個(gè)人自我介紹[集合14篇]

　　當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí)，我們時(shí)常會(huì)需要作自我介紹，自我介紹可以喚起他人對(duì)我們的興趣。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的個(gè)人自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　個(gè)人自我介紹 篇1

　　同學(xué)們大家好，我叫***，今年**歲。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!

　　我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)*年。我還在重慶的藝校去考舞蹈*級(jí)的'證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!

　　在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!

　　個(gè)人自我介紹 篇2

　　我是一個(gè)很貪玩的小孩，但貪玩卻讓我受了不少苦。

　　以前有一次，我和我姐姐出去玩。我們兩個(gè)從下午4——5點(diǎn)玩到了晚上的7——8點(diǎn)。當(dāng)我們回去以后看見(jiàn)爸爸媽媽在焦急的走來(lái)走去。后來(lái)爸爸媽媽看見(jiàn)了門(mén)外的我，爸爸把我拎進(jìn)屋指著我的鼻子問(wèn)： “你怎么這么晚才回來(lái)！”我說(shuō)：“我和姐姐去了隔壁的花園和朋友一起去玩了一會(huì)兒�！�

　　結(jié)果爸爸狂抽了我一頓。并且在抽我的`時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你出去玩的時(shí)候怎么不和我們說(shuō)一聲呢！”我現(xiàn)在才知道打是親，罵是愛(ài)。雖然爸爸的教育方式不對(duì)，但是經(jīng)過(guò)了這件事以后，我才知道貪 玩是一種不好的行為習(xí)慣。

　　我希望大家都不要學(xué)我一樣貪玩。

　　個(gè)人自我介紹 篇3

　　各位尊敬的考官：大家下午好!很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下：(這句話其實(shí)是可有可無(wú)的，不過(guò)一般在群面的時(shí)候還是很有必要用到的)

　　我叫xxx，來(lái)自于中國(guó)最美的鄉(xiāng)村—婺源(有必要用幾個(gè)詞修飾下自己的家鄉(xiāng))。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力(這里可以用一些修飾性的詞語(yǔ)對(duì)自己的性格做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，當(dāng)然是好的方面啦)。即將于20xx年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。

　　為了使在校所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于08年12月有幸來(lái)北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過(guò)三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的'專業(yè)知識(shí)與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。(主要交代你之前的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及技能運(yùn)用方面的狀況，用一些具體的數(shù)據(jù)來(lái)表達(dá))

　　在投身于社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。(這段話其實(shí)是有缺陷的，雖然看上去很通順自然，但是整體上給人一種夸夸其談的感覺(jué)，編者的主張就是：直接說(shuō)出你將來(lái)的發(fā)展方向，以及你的職業(yè)規(guī)劃，3-5年的規(guī)劃等，這樣會(huì)切實(shí)的多，也會(huì)讓面試官覺(jué)得你是一個(gè)腳踏實(shí)地的人)

　　“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)自己還不是秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝!

　　個(gè)人自我介紹 篇4

　　我叫昊嘉順，一個(gè)喜歡讀書(shū)、充滿愛(ài)心、樂(lè)觀向上的孩子。作為一班之長(zhǎng)，我能以身作則，遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真負(fù)責(zé)管理班級(jí)，得到同學(xué)的信任和支持，贏得了老師們的信賴和欣賞！我管理班級(jí)積極主動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。

　　我還善于思考，總結(jié)，在我的組織下，班委們正在就班中出現(xiàn)的問(wèn)題，共同商討解決方案呢！我非常熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)，愛(ài)老師和同學(xué)們，因?yàn)樵谶@里生活和學(xué)習(xí)都很快樂(lè)。我覺(jué)得作為學(xué)校的一份子，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，自覺(jué)為這個(gè)集體爭(zhēng)光，自覺(jué)維護(hù)班里和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

