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三年級(jí)快樂暑假作文
暑假是小學(xué)們最開心的時(shí)刻，總希望暑假可以這么一直永無止境的放下去，但終究我們都還是小學(xué)生，暑假終究還是會(huì)結(jié)束，我們還是要回到熟悉的校園開展新的學(xué)習(xí)和生活。那么同學(xué)們暑假里都有哪些趣事要跟同學(xué)們分享的呢?下面來看看小編給大家整理的快樂暑假作文看看有哪些趣事吧。
三年級(jí)快樂暑假作文篇一：
“啊，我放假了，放假了，可以看好電視了，可兇神惡煞擋我前，偏偏不給好假期。”嘴里不停嘀咕著由廣告詞改變的嘆息歌，一邊又向?qū)W習(xí)班騎去。
說起上學(xué)習(xí)班，歷史可悠久了，那可是從上上個(gè)學(xué)期初就在我和媽媽之間傳播的，是上學(xué)習(xí)班還是請(qǐng)家教。說來也是的，媽媽總也不放過我，好壞這幾次考的成績(jī)還說得過去啊，期末考的名次也出乎我的意料，可媽媽還是不放心，一直盯著我的學(xué)習(xí)。也罷，我應(yīng)該開心才對(duì)，有一個(gè)這么關(guān)心我的媽媽。
好了，不想了，學(xué)習(xí)班到了。哎!真是的，出題老師總會(huì)“搬弄是非”(判斷題)“一步一答”(解答題)“撲風(fēng)捉影”(選擇題)。真是難為他們了。算了，還是先想想如何應(yīng)付這些題目吧!哎，可憐我半天才耗出一個(gè)“解”字!!!!
上午三小時(shí)，分秒必爭(zhēng)。老師的話，字字入心。習(xí)題無數(shù)，難度不一。老師言易，學(xué)生苦惱。
就這樣，不知對(duì)得起父母的辛苦錢否?啊，真好!
“看，鳥兒歡快的歌唱，魚兒自由的游蕩，花兒張開了笑臉，一切都是那么美好!”雖然這已經(jīng)是老掉牙的形容詞了，但真的是那么美好。為何高興，不為什么，就為擁有自己天空而開心。
來到綠瑩瑩的草地上，躺一小會(huì)兒，打兩個(gè)小滾兒，靜靜地看著天上飛過的鳥兒聽著溪流潺潺的流水聲，聞著花兒淡淡的芳香，一真陣陣風(fēng)吹來，是多么的愜意!!
回到家，等待你的是家庭的溫暖和家人的關(guān)切。一切都是那么讓人懷念，讓人享受，我就是說家是愛的源頭。還有更精彩的電視。
啊，明天，我相信即使每天都會(huì)用來學(xué)習(xí)，每天都要做同樣的事情，但我相信每天都是美好的。
三年級(jí)快樂暑假作文篇二：
放假了， 當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假�？�，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單啊!
世間萬物在變，只有我們的友誼永不變!天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!
業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合，沒有象學(xué)校那枯燥無味的學(xué)習(xí)，而是開學(xué)的學(xué)，感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠(yuǎn)嗎?壓力就是動(dòng)力，玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過一個(gè)完美的暑假，快樂的暑假。
我的暑假—充實(shí)，快樂!生活平凡而美麗!
三年級(jí)快樂暑假作文篇三：
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。
那種雨后見彩虹的感覺，真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說，不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂，心里難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱、火辣!
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動(dòng)、激奮、逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉!
早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu)，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個(gè)豐富多彩的暑假。酷透了!
三年級(jí)快樂暑假作文篇四：
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)�，�?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個(gè)臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……
好一個(gè)快樂又有意義的暑假!
三年級(jí)快樂暑假作文篇五：
古話說：“讀萬卷書，行萬里路。”我的暑假生活正是這句話的寫真。
先從讀書說起吧。在這個(gè)暑假里，我看了很多課外書，比如：《老K探長(zhǎng)》、《玩出道理來》、《呆家家》等等。其中，讓我印象最深刻的是《紅汽車歷險(xiǎn)記》和高爾基的《童年》。《紅汽車歷險(xiǎn)記》的內(nèi)容非常有趣，主要是講述泥猴和它的朋友們一起把一輛紅汽車開上了一艘巨型輪船，而此船是開往非洲的，此后發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)的故事。高爾基的《童年》讓我非常的感動(dòng)，書中的小男孩4歲時(shí)爸爸就死了，童年生活十分艱苦。與他相比，我的童年生活真是太幸福了。
下面講講我的“行萬里路”，暑假我去了很多地方旅游。先從普陀山說起吧!普陀山是我國(guó)四大佛教名山之一，最有名的當(dāng)然是寺廟了。我們?nèi)タ戳撕芏嗟乃聫R，都非常氣派。普陀的海灘和怪石也很有趣。千步沙的沙子非常的柔軟，空氣也很清新，海水沖到腳上真是爽極了!
