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      中學(xué)生自我介紹

      時間:2021-04-03 16:44:28 自我介紹 我要投稿

      有關(guān)中學(xué)生自我介紹匯總6篇

        當(dāng)來到一個陌生的地方時,時常要進行自我介紹,自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生自我介紹7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)中學(xué)生自我介紹匯總6篇

      中學(xué)生自我介紹 篇1

        吾名乃XXX,小女孩一位,現(xiàn)為及笄之年,并非大家閨秀,其貌不揚。

        生于柳州市。祖籍在江蘇,卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

        六歲半入小學(xué),低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家?上Ш镁安婚L,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。

        初中畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混于其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學(xué)業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

        吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。

      中學(xué)生自我介紹 篇2

        一雙水汪汪的眼睛,扎著個馬尾辮,一張可愛的臉上有著一張能說會道的櫻桃小嘴,不停地動著,那一顆顆牙齒有點白,又有點黃,結(jié)實得“守護”著那張嘴巴,你們知道我是誰了嗎?沒錯,就是我,羅意泠!

        我有一個優(yōu)點,就是尊敬長輩。有一次,我和媽媽吃完年糕,就去做各自的事情了,我去書房做作業(yè),媽媽去陽臺洗衣服,可洗著洗著,媽媽的胃就痛起來,艱難地走到床邊,躺到床上,有氣無力地叫道:“羅意泠。”我的耳朵可靈敏了,聽見了媽媽的叫聲,連忙跑到媽媽身旁。媽媽一邊揉著肚子,一邊對我說:“你幫我把餐桌上的‘達(dá)喜’拿過來。”我二話不說,奔向餐桌,給媽媽拿來了“達(dá)喜”外加一碗熱乎乎的茶。媽媽微笑著對我說:“你真是個懂事的好孩子!”我開心的笑了。

        我不光是個尊敬長輩的孩子,還是個“小馬虎”。一次,我放學(xué)回家,想把練習(xí)紙的最后一題寫完,可我的書包里找來找去就是沒有練習(xí)紙,連一張紙的影子都沒看見,我急得差點哭了,帶著哭腔講道:“我的練習(xí)紙不見了!練習(xí)紙不見了!”外婆聽見了喊叫聲,連忙跑回學(xué)校,幫我拿來了練習(xí)紙,大家都說我是個“小馬虎”。不過,現(xiàn)在我已經(jīng)把“馬虎蟲”趕走了。

        我有個愛好,就是寫書法。在課堂上,我寫得很慢,一筆一畫,工工整整,漂漂亮亮。在家里,我寫著玩,尋樂子,寫起來的字像云一樣,飄飄灑灑,但,很有藝術(shù)感!

        我還喜歡跳舞,跳起舞來,就像蝴蝶在花叢中舞蹈,老師,還讓我來領(lǐng)舞呢!那滋味可好了,真想每次都來領(lǐng)舞!

        我有個表姐,每次一放學(xué),我就趕快把作業(yè)做完,黏著姐姐不放,大家直叫我是“跟屁蟲”。

        你看,這就是我,一個愛笑的我。

      中學(xué)生自我介紹 篇3

        大家好,我的名字叫潘寧笑,我就讀于實中的啟平校區(qū)。

        我的'個子不高,也不矮,正常坐在倒數(shù)第二排,我長得胖乎乎的,圓圓的臉上鑲著一雙小小的眼睛,別看我的眼睛小,它特別靈敏,很遠(yuǎn)的地方都看得見。

        在老師眼中,我是一個文靜可愛的學(xué)生。在爸爸媽媽眼中,我是一個活潑開朗的孩子,在朋友眼中,我是一個樂于助人的孩子。

        我的特長是畫畫、寫字,我畫的畫很漂亮,常常被老師貼在墻上,我寫的鋼筆字也很漂亮。

        我的優(yōu)點是我很文靜,不搗蛋,缺點是粗心馬虎,每次考試都因為粗心失去了分?jǐn)?shù)。

        大家喜歡我嗎?喜歡就打電話給我。

      中學(xué)生自我介紹 篇4

        如果說歷史是一條河流,那它一定是源遠(yuǎn)流長的;如果說民族英雄是印在歷史上的永恒風(fēng)景,那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪;如果要問是什么使這些“巨浪”發(fā)出轟轟的咆哮聲,我想,那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強不屈的堅忍力量。

        這種精神化作最迅猛的激流,不斷向前奔去,發(fā)出陣陣的吼聲,打出灼灼的浪花,千百年來為后人贊賞。從小,我們讀著英雄的故事成長,為他們鼓掌,為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強拼搏、敢于斗爭。于是乎,我們向往著、夢想著做一個正義之君子。

        正義,是一個永恒的話題。何為正義?是反對邪惡勢力,對其怒目而視的目光?是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心?抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報國之志?正義是火,散發(fā)出熾熱的光芒,星火燎原,永不熄滅。所謂英雄,就是讓自己登上祭臺,一點一點燃燒自己的身體,將光明傳播到遠(yuǎn)方去……直到自己化為灰燼為止,再苦再累也毫不畏懼,也不會放棄。

        我敬仰文天祥舍生取義,發(fā)出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊;我欽佩林則徐誓死報國,立下“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”的誓言;我崇敬甲午戰(zhàn)爭中鄧世昌放棄逃生機會,斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西,英雄的火花點燃了我們的心,讓我們?yōu)橹鸷持;英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個角落,火光沖天。

        這就是我想要的,豪氣散發(fā)在身上的角角落落。一個狂傲不羈的靈魂沖出火光,仰天長鳴,最終烙鑄在歷史的長河里,天空一片熾熱的紅色。那一秒,是未曾出現(xiàn)卻永恒存在的風(fēng)景。

      中學(xué)生自我介紹 篇5

        我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負(fù)這繁花似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間??

        這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

        這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。

        我就是我--天下無雙!

      中學(xué)生自我介紹 篇6

        人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。這是納蘭容若的一句詞,我的名字就是從這句悲涼的詞中演化而來的,雖然我經(jīng)常抱怨這個名字,但面對多愁善感的母上大人卻毫無辦法。是的,我叫周畫扇。現(xiàn)在天氣這么熱,大家畫一面扇子給自己扇扇風(fēng)吧!

        說到興趣愛好,受家庭影響,我自小就喜歡閱讀看書,也喜歡聽一些古風(fēng)的歌曲,玩的游戲也必須有古風(fēng)元素,所以很愛劍俠情緣三。不過,我們從今往后就要上高中了,是時候跟游戲的人生說再見了。在這里,我希望能夠成立一個學(xué)習(xí)小組,想要交流、參加的同學(xué)在下課后跟我聯(lián)系吧!

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