　　別看我年紀(jì)小，卻有著很強(qiáng)的'主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感。所以，我總是盡力做一些力所能及的事。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，平時(shí)與其他班干部團(tuán)結(jié)合作，能主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。積極參加愛(ài)校護(hù)�；顒�(dòng)。

　　作為班長(zhǎng)的我在老師的帶領(lǐng)下，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。遵守紀(jì)律，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。我尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，對(duì)同學(xué)十分友好，熱心幫助同學(xué)解決一些困難，樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù)且不計(jì)任何個(gè)人得失。

　　有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力。平日里組織同學(xué)進(jìn)行早讀、打掃衛(wèi)生等。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。樂(lè)于幫助其他同學(xué)，積極的配合老師，為提高本班的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。在生活中關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，使本班同學(xué)團(tuán)結(jié)，關(guān)系融洽。

　　個(gè)人自我介紹 篇5

　　大家好，我是來(lái)自四五中隊(duì)的沈怡萱，很榮幸能被選為三星級(jí)形象少年。

　　我在各個(gè)方面都能嚴(yán)格要求自己。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩、我還是老師的小幫手，同學(xué)們的好伙伴。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，能排在班級(jí)里的前幾名。我的興趣愛(ài)好很廣泛：畫(huà)畫(huà)、彈琴、旅游、唱歌、看書(shū)、攝影等。我最喜歡旅游了，它不僅能給我?guī)��?lái)美麗的風(fēng)景、美味的食品，還能給我?guī)��?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。在旅游中，照相機(jī)可能起不小的作用，我的另一個(gè)愛(ài)好攝影也是從旅游中愛(ài)上的。我還喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)能讓我遨游在知識(shí)的海洋里。在課堂上，我總是積極發(fā)言，開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題；在活動(dòng)中，我總是和同學(xué)們一起玩耍；在課余時(shí)間，我會(huì)幫沒(méi)來(lái)上課的同學(xué)補(bǔ)課，給他們送去作業(yè)；在其他同學(xué)遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)耐心的幫助他們；在老師有事時(shí)，我會(huì)管理好班級(jí)。

　　這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩——沈怡萱。

　　我是一個(gè)小男孩，我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，下面藏著一雙水汪汪的大眼睛，我的'眉毛很濃，黑黑的眉毛絨絨的，像一團(tuán)絨毛。我長(zhǎng)著一張能說(shuō)好問(wèn)的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的，白白的臉蛋有時(shí)候紅得像蘋(píng)果一樣紅。

　　我是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，有一次，一個(gè)炎熱的夏天，公交車上人很多，這時(shí)候，我看見(jiàn)一位累得滿頭大汗的老爺爺上了車，當(dāng)他走到我身邊的時(shí)候，我輕聲地說(shuō)：“老爺爺，您來(lái)坐這個(gè)位置吧�！蔽矣浀眠�有一次，我見(jiàn)到一位老奶奶摔倒了，我趕緊把老奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“您沒(méi)事吧？”

　　我也是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，我面對(duì)著困難的時(shí)候，也帶著微笑，我大笑的樣可搞笑了，有好幾次，我把肚子都笑疼了。

　　我的愛(ài)好很廣泛，有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠(yuǎn)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……其中，我最喜歡的是游泳，游泳能使我快樂(lè)，它能讓我把身體練好，還能讓我學(xué)到更多的本領(lǐng)。我也喜歡畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)紙上，我的畫(huà)筆仿佛像活了一樣，像蜻蜓般在畫(huà)紙上飛著、跳著，仿佛就是一只只小精靈。

　　我也有不足之處，我有時(shí)候上課會(huì)分神，作業(yè)會(huì)拖拉，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)把它們都改正過(guò)來(lái)了。

　　總的來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，性格獨(dú)立，有自信心的人。我還是一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。