旅游的第二站是黃山，這是次讓我生氣的旅游。那天，我們爬到半山腰的時(shí)候，天上只是下了點(diǎn)毛毛細(xì)雨，可是我們?cè)酵吓烙昃拖碌迷酱�，而且還起了白霧。當(dāng)我們費(fèi)了九牛二虎之力爬到山頂時(shí)，不僅雨下得很大，而且還刮起了大風(fēng)，下山的索道也停開了，周圍是霧茫茫的一片，近處的風(fēng)景都看不清。結(jié)果是我們爬了五小時(shí)的山，卻什么也沒看到，你說氣人不氣人!
旅游的最后一站，我去了祖國(guó)的首都――北京。北京最著名的景點(diǎn)當(dāng)然是故宮和長(zhǎng)城啦!故宮里面的那一座座宮殿是那么的氣派，那么的壯觀!站在景山公園的山頂上往下看，真是美麗極了!八達(dá)嶺長(zhǎng)城氣勢(shì)磅礴，站在山腳下往上看，長(zhǎng)城象一條黃色的帶子穿梭在群山之間，無邊無際，非常壯觀!
讀書和旅游陪伴我度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，但這是一個(gè)充實(shí)而快樂的暑假。
三年級(jí)快樂暑假作文篇六：
一天，我和爸爸上樓，爸爸說要教我學(xué)電腦，我可高興了!
爸爸首先教我怎樣開機(jī)，然后教我怎樣打開文件進(jìn)行操作，還教我學(xué)會(huì)了畫畫，最后教我怎樣關(guān)機(jī)，我認(rèn)真的進(jìn)行了學(xué)習(xí)。過了幾天，我想去試一試，看我學(xué)會(huì)了么?我操作了好幾遍，都可以順利地找到文件，我真的學(xué)會(huì)了!以后，我要利用上網(wǎng)來幫我學(xué)習(xí)更多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)，解決更多的問題，電腦永遠(yuǎn)是我的好朋友!
從這件事中我知道了，對(duì)任何事都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于動(dòng)手，這樣的話一切困難都是可以解決的。
三年級(jí)快樂暑假作文篇七：
在這次暑假里，有許多事使我難忘。最難忘的事是和大伯去釣魚。
那一個(gè)星期天的早晨，太陽還沒露出臉來，我就來到大伯家玩。大伯早就起床了。他正在煮早飯，在伯一看見我就問：“今天想去哪玩?”我說：“我還沒想好呢!”大伯說：“要不我?guī)闳メ烎~?”我興奮地說：“好好，太好了!”
我和大伯到一處魚塘釣魚。大伯先把魚飼料撒進(jìn)魚塘里，一會(huì)兒就來了很多魚。接著大伯把魚鉤放入水中，悠閑地等著釣兒來上鉤。忽然，一陣風(fēng)吹來，線在搖動(dòng)，我以為有魚上釣了，我驚喜地喊：“大伯，快，快，魚上鉤了!”可是大伯還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著。過了不久，浮標(biāo)沉了下去，大伯眼睛一亮，用力把魚竿往后事甩，哇，一條大魚上鉤了!我高興得歡蹦亂跳。
該到我了，我學(xué)著大伯的樣子，先把飼料往水里撒，然后把魚竿放入水中。我一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，看到線一動(dòng)，我馬上提竿，可是一條魚也沒釣著。大伯說：“不能這么急，線剛開始動(dòng)時(shí)，那是魚兒在試探。假如你這時(shí)候提竿，魚兒就跑了。要等到浮標(biāo)下沉的時(shí)候，你再提竿，這樣才能釣到魚。”我照大伯的話做果真釣得了一條魚，可是比大伯的那條魚小多了。
釣魚真是太有趣了。
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