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      難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2022-09-06 17:33:02 實(shí)用范文 我要投稿

      難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文(精選43篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文(精選43篇)

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇1

        一個(gè)真正真心地幫助自己的人才是朋友,一個(gè)真正了解自己的人,才是知己。生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,品析之中學(xué)會(huì)了珍惜,有了朋友就好象擁有了整個(gè)世界。

        說(shuō)實(shí)話,今天我才知道她是誰(shuí),可以說(shuō),她是我過(guò)路的一根救命稻草,同時(shí),她也是真正真心地幫助過(guò)我的人。

        那是一個(gè)炎熱的夏天,樹(shù)上的知了不停的唱歌,懶洋洋的我一直睡到七點(diǎn)多才醒。“晚了,今天考試呀!”我抱怨著,背上書(shū)包就往學(xué)校跑去,還好沒(méi)遲到。同學(xué)們,把書(shū)都收起來(lái)了,還有兩分鐘就要考試了。我突然發(fā)現(xiàn)自己的三角尺忘記拿了,本想借一借,可沒(méi)想到這里竟沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,我急得像螞蟻一樣直跺腳。

        老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我專心答卷,四十分鐘過(guò)去了,我必須要用三角尺了,正在我無(wú)可奈何的時(shí)候。這時(shí),一個(gè)重重的東西落到了我的桌上,我一看,是一把三角尺。我抬頭一看,一個(gè)女孩正打著勝利的手勢(shì)對(duì)著我一笑,我也向她回了個(gè)謝謝的手勢(shì)。

        在剩下的二十分鐘的時(shí)間里,我在三角尺的幫助下總算把題做完了。考試結(jié)束后,我四處尋找,在走廊里找到了她。她向我笑了笑,我把三角尺還給了她,并且向她表達(dá)了謝意,她笑著接住了三角尺說(shuō):“以后可要注意呀!”說(shuō)罷,她笑著揮了揮手就走了。她笑得是那么的可愛(ài),她的笑容至今還印在了我的腦海里。她,是云;她,是風(fēng);她,是及時(shí)雨;她,更像點(diǎn)亮夜空的啟明星,點(diǎn)開(kāi)了我人生的甜美與希望;蛟S,她是我人生的一個(gè)陌路人;或許,她是我人生一根救命的稻草;或許,她就像我手中的沙,握得越緊,失去得越快;或許,她就像曇花一現(xiàn)的花朵,隱約可見(jiàn),卻又無(wú)法觸摸。人生能有幾個(gè)難忘的瞬間,所以要抓住,不要給自己留下什么遺憾!任何一朵花都很美麗,綻放的過(guò)程是何等的短暫,瞬間的美麗,卻需要長(zhǎng)時(shí)間努力成長(zhǎng),在長(zhǎng)大的過(guò)程中,雖然有荊棘叢生,但是卻永不言棄,因?yàn)槲覀円恢痹谄诖`放的美麗……

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇2

        生活中的點(diǎn)滴瞬間之時(shí),才發(fā)現(xiàn)生活是如此美好,那孤獨(dú)感覺(jué),分明就是個(gè)錯(cuò)。 卷子發(fā)下來(lái)了,那紅紅的數(shù)字深深地刻在了我那顆早已溢滿淚水的心上。漸漸地,它猶如在放大鏡下,而后又慢慢模糊了。盡管我把兩只眼睛瞪得大大的,可還是盛不下那咸而澀的淚水……淚珠經(jīng)過(guò)臉頰,便赫然滴在了紙上。我一聲抽泣,很響,驚動(dòng)了同桌。

        幾分鐘后,一張紙條傳了過(guò)來(lái),很輕的,很輕的。隨后我便感覺(jué)到她在為我拭淚。不一會(huì)兒,她伸出手,捏了我一下,很有勁,很有勁。她朝我搖了搖頭,又微微一笑。彼此并沒(méi)多言,只是多了一絲默契。 “哇,好大的雪呀!”我拍手跳著,像一個(gè)看見(jiàn)媽媽下班回家時(shí)的小孩子。不過(guò)當(dāng)在冰凍的路面上騎車趕著上學(xué)堂之時(shí),才發(fā)現(xiàn)這并不是件可喜有趣的事。我看見(jiàn)前面有幾個(gè)行人,便移動(dòng)那幾乎不聽(tīng)使喚的手指準(zhǔn)備按車鈴?赦徛曔未響起,前面的行人便主動(dòng)讓路給我。

        那一瞬間,我真的很感動(dòng)。便送了個(gè)微笑給他們,也許這并不珍貴,但的確是發(fā)自內(nèi)心的。正在這時(shí),我的車后輪一打滑,我趕緊手下用力,可誰(shuí)知這一捏更加糟糕,差點(diǎn)來(lái)了個(gè)人仰車倒。“小心呀,當(dāng)心點(diǎn),慢慢騎,路太滑,遲到一會(huì)兒不礙事的。”慈愛(ài)的老爺爺向我送上一句關(guān)心。 我注視著路面,又望著那位和藹的老人,笑著說(shuō)道:“謝謝您,爺爺!币宦暋盃敔敗弊匀欢坏貜男牡桌锘,今天的一聲“爺爺”,只為了那慈愛(ài)的指責(zé),只為了那涌進(jìn)心田的暖流,只為了交出我那顆感激的心。

        這雪,把世界凈化了;這瞬間,把心靈滋潤(rùn)了。啊,其實(shí)不需要轟轟烈烈,不需要驚心動(dòng)魄。你只要刻意地收留那無(wú)家可歸的、令人容易忘卻的瞬間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你根本就不曾與“孤獨(dú)”相識(shí),只要你用心地讓這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間在心靈的感光底片上曝光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美好的人生故事。 變瞬間為永恒——最美!

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇3

        隨著假期的結(jié)束,迎來(lái)了我們充滿希望的初中生活。

        當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認(rèn)識(shí)的人屈指可數(shù),我即使萬(wàn)般無(wú)奈卻也只能找個(gè)位置坐下,畢竟我不能一直這樣站著站一天吧!

        就在我無(wú)聊的單手支著下巴看天花板時(shí),數(shù)學(xué)老師突然讓我們?nèi)空玖似饋?lái),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男生跟數(shù)學(xué)老師走,女生則跟另外一位女老師走。起初我還不明白怎么回事,但當(dāng)我看見(jiàn)大家都拿著各自的行李時(shí),立刻就明白了。原來(lái)是要去寢室呀!我也拿上行李,跟在老師后面,進(jìn)了寢室。

        本來(lái)我以為我在這個(gè)學(xué)校不會(huì)有什么好朋友的,因?yàn)槲也惶珢?ài)說(shuō)話,性子也比較清冷。但是,就在我們相遇的那個(gè)瞬間,我立即就否定了這個(gè)看法。

        當(dāng)時(shí)我站在隊(duì)伍的最后一排,因?yàn)槿吮容^多,進(jìn)寢室的時(shí)候,床位也就理所當(dāng)然的無(wú)一空缺,這當(dāng)然也在昭示著我沒(méi)有床位可以睡覺(jué)。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩和我一樣沒(méi)有床位,而且和我大概是一個(gè)班的。

        就在這時(shí),老師說(shuō),家長(zhǎng)可以先回去了,這里沒(méi)有什么事了,學(xué)生直接回教室。接著老又轉(zhuǎn)頭對(duì)我和那個(gè)女孩說(shuō),你倆先在這等著,讓我和老師協(xié)調(diào)一下,給你們找個(gè)床位。我倆不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭,等老師走后,立馬笑開(kāi)了。她笑的很暖很暖,兩個(gè)深深的酒窩不時(shí)的顯現(xiàn)出來(lái)。她笑的很有感染力,讓本來(lái)不想笑的我,也放聲大笑起來(lái)。就在這一刻,也就在這相識(shí)的一瞬間,讓兩個(gè)連對(duì)方名字都不知道的女孩成為了朋友……

        相識(shí)是人生的緣分,而人生也正是因?yàn)榫壏植诺靡韵嘧R(shí)。相識(shí),則是彼此間交往的開(kāi)始。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇4

        開(kāi)學(xué)第一天,我來(lái)到向往已久的學(xué)!獪铌(yáng)一中。轉(zhuǎn)眼間該吃午飯了,我迷迷糊糊來(lái)到了餐廳。

        走進(jìn)餐廳,給我的第一印象就是——聞到香噴噴的飯菜香。餐廳里的人很多,我擠過(guò)去一看,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí),而且也不知道老師發(fā)的飯卡怎么用。

        我感到很傷心,當(dāng)我迷迷茫茫的餐廳自由自在的暢游時(shí),我找到了一位新同學(xué)——王若涵。我走過(guò)去一看,問(wèn)了問(wèn)她是哪個(gè)班的,她說(shuō)她是七十的,我很欣慰,也很高興,竟然在茫茫的大海中找到了一艘帆船。我和她說(shuō)了我經(jīng)過(guò)后,就一起在人山人海的餐廳中靜靜的等著,等著......

        買(mǎi)完飯后,我們一起吃飯,一起聊天,一起談暑假趣事。我很開(kāi)心,很高興能認(rèn)識(shí)這位我非常信任的好朋友——王若涵。

        在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),度過(guò)生活中的各種難關(guān),解答生活中的各種困惑。

        直到現(xiàn)在,我都難以忘懷——那一次難忘的相識(shí)瞬間。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇5

        在我踏入中學(xué)的第一步,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是我們的班主任-李老師。

        在我們軍訓(xùn)前發(fā)營(yíng)服時(shí),他簡(jiǎn)單的介紹了自己,從他的言辭與表情方面,我可以看出他是一個(gè)嚴(yán)厲,嚴(yán)肅的老師,他有一個(gè)明顯的特點(diǎn),見(jiàn)了同學(xué)犯任何小錯(cuò)誤都要嚴(yán)厲懲罰。

        我開(kāi)始以為自己已經(jīng)了解這位老師的性格了,但在午休后,一段講話否認(rèn)了我的見(jiàn)解。老師在給我們講述在學(xué)校的規(guī)章制度,給我們舉了幾個(gè)明顯的例子來(lái)說(shuō)明違反校規(guī)的后果,其中有一些夸張成分,但他在說(shuō)明時(shí)卻一臉認(rèn)真,引得全班哄堂大笑,他卻還是一臉嚴(yán)肅,絲毫沒(méi)有因?yàn)槲覀兌淖,讓我們覺(jué)得這個(gè)老師更有意思。這時(shí),我才知道了這位老師除了嚴(yán)厲還是一位幽默的老師,我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡這個(gè)老師了,原本還以為自己是倒了大霉呢,這全是不了解造成的后果。

        這是一次特殊的相識(shí),兩次感覺(jué)差別很大,讓我感覺(jué)這是一位讓人不可猜測(cè)的老師,每一刻可能都會(huì)讓我改變對(duì)他的看法,是一次難忘的相識(shí)!

