飛的教室》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》、《莎士比亞喜劇集》、《非常系列》、《小王子》、《小丫俏皮girl》……等許多書籍。這些書帶給我許多歡樂與知識,一會兒,我仿佛與主人公一起去冒險;一會兒,我仿佛進入了童話世界里;一會兒,我仿佛來到了歡樂的海洋里,盡情馳騁。

        我還算是能歌善舞,雖然沒經過什么培訓,但我還是班級里最出色的一位,我還當上了文藝委員呢!我也喜歡寫作,長大后還想當個有名的、受歡迎的女作家,既能讓我多想、多看、多練筆,又能讓孩子們說出的話出口成章,富有人生哲理,這不一舉兩得?寫作促進讓我們思維開發(fā)呢!我這個人嘛,老師說我是個受老師同學們喜歡的好班長,上課時我聚精會神的聽講,下課時,我的眼睛總是關注著班集體,同學們遇到困難都找我,我總是樂意解決。

        我覺得生長在這個世界真快樂!

      初中生自我介紹 篇5

        我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

        我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,

        是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

        我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書??。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!

        這就是我,一個愛讀書的小女孩。

      初中生自我介紹 篇6

        正如大家所看到的,一個高高瘦瘦的女孩,今年13歲了,這就是我

        嘿嘿,你們想了解,認識我嗎?那就聽聽我下面的故事把!

        平時,誰看到我都說我是一個斯文的小女生,可是,你只要一問我老爸老媽這問題,他們準會堅決地搖搖頭說:“沒有的事!”在家里啊,我就像個大男孩般大大咧咧的。

        老爸老媽常說我是個“假小子”。因為自打我看到班上的男同學后,就很羨慕他們了。你看看,笑起來都可以不顧一切的。而我們呢?我們卻要著嘴笑,不能把大牙給露出來,不然就會別人嘲笑。我真為我門女同報不平,老想著為什么男孩子和女孩子分別那么的大呢?我哭!!!

        我這人還有個缺點。(聽了別笑話我哦!)這使我和家人一直感到苦惱的問題,就是我向來都很粗心,這也是我考不上好中學的原因之一。

        平時做數學題時,一個小數點,一個數學符號,就可以讓我慘到極點。為這,家里人還不少訓我呢,但是我還是死不悔改啊!

        還記得有一回,我在廚房開著水龍頭洗碗,在客廳的媽媽叫我把垃圾給倒一下,我聽見后,忙放下手中的碗和抹布就拿著垃圾去倒。

        等我再次回去時,媽媽正叉著腰看著我,我還沒反應過來,只聽見一陣晴天霹靂,嚇得我連聲也不敢出,接著我被莫名其妙地罵了一頓,到了最后才知道自己剛才倒垃圾前忘了關水龍頭。

        哎,失敗吧?大大咧咧的,粗心大意的,這是誰啊?這就是我。

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