【熱門】小學(xué)生自我介紹五篇

　　來到一個完全陌生的環(huán)境，我們時常會需要作自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生自我介紹6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生自我介紹 篇1

　　大家好!我要介紹我自己。我的名字是。。我。。(多大了)我來自哪。我在哪方面比較好。在哪學(xué)習(xí)，幾年幾班。我喜歡哪種運動和樂器。喜歡哪種歌曲或電影。我有一個快樂的家庭，所以我是一個快樂的孩子。有多少個人在我的家里，是誰和介紹。我的朋友都很好，我們很快樂。這就是我。你想和我交朋友嗎?我想我們會成為好朋友的。

小學(xué)生自我介紹 篇2

　　我叫尹子龍，今年8歲，是個活波可愛的男孩子。我在大浦鎮(zhèn)中心小學(xué)上二年級。

　　我有一雙水靈靈地的眼睛象兩顆黑葡萄，我的眉毛彎彎的象月牙，臉蛋紅紅的象個小蘋果，嘴巴小巧玲瓏，能言善辯。

　　我喜歡數(shù)學(xué)，每次數(shù)學(xué)期末考試，成績都超過九十五分。

　　我的優(yōu)點是：上課專心聽講，成績優(yōu)秀。我的缺點是粗心大意。

　　記得有一次期末考試，我的數(shù)學(xué)因為粗心沒有拿到100分，那是因為我把18÷2看成了18÷3，真正的得數(shù)是9，我卻把得數(shù)算成了6，后來我的數(shù)學(xué)成績只有99.5分。我真粗心。

　　我如果改掉了粗心這個毛病，你們愿意和我做朋友嗎?

小學(xué)生自我介紹 篇3

　　同學(xué)們好，從今天開始我們將一起走過六年。下面我向大家介紹一下自己，我是一位有很多缺點的老師，比如說不會梳頭，走路不夠平穩(wěn)，是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師，有時還很健忘等。但是你們可別小看我，每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到，以前我的學(xué)生都叫我董半仙，因為這個原因他們每天對我都非常誠實。

　　同學(xué)們一定想知道我喜歡什么，下面我就說說：我喜歡聽歌但我不會唱；我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時還玩賴；我喜歡和學(xué)生一起打雪仗；我喜歡自信的`學(xué)生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我認為你就是最棒的；我喜歡有責(zé)任感的孩子，如果一個學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任，我就會認為他是最了不起的；我喜歡敢于承認錯誤的孩子，能夠承認錯誤，相信他就會改正錯誤，他就會進步；我喜歡懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的體現(xiàn)；我更喜歡懂得感恩的學(xué)生，因為懂得感恩，他心中就會充滿愛，心中有愛，我們每天就會快樂；我喜歡每天都有一點進步的學(xué)生，但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生；我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學(xué)生，而不是經(jīng)常說別人壞話的學(xué)生。

　　相信同學(xué)們通過我的介紹對我一定很了解了，我還有一個秘密告訴大家，我還是一個很執(zhí)著的人，而且是一個懶惰的老師，你們能做的事情我堅決不做，而且還要求你們做得盡善盡美，否則我就會更加執(zhí)著起來，直到你們做好，例如書桌整理的不夠整齊，我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好，直到你自己不用為止。

　　同學(xué)們，新小學(xué)生活的開始，我們不比起步看進步，不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好，也相信你們六年后都會成為有作為的好少年，讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn)，共創(chuàng)你們未來的輝煌。

小學(xué)生自我介紹 篇4

　　1999年陽歷9月5日，我從媽媽的肚子里蹦出來參觀這世界。作為這地球上的一員。我有了自己的名字——施雪明。家人和朋友習(xí)慣喊我“雪雪”，有同學(xué)也叫我“明明”，其實他們還喊我——“小白臉”。

　　小白臉，顧名思義就是臉蛋很白嫩的意思，別胡思亂想哦�！靶“啄槨边@個外號很奇怪吧?我也這么覺得，因為沒有一個女生的外號是這樣的。

　　我和大家一樣，有眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，五官齊全，一切正常。這五官嘛，沒什么好說的。我也不至于說有一雙水汪汪的大眼睛，又不是小狗!不過，當(dāng)我笑起來時眼睛定會瞇成一條縫，兩顆兔子牙般的大門牙也會露出來。我的笑聲也很“奇異”，不是哈哈大笑，兩嘴合不攏，就是“呵呵”一個勁兒地傻笑。有人說這笑聲特“奸”，很像歷代奸臣的笑聲。上一秒我可以很安靜、專心致志地看書，下一秒我可以很不淑女地笑，甚至捶桌子。前后判若兩人，令人啞然失聲。

　　有些人說，我長得很像陳喬恩，特別是笑容。堂妹甚至認為，我就是陳喬恩她妹。我管她這叫“胡思亂想，胡說八道”，沒邏輯的事兒。面對這些說法，我只是笑而不語，無話可說。就算長得像陳喬恩，我也不會是陳喬恩，是八竿子打不到一塊去的。

　　我是處女座，有著雙重性格，總是處于極端。做一件事，要么就做到最好，要么就不做!我幼稚起來，朋友揚言要送我去幼兒園上學(xué);深沉起來可以和哲學(xué)家媲美。我很少很少對人發(fā)脾氣，好多時候遇到不順心的事兒我就咽，不讓人知道。

　　記得當(dāng)我對一起和我值日的同學(xué)生氣地吼叫時，她就像哄小孩一樣哄我兩三句話，我就開始后悔發(fā)脾氣了，沒兩分鐘就和好了。這還是我長這么大第一次對同學(xué)發(fā)脾氣，慚愧至極啊!

　　我喜歡當(dāng)聽眾，聽人間煩事。聽完之后，我再像老師一樣開導(dǎo)苦訴煩惱的同學(xué)，他們的煩惱一消失，我別提有多高興了!至少，我知道自己有當(dāng)“心理醫(yī)生”或是“心理老師”這潛質(zhì)。

　　咱班班主任評價我“遇事寵辱不驚，像個小老師一樣樂于助人，全面發(fā)展的好學(xué)生”;英語老師評價我“頭腦時而短路，辦事效率慢，字寫得很端正、不潦草，好像一年級小學(xué)生一筆一畫來寫”‘生物老師評價我“勤奮”;同學(xué)評價我“整天笑嘻嘻，三好學(xué)生，臉皮厚，播音員里播得挺好”;朋友評價我“臉皮比豬皮還厚，如灰太狼一般可恥，走起路來像軍人”;家人評價我“家務(wù)做得還不錯，書桌整理得很整齊。有雪雪在，就不用我們打掃!做的每個動作很夸張，笑聲特大!”……我還有很多優(yōu)點和缺點，但我也不會因為我是處女座而討厭自己。

　　我的朋友很少，三四個而已，都是交情深的多年老友了。我不是“假小子”，也不是“青春美少女”;我不活潑、不開朗、不幽默，唯一不改的只有“勤奮”。

　　這就是我，你喜歡和我作朋友嗎?

小學(xué)生自我介紹 篇5

　　小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什么樣?用同學(xué)們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”

　　有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已�？捎袝r候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。

　　有一次，我和同學(xué)一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!

　　老師講課時突然打個飽嗝，別的同學(xué)都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!

　　學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭，讓女人走開>，當(dāng)看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情，可我學(xué)不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。

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