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇6

        開(kāi)學(xué)了,我進(jìn)入了新的學(xué)校,。今年我上初中了!一切都是陌生的——陌生的環(huán)境,陌生的教室,陌生的同學(xué),陌生的面孔。

        我費(fèi)了很大的勁才找到教室,找了一個(gè)位置坐下來(lái)。我比較內(nèi)向,不愛(ài)和別人說(shuō)話。坐在我旁邊的是一個(gè)個(gè)子微高,面相和藹的女孩。因?yàn)榉攀罴伲瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有同學(xué)上課,所以桌子上、凳子上都是層塵土,可我又沒(méi)什么能擦的,只好把東西放在上面了。這是我旁邊的女孩邊說(shuō)邊遞過(guò)紙:“趕快擦擦吧,上面太臟了。”頓時(shí),我有一種感激中帶著感動(dòng)的心情:這是一個(gè)多么善良、樂(lè)于助人的女孩!此外,她多次主動(dòng)和我說(shuō)話。慢慢地,我和她熟了,知道了她叫紀(jì)楓。我們下課一起聊天,一起玩,快樂(lè)極了!她寫(xiě)字很漂亮,她的特長(zhǎng)是跳舞,愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我上課哪里做的不對(duì),她都會(huì)告訴我。

        和她相識(shí)的瞬間,讓我非常難忘,我會(huì)一輩子記住我這個(gè)朋友的!

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇7

        人生中有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,有的瞬間轉(zhuǎn)身即忘,而有的瞬間卻使你終身難忘。

        遇到梅馨怡是在軍訓(xùn)的那個(gè)時(shí)候。那天是軍訓(xùn)的第一天,分配好宿舍之后,原本整齊的隊(duì)伍便作鳥(niǎo)獸散。當(dāng)我走進(jìn)所在的宿舍,便聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“誰(shuí)是戴辰怡?”我聞聲尋向那個(gè)方位,一個(gè)看上去精干強(qiáng)勢(shì)的女孩子,這下我就疑惑了,我不認(rèn)識(shí)她,不過(guò)她似乎也不認(rèn)識(shí)我,那她瞎叫個(gè)毛線?“我”既然人家問(wèn)了,我還是“吱”一聲吧,也好搞清楚怎么回事。

        “你就是戴辰怡?”她的目光尋向我,語(yǔ)氣中帶著命令的口吻,難道這就是傳說(shuō)中的女王氣場(chǎng)?我該說(shuō)自已倒霉還是命運(yùn)呢——

        “對(duì),怎么了?”我可不是傳說(shuō)中的軟妹子,微笑玩腹黑我也是會(huì)一丟丟的!

        “我是梅馨怡,李夢(mèng)盈的小學(xué)同學(xué)!

        “哈?!”李夢(mèng)盈?我那幼兒園同學(xué)兼閨蜜的傳奇萌妹子?嗚——小夢(mèng)啊——你怎么給我招來(lái)一個(gè)“暴君”呢?哼——軍訓(xùn)完我如果能活著回去的話第一件事就是給你打騷擾電話!

        這就是我和梅馨怡的初見(jiàn),可能是因?yàn)槟翘煊悬c(diǎn)興奮過(guò)度,思維有些混亂,想法有一絲惡搞。不過(guò)不管怎么樣,我們現(xiàn)在已經(jīng)成了好朋友,經(jīng);ハ喔Z門(mén),我現(xiàn)在只想保存這來(lái)之奇怪的友誼,保留那惡作劇般的相遇瞬間。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇8

        古人說(shuō):‘樂(lè)莫樂(lè)兮新相知!币馑际牵倏鞓(lè)莫過(guò)于新相交知己。

        那天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)廣播體操。終于可以休息了。站在我前面的你,突然轉(zhuǎn)身,對(duì)我一笑。也許她是和我交朋友吧。這樣我就有第一個(gè)新朋友。我也朝她一笑。

        休息時(shí)間結(jié)束了。又要練習(xí)廣播操!敖酉聛(lái)事先練習(xí)時(shí)間。與周圍的同學(xué)對(duì)著練,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4分鐘時(shí)間。”我竟然馬上想到了她。沒(méi)想到的是,她亦然。她說(shuō):“我們一起吧!”“嗯!”

        不一會(huì)兒,兩人對(duì)練時(shí)間結(jié)束。老師又糾正了我們一些錯(cuò)誤動(dòng)作。便又到了休息時(shí)間。她露出甜甜的笑臉,說(shuō):“我們?nèi)パb水吧!蔽艺f(shuō):“嗯!蔽覀兙腿パb水了。一路上,我們聊得不可開(kāi)交。飲水機(jī)前,人山人海,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)插隊(duì)的和讓別人幫忙裝的。裝完水后,她又問(wèn)我了許多問(wèn)題。我也一一回答。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。

        現(xiàn)在,我跟她—王子葉現(xiàn)在依然是好朋友。她有點(diǎn)胖,不算高也不算矮,跟好朋友玩的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)“瘋”。但人很好,也樂(lè)于助人。

        相遇了,便是緣分.....相識(shí)了,便是幸運(yùn).......

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇9

        與你相識(shí)的瞬間,讓我感到好奇,你到底是一個(gè)怎樣的人呢?你會(huì)對(duì)未來(lái)的我有什么影響呢?

        剛步入中學(xué)的我對(duì)一切事物都不了解,很多都是不熟悉的同學(xué),一進(jìn)到教室個(gè)個(gè)都在看著我,我也緊張地選了個(gè)座位坐,也不敢跟別人交朋友,只是呆呆地坐在座位上。過(guò)了一會(huì)兒,你站在我的面前!皝(lái)玩!怎么呆呆地坐在這里!彼@一說(shuō)讓我緊張的氣氛全都沒(méi)了,我跟著他一起出去外面玩。他跟我介紹朋友并且和我交朋友。

        我還交到了一個(gè)非常搞笑的朋友,個(gè)子很小,眼睛也很小,話很多,喜歡說(shuō)搞笑的話。認(rèn)識(shí)他之后就經(jīng)常和他一起玩,也和他分到了同一個(gè)組。

        但是,他非常容易生氣。有一次,我來(lái)一個(gè)突然襲擊來(lái)捉弄他,可是不小心弄疼他了,他生氣了,用同樣的方法捉弄我,而且比我用的力度打上幾倍,我的脖子都快被他弄斷。

        過(guò)不久,我們就和好,因?yàn)槲液退懒饲福斓卮饝?yīng)了我。所以這之后我也不敢在作弄他了,我們之間的友情更加堅(jiān)定了。在這三年,我會(huì)把我們的友情變得更加堅(jiān)定。

        所以,我認(rèn)為,只要誠(chéng)信地去對(duì)待朋友,積極地去交朋友,就會(huì)有同樣的人來(lái)和自已做朋友。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇10

        開(kāi)學(xué)第一天,每一位同學(xué)都朝氣蓬勃地都進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都笑容燦爛并成雙成對(duì)地走著笑著,好不熱鬧!

        看著他們一群一群地走著忽然覺(jué)得自己職業(yè)一人好孤獨(dú)呀;這時(shí),也不知是誰(shuí)猛得拍我的肩膀并對(duì)外誰(shuí):“怎么就你一個(gè)人呀,正好我也是,要不我倆做朋友吧!辈恢醯。我頭也不回地就走了。

        放學(xué)以后的校門(mén)外可真是人山人海,水泄不通呀,急切回家的我只好“闖”出去,哎!費(fèi)了我好大的勁才出來(lái)。走到回家地岔路口那竟看見(jiàn)一個(gè)女孩向我跑來(lái)并大聲叫我,這聲音…好熟悉。沒(méi)一會(huì),她跑到我面前說(shuō):“對(duì)了,我還不知道你叫什么名字呢?”我說(shuō):“我的名字叫華婷,在城關(guān)中心校的七(8)班!边@時(shí)的她顯得很吃驚。然后疑惑地問(wèn)了一句:“真的!蔽倚α藥茁暎骸澳沁有假。”隨后她也笑了。在以后的日子里,我倆可謂是形影不離“打成一片”了。

        后來(lái)在上學(xué)的第一天,我才知道她不僅是我的朋友而且也是我的同班同學(xué)——盧珊珊

        僅僅因?yàn)槟且粋(gè)瞬間讓我們?cè)灸吧兊梅浅J煜ぃ矁H僅因?yàn)槟且凰沧屛覀兂蔀榻恍牡呐笥,僅僅因?yàn)槟且凰查g讓我們……

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇11

        我是一個(gè)住校生,兩星期能回家一次。每當(dāng)我在住校的兩個(gè)星期中想家了、想媽媽了,我就會(huì)拿出珍藏在身邊的那張照片來(lái)看看,那難忘的瞬間又會(huì)像放電影一樣復(fù)現(xiàn)在眼前。 那是一個(gè)大禮拜,我回到家中,瞅機(jī)會(huì)偷偷地,把那封老師讓我們?cè)缭趯W(xué)校寫(xiě)好給媽媽的信,藏在了媽媽的手提包里。然后,我就像一個(gè)小偵察員似的暗中觀察媽媽的反映。 終于,在吃了晚飯后,媽媽打開(kāi)了她的手提包,發(fā)現(xiàn)了那封信。只見(jiàn)媽媽滿臉詫異地掏出信,遲疑了一下,然后把信打開(kāi)??我看到媽媽的臉像變魔術(shù)似的:緊皺的眉頭慢慢地舒展開(kāi)來(lái),臉上竟綻出了甜甜的笑容??突然,媽媽抬頭四處張望,好像在尋找我似的,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的眼眶里竟然有一些亮晶晶的東西,我再也忍不住了,從小房間里飛奔出來(lái),一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱,把小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里:“媽媽!媽媽!”媽媽緊緊地抱住我,我緊緊地抱住媽媽。一旁的爸爸趕緊拿來(lái)照相機(jī),把那感人的一幕拍了下來(lái)?? 我把這張珍貴的照片帶在了身邊,每當(dāng)我看見(jiàn)

        它時(shí),我就感覺(jué)特別快樂(lè),特別溫馨,特別幸福!