　　個(gè)人自我介紹 篇6

　　我叫高靜，今年九歲了。有五十多斤了。我是一個(gè)小女孩。

　　我性格膽小。很害怕老鼠和蛇。有一次，我坐校車去學(xué)校，在車上，吳潔儀突然對(duì)我說(shuō)：“你看，路邊有一只死老鼠。”我嚇了一大跳，但還是壯著膽子看了過(guò)去。我一看，路邊果然有一只死老鼠。我被嚇了一跳。非常害怕，心嗵嗵地直跳。直到車走過(guò)了那個(gè)地方我的心平靜了下來(lái)。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)。平時(shí)，一有空我就畫(huà)畫(huà)。我會(huì)畫(huà)很多東西�；ā⒉�、樹(shù)、木我都會(huì)畫(huà)。我一般是照著東西畫(huà)。杯子扇子我都會(huì)畫(huà)。

　　這就是我，一個(gè)膽小的.我，這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。

　　個(gè)人自我介紹 篇7

　　你們知道鏡子里的人是誰(shuí)嗎？哈哈！現(xiàn)在我就來(lái)告訴你吧！那個(gè)鏡子里的人就是我呀！高文杰！

　　站在鏡子前面，我覺(jué)得自己非常以及非常的帥。我高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃著智慧的眼睛，湊成這個(gè)可愛(ài)、頑皮的我。

　　我的性格開(kāi)朗，優(yōu)點(diǎn)很多，比如：好學(xué)好問(wèn)，喜歡刨根問(wèn)底，追本求源，有一次老師出一道題目，我不知道，就問(wèn)爸爸，一直問(wèn)到老師那里；我愛(ài)幫助別人，助人為樂(lè)，有一次，宮海洋的比丟，最后只有我把筆借給他……

　　我也有一些小毛病需要改正，比如：做題有時(shí)有點(diǎn)粗心，有一次媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我把一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)，被媽媽大吵一頓；不愛(ài)勞動(dòng)，每次該我值日時(shí)總來(lái)晚，一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就掃好，不用掃，怪省勁……

　　我要把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持，把缺點(diǎn)盡快改正。

　　我的性格很犟，因此別人給我起個(gè)外號(hào)叫“犟�！�，因?yàn)槲蚁衽Ｒ粯雨瘢瑒e人這樣叫我，我也沒(méi)辦法。有一次，我的作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)，媽媽告訴我，可我說(shuō)：“我寫(xiě)的對(duì)，你說(shuō)的不對(duì)！”媽媽說(shuō)：“要實(shí)事求是，不要想當(dāng)然！”我不但不聽(tīng)媽媽的勸誡，而且還頂撞媽媽：“必須聽(tīng)我的.，我的話算數(shù)，你說(shuō)的話不算數(shù)，不聽(tīng)你的，我說(shuō)什么就是什么，你的話都是錯(cuò)的！”

　　你說(shuō)我這個(gè)人好嗎？你愿意好我做朋友嗎？我在安徽省太和縣宮集鎮(zhèn)中心小學(xué)三（一）班讀書(shū)，有空時(shí)一定要上我們的學(xué)校來(lái)來(lái)找我玩噢！

　　個(gè)人自我介紹 篇8

　　我叫崔子超，今年九歲了，我現(xiàn)在成安向陽(yáng)小學(xué)上三年級(jí)一班。

　　我是一名少先隊(duì)員，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都少不了我，我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的.小男生，我的愛(ài)好很多，我喜歡畫(huà)畫(huà).唱歌.看漫畫(huà)書(shū)喜歡和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。

　　我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，記得有一次我們班有個(gè)同學(xué)他是個(gè)貧困生，他一天沒(méi)去學(xué)校我去他家看他，才知道他是單親家庭，現(xiàn)在他媽媽有病了，他既要照顧媽媽又要料理家務(wù)學(xué)也上不成了。我看到此景心里特別難過(guò)。回到學(xué)校我和同學(xué)們組織了愛(ài)心護(hù)住小組，又捐獻(xiàn)了錢(qián)，好讓他早點(diǎn)回到校園讀書(shū)。我的做法當(dāng)天老師就知道了，并且也參與了這次救助還表?yè)P(yáng)了我，在幫助別人時(shí)，別人得到了快樂(lè)我也得到了快樂(lè)。

