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      面試自我介紹

      時間:2022-08-28 20:34:12 自我介紹 我要投稿

      【精華】面試自我介紹模板4篇

        當(dāng)?shù)竭_(dá)一個新的環(huán)境后,時常要進(jìn)行自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編收集整理的面試自我介紹7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】面試自我介紹模板4篇

      面試自我介紹 篇1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我叫李明,畢業(yè)于_學(xué)校,_專業(yè)。

        我在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有___(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學(xué)校獨有的精品課___,在其中負(fù)責(zé)__主模塊或者擔(dān)任__組長工作)技能及財務(wù)知識等,取得了___什么樣的成果。并在實踐中,加深了對__的認(rèn)識,提高了此類工作的實際操作能力。

        另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動,比如__(此處說1-2樣如學(xué)校__周年校慶活動或院運(yùn)會),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識了團(tuán)隊協(xié)作的.帶來的效率,對團(tuán)隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。

        本人誠實、樂觀、熱情,具有團(tuán)隊精神,踏實努力,有很強(qiáng)的責(zé)任心。

        我應(yīng)聘貴公司的_職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會,能和諸位成為同事。

        之后對于您提出的問題,我會一一進(jìn)行回答。謝謝!

      面試自我介紹 篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo)下午好,我叫xxx,廣西河池人,今年26歲,20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)土木建筑工程學(xué)院建筑工程專業(yè),全日制本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在xxxx工作至今,已經(jīng)有3年工齡,先后經(jīng)歷了兩個項目。

        第一個項目是一個7棟18層10萬平米的商品房住宅樓小區(qū),我的職位是現(xiàn)場責(zé)任工程師,通俗的說就是棟號長或工長,負(fù)責(zé)兩棟地下2層、地上18層的住宅樓,職責(zé)是安全、質(zhì)量、進(jìn)度、成本的控制,資料的整理,合同的執(zhí)行,施工隊組的組織與協(xié)調(diào),合同外的工作簽證辦理,往來函件的收發(fā),對已完成工作進(jìn)行計量,這個項目在20xx年底順利的通過竣工驗收,目前小業(yè)主已經(jīng)入住。

        第二個是一個6棟23層12萬平米的保障房住宅樓小區(qū),我的職位是工程技術(shù)部經(jīng)理,主管工程技術(shù)工作,包括:圖紙會審、施工組織設(shè)計編制、施工方案編制、進(jìn)度計劃編制、鋼筋翻樣工作、工程資料的收集整理、參與工程質(zhì)量的驗收、對接勘察和設(shè)計提出設(shè)計變更、負(fù)責(zé)對現(xiàn)場施工圖紙的答疑、提出科技創(chuàng)效方案(科技創(chuàng)效方式主要有:四新技術(shù)、設(shè)計缺陷和施工合同清單缺陷、投標(biāo)的不平衡報價、地方標(biāo)準(zhǔn)要求等)、對現(xiàn)場施工人員的技術(shù)交底、處理現(xiàn)場突發(fā)事件,編制處理方案并及時走簽落實、曾負(fù)責(zé)公司3個大型項目技術(shù)標(biāo)書的制作、代表南寧分公司參與總部“金點子”發(fā)布會,其中“新型型鋼懸挑腳手架錨固件”獲得優(yōu)秀獎,并在公司推廣。

        兩個項目干下來以后,我對一個工程項目從土方開挖開始,直至竣工驗收及交房后維修的工作都有了比較深刻的了解。同時在工作之余我還撰寫論文,編寫工法,目前已經(jīng)有一篇論文在刊物上發(fā)表,一篇省部級工法正在評審中。工作中我比較務(wù)實、我最不喜歡的字眼就是“應(yīng)該、可能、大概、差不多”因為這幾個詞語對工程人來說是沒有實際意義的,說了和沒說差不多。工作中我積極進(jìn)取,主動承擔(dān)項目出科技成果的'重任,發(fā)表論文和工法,發(fā)掘“金點子”。

        我還具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力,去年x月份考取了二級建造師,參加工作后我自學(xué)了一些軟件,例如,常用的CAD、word、excel、ppt、project、visio、ps、夢龍網(wǎng)絡(luò)計劃、圖文轉(zhuǎn)換軟件、視頻處理軟件、戶型圖繪制軟件。我的工作態(tài)度認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神與合作能力、注重工作效率、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強(qiáng),且具備良好的表達(dá)能力,富有開拓意識,注意細(xì)節(jié),有很好的心理承受能力。此外還主動參加公司組織的文體活動,20xx年代表南寧分公司到總部參加職工運(yùn)動會,并取得了100m第四名和跳遠(yuǎn)第四名的好成績。分公司每年的團(tuán)拜會都出節(jié)目,表演過獨唱和集體舞,F(xiàn)在我還兼職了項目部的團(tuán)支部書記。我的介紹完畢,謝謝!

      面試自我介紹 篇3

        你好,我叫xx, 東北財經(jīng)大學(xué)金融與銀行專業(yè)的本科畢業(yè)生,平時喜歡看書 ,足球等休閑項目,興趣比較廣泛

        已通過大學(xué)英語四六級,托業(yè)成績775分,從本人的偏好來講,比較適合從事此類工作

        在校期間參加了書畫協(xié)會、會計協(xié)會、國標(biāo)舞協(xié)會、知禮協(xié)會,并成為優(yōu)秀會員。假期和同學(xué)在家鄉(xiāng)辦暑期輔導(dǎo)班,輔導(dǎo)小學(xué)生和在中國移動賈樓營業(yè)廳工作;

        通過參加B.M.Chemie公司和工商銀行的實習(xí)經(jīng)歷鍛煉了我的.學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力,一個人只身前往上海參加CPHI(世界制藥原料中國展)大會,并成功與新老客戶交流、擴(kuò)展新業(yè)務(wù)等。

        上學(xué)時期一直愛校如家,工作時定能愛單位如家,不要最好,寧要更好,有追求才有進(jìn)步,我希望通過自身努力為自己和貴公司創(chuàng)造價值,而且我對此職位一直有著濃厚的興趣。

      面試自我介紹 篇4

        我叫×××,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的,所以口才不如營銷專業(yè)同學(xué)的好,說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要天地公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓(xùn)機(jī)制。因為我們是初出大學(xué)的學(xué)生,書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠(yuǎn),有再強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學(xué)習(xí),快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因為人不是機(jī)器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。

        我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的.個人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考,如何學(xué)習(xí),如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學(xué)期間,我不僅是為了學(xué)習(xí)知識而學(xué)習(xí),更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高。

        我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué),但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好,所以我只要求學(xué)好學(xué)懂,但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則,所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng),我想給大家說幾個小事“第一,我們宿舍臺燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機(jī)熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二,我參加過一次記憶培訓(xùn),當(dāng)時老師教我們用一個圖像當(dāng)一個密碼代替兩個數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字,而我經(jīng)過總結(jié),就可以一個密碼記住四個數(shù)字,效率提高了一倍。第三,同樣在記憶培訓(xùn)中,當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達(dá)到記住的目的。

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