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇12

        我上初中了!這是件多么令人激動(dòng)而又興奮的事情呀!

        先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的新同學(xué)吧!你看,我旁邊的是活波機(jī)靈的王元柯!昂呛呛恰币宦(tīng)就知道是笑點(diǎn)特低的陳彥琳又在笑了。再看這邊,學(xué)習(xí)氣氛多濃呀!優(yōu)雅大方的靳舒陽(yáng)正和敏而好學(xué)的任子涵討論數(shù)學(xué)題呢。那個(gè)博覽群書(shū)的薛嵐月又在看書(shū)哩,你看,她鼻梁上架著個(gè)大眼鏡,多像一位女博士。∵,那邊咋回事,原來(lái)活波好動(dòng)的張瑋又和調(diào)皮搗蛋的馬哲打成一團(tuán)啦!哎,男生和女生的差別咋就這么大呢?

        聽(tīng)!是誰(shuí)在臺(tái)上聲情并茂地講著《秋天的懷念》呢?學(xué)生們都沉寂在濃濃的母愛(ài)之中,只聽(tīng)老師講到動(dòng)情處,聲音有點(diǎn)哽咽。又是誰(shuí)在繪聲繪色地朗讀著《金色花》呢?我們都被她帶到了作者與媽媽嬉戲的畫(huà)面,是那樣的溫馨、美好。她就是我們語(yǔ)文老師——武老師。她的知識(shí)是那么的淵博;眼神是那么的慈愛(ài);語(yǔ)氣是那么的親切;說(shuō)話又是那么的幽默。在短短的兩星期內(nèi)我對(duì)她便充滿了敬佩和喜愛(ài)之情。

        看!是誰(shuí)在激情四射地,帶著我們遨游在數(shù)學(xué)的海洋中。當(dāng)我們回答完她的問(wèn)題時(shí),只見(jiàn)她手一揮,頭一點(diǎn),干凈利索地說(shuō):“坐了!”一開(kāi)始我們還以為老師說(shuō)“錯(cuò)了”呢!這就是我們充滿活力,與眾不同的閆老師。

        還有說(shuō)得一口流利英語(yǔ)的Miss尚和能使我們知識(shí)面更廣泛的政史地生老師。

        性格各異的同學(xué)和知識(shí)豐富的老師,相信我們一定能度過(guò)這美好的初中三年!

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇13

        今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了城關(guān)中心校,我從小學(xué)的大姐姐一下子變成了初中的小妹妹。這個(gè)學(xué)校給我的第一印象就是好大,在這個(gè)陌生的學(xué)校里我?guī)缀鯖](méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的,即使有個(gè)小學(xué)的同學(xué),都不是和我一個(gè)班,真的很無(wú)奈。

        大概過(guò)了六七天,那天放學(xué),我正在等我的哥哥騎車一起帶我回家,可是突然下起了大雨,因?yàn)闆](méi)有帶雨具,所以我獨(dú)自一個(gè)人站在那里淋雨,那種感覺(jué)好無(wú)助,這時(shí)我旁邊站了一位穿著白色衣服和牛仔褲的女孩,她打著一把傘,她看見(jiàn)我站在雨里,便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多,我看著她,覺(jué)得她的眼神中流露出非常誠(chéng)懇的神色。我問(wèn)她叫什么,她說(shuō)她叫王心怡,她的名字就如她的人似的好看好聽(tīng),同時(shí)我也向她介紹了一下我自己,我說(shuō)我的名字叫田靜靜,我又對(duì)她說(shuō)我們可以做朋友嗎?她說(shuō);當(dāng)然可以。我們彼此微笑了一下,最后我哥哥來(lái)了,我坐上哥哥的車向她揮揮手告別,這就是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,也是我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友。

        第二天上學(xué),我老遠(yuǎn)就看到她一個(gè)人走著,于是我就上去和她打招呼,我叫道;“王心怡”她回頭來(lái)看到我,微笑了一下,我對(duì)她說(shuō);“謝謝你。如果不是你,昨天我肯定會(huì)被淋感冒,昨天走的太匆忙也沒(méi)跟你說(shuō)聲謝謝”。她笑笑說(shuō):“不客氣,這都是我應(yīng)該的”。我又問(wèn)她家住在哪里,她說(shuō)在學(xué)校的東邊的小巷子里,呵呵正好我家也是在那邊,從這以后我們不但成了最好的朋友,也成為放學(xué)回家的路伴。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇14

        天是藍(lán)的,云是白的,樹(shù)是綠的,一切還是依舊的。但鳥(niǎo)兒啼叫了,風(fēng)兒拂面了,好像在提醒我——要開(kāi)學(xué)了。

        暑假中,小道消息,“軍訓(xùn)要啟動(dòng)了!”媽媽擔(dān)憂地告訴我,怕我堅(jiān)持不下來(lái),我一副無(wú)所謂的樣子心里想:訓(xùn)唄,說(shuō)不定還能減減體重呢!

        開(kāi)學(xué)了,升旗儀式過(guò)后,8點(diǎn)整。軍訓(xùn)開(kāi)始。

        五名武警教官,其一是主教官,希望不要遇見(jiàn)他吧!

        站好隊(duì),閉著眼,心中小鹿亂跳。教官走來(lái),用一種南方夾雜著一種不太成熟的普通話說(shuō)道:“我姓鄭,是你們的教官。”我心中一跳,睜開(kāi)眼!怎么這么年輕!在我想象中的那一位,是有胡子,老氣橫秋,嚴(yán)厲威武的老軍人,怎么?

        軍訓(xùn)任務(wù)不算太重,站了站軍姿。比起其他8個(gè)班來(lái),我們才是幸運(yùn)至極。

        間隙過(guò)后,休息時(shí)間到了,同學(xué)們都到教官身旁,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,問(wèn)東問(wèn)西,無(wú)所不問(wèn)。但教官看到我,就招手讓我過(guò)去。問(wèn)我:“你叫什么名字?你家住哪里?你好可愛(ài)呦!”當(dāng)他說(shuō)到自己兩年沒(méi)回家了,不知怎的,我的心里涌出幾絲憐憫之意。

        我和這位年齡不大的鄭教官聊得很投機(jī),他也視我為一個(gè)好朋友。他就像我的“哥哥”,我就像他的“弟弟”。

        軍訓(xùn)只有五天,但我學(xué)到的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)的意志,不服輸?shù)木瘛N疫收獲了一份珍貴的友誼!

        軍訓(xùn)過(guò)去了,短短五天。教官走了。靜靜地,我在心中吶喊:記住這難忘的瞬間吧!它將是你一生中最美好的回憶!

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇15

        過(guò)于晴朗的天空,藍(lán)得沒(méi)有一絲兒白,空氣中彌漫著強(qiáng)烈的陽(yáng)光的氣味,悶得讓人透不過(guò)氣來(lái),今天是升入初中后上課的第一天,我感到有些緊張和不安。

        慢慢走過(guò)長(zhǎng)廊和階梯,我來(lái)到掛有“六年級(jí)三班”牌子的教室面前,走了進(jìn)去。新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師,新的面孔,新的生活,我感到有些緊張又有些激動(dòng)。

        今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師讓我們記一下筆記?晌覅s沒(méi)有找到文具盒,我找了許多遍,還是不見(jiàn)它的蹤影,看到別的同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)了起來(lái),我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。借一枝吧,可是周圍沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué),我該怎么開(kāi)口呢?就是開(kāi)口了,他們又肯借嗎?我不知所措,左右為難。

        時(shí)間一分一秒地流逝,終于我鼓起勇氣,輕輕地,囁喏地對(duì)旁邊那個(gè)女孩說(shuō):“你還有多余的鋼筆嗎?能否借我一支?”她微微抬起頭,沖我笑了。這笑容滿載著善良與喜悅,像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我孤單的世界,使我感到溫暖與親切。她趕緊從文具盒里拿出一支鋼筆,遞給了我,我緊緊地握住鋼筆,好像是怕丟失了她手上的余溫似的,她的笑容已定格在我心里,像一道美麗的風(fēng)景,留在我心中,揮之不去。

        她就是我現(xiàn)在的好友:陳錦錦。

        我與陳錦錦那瞬間的相識(shí),就是因?yàn)橛辛岁愬\錦的微笑而更加令人難忘。她的笑像融化堅(jiān)冰的春風(fēng),酷暑中的夏涼,秋天的甘露。我永遠(yuǎn)也忘不了那溫暖人心的相識(shí)瞬間。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇16

        古人云:“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”。步入中學(xué)的折紙時(shí)代,就意味著又一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始發(fā)。同時(shí),也認(rèn)識(shí)了不少新老師,新同學(xué),當(dāng)然,還有作為“老班”的你——周老師。

        我知道,你眼神中的那種嚴(yán)厲不是天生的,而是一名班主任必須有的威信。但,當(dāng)我們有什么困難或需要幫助的時(shí)候,又總是慈愛(ài)地教導(dǎo),讓我們?cè)跓o(wú)行中,鍛煉自己的能力。

        有一件小事,曾經(jīng)給我一次很深的教訓(xùn)。那是一次數(shù)學(xué)課,你出了幾道題目讓我們上黑板演算,我不知道自己是緊張還是沒(méi)看清題目,竟然犯了一個(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤——把題目抄錯(cuò)了。這樣一來(lái),導(dǎo)致答案也不對(duì)。當(dāng)其它同學(xué)異口同聲地指出錯(cuò)誤時(shí),使課堂上有了一絲尷尬的氣氛,同時(shí),讓我覺(jué)得想恨不得找個(gè)地縫鉆下去。

        我原本以為你會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,出乎意料的是,除了讓我重新做這道題以外,竟然和顏悅色地說(shuō):“粗心的毛病是每個(gè)人都會(huì)有的,但只要堅(jiān)持克服它,數(shù)學(xué)一定可以學(xué)好的!蹦阒绬,一個(gè)老師關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生,這是多么平常的事情;但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是給了我心靈上莫大的支持,也讓我對(duì)今后學(xué)好數(shù)學(xué)帶來(lái)更大的信心。