　　我這人很樂(lè)觀，我希望我的朋友都很快樂(lè)。

　　個(gè)人自我介紹 篇9

　　我叫秦煜垚，屬猴，所以大家都說(shuō)我是只活潑可愛(ài)的小猴子。我長(zhǎng)著一頭烏黑美麗的長(zhǎng)發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛。怎么樣，想認(rèn)識(shí)我嗎？

　　我很快樂(lè)，每天哼著小曲，蹦蹦跳跳地去上學(xué)。在學(xué)校，我總是大家的.好幫手。一到家，我就把學(xué)校發(fā)生的趣事講給奶奶聽(tīng)。我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈鋼琴，媽媽說(shuō)這些愛(ài)好能讓我更聰明；我喜歡冬天的小傲梅，因?yàn)樗�有不畏�?yán)寒、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，它是我學(xué)習(xí)的榜樣；我還喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)到目的勇往直前的精神。

　　我最喜歡彈鋼琴。我呀！已經(jīng)學(xué)三年多，我練過(guò)一些著名的曲子如：《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《童年的回憶》……我有時(shí)候也會(huì)很煩燥，但是爸爸經(jīng)常告誡我已經(jīng)學(xué)就一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，做一件事一定要做好。在爸爸的鼓勵(lì)下，我認(rèn)真練琴。記得有一次彈琴時(shí)，我彈著彈著就忘記周圍的一切，好像進(jìn)入到音樂(lè)的世界。我彈一曲又一曲，把我喜歡的曲子彈個(gè)遍，當(dāng)我彈完興高采烈地去吃飯時(shí)，我傻，飯桌上啥也沒(méi)有，我很生氣地問(wèn)：“你們咋不叫我呢？”爸爸瞇著眼睛怪聲怪氣說(shuō)：“我們幾個(gè)人叫你，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我們以為你不吃呢，我們吃完。”我生氣地說(shuō)：“人家還沒(méi)吃呢，你們?cè)趺茨苓@樣�！边@時(shí)候，奶奶說(shuō)：“我給你留得有！乖乖！你爸爸逗你玩呢！”

　　我有一個(gè)不太好的習(xí)慣――愛(ài)玩電腦，當(dāng)我玩起電腦時(shí)都不知休息，經(jīng)常因?yàn)橥嬗螒�，耽誤寫(xiě)作業(yè)，不管外面再吵，我也玩得下去。如果今天我很困，非常想睡覺(jué)，但只要一玩電腦，我就精神起來(lái)�，F(xiàn)在我覺(jué)得這種習(xí)慣不好，但我可以把這種認(rèn)真精神用到學(xué)習(xí)上。

　　這就是我，一個(gè)快樂(lè)的女孩、一個(gè)積極向上、活潑可愛(ài)的女孩。你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？

　　個(gè)人自我介紹 篇10

　　哈嘍!大家好!本人姓×，名。今年七月初，年齡榮幸地升了一級(jí)，變成十級(jí)，我笑起來(lái)，左邊有一個(gè)坑，嘿嘿!想知道詳情請(qǐng)繼續(xù)“細(xì)嚼慢咽”啰!我真是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書(shū)迷。

　　本人的性格用一句話來(lái)形容，好的不能再好了!——玩起來(lái)像個(gè)瘋子，學(xué)起來(lái)像個(gè)書(shū)呆子。

　　因?yàn)槭罴俚搅寺?每天都會(huì)“不臟不歸”。今天也不例外，但老天不賞臉，便發(fā)起了“河?xùn)|獅吼”，口水沫兒落了下來(lái)。我們也善不罷休，打著雨傘在樓下玩得十分起勁，滑滑板哪，老鼠偷油啊依然唱著進(jìn)行曲。當(dāng)然每個(gè)人摔倒的幾率也是百分之九十九點(diǎn)九九九九九九(循環(huán)小數(shù))那天晚上回家后，我們也成了名副其實(shí)的落湯雞，下雨的時(shí)候，大人們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儾粫?huì)下樓去玩了，衣服也不會(huì)臟了�？晌一厝�，大人們出乎意料：出去玩了不說(shuō)，衣服更臟了。

