護士護理專業(yè)實習生的自我評價

　　在日常的學習、工作、生活中，我們經常遇到需要寫自我評價的情況，自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性，也影響著與他人的交往關系。寫起自我評價來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的護士護理專業(yè)實習生的自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。

護士護理專業(yè)實習生的自我評價1

　　在xx市xx醫(yī)院實習已經快半年了，在這半年里面，我認真履行實習護士職責，嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，關心病人，努力做到理論與實踐的結合，盡量做到工作規(guī)范化，基礎護理靈活化，在實習的這段時間里面，我對自己的理論學習一直不敢放松，做到有計劃，有重點，有記錄，我認為護理工作面對的是身心都難受的人，他們需要我們有愛心，細心，耐心。我的服務宗旨是，想病人之所想，急病人之所急，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。

　　在實踐工作中，沒有規(guī)矩不成方圓，我按時參加護理查房，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，嚴格遵守科室制度，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，在面對病人時間，我耐心做好病人的入院評估護理和健康宣教。在有關于手術的工作中，我做好術前準備，在完成手術后，我認真完成術后護理。在實踐工作的這半年多里，我發(fā)現問題能夠認真分析，及時解決。

　　在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。通過這半年多的學習和工作，我對速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

　　在這半年多工作里，讓我更加認識到自己的不足，我努力學習專業(yè)知識，在帶教老師的指導下，學習《醫(yī)療事故處理條例》，參加參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，通過學習使我意識到，必須細心，耐心，以及認真履行操作規(guī)范才能減少醫(yī)療事故的`發(fā)生理論水平與實踐水平有了一定提高，通在往后的工作中，我會繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務.做一名合格的護理。

護士護理專業(yè)實習生的自我評價2

　　為了進一步加強校園及周邊治安管，維護校園治安秩序，圍護廣大師生生命財產安全，創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學習生活環(huán)境。我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署。高度認識學校安全工作的重要性，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：

　　一、成立“xx小學安全生產月”活動小組成員，安排我校“安全生產月”活動的有關事項，組織、協(xié)調、指導學�；顒拥木唧w開展。

　　組長：

　　副組長：

　　記錄員：

　　組員：各班班主任

　　參與人員：全校師生

　　二、注重宣傳教育及安全演練

　　校門口是安全的第一道防火墻，通過防暴演練，加強保安人員對突然事件采取的應變能力。

　　學校區(qū)域片警進入校園，協(xié)助安全小組對校園全面性的安全隱患排查，發(fā)現隱患，立即整改。

　　各班開展了以“交通、防溺水、防火災、防詐騙、防暴、校園欺凌”等為內容的主題班會。

　　此外，我們還利用每周一升旗儀式，每次的集會，每天放學前安全教育等時機，對全體學生進行安全教育，每天在校門口安排值班老師，接送學生，引導保護學生進出校園安全。

　　以“防校園欺凌”為主題，展開了手抄報競賽，將“安全”二字植入每個學生心中。

　　通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩(wěn)定，為快速發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。

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