        相識(shí)是濃烈的一杯酒,給人一種淳厚的滋味。

        相識(shí)是清香的一杯綠茶,給人一種淡雅的滋味。

        相識(shí)是一支筆,在時(shí)光的匆匆流逝中,寫(xiě)下你我最難忘的瞬間。難忘的瞬間600字瞬間的改變作文瞬間的作文

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇17

        瞬間也就是一剎那間,我和她成了好朋友。

        那是一個(gè)酷熱的夏天,我們爭(zhēng)吵著一個(gè)數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識(shí),可我們的共同話語(yǔ)真的很多。

        討論激烈的進(jìn)行著,我們的意見(jiàn)不同。盡管我們爭(zhēng)論了一節(jié)課,可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我們準(zhǔn)備去請(qǐng)教老師。我們恭恭敬敬的問(wèn)老師,并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解,最后得知那個(gè)女孩的思路是正確的。

        那個(gè)女孩?她可是個(gè)漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛,如葡萄般大小。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),非常光滑。她的名字對(duì)于那時(shí)的我確實(shí)難以了解,可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非?臁K某煽(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的,她是老師邊的紅人啊!老師常?渌亲约旱暮弥、好學(xué)生、好班干。

        她和我有許多類似的地方。就在當(dāng)時(shí)老師出個(gè)題目讓我們思考,我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚,總是一起思考題目。我們的共同語(yǔ)言有很多相同的地方,甚至我們都有共同的愛(ài)好——打乒乓球。

        想到這我又在茫然中想到那首詩(shī):

        相遇是一種緣分,無(wú)論好壞都由天注定;相談是一種快樂(lè),無(wú)論結(jié)果重要的是過(guò)程;相問(wèn)是一種不知,無(wú)論知不知道都是一請(qǐng)教;相比是一種幸福,無(wú)論高低都是一處動(dòng)力泉源;相交是一種偶然,緣分快樂(lè)不知幸福都來(lái)自一處;遇、談,問(wèn)、比、交,這不僅是一種緣分更是一種快樂(lè)!

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇18

        生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……

        我深刻的記得有一年冬天,那時(shí)正下著雪,那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小仙子,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。轉(zhuǎn)眼間,世界變得白茫茫。我邁著輕盈的腳步,不慌不忙得趕回家。那時(shí)家里很窮,但卻很溫暖。我一回到家,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)母親在正在做飯。

        看著母親,我愣住了,燈光下映出了母親瘦弱的身影,那佝僂的脊背,是為我彎的,那疲憊的神情,是為我留下的,還有那一雙龜裂的手,也是為了我的生活而操勞的,淚水充滿了我的眼眶,在瑟瑟的秋風(fēng)中,我呆住了,站了很久很久……這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。

        想到以前對(duì)母親做過(guò)的事,我很內(nèi)疚,也很抱歉。從這一刻起,我決定要好好孝順母親。一想到這些,我頭也不回的沖那身影跑了過(guò)去。見(jiàn)到母親,我淚流不止。我哭著說(shuō)道:“媽媽,我愛(ài)你!

        母親聽(tīng)到說(shuō):“傻孩子不哭,媽媽也愛(ài)你。”……母愛(ài)是偉大的。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇19

        我抬起了頭。

        面前的人忽閃著纖長(zhǎng)的睫毛,保持著方才被我撞到的姿勢(shì),眼眸由于光線的緣故看不太真切。

        “對(duì)不起!蔽移降卣f(shuō),盡管這似乎只是一種禮節(jié)性的需要。趁著這幾秒鐘的空當(dāng),我仔細(xì)打量著她:打理得很蓬松的短發(fā)垂在耳側(cè),秋天熟透蘋(píng)果般的雙頰,有皺褶的短衫。經(jīng)過(guò)這番打量,我又莫名的在心里對(duì)她產(chǎn)生了一種熟悉感——盡管這并不真實(shí)。

        “啊……沒(méi)事的!彼幻鏀[著右手,一面兀自笑了起來(lái),眉毛一下子彎成了小小的新月,眸子也隨之瞇了起來(lái),像一只乖順的波斯貓。她身上的每一縷發(fā)絲,每一根汗毛,甚至周圍的每一寸土地都在微笑。

        我就這樣呆在原地,靜默地看著她。

        忘了從什么時(shí)候開(kāi)始,我逐漸由開(kāi)朗變得內(nèi)向、靜默,直至沉郁得如一片墜入水中的落葉,無(wú)聲息的干枯、碎裂、消亡。那時(shí)起,我從鏡片下見(jiàn)到的世界一點(diǎn)一點(diǎn)失去光彩。我也不再微笑,其實(shí)是早已不會(huì)了。嘴角的運(yùn)動(dòng)僅限微微抬起一邊,牽強(qiáng)如一只木偶。

        而現(xiàn)在,一個(gè)活生生的,如同名作家筆下那“菡萏的蓮”的人正在我面前微笑。笑得不摻雜質(zhì),笑得樂(lè)而不憂。她定是無(wú)憂慮的,那樣的她才能笑成一朵蓮花。

        我上前一步,猛然握住了她的手。

        “你笑起來(lái)很好看!蔽逸p輕地,用最細(xì)與柔的聲音說(shuō)。

        她似乎有些意外,激動(dòng)地漲紅了臉:“是嗎?”她用雙手托住臉頰說(shuō)道。

        “是的!蔽矣脙芍皇志o緊地攥住那只手。

        她的微笑使我終于認(rèn)識(shí)到自己長(zhǎng)久以來(lái)的可笑,在茫茫的天地間,我傷感了如此久。

        我竟錯(cuò)過(guò)了那么多,但在這相識(shí)的一瞬間,我找到了久違的笑容。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇20

        相識(shí)的瞬間是那么美好,就像冬日里暖暖的太陽(yáng)。

        深秋時(shí)節(jié),蔚藍(lán)色的天空,一塵不染,晶瑩透明,涼風(fēng)習(xí)習(xí),曾經(jīng)對(duì)滑板充滿幻想的我不顧媽媽的勸阻,毅然決然地走出家門(mén),自以為聰明能干的我給媽媽夸下了“?凇保骸安痪褪腔鍐幔粋(gè)下午準(zhǔn)能搞定”。就這樣興致勃勃的我,來(lái)到了廣場(chǎng)的空地上,看見(jiàn)別的同學(xué)滑板技術(shù)那么熟練,那么瀟灑飄逸,我仿照別人的樣子開(kāi)始滑板,可雙腳一踩上就失去了平衡,滑板就是不聽(tīng)使喚,唉,用人仰馬翻一點(diǎn)都不為過(guò),練習(xí)了整整一個(gè)下午,與其說(shuō)“滑”了一個(gè)下午,還不如說(shuō)摔跤摔了一個(gè)下午,好強(qiáng)而固執(zhí)的我,不愿讓同伴看我的笑話,一次次地摔倒,一次次地站起來(lái),可還是不得要領(lǐng),不一會(huì)兒,又累又急的我無(wú)奈的坐在地上。忽然,邊上傳來(lái)一句:“你只要注意放低重心,控制好速度就好了”。有好心人在教我滑滑板,我感激地望去,只見(jiàn)一個(gè)瀟灑的身影——一個(gè)小男孩,他飛速地旋轉(zhuǎn)著,紅紅的滑板在夕陽(yáng)的照耀下更加炫目。在滑過(guò)我旁邊時(shí),還豎起“V”字型兩手指,鼓勵(lì)我。我一下又來(lái)了勁兒,站起來(lái)接著滑?‥我居然也能滑一小段了。天色漸漸地暗下來(lái),我還繼續(xù)堅(jiān)持著,放低重心,身體微微前傾,重心不斷的左右變換,兩腳交遞著向前滑動(dòng),我忘乎所以,挺起身,腳下不穏,又重重地摔在了地上,疼痛與勞累使我無(wú)力地坐在地上,“嗨,沒(méi)事吧?接著滑,你可以的!”一陣旋風(fēng)從我身邊呼嘯

        而過(guò),還是那個(gè)小男孩向我做著鬼臉,身后是金黃的秋葉和暖暖的太陽(yáng),形成一道美麗的風(fēng)景,昂揚(yáng)的青春在盡情揮灑,頓時(shí),我感到一種力量的迸發(fā),這緣于一個(gè)陌生人的愛(ài)與關(guān)懷啊!微風(fēng)中,我又開(kāi)始了我的練習(xí)??

        那個(gè)秋天那個(gè)短暫的相識(shí)瞬間,使我感受到了人間無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇21

        上語(yǔ)文課,我愛(ài)習(xí)慣性地與教室外的老師打招呼,并輕輕地?fù)]揮手,沖他微微一笑,每當(dāng)這時(shí),他便也回我一個(gè)淡淡的微笑。今天下午,當(dāng)我像往常一樣踏進(jìn)大門(mén)時(shí),見(jiàn)到正在打印機(jī)前忙碌的他,正要“付諸行動(dòng)”,卻看見(jiàn)他抬起頭,停下手中的工作,揚(yáng)起手,向我微微地?fù)]動(dòng)著,嘴角揚(yáng)起了一個(gè)彩虹般的弧度。那一刻,我的心,也被彩虹妝點(diǎn)得“七彩繽紛”。心扉最愉悅的時(shí)刻,莫過(guò)于投

        人一個(gè)微笑,得來(lái)一片春天。只是一個(gè)微笑,便拉近了兩個(gè)原本陌生的心。 幸福循環(huán)播放著輕柔曲調(diào)的肯德基大廳里,我站在隊(duì)伍中像許多煩悶的人一樣,準(zhǔn)備買(mǎi)一支甜筒,驅(qū)走炎炎夏日帶來(lái)的燥熱。一個(gè)清脆的聲音突然響起,如玻璃撞裂,鉆進(jìn)了我的耳朵,循聲望去,一個(gè)手持氣球的女孩正快樂(lè)地唱著歌,絲毫不介意周圍的目光,“媽媽!”那女孩突然叫起來(lái),“我——愛(ài)——你!”旁邊的女人笑了。我想她以及她的女兒必定是此刻最幸福的`人。當(dāng)我們能夠感覺(jué)愿意感覺(jué)的東西,說(shuō)出所感覺(jué)到的東西時(shí)候,就是幸福的時(shí)刻。 溫暖每逢盛大的節(jié)日活動(dòng),總是能在茫茫人海中,看到某些人,或是一條褲腿在風(fēng)中飄蕩,或是爬在地上,艱難地匍匐。我未注意過(guò)他們,只因紛繁復(fù)雜的社會(huì),蒙蔽了我分辨真假的雙眼。那年的糖球會(huì),格外地冷,我行走在擁擠的人群中,望著那些令人垂涎欲滴的小吃,不經(jīng)意間瞥見(jiàn),一個(gè)乞丐在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,頓時(shí)心生憐憫,卻看見(jiàn)一位衣著不算華麗的阿姨遞給了他一份“朝鮮炒糕”,他感激地向她磕

