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      暑假計劃表

      時間:2021-02-08 18:54:23 實用范文 我要投稿

      2020年暑假計劃表范文

        導語:今年的暑假慢慢接近了,小伙伴的暑假有什么計劃嗎?下面小編為大家整理了一些學生的暑假計劃表,有興趣的小伙伴趕快來看看,或許對你們會有所幫助。

      2020年暑假計劃表范文

        范文一:暑假計劃表

        早上8:00起床,中午11:00—13:30午休,晚上21:00睡覺

        星期一:上午打羽毛球、看書,下午寫字、畫畫

        星期二:上午做數(shù)學題,下午寫字

        星期三:上午看書,下午學英語

        星期四:上午做數(shù)學題,下午休息,晚上畫畫

        星期五:上午畫畫,下午看書,晚上畫畫

        星期六:上午寫字,下午學英語

        星期日:幫媽媽做家務(wù)事

        范文二:暑假計劃表

        愉快的暑假到了,為了使女兒的假期生活過得健康充實,歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的學習計劃:

        6:30 起床

        7:00 游泳

        7:40 早餐

        8:00 看報紙

        8:40 家務(wù)

        9:00 休息

        9:30 復習舊知識

        11:30 午餐

        12:45 玩游戲 13:00 午休 14:00 數(shù)學作業(yè) 15:00 圍棋 16:00 看課外書并完成語文作業(yè) 16:30 戶外運動(學騎自行車或打球等) 17:00 休息

        18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯(lián)播 19:30 休息 20:00 學習英語 20:40 聽英語磁帶 21:00

        睡覺說明:

        1、隨父母出去旅游

        2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活

        3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排

        范文三:暑假計劃表

        一、計劃實施的目標:

        1、提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

        2、加強運動,提高身體素質(zhì)。

        3、學會做簡單的家常菜。

        二、具體措施:

        1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。

        2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)

        3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

        4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的'力量解決問題)

        5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

        6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

        7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

        8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

        9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

        三、時間安排:

        1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

        2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

        3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

        四、督促自律:

        1、設(shè)計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

        2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

        五、家長督促:

        1、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

        2、家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。

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