　　每一個(gè)星期六，我學(xué)完跳舞后，都會(huì)去看書(shū)，當(dāng)然忘記時(shí)間的幾率也是百分之百。今天也和往常一樣，學(xué)完跳舞后投入了書(shū)的海洋，那時(shí)，我忘記了所有的煩惱，忘記了自我。差不多過(guò)了兩小時(shí)，手機(jī)響了起來(lái)：“傷不起!真的傷不起…”一個(gè)阿姨說(shuō)：“小朋友你的電話響了!”我的好朋友說(shuō)：“我家有一本同樣的'書(shū)，我借你看看!”我立刻放下書(shū)，說(shuō)：“好啊，好啊，真的嗎!”“書(shū)呆子，你手機(jī)響了，吵到大家了，玩起來(lái)的時(shí)候比誰(shuí)都起瘋勁勁，沒(méi)想到你還有安靜的一面啊!”好朋友說(shuō)道。我臉唰的一下紅了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　個(gè)人自我介紹 篇11

　　我有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一張胖胖的臉蛋，看起來(lái)挺機(jī)靈的。

　　我有很多不足。最大的缺點(diǎn)是：吃飯慢，寫(xiě)字慢，交作業(yè)拖拉，穿衣洗臉慢吞吞……一天中午，我和媽媽12點(diǎn)開(kāi)始吃飯，吃了一半，我情不自禁的跑到客廳一邊看電視，一邊吃飯，等我吃完，就已經(jīng)12點(diǎn)半了。

　　有一次，我在寫(xiě)字，媽媽在洗衣服，媽媽一盆衣服洗完了，我只寫(xiě)了幾個(gè)字。那次媽媽狠狠的.打了我一頓，說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間觀念，一點(diǎn)自制力都沒(méi)有，慢成了習(xí)慣。為了改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我做什么是媽媽夠給我對(duì)定時(shí)間。我現(xiàn)在已經(jīng)改了不少，但要繼續(xù)努力，一定改掉這個(gè)“慢”的壞毛病。

　　我也有優(yōu)點(diǎn)，就是愛(ài)動(dòng)腦筋，上課積極舉手發(fā)言。有一次，張老師提問(wèn)“八百三十二除以四等于多少?”我第一個(gè)舉手說(shuō)“二百零八”，張老師說(shuō)：“正確，真棒�！�

　　這就是我，一的聰明的小男孩——朱奕霖。

　　個(gè)人自我介紹 篇12

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的自薦信。

　　本人是武漢市二輕工業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛(ài)模具這項(xiàng)專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

　　在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí)，并積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。作為正要跨出校門(mén)，邁向社會(huì)的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

　　當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，機(jī)械制圖、機(jī)械工藝、公差配合、機(jī)械制造、專業(yè)數(shù)學(xué)、機(jī)械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。

　　三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待更多的'挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕.

　　希望通過(guò)我的這封自薦信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與

　　責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。

　　期待您的回復(fù)。

　　最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上-- 穩(wěn)步發(fā)展！

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年12月28日

　　個(gè)人自我介紹 篇13

　　我住在地球，腳踩濱海。大家是不是覺(jué)得我的語(yǔ)言很幽默，很另類。沒(méi)錯(cuò)，我就是這樣一個(gè)另類的男孩。

　　為什么說(shuō)我自己是一個(gè)另類的男孩呢？因?yàn)槲铱偸亲龀鲆恍﹦e人猜不透的怪異行為。下面就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　就比如最近，開(kāi)學(xué)了嘛，大家用的'都是新筆袋，都是新書(shū)包，都是新鋼筆……而我則完全不同，一切都是“外甥打燈籠——照舊”不是我摳門(mén)，只是我覺(jué)得舊筆袋不一定裝不了新智慧，舊書(shū)包新課本照裝不誤，舊鋼筆新作文我依然寫(xiě)的出。我的思維和舉止是不是很另類呀！

