關于個人自我介紹范文匯編十篇
當碰到陌生人時候，常常要進行自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。如何編寫一段個性的自我介紹？下面是小編為大家收集的個人自我介紹10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人自我介紹 篇1
各位好，鄙人名叫陳歡飄樂，大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短發(fā)。最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生，哎，真郁悶啊。本人還有一個明顯特點，那就是個頭矮，長了一張娃娃臉，雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生，甚至小學生！這么一說啊，我還真覺得我身上咋這么多誤會呢？好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平，但是挺招老師喜歡，可能是因為本人比較老實吧；雖然如此，但我想老師有時也會對本人很無奈吧，因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題，讓老師哭笑不得。這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了，以至于比我小的同學要本人叫她姐姐！好在本人也是個還大度的人，從不和她計較。
本人還有一個讓老師頭疼的毛病，字寫得太潦草，有時連自己都看不清，但是一到考試，本人的自己就會有所好，這更令老師沒話說，幾次向老師許諾把字寫好，但一到寫作業(yè)就忘得一干二凈。
說了這么多，你們可別覺得本人沒優(yōu)點哦，本人最大的優(yōu)點就是脾氣好，上高中好幾個月了，本人從沒有對任何人發(fā)脾氣，本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優(yōu)點就是隨時能讓你笑，如果你不開心，和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話，和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。
如果你對本人感興趣的話可以加本人的我隨時歡迎你
個人自我介紹 篇2
小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚， 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入學校，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離學校甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時�；煊谄渲�，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。學校時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
個人自我介紹 篇3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己，我是一位有很多缺點的老師，比如說不會梳頭，走路不夠平穩(wěn)，是第一印象給人很沒氣質的老師，有時還很健忘等。但是你們可別小看我，每天我的學生想什么我基本都能猜到，以前我的學生都叫我董半仙，因為這個原因他們每天對我都非常誠實。
同學們一定想知道我喜歡什么，下面我就說說：我喜歡聽歌但我不會唱；我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時還玩賴；我喜歡和學生一起打雪仗；我喜歡自信的學生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我認為你就是最棒的；我喜歡有責任感的孩子，如果一個學生懂得承擔責任，我就會認為他是最了不起的；我喜歡敢于承認錯誤的孩子，能夠承認錯誤，相信他就會改正錯誤，他就會進步；我喜歡懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的體現(xiàn)；我更喜歡懂得感恩的學生，因為懂得感恩，他心中就會充滿愛，心中有愛，我們每天就會快樂；我喜歡每天都有一點進步的學生，但不一定是學習最好的學生；我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學生，而不是經(jīng)常說別人壞話的學生。
相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了，我還有一個秘密告訴大家，我還是一個很執(zhí)著的人，而且是一個懶惰的老師，你們能做的事情我堅決不做，而且還要求你們做得盡善盡美，否則我就會更加執(zhí)著起來，直到你們做好，例如書桌整理的不夠整齊，我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好，直到你自己不用為止。
同學們，新初中生活的開始，我們不比起步看進步，不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好，也相信你們四年后都會成為有作為的好青年，讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn)，共創(chuàng)你們未來的輝煌。
個人自我介紹 篇4
我叫王__，今年5歲了。我是一個活潑可愛的男孩子，在吃飯上可是一個“大胃王”呢！
每當我吃飯時，我看到什么吃什么，如果是肉或土豆絲的話，我保證把這一盤的東西吃得干干凈凈，一個都不留下來。媽媽總叫我不要吃太多，我就不聽，所以，成了一個胖嘟嘟的男孩。
我還是一個非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左邊紅、右邊腫�？匆姷艿苣歉笨蓱z相，終于忍不住了，于是我跑去找妹妹，嚴厲地問：“你做了什么壞事？我是一個聰明又乖巧的孩子，可是你呢？”
接著我摸了摸弟弟的臉，輕輕地問道：“疼不疼？”弟弟邊哭邊說：“疼——疼——疼”，我急忙跑到奶奶房間拿了一瓶紅花油，輕輕地、小心地抹在他的臉上，并不停地幫他按摩，按摩完了弟弟的臉，我的心里舒服了一點，于是我去告訴阿姨，阿姨摸了摸我的頭說：“你真是一個善良的孩子”。
大家知道了吧，我就是一個貪吃、善良的孩子。
個人自我介紹 篇5
尊敬的先生/小姐:
您好!本人欲申請貴公司招聘的醫(yī)藥代表的職位。我自信符合貴公司的要求。
今年7月，我將從北京醫(yī)學高等專科學校畢業(yè)。所學專業(yè)為臨床醫(yī)學。通過3年的在校學習，掌握了基本的醫(yī)學知識，并多次參加學校組織的各種實習活動。
我是個勤奮好學的人，在大學期間，曾多次獲得各項獎學金，我還擔任過宣傳委員，具有很強的組織和協(xié)調能力。我是個開朗、熱心的人，有較強溝通能力。我堅信:事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
如今的醫(yī)療行業(yè)正在蓬勃發(fā)展，我愿加入其中，為中國醫(yī)療事業(yè)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
個人自我介紹 篇6