        頭,阿姨擺擺手,又消失在了人海中。寒冷的初春,她以火熱的心溫暖了我和那個(gè)乞丐。 善良,溫柔似水,暖如春風(fēng),為那些寒冷的人帶來(lái)一絲溫暖。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇22

        人生若只如初見(jiàn),唯有友誼永不變。那么話都說(shuō)到這了,友誼是什么?友誼如飛機(jī)、如小船,如大雨中的一把傘。

        建立友誼之前,兩人定會(huì)相識(shí),而就在那個(gè)晴天,我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友姚雨辰,那是小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,我們班里全是同學(xué),只上了兩節(jié)課,我們便一同出去上體育。

        天呀,藍(lán)得像一塊緞子。白云又像一塊塊潔白的云母擺在基湛藍(lán)的緞子上。我躺在操場(chǎng)的人工草坪上,看著旁邊三三兩兩的同學(xué),心中不由的感到孤獨(dú),這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)眼睛圓圓,嘴巴圓圓,鼻梁高挑,穿著紫色長(zhǎng)褲,紅包短袖的小胖子朝我走來(lái),我想:會(huì)不會(huì)是找我呢?

        正在我出神的時(shí)候,他已經(jīng)向我走來(lái)了,你好,我叫始雨辰,你叫什么?說(shuō)著就伸出了手。

        怎么辦?我慌了神,畢竟還是第一次有人主動(dòng)找我交朋友。我頓時(shí)緊張的不知所措。冷靜。我告訴自己,在這短短的一瞬間,我能看見(jiàn)他眼中的我,

        他眼中的藍(lán)天,以及他眼發(fā)迸出的火花!我甚至能看出來(lái),他和我一樣,一樣孤獨(dú),一樣渴望能有一個(gè)可以放下偽裝,真心交談的最好的朋友。

        你好我握住了他的手并站了起來(lái),他的手厚重而有力。我叫劉茂森后來(lái)呢?大家也猜到了,我們成了彼此最要好的朋友。他特別愛(ài)笑,每次我講笑話他都樂(lè)得直不起腰,他雖然愛(ài)玩古靈精怪懂得特別多,但從來(lái)沒(méi)落下過(guò)成績(jī),一直以來(lái)也是我學(xué)習(xí)的榜樣!我們相識(shí)七年,一起看書(shū)聊天,一開(kāi)放聲歌唱!

        有時(shí)我發(fā)現(xiàn),這么大的一座城市,盡管車水馬龍,卻沒(méi)有幾處我的容身之所;其中千千萬(wàn)萬(wàn),各形各色的人,竟找不到幾個(gè)能與我志同道合,促膝長(zhǎng)談的人。而就在這樣一個(gè)地方找到一個(gè)這樣的人,豈不美哉?

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇23

        初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn),你的生活正在悄然發(fā)生著變化?情感的豐富,心智的成熟,認(rèn)知能力的提高,都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。

        生活中包含著酸甜苦辣等各種體驗(yàn)?梢哉f(shuō),我們的生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。進(jìn)入陌生的中學(xué),不管是學(xué)生與學(xué)生之間,還是學(xué)生與老師之間都還十分陌生。彼此認(rèn)識(shí)、相互了解需要一個(gè)過(guò)程。而我們相識(shí)的那一瞬間卻是那么的珍貴!

        古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。”相識(shí)是緣,相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開(kāi)始。

        上課的第一天,我認(rèn)識(shí)了許多人:數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師,班主任……他們各有各的性情與風(fēng)格。例如數(shù)學(xué)老師,他是氣場(chǎng)十分強(qiáng)大的人,那雷人的語(yǔ)言外加子彈般的唾沫,讓我們心生敬畏。課堂上,老師咄咄逼人,我們節(jié)節(jié)敗退……

        可在我看來(lái),寢室里才是最愉快的,那才叫熱鬧!晚自修后,同學(xué)們紛紛回到了宿舍,跟同寢室的女孩子們嬉戲耍鬧,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。可因?yàn)槲覀兪?0個(gè)人的大寢室,所以洗澡什么的,速度必須要快,輪到每人5分鐘的樣子。還有刷牙時(shí),總是一群人圍在一起,還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰,嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽(tīng),有人尖聲叫道:“咦!我的腰!你好壞啊,討厭!”我立馬做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作。“你才討厭呢,我那叫清新。”我擺出一副臭美的姿態(tài)……8:40時(shí),我們提前上床就寢,雖然已經(jīng)熄燈,但聊天聲依舊連綿不斷。

        看,那個(gè)人又來(lái)了,她叫黃森莉,是個(gè)非;顫姷呐ⅰN覀z經(jīng)常在床上打滾鬧成一團(tuán),我想:這個(gè)人蠻爽氣,跟她交朋友準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。就這樣,第一天就交到了好朋友!

        相識(shí)是一種緣分,我們要珍惜這來(lái)之不易的緣分。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇24

        到了新的學(xué)校,身邊都是些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師。在那一刻,我真覺(jué)得我就是一個(gè)“舉目無(wú)親”的孤兒。

        剛到校的第一天,我們都坐在教室里,我看著四周一個(gè)個(gè)陌生的臉龐,心里很不是滋味兒:以前的同學(xué)不是分在別的班里,就是分進(jìn)別的學(xué)校。唉,現(xiàn)在不是以前,還是想想怎樣跟新同學(xué)接觸吧。心里想著怎樣接觸,表面上卻是這樣的:雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,臉上一點(diǎn)兒表情也沒(méi)有,身子坐的倍兒直。

        正在我胡思亂想之際,身后有一枝筆戳了我一下。我扭過(guò)頭去看:是一個(gè)女生,戴著一副眼鏡,扎著一個(gè)馬尾辮,眼睛大大的,看著我。她仿佛被我突如其來(lái)的轉(zhuǎn)身給嚇著了,我正要開(kāi)口,她好像已經(jīng)知道我為什么轉(zhuǎn)頭,說(shuō):“對(duì)不起,我的筆不小心扎著你了!蔽艺郎(zhǔn)備回答,身體卻不由自主的往回轉(zhuǎn)。

        我為什么這樣呢?怎么不說(shuō)一句話就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了?這樣子多沒(méi)禮貌!想著想著,身后又有東西觸碰了我。我再次轉(zhuǎn)過(guò)身,身后的女孩面帶謙意的對(duì)我說(shuō):“又碰著你了,對(duì)不起啊。”我連忙回復(fù)說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的!

        下午,開(kāi)始軍訓(xùn)了,我正要離開(kāi)教室,身后的那個(gè)女孩兒說(shuō):“我們一起去吧!薄班,好!蔽覀冸m然沒(méi)有手挽手那樣親熱的走著,但是,我們肩挨著肩。下樓了,我問(wèn)她:“你叫什么名字?”那個(gè)女孩說(shuō):“我叫張夏雨,夏天的夏,雨水的雨!毕挠,這個(gè)名字便埋在我的心里了。

        就這樣,我們成為了好朋友,下樓、上體育課要在一起,下課時(shí)也形影不離,就連上廁所,也要在一塊。

        有時(shí)候,與一個(gè)人相識(shí),并不需要多長(zhǎng)時(shí)間,也不需要什么浪漫、華麗的地點(diǎn)。因?yàn),不管是華麗還是樸實(shí),這樣的相識(shí)瞬間都是令人難以忘懷的。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇25

        如果說(shuō),與你相識(shí),只是一個(gè)瞬間。那么我希望,這個(gè)瞬間能夠持續(xù)下去。當(dāng)青春褪去絢麗的色彩,能夠留下的也許,只有那份我們之間略帶青澀的回憶。希望以后回憶起你,心里總會(huì)是溫暖的。

        記得當(dāng)初,剛剛來(lái)到初中校園的時(shí)候,我們和世上千千萬(wàn)萬(wàn)的初中學(xué)子一樣經(jīng)歷了軍訓(xùn)。至今回想起來(lái),依然能清晰的感受到當(dāng)初在空氣中氤氳開(kāi)的悶熱和頭腦中的昏沉與混沌。起先,我并沒(méi)有注意到你,真的,盡管當(dāng)時(shí)你就站在我旁邊,可我依然不愿意用“普通”這個(gè)詞來(lái)描繪你的膚貌,所以想來(lái)想去最貼切的能也只能是清瘦這個(gè)詞了。記得當(dāng)時(shí)我真是任性,哪怕其實(shí)你真的比我高那么一點(diǎn),但我仍然倔強(qiáng)的踮著腳尖站在你后面,死活也不肯承認(rèn)自己比你矮。

        記得正意義上的認(rèn)識(shí)其實(shí)是在休息室,記得當(dāng)時(shí)出于自卑心理,我一直低著頭,不經(jīng)意間對(duì)上了你溫和閑散的笑容,我想了好久都不知該如何才能闡述清你的善良與美好,只是忽然想起了那句話:“與君初相識(shí),猶如故人歸!币苍S前世,我們也應(yīng)當(dāng)是朋友吧?不然我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)有那樣的勇氣,先行開(kāi)口詢問(wèn)一個(gè)只與我有一面之緣人的名字。你告訴我你叫***,后來(lái),我曾偷偷查過(guò)你名字的含義:是指事物最純粹,最美好的部分,你不正是這樣么,在人生最美好的青春年華里擁有心靈最初的澄澈。就是從這天起你正式走進(jìn)了我的生活中,我們像所有朋友一樣,一起吃飯,一起復(fù)習(xí),一起寫(xiě)作業(yè),互相忍讓。

        盡管其實(shí)有的時(shí)候,我會(huì)厭煩和你在一起的平淡,可你一如當(dāng)初的遷就我,在短短的時(shí)光中教會(huì)了我自信。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇26

        那一次友好的微笑,成為了我與朋友難忘的相識(shí)的瞬間。

        與朋友相識(shí)的那天傍晚,恰好天邊的晚霞鋪?zhàn)懔宋鬟叺奶炜。放學(xué)回家的我,手上捧著書(shū)本和作業(yè)往回家的方向慢慢走著。我被天邊美麗的景象給吸引了,往前走的步伐也越來(lái)越慢,因?yàn)橥硐紛Z去看我所有的注意力,所以當(dāng)我拿在手上的一支筆掉了后,我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。還只顧著往前走。

        “前面的同學(xué),你的筆掉了!泵偷卦谖疑砼詡鱽(lái)了這么一聲,頓時(shí)就將我從之前癡迷呆愣的狀態(tài)中給喚回來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看向我旁邊的人,接著我就看到了一個(gè)無(wú)比友好的微笑。

        旁邊的人是一位看上去就很溫和的女孩子,注意到我朝她看了過(guò)來(lái),她微笑著舉了舉手上的筆,然后將筆別在了拿在我手上的書(shū)本上。

        “好啦,這樣筆就不會(huì)掉了!彼穆曇粢埠軠睾,我看了看利用筆筒夾在書(shū)本頁(yè)上的筆,然后又看了看她,最終我朝著她說(shuō)道:“謝謝!