　　大家是不是覺(jué)得只有大家都在一起玩才會(huì)很開(kāi)心。其實(shí)，自己一個(gè)人也是可以玩得很開(kāi)心的。就記得又一次，我雙手互搏左手拿著“卡布達(dá)”，右手拿著“急先鋒”，不也一樣玩得很開(kāi)心嗎？“卡布達(dá)”快用超級(jí)過(guò)肩摔呀！“急先鋒”快用驚天浪濤殺呀！“我打”“我躲”“我再打”“我再躲”“我還打”“我還躲”就這樣，我一人扮兩個(gè)角色，“你一句”“我一句”玩得熱火朝天，“打”的不可開(kāi)交。結(jié)果我自己都被自己逗樂(lè)了。是不是再一次的感到我很另類呀！

　　大家都說(shuō)我有點(diǎn)神經(jīng)。沒(méi)錯(cuò)，我實(shí)話實(shí)說(shuō)，我就是這樣一個(gè)另類男孩。

　　個(gè)人自我介紹 篇14

　　對(duì)面的那個(gè)恬靜端莊的女孩兒，高挑的身材，齊肩短發(fā)，眉清目秀，粉紅的雙唇，她對(duì)整個(gè)世界微笑著。

　　她笨手笨腳，簡(jiǎn)單粗暴;她喜歡發(fā)呆，兩眼放空;他像個(gè)小孩，童心還在。

　　她的性格像個(gè)男孩，她從來(lái)不拘小節(jié)。她和媽媽性格很像，做事毛毛躁躁。用爸爸話講，那就是“愣”。她在端水時(shí)，東張西望，等她回過(guò)神，水已扣在了地上;她交作業(yè)時(shí)，被組長(zhǎng)催的急了，把作業(yè)從本子上一扯，本子連同作業(yè)一起撕的面目全非;她泡面時(shí)最等不了這漫長(zhǎng)的幾分鐘，時(shí)不時(shí)掀開(kāi)蓋子看看泡沒(méi)泡好?當(dāng)她實(shí)在餓的不行，就直接用筷子攪一攪，吃一碗半硬半軟的泡面。

　　她最大的愛(ài)好就是靜靜地發(fā)呆。她可以坐一個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，幻想著爪哇國(guó)奇遇。她放眼望向窗外的綠樹(shù)葉，仿佛是鉆進(jìn)一個(gè)綠色仙境。她在教室聽(tīng)老師講課，都可以想象自己沖上講臺(tái)，因?yàn)槔蠋熥鳂I(yè)留太多把他們教訓(xùn)一頓。她喜歡這種放松的.發(fā)呆可以順從自己的心意。可以和老虎握手，可以和小鳥(niǎo)跳舞，可以和仙女唱歌，可以和皇后一起去給白雪公主送蘋(píng)果。

　　她很幼稚的，但她說(shuō)自己童心永遠(yuǎn)都在。她喜歡看趣味盎然的動(dòng)畫(huà)片。她模仿奧特曼打小怪獸;她拿著尺子和海綿寶寶一起做蟹黃堡;她有一個(gè)魔仙棒，誰(shuí)欺負(fù)她，她就說(shuō):“變豬!”;她羨慕芭比的大別墅，她立志長(zhǎng)大以后自己也要有一棟“開(kāi)心別墅”。

　　她現(xiàn)在是一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生，她知道這是一生中最美的年華，她要有年輕該有的模樣，她要做最快樂(lè)的少年，她就是我——李焱垚，一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的陽(yáng)光女孩，你愿意和這樣的我做朋友么?