編導(dǎo)自我介紹五篇

　　當(dāng)我們在一個陌生場合中，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是我們重新認識自己的開始�，F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的編導(dǎo)自我介紹5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

編導(dǎo)自我介紹 篇1

　　我是來自炎黃故里河南南陽的李冰。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了18年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。

　　我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持（編導(dǎo)）似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的

　　“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

　　實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在，播音主持（編導(dǎo)），就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持（編導(dǎo)）那份光華與榮耀。謝謝！

編導(dǎo)自我介紹 篇2

　　您們好！我是來自炎黃故里河南南陽的xx。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。

　　我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持（編導(dǎo)）似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的

　　“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

　　實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�，F(xiàn)在，播音主持(編導(dǎo))，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持（編導(dǎo)）那份光華與榮耀。謝謝！

編導(dǎo)自我介紹 篇3

　　尊敬的各位老師：您好！我的考號是XXXXXXXX。

　　我來自炎黃故里河南XX。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了XX年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到XX這塊熱土成長的聲音。我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡編導(dǎo)似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�，F(xiàn)在，編導(dǎo)，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近編導(dǎo)那份光華與榮耀。

編導(dǎo)自我介紹 篇4

　　首先你要讓別人第一時間記住你，一開始就介紹自己的容貌，或者衣服的.選擇，用比較詼諧幽默的語言，這樣會讓人容易記住你。然后你再用短暫的時間引起別人對你的興趣，這就需要你加入幾個肢體語言了，同時你要應(yīng)聘的是編導(dǎo)，那這需要有創(chuàng)造力，想象力，不人云亦云。所以你可以說，你習(xí)慣于在辯論中，追根究底，在否定別人或者被別人否定中，尋找創(chuàng)意。喜歡繪畫，對抽象畫或者隨便一種繪畫有很深的研究，并且說出一些你的研究成果，或者在帶一幅你的作品。向別人介紹你的藝術(shù)細胞。

　　自我介紹環(huán)節(jié)一般安排在初試的第一項，也是唯一的通過自己的語言介紹自己各方面能力的機會，所以，一定要花時間精心設(shè)計自己的“出場秀”，這會給后面的各環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。介紹的內(nèi)容只是讓老師盡快了解自己，于是姓名、個性、專業(yè)愛好及學(xué)習(xí)的狀況與水準是應(yīng)有的內(nèi)容，形式上沒有什么定式，語言要流暢自然。老師往往從這一環(huán)節(jié)了解和發(fā)現(xiàn)考生的創(chuàng)造設(shè)計能力、表達能力和個性。要注意的是時間不要太長，說清楚問題就好。

編導(dǎo)自我介紹 篇5

尊敬的評委老師：

　　你們好， 我的名字叫XXXX。我來自有攏上小江南之稱的甘肅省天水市。我是一個生長在攏原大山中的孩子，我長大的 地方，也就是有中國東方泥塑館之稱的麥積山石窟所在地，我的爸爸媽媽都是勤勞樸實的農(nóng)民，我12歲的時候，爸爸就把我送到了離家很遠的地方上學(xué)，那時候的我還小，但是要自己洗衣做飯，在同學(xué)眼中，我是很苦的，但是我并不覺得苦，因為我懂得了獨立，認識到了外面的世界，也堅定了我好好學(xué)習(xí)的決心。 也許是因為我來自農(nóng)村的緣故吧。放假的時候我喜歡去山林中拍一些大山中美麗的風(fēng)景，我也喜歡寫作，從上初中開始，我寫了好多的小說，同學(xué)們也很喜歡看我的小說，我現(xiàn)在還在寫一部小說，名字叫;鄂碧羅神咒，雖然網(wǎng)絡(luò)上的點擊率不高！但是我還是會堅持著寫下去。我雖然不是一個很活潑開朗的孩子，但是我喜歡交朋友，也渴望有更多的朋友，希望評委老師能喜歡我，我的自我介紹完了。謝謝評委老師。

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