我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。性格開朗，樂觀。并有處理突發(fā)事件之能力，通過對貴公司的了解，感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己，完善自己并發(fā)揮自己所學的理想場所。在此，我誠摯的請求加入貴公司，希望貴公司能給我機會，我會盡自己所能為公司服務。最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
個人自我介紹 篇7
大家好！今天我有幸站在這里，參加競選勞動之星，感到十分高興，首先請允許我向大家作個自我介紹。
我假如邗江區(qū)實驗小學六（1）班的卞敬怡。一個雖然靦腆、內向，但多才多藝，特別熱愛繪畫，電子琴與寫作的女孩。我在課上積極舉手發(fā)言，認真做作業(yè)，學習成績比較優(yōu)秀。我在課外活動中也很不錯，寫作、素描都假如我的強項，無論假如什么課程都認真得去學習、去實踐。平時熱愛勞動，積極參與大掃除等，還積極參加校內外各項活動，并榮獲了不少獎項。
我假如一個上進心特別強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學生。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務，我深深認識到，，萬紫千紅春滿園。我渴望成為揚州市勞動之星，通過自己的努力，為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。
如果我這次有幸競選成功勞動之星，我會全心全意地為同學們服務，以身作則，熱愛勞動，決不辜負老師和同學們對我的殷切期望。
假如雄鷹就要展翅高飛，假如海燕就要飛越瀚海，我們要做的不假如欣賞或享受生命，而假如用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。也許我不假如最優(yōu)秀的.，但我會假如最努力的。
在家中，我還假如父母的好幫手。每天吃飯時，我都會替爺爺奶奶，爸爸媽媽盛好飯，放好筷子。放學回家，做完作業(yè)，還會做一些力所能及的事情。在班級，我假如老師的小助手，同學們的好伙伴。我會積極幫助一些成績比較落后的同學，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我假如一個壞學生，一定學不好�！钡挠^念。同時擔任了四年的班長，與同學們和睦相處。我一直本著"嚴于律己、寬以待人"的態(tài)度。但假如“金無足赤”，我還假如有缺點的，那就假如粗心，因為它，我吃過不少苦頭。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)改正了這個缺點，努力做到最好。
請大家相信我，投下您寶貴的一票，我—卞敬怡，不會讓你們失望！我會去努力，會去拼博，會去奮斗！最后我想說一句話：請給我一個支點，我可以撐起整個地球，相信我，支持我！謝謝大家
個人自我介紹 篇8
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是四（2）班的XXX同學。我是一個可愛的女孩，我最喜歡看書、畫畫、唱歌，還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒；在校園里，我是老師的好學生，好幫手。每當看見五星紅旗冉冉升起時，我心中就有一個愿望 那就是親手把它送上蔚藍的天空。
現(xiàn)在，我終于如愿以償了，我成為了一名光榮的少先隊升旗手。紅領巾是國旗的一角，少先隊是我們成長的搖籃，今后我一定在這搖籃中尊敬師長、友愛同學、好好學習，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
個人自我介紹 篇9
從小，我就有一個好朋友，她的名字叫做“自己”。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發(fā)，還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。
“我長大要當個作家！”“我也是！”
小時候，我們經(jīng)常在一起玩，并立志長大以后也一起當上作家。我與她在一起的時候，每天都很無憂無慮——我們經(jīng)常在一起沒心沒肺地傻笑；給媽媽搞破壞；表面嚴肅地罰站；在紙上畫出一幅又一幅圖畫……
“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低聲說。可我只是埋頭于作業(yè)與預習中，只好敷衍道：“過幾天吧……”
這是我上小學不久的時候，因為還沒有適應新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我與“自己”在一起的時間漸漸少了，我只是忙于學習，“自己”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著“自己”。
“你心里還有沒有我這個朋友？”“自己”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎？”
“你在說什么��？”我被“自己”突如其來的發(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。
這是我上三年級的時候，最近一直沉默的“自己”第一次與我吵架。我不知道她怎么了，只是好像看見我與“自己”之間有了距離與隔閡——我只知道，我即將失去這個朋友。不，不可以！我立刻起身去找“自己”，可是不管我怎么哄她，她都不肯理我，只是板著臉。我明白，我真的錯了，而且犯的錯很大，有可能很長時間都不能彌補。但，時間不可倒流……
“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經(jīng)五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。
當“自己”還有一步就要離開我時，我大喊：“不要走！我錯了，我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音�！白约骸边B忙扔掉行李箱，快步?jīng)_了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓斥我：“都說了你要好好的，怎么還屢教不改？”
我卻笑了，對她說：“只要你不走就行……我多喝水就會好的�！�
“誰……誰說我不走了？”“自己”有些結巴地說：“我只是暫時住在這里而已……”
“我不會再讓你傷心了。”那時，我在心里暗暗發(fā)誓。
現(xiàn)在，“自己”已經(jīng)在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時候——
“自己”，我會讓你永遠是我的好朋友，一定！
個人自我介紹 篇10
我是大岡小學三（3）班的學生，叫陳健。今年10歲，什么干部也沒當，是一個普普通通的學生。
我的愛好是看動畫片，特別是看《哪吒傳奇》《舒克和貝塔》之類的動畫片。以前我也不怎么喜歡看動畫片，每天早晨，我一到學校就聽見同學們嘰嘰喳喳地談論動畫片，小英雄哪吒、勇敢的舒克和貝塔、七十二變的孫悟空，深深地吸引我，所以我也喜歡看動畫片。
好，對于我的愛好就談到這里。下面，就說說我自己的優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是做事認真、聽話。我的缺點是“不好意思”，拿不出，不夠大方。記得有一次，我過生日時，姐姐叫我許個愿，很多親戚看著我，我有點不好意思，不怎么敢。爸爸叫我勇敢點，我把眼睛一閉，嘴巴一動，就溜到旁邊和小朋友們玩。爸爸多次叫我改正這個缺點，直到今天，我還是沒有徹底改變。
這回學校組織課外小組，我選擇寫作組，因為我的作文總是寫不好，所以，我要努力提高作文水平。今后，我一定要寫好作文，做一個全面發(fā)展的好學生。
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