        “不用謝,我剛才也被天邊的晚霞給吸引了,若不是你的筆滾到了我的腳下,我也還沒(méi)回過(guò)神呢。”之后,我與她一起向前走去,我們相互問(wèn)了家的方向,有緣的是我們各自的家離的并不遠(yuǎn)。

        如今的她已經(jīng)成為了我最好的朋友,我們?cè)谕凰鶎W(xué)校,不過(guò)不在同一個(gè)班級(jí)。與朋友相識(shí)之后,我發(fā)現(xiàn)了朋友身上越來(lái)越多的閃光點(diǎn),這些閃光點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)。比如朋友很善良,樂(lè)于助人,很有耐心,與朋友相處,朋友教會(huì)了我很多東西,這些都讓我終身受益。

        難忘相識(shí)的瞬間,我難忘的是朋友那一個(gè)友好的微笑,朋友的微笑令人感到很親切,并且很美麗,就如那晚的晚霞一樣。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇27

        相識(shí)是一種緣分,相識(shí)是彼此交往的開(kāi)始,古人云:“樂(lè)莫樂(lè)兮新相識(shí)。”

        話說(shuō)開(kāi)學(xué)第一天,我來(lái)到了新學(xué)校,有許多新面孔,我們大家都在新書(shū)上題寫(xiě)自己的大名,忽然班主任說(shuō):“下一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們做自我介紹。”我們大家立馬慌了神,教室里一下炸開(kāi)了鍋到處一片喧鬧。

        這時(shí)我們的“救星”汪老師——語(yǔ)文老師來(lái)了,她給我們指點(diǎn),我們一下子豁然開(kāi)朗,動(dòng)筆就“涮——涮——涮——”地寫(xiě)起來(lái),可沒(méi)過(guò)一會(huì),就下起了“太陽(yáng)雨”,只見(jiàn)語(yǔ)文老師那瘦小的身影在黑板上寫(xiě)上兩行秀麗的字。汪老師可謂是溫柔的刺了我們一刀哇!

        我們汪老師濃眉毛,小眼睛,頭發(fā)油光發(fā)亮的,向后梳著,臉蛋小小的,身高矮矮的,心底不由暗嘆一聲,真“!保瑒e看我們的汪老師的眼睛小,就看不見(jiàn)你說(shuō)做小動(dòng)作,我們的汪老師卻有一雙“慧眼”,敏銳的很,無(wú)論你多隱蔽地說(shuō)小話,都會(huì)被汪老師逮個(gè)正著。哦!對(duì)了,與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當(dāng)然是“順風(fēng)耳”嘍。只要教室里有“風(fēng)吹草動(dòng)”都能聽(tīng)的清楚,然后雷達(dá)定位似的落到你身上,然后用大招“眼殺”,直到你羞得面紅耳赤。

        幽默,可是這位語(yǔ)文老師的拿手絕活。就從上《我的老師》那節(jié)課開(kāi)始說(shuō)吧!

        開(kāi)始從上課時(shí),老師就公開(kāi)了自己的綽號(hào)——旺旺,汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴,上課時(shí),譚樂(lè)一和劉展鵬在私下講話,于是汪老師幽默的說(shuō):“樂(lè)一,你在和劉老師講什么呀?你要相信,樂(lè)一同學(xué),汪老師絕對(duì)比劉老師講的好!”于是,引的我們哄堂大笑。

        嘿嘿,我們的語(yǔ)文老師,這位超級(jí)搞笑巨星,為我們的語(yǔ)文課增添了不少歡樂(lè)。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇28

        古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”進(jìn)入了光智中學(xué),我認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),也認(rèn)識(shí)了許多老師,其實(shí),令我印象最深的是溫柔的楊老師。

        其實(shí),我剛來(lái)軍訓(xùn)時(shí)我們的并不是楊老師,而是董老師,并且我們?cè)谄撸?)班,跟董老師相處久了我真的以為她是我們的老師,到軍訓(xùn)臨走時(shí)董老師才告訴我們,我便開(kāi)始了想象,我以后的老師會(huì)是什么樣呢?溫柔,體貼,還是嚴(yán)肅呢?希望是前者吧?

        我們來(lái)學(xué)校了,我看見(jiàn)有一個(gè)老師正在同董老師交流,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想那么多,當(dāng)我們要去(8)班時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的身邊竟換了一個(gè)老師。這個(gè)老師什么樣子呢?漂亮!她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的,還有一個(gè)小嘴巴,她穿著像是職業(yè)裝的衣服,腳踩一雙小小高跟鞋,看起來(lái)十分精神,僅僅這一眼,老師就給我們留下了極好的印象。當(dāng)她開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們安靜!蔽冶銖男牡桌镉X(jué)得這個(gè)老師一定是個(gè)溫柔的老師,我便立馬不說(shuō)了,她便從心底里將我征服。

        那么我們以后相處的怎么樣呢?楊老師對(duì)我們很好,因?yàn)閷W(xué)校校規(guī)嚴(yán)格,所以老師私下給我們制定了一個(gè)加分制度,可后來(lái)由于種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們?cè)S多禮物-兩張地圖,一棵太陽(yáng)花,一個(gè)鐘表。上楊老師的課也很有意思,好像在不知不覺(jué)中就學(xué)到了知識(shí),使我們每一節(jié)課都上得十分有意思,有時(shí)我們會(huì)上的高興,連鈴聲都忽略了。直到下課,還有一種意猶未盡的感覺(jué)。

        楊老師給我們的印象是一個(gè)很好很溫柔的老師,以后我們一定還會(huì)發(fā)生更多有趣的事,我們也肯定會(huì)聽(tīng)話的,讓楊老師對(duì)我們的好以成績(jī)來(lái)回報(bào)她。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇29

        我今年上初中了,步入了一個(gè)新的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)中學(xué)。一切都是那么的陌生,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的教室,新的老師,新的同學(xué)……與小學(xué)簡(jiǎn)直發(fā)生了一個(gè)天翻地覆的變化。

        當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我看見(jiàn)有許許多多跟我一樣的新生陸陸續(xù)續(xù)地也來(lái)了。我的腿直發(fā)抖,心里非常緊張。

        “叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了,我們依次按著座次表坐了下來(lái)。我心中好緊張啊:新的老師會(huì)是什么樣的人,他幽默風(fēng)趣嗎?嚴(yán)肅嗎?……這一系列的問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò)。

        老師進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)他和藹可親,邁著輕盈的腳步,走到了講臺(tái)上。他與我們交流時(shí),總是感覺(jué)那么幽默。

        下課后,同學(xué)們都出去了。我一個(gè)人坐在座位上,老老實(shí)實(shí)在那里。我回頭看了看后桌那個(gè)人,他也坐在那里。我想去和他說(shuō)話,也不敢心里又緊張又害怕,誰(shuí)也沒(méi)有想到,他居然跟我說(shuō)話了:"唉,你叫什么名字?"我心想:人家給咱說(shuō)了,咱不得不回應(yīng)一下啊。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地說(shuō)出了自己的名字。我說(shuō)話時(shí),看見(jiàn)他的嘴一直在發(fā)抖,而且額頭上冒著汗珠。他一定很緊張吧,他自己都突破了心里的阻礙,我為何不也戰(zhàn)勝自己的緊張呢?

        和他交流了一會(huì)兒,我們很快就知道了自己對(duì)方的信息。他的名字叫于航,我們因?yàn)檎l(shuí)也不認(rèn)識(shí)別人,每當(dāng)下課或有事時(shí),就在一起。

        后來(lái),在第二天的晚上,老師說(shuō)要看電影,我在于航的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了學(xué)校的電影院。因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候,后面也跟著一個(gè)同學(xué),就是不認(rèn)識(shí)的。在看電影時(shí),我們問(wèn)他,得知了他的名字叫仁義恒。我并沒(méi)有像之前那么緊張,因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)歷。何必緊張呢?

