大學(xué)畢業(yè)生簡歷中自我評價參考范文

　　本人性格活潑開朗、樂觀向上，為人誠實謙虛;

　　學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)，認真對待自己的專業(yè)課程，力求學(xué)好學(xué)精;

　　生活中適應(yīng)能力強，有耐心，平易近人，善于與人溝通;

　　對待工作能吃苦耐勞，腳踏實地，有較強的團隊精神

　　責(zé)任感強，樂觀熱情，心胸寬廣，自信善思辨，思想成熟上進。 學(xué)習(xí)刻苦努力，積極鉆研專業(yè)知識，實踐編程能力強。 工作認真負責(zé)，有主見，善于協(xié)調(diào)，團隊合作能力強，曾組織多項集體活動。在實驗期間，抓住實習(xí)機會鍛煉提升自己，積累了豐富的理論與實踐經(jīng)驗!

　　本人性格開朗，熱情、喜歡挑戰(zhàn)性的工作，三年的學(xué)生干部生涯，我提高了承受能力和抗壓能力，提高自己的工作效率;在學(xué)習(xí)方面，從未松懈過學(xué)習(xí)，經(jīng)常會在圖書館出現(xiàn)，連續(xù)三年都獲得校級獎項“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;熱愛各類運動，特別是籃球運動，跟同學(xué)們相處愉快，別人有需要的時候及時幫忙;在大三初期，外出到迪卡儂工作做銷售助理，提前踏進社會，為更好融入新環(huán)境做準備。

　　本人性格開朗，對待工作認真負責(zé)，待人真誠;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)，能不斷增強自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，堅持不懈的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

　　本人性格開朗，對待工作認真負責(zé)，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

　　對事物有敏銳的洞察力，能很好得與人溝通，具有團隊合作精神與團隊協(xié)作精神。為人穩(wěn)健，工作具有很強的計劃性，條理清楚，目標明確，力求完美的.工作效果，善于調(diào)理團隊的內(nèi)部合作關(guān)系，調(diào)動團隊的積極性，具有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行能力和協(xié)調(diào)能力。喜歡挑戰(zhàn)，能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。創(chuàng)新思維，在工作中具有開拓精神。具有良好的職業(yè)道德和人生價值觀。心態(tài)的把握，人際的交流，促使自己不斷的學(xué)習(xí)進步

　　本人勤奮好學(xué)，勤于思考，積極進取，性格活潑開朗;對工作有責(zé)任心，具有良好的溝通能力和較強的團隊精神;做事踏實細心，有吃苦耐勞的品質(zhì)和很好的抗壓能力。

　　本人性格開朗，懂得平面廣告設(shè)計，產(chǎn)品包裝設(shè)計和其他方面的設(shè)計，

　　工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力，穩(wěn)重有活

　　力，耐心、細致、觀察力和上進心,待人熱情誠懇，實際動手能力和團

　　隊協(xié)作能力，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。適合于平面工作，

　　懂善于與客戶溝通。

　　本人工作認真，能吃苦耐勞，樂觀向上、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、認真負責(zé)、抗壓力強、勇于迎接新挑戰(zhàn)。我是一個有很強責(zé)任心并且積極進取的人，積極參與社會活動，敬業(yè)盡職。求學(xué)階段，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計專業(yè)方面的知識，熟練各種辦公軟件，如：word文檔，power point，excel等，同時我也意識到經(jīng)驗不足是大學(xué)生的軟肋，所以我利用空閑時間積極參加課外活動與兼職。經(jīng)過之前的工作實踐，我明顯感覺到自己在綜合素質(zhì)、分析解決問題的能力、團隊合作、人際交往和協(xié)調(diào)管理能力等方面有了很大的提高。我相信未來一定會在工作中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，也相信，是金子，在哪里都會閃亮。

　　本人性格開朗，樂觀、沉穩(wěn)、謹慎;對于學(xué)習(xí)與工作富有激情，敢于拼搏奉獻，責(zé)任心強;適應(yīng)環(huán)境能力強。注重社會實踐，學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。有一定的創(chuàng)意，注重團隊精神和集體觀念。在以后的工作中我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識能更上一層樓，以便更好地服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。

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