        相識(shí)是種緣,相逢是首歌。人生就是這樣,開(kāi)始都是陌生的。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇30

        “樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”,步入中學(xué),我的初中三年的美好時(shí)光都將在這里度過(guò),在這里必將收獲許多,友情、師生情、知識(shí),當(dāng)然,一切都要從相識(shí)開(kāi)始。

        相識(shí)則是緣分,在茫茫人海中,兩個(gè)人能有一次相見(jiàn),委實(shí)不容易。且行且珍惜,懷著這種心情,踏入大門(mén),人生就像巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)是什么口味。好奇中學(xué)的同學(xué)們、新老師,以及這里的一切。

        體育課,這個(gè)我說(shuō)不上喜歡,但也絕不討厭的一門(mén)課。步入中學(xué),身邊一切都好像都在催我趕緊學(xué)習(xí)的同時(shí),有一門(mén)讓大家都向往的課自然不容易。第一次上體育課,或許,在中學(xué)中,真的有這樣的一節(jié)課。

        我們的體育課在后操場(chǎng)進(jìn)行,那周圍的環(huán)境不是很好,旁邊乒乒乓乓的裝修聲讓在學(xué)習(xí)枯悶中的我更加煩悶了。這時(shí)體育老師走了出來(lái),或許是錯(cuò)覺(jué),又或者是偶然,我不知道為何覺(jué)得老師像我一個(gè)小學(xué)同學(xué)。老師一開(kāi)始上課,我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,比起那終日沉悶的同學(xué),老師顯得更加風(fēng)趣,又或者是說(shuō),親切。

        剛剛開(kāi)始上課,有一個(gè)同學(xué)在那里與他旁邊的那人講話,在老師已經(jīng)喊安靜的課堂,本以為他會(huì)被處罰。誰(shuí)知老師走上去,用額頭抵著他的額頭,我仿佛看到老師嘴角的一絲笑意。周圍建房的噪音依舊不斷,但我卻能清晰的聽(tīng)到老師說(shuō)的一句話:“不要再講話了!边@個(gè)動(dòng)作無(wú)疑直接拉近了我們之間的距離。心中的沉悶早已煙消云散,周圍的噪音不再躁亂,只剩下那節(jié)靈動(dòng)的課和那個(gè)瞬間……

        踏著回去的路,我的心中不由得向往下一節(jié)體育課了。向往那個(gè)老師,與那不知名的噪音了。

        新的一切令人好奇,在新的一切中,努力的向著新的生活?yuàn)^進(jìn)吧!在初中的生活中,努力吧!

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇31

        同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。

        不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年。

        剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

        在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)人,來(lái)自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧,古人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)!笔前,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。

        在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

        在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過(guò)考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛(ài)。

        在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂(lè)于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

        轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛(ài),那樣優(yōu)秀,那樣……

        同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇32

        轉(zhuǎn)眼,已入秋。夏末的清風(fēng)遠(yuǎn)去了,但惟有那初識(shí)的笑臉,依舊回蕩在心間。

        暑氣不減的那天,正是開(kāi)學(xué),我拉著行李,踏進(jìn)了這所美麗而高大的中學(xué),我仿佛又看到了前方那漫長(zhǎng)又遙的艱辛之路。一時(shí),竟感到手足無(wú)措,臉上雖強(qiáng)顏歡笑,但心中卻覺(jué)得十分陌生,在這個(gè)繁雜的班級(jí),我越發(fā)想念我可愛(ài)的小學(xué),思念像洶涌的波濤,迫切的想要把我吞沒(méi)。

        但是,在漫漫的學(xué)習(xí)生涯中,我認(rèn)識(shí)了許多親切的朋友,她們會(huì)陪我笑,陪我哭,陪我開(kāi)心快樂(lè),陪我傷心流淚,即使父母不在身邊,我也能向她們傾訴心中的不平,林婷婷,這個(gè)亭亭玉立的漂亮女孩,她是我心中的一部分,她的打抱不平,公平絕對(duì),俏皮的性子,都是組成我生活的一部分。

        黃佩娜,她也是個(gè)好漢子,雖然平時(shí)有點(diǎn)“懶”,但在作業(yè)上,卻很講義氣,是我的好姐們。

        吳荷潔,她比較文靜,但小麥色的肌膚和勾起的嘴角,卻暴露了她活潑的本性……和她們呆在一起我很安心。當(dāng)然,我又怎么會(huì)忘了調(diào)皮的楠楠,幽默的唯一,有趣的學(xué)儒,還有紫依,琪琪,以及像姐姐一樣照顧我的靚靚呢。

        她們總是用不同的方式來(lái)表達(dá)自己的情緒與關(guān)心,我也總是受到照顧,心情就像那初升的太陽(yáng),明媚耀眼。

        在不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)時(shí)那些擔(dān)憂落寂已少了一大半,每天除了作業(yè)(我是個(gè)慢烏龜)其他時(shí)間,我都在笑,我笑,大家笑,一起笑,我開(kāi)始融入這個(gè)大家庭,適應(yīng)這里和大家一起打打鬧鬧,仿佛成了每天必不可少的功課,我還是只能用“開(kāi)心”來(lái)形容我的心情,以為我開(kāi)心得再也找不出另一個(gè)詞了。

        我想說(shuō):“有你們?cè),真好……”?/p>

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇33

        隨著假期的結(jié)束,迎來(lái)了我們充滿希望的初中生活。

        當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認(rèn)識(shí)的人屈指可數(shù),我即使萬(wàn)般無(wú)奈卻也只能找個(gè)位置坐下,畢竟我不能一直這樣站著站一天吧!

        就在我無(wú)聊的單手支著下巴看天花板時(shí),數(shù)學(xué)老師突然讓我們?nèi)空玖似饋?lái),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男生跟數(shù)學(xué)老師走,女生則跟另外一位女老師走。起初我還不明白怎么回事,但當(dāng)我看見(jiàn)大家都拿著各自的行李時(shí),立刻就明白了。原來(lái)是要去寢室呀!我也拿上行李,跟在老師后面,進(jìn)了寢室。

        本來(lái)我以為我在這個(gè)學(xué)校不會(huì)有什么好朋友的,因?yàn)槲也惶珢?ài)說(shuō)話,性子也比較清冷。但是,就在我們相遇的那個(gè)瞬間,我立即就否定了這個(gè)看法。

        當(dāng)時(shí)我站在隊(duì)伍的最后一排,因?yàn)槿吮容^多,進(jìn)寢室的時(shí)候,床位也就理所當(dāng)然的無(wú)一空缺,這當(dāng)然也在昭示著我沒(méi)有床位可以睡覺(jué)。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩和我一樣沒(méi)有床位,而且和我大概是一個(gè)班的。

        就在這時(shí),老師說(shuō),家長(zhǎng)可以先回去了,這里沒(méi)有什么事了,學(xué)生直接回教室。接著老又轉(zhuǎn)頭對(duì)我和那個(gè)女孩說(shuō),你倆先在這等著,讓我和老師協(xié)調(diào)一下,給你們找個(gè)床位。我倆不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭,等老師走后,立馬笑開(kāi)了。她笑的很暖很暖,兩個(gè)深深的酒窩不時(shí)的顯現(xiàn)出來(lái)。她笑的很有感染力,讓本來(lái)不想笑的我,也放聲大笑起來(lái)。就在這一刻,也就在這相識(shí)的一瞬間,讓兩個(gè)連對(duì)方名字都不知道的女孩成為了朋友……

        相識(shí)是人生的緣分,而人生也正是因?yàn)榫壏植诺靡韵嘧R(shí)。相識(shí),則是彼此間交往的開(kāi)始。作文

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇34

        有多少人是我們?cè)裣嘧R(shí)過(guò)的呢?又有多少人是我們?cè)癫幌嘧R(shí),而看到時(shí)又覺(jué)得是曾今相識(shí)過(guò)的呢?

        雖說(shuō)世上們有完全一樣的事物或人的存在,但是世上還是有許多相似的事物或人的存在不是么?

        有時(shí)但你走在路邊的時(shí)候,比會(huì)不會(huì)將別人看成是你認(rèn)識(shí)的人呢?或是別人講你看成是他認(rèn)識(shí)的人呢?也許我們都有過(guò)吧!只是不成在意,因?yàn)槲覀兌贾朗澜缟嫌性S多相似的事物或人的存在不是么?

        將他人認(rèn)錯(cuò)是一件十分不禮貌的事,可是由于有的人之間長(zhǎng)得太相像而將人認(rèn)錯(cuò)這也是一件十分困擾的是不是么?有誰(shuí)敢說(shuō)自己從來(lái)就沒(méi)有人錯(cuò)過(guò)人呢?

        每當(dāng)我們看到那些相似的人或事物的時(shí)候,我們就會(huì)有一種似曾相識(shí)感覺(jué),而在這種感覺(jué)中我們大多數(shù)的時(shí)候會(huì)將這些事物或人認(rèn)錯(cuò)不是么?

        我在這里不是說(shuō)似曾相識(shí)的感覺(jué)不好,而是有的時(shí)候我們會(huì)被這種感覺(jué)所騙,所以有時(shí)候說(shuō)人是感性動(dòng)物,這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。

        你是喜歡似曾相識(shí)這種感覺(jué)還是討厭這種感覺(jué)呢?

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇35

        有一天,我在放學(xué)的路上遇見(jiàn)了一只小狗。它全身臟兮兮的,哀哀地叫著,走過(guò)去一看原來(lái)它受傷了。我想,這是誰(shuí)家的小狗呢?

        我把小狗帶到家里,先幫它包扎傷口,再幫它洗澡。我每天放學(xué)回家后都幫小狗清理傷口,陪它玩。慢慢地小狗的傷好了。我也經(jīng)常帶它去玩,帶它去江邊散步,帶它去草地打滾,小狗給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

        有一天,我還是和往常一樣放學(xué)后和小狗玩。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“小狗的主人肯定住在附近,我們應(yīng)該幫它找到它的主人!蔽蚁胂雼寢尩脑捄軐(duì),誰(shuí)家丟了東西不著急啊,更何況是這么可愛(ài)的一只小狗,于是我決定要幫小狗找到它的主人,我和媽媽商量怎么幫它找到主人。

        最后我們決定寫(xiě)一個(gè)公告,貼在電梯門(mén)口,沒(méi)過(guò)幾天,就有人來(lái)我家認(rèn)領(lǐng),小狗一見(jiàn)到主人急忙跑過(guò)去,對(duì)著它的主人直搖尾巴,我也為小狗回到主人身邊感到高興,但是我舍不得它。臨走的時(shí)候,小狗回過(guò)頭對(duì)我叫了幾聲 “汪汪”,看得出來(lái),它也很舍不得我哦。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇36

        現(xiàn)在,只記得那時(shí)的她,卻忽略真實(shí)。

        ——題記

        去年9月,我從小學(xué)生涯步入初中。起初,只是想接近另一位與我在同一個(gè)小學(xué)的女孩,便陰擦陽(yáng)錯(cuò)的與她相識(shí)。

        她是一個(gè)喜歡小說(shuō)漫畫(huà)的女孩,每次我看向她時(shí),她總在看小說(shuō)。幾乎每天都在小說(shuō)的世界里游玩,不厭倦。她不經(jīng)常笑,但笑起來(lái)像一朵花,開(kāi)得很艷。其實(shí)并不是她不愛(ài)笑,只是我很少發(fā)現(xiàn)罷了。當(dāng)然,我從未見(jiàn)過(guò)她哭的樣子。

        她的倔強(qiáng),總是那么頑固。那天,因?yàn)橐粋(gè)植物的清晰環(huán)境與朋友吵架。兩人都不讓,我也實(shí)在無(wú)奈,只好向前幫忙,沒(méi)想到越幫越忙——那朋友好像哭了。還誤認(rèn)為我在幫她,而她并不在意,連個(gè)道歉都沒(méi)有。倔強(qiáng)到,即使傷害了他人也不在意。我只記得,她拒絕過(guò)我,但我并不怪她。

        現(xiàn)在,我還總回憶起。那柔和的歌聲,記得,體育課時(shí)有歌聲拂過(guò)耳畔。她就是這樣,一個(gè)整天沉浸在書(shū)中的女孩。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇37

        那天,天下著細(xì)雨,他約她出來(lái),說(shuō)有事要對(duì)她說(shuō)。她以為會(huì)是好事,便精心打扮了一番。可誰(shuí)知道那卻是離別的日子。

        他告訴她,他將要離開(kāi)這里,這不是屬于他的國(guó)度。他希望她能原諒他,他也不想離開(kāi)她,可他有自己的夢(mèng)想,他想去追尋?粗鼻械哪抗猓聊徽Z(yǔ)。那一刻她想了很多,他們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè),他的微笑?纱藭r(shí),他燦爛的笑容已經(jīng)不見(jiàn)了,取而代之的是憂愁。她不想讓他傷心,于是她突然對(duì)他說(shuō),希望他能幸福,能追逐到夢(mèng)想。說(shuō)完變轉(zhuǎn)身離開(kāi),淚也隨之而落,伴著而落雨水。她知道自己喜歡他,不想他離開(kāi),但他有自己的夢(mèng)想,她不想因?yàn)樽约憾`到他。她明白,有有一種愛(ài),是要放手,放手讓他去飛,追尋夢(mèng)想,那才是真正的幸福。

        雖然有點(diǎn)遺憾,但他們擁有許多美好的回憶,足夠讓他們回憶一輩子的--幸福!

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇38

        在茂密的大森林里,一條小河緩緩地流淌,河上架起的獨(dú)木橋成了小動(dòng)物們來(lái)往的必經(jīng)之路。

        一天,有一只紫色的小山羊想過(guò)河去摘果子,剛好有一只黃色的小山羊從河對(duì)岸走來(lái)。小紫說(shuō):“你讓開(kāi)!我先過(guò)去!”

        可是,小黃也不甘示弱,說(shuō):“憑什么我讓開(kāi)!你先讓開(kāi)!我過(guò)去!”就這樣,他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),在橋上推來(lái)推去,結(jié)果一不小心都掉進(jìn)了河里。

        他們?cè)谒飹暝,非常害怕,也非常后悔。幸好河水不深,他們互相攙扶,好不容易上了岸。

        可是,衣服卻濕透了。他們把衣服晾好,坐在樹(shù)底下慚愧地低下了頭。

        小紫羞愧地對(duì)小黃說(shuō):“對(duì)不起,我應(yīng)該讓你先過(guò)!

        小黃也紅著臉對(duì)小紫說(shuō):“我也不該和你爭(zhēng),你能原諒我嗎?”

        兩只小山羊撲哧笑了,他們從此成了好朋友。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇39

        那個(gè)黃昏,朋友來(lái)到我的身邊。天氣好得不像話,我和她摘完草莓回家。天邊那道火燒云,像極了為我們的相識(shí)慶祝。

        我和她,在同一所培訓(xùn)學(xué)校學(xué)特長(zhǎng)。我學(xué)鋼琴,她學(xué)古箏,我們之前見(jiàn)過(guò)面,卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。我們相識(shí)的第一天,我自然地搭上她的胳膊。悄悄把在衣服上蹭了蹭的自己籃子里的草莓強(qiáng)塞進(jìn)她的嘴里。她眉頭有點(diǎn)皺,大概是覺(jué)得我唐突了。我把小籃子放下,很認(rèn)真地把她的眉毛捋直了。她目瞪口呆,愣在原地。她看起來(lái)有些不好意思,老實(shí)說(shuō),我的神操作連我自己都嚇了一跳?僧(dāng)時(shí)的我只想這么皮一下。我想,朋友這么可愛(ài),她不應(yīng)該皺眉頭的。相識(shí)以后,我時(shí)常會(huì)去朋友家的油條店坐一坐,油條的美味這或許是我不舍得離開(kāi)油條店的原因,盡管吃完油條后,還有一大堆家庭作業(yè)等著我。

        朋友看著狼吞虎咽的我,還煞有介事地勸我——你別總吃油條,會(huì)胖,我在一旁捧腹大笑。我們就這樣相遇相識(shí)相知,未來(lái)我們的友情會(huì)更加深厚。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇40

        在身邊,有許多素不相識(shí)的人,在街上;在路上;在車上……有的會(huì)與你擦肩而過(guò)。

        在我身邊,也有一位素不相識(shí)的路人。他高挺的鼻梁,緊抿的嘴唇,一張面無(wú)表情的臉。脖子上戴著一條深灰色與淺藍(lán)色方塊形狀的圍巾,踏著方步,用著不快不慢地速度向前走著。他看到地上散落一地玻璃渣與灰塵,充滿著英雄氣概眉頭皺了一下,然后拿起身旁的掃帚,一塵不染的把地上的垃圾掃地一干二凈他與我同路,來(lái)到書(shū)店。他拿起一本書(shū),坐在凳子上,細(xì)細(xì)地品讀。隱隱約約的,只聽(tīng)到他細(xì)微的讀書(shū)聲與翻書(shū)聲?赐晁肿屑(xì)地整理好,在將書(shū)擺好,才走出書(shū)店。過(guò)馬路時(shí),當(dāng)綠燈亮起他才走

        我與他就這樣離開(kāi)了,雖然我與他之間沒(méi)有談話,但我知道,他的名字叫教養(yǎng)。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇41

        相識(shí)六年,我們?cè)?jīng)是童年的玩伴,曾經(jīng)是賽場(chǎng)上的對(duì)手,曾經(jīng)是一起學(xué)習(xí)的同學(xué),而現(xiàn)在,我們都要為了我們的理想而奮斗,希望在下一次的相遇,能夠永遠(yuǎn)不分離!

        曾經(jīng)的曾經(jīng)我們是無(wú)憂無(wú)慮、天真、幼稚的小孩,而現(xiàn)在我們即將要踏進(jìn)初中的大門(mén),離開(kāi)我們的母校,希望你能夠在中學(xué)找到屬于自己的一片天空!

        在這六年的磨練中,我歡笑過(guò),也哭泣過(guò)。從一年級(jí)時(shí)的幼稚到現(xiàn)在的成熟,我可以驕傲地說(shuō),我長(zhǎng)大了!小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻就在眼前,更大的考驗(yàn)就要來(lái)臨,但我知道,遇到困難我不再退縮,遇到挫折我不再哭泣。六年的歲月堅(jiān)硬了我的翅膀,我要飛翔在屬于我的那片蔚藍(lán)的天空。

        時(shí)間依舊不緊不慢的走著,竟如流水一般從我們的指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)它的離去想要抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤了,我們即將迎來(lái)生命中的第一個(gè)“離”心里有太多太多的不舍,太多太多的惜別。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇42

        那是一個(gè)秋高氣爽的周末,我們?nèi)胰顺俗财嚾ツ棠碳。在汽車上,發(fā)生了一件這樣的事。

        我坐在公共汽車上,汽車在寬闊的馬路上飛馳著,望著窗外的那些美好的事物,覺(jué)得一切是那么的美好。

        忽然,一陣哭聲從后面?zhèn)鱽?lái)。我往后一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩在哭,她的臉色很難看,好像是生病了,感覺(jué)挺嚴(yán)重的。旁邊的那個(gè)人――可能是她的姐姐。只見(jiàn)她一臉焦急,一手摸著她妹妹的額頭,一手摸了摸口袋,只有幾個(gè)1元的硬幣。

        一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過(guò)去,也摸了摸小女孩的額頭,心疼地說(shuō):“哎呀,發(fā)燒啦!得趕快送往醫(yī)院!

        坐在我旁邊的小伙子站了起來(lái),問(wèn)道:“這里有哪位是醫(yī)生?”沒(méi)有人回答。小伙子對(duì)司機(jī)說(shuō):“司機(jī),趕快送往醫(yī)院!

        本來(lái)我以為會(huì)有人吵鬧說(shuō):“那我們?cè)趺崔k?我們也要趕路啊!”或者什么的,他們只是坐在那兒,向姐妹倆伸出援助之手,不斷捐錢(qián)給她們。那位姐姐手上的錢(qián)越來(lái)越多,每一張錢(qián)都是人們的一顆愛(ài)心。

        難忘的相識(shí)瞬間優(yōu)秀作文 篇43

        不知怎么的,我對(duì)那些乞丐有一些討厭。也許是露著腳趾頭的破鞋,還是那遠(yuǎn)處傳來(lái)的異味。但那一次,我和媽媽去買(mǎi)味精的事卻改變了我對(duì)乞丐的看法。

        那是一個(gè)晴朗的星期天,我要和媽媽去超市買(mǎi)味精。真是苦命難逃,一位衣衫襤褸的乞丐在吆喝著:“各位大叔,請(qǐng)給點(diǎn)錢(qián)吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了!笨粗菢幼,我繞彎走了過(guò)去進(jìn)了超市,匆匆地挑選了一袋味精。我剛一出門(mén)口,就聽(tīng)到“當(dāng)”的一聲,那聲音是那么清脆啊。我看了看那小姑娘,約摸6、7歲。我想:我怎么連個(gè)小姑娘都不如呢?即使他們是假裝的,我的心里也應(yīng)該泛起一陣同情啊。況且,我也沒(méi)有證據(jù)足以證明他們是假裝的呀。我拿了一元錢(qián)的硬幣給了他,并向他投去了燦爛的微笑。

        愛(ài)可以使兩顆遙遠(yuǎn)的心變得更加貼近,事實(shí)讓他們知道,世界沒(méi)有拋棄他們,人間處處充滿真情!

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