這樣的人讓我嘆息作文600字

　　導語：一段刻骨銘心的嘆息，不是生與死，而是你本可以做到，卻沒有全力以赴，而是忽略哪些成功的細節(jié)，敗在哪些微小的細節(jié)。以下是小編為大家整理好的關于這樣的人讓我嘆息作文，歡迎大家閱讀。

　　這樣的人讓我嘆息作文(一)

　　最讓人刻骨銘心的失敗，不是潰敗，而是當勝利離你如此近的時候，卻突然遠離，就像那一場比賽，那一次的刻骨銘心的失敗。

　　那是我們班與六班的籃球賽，兩個班的同學早早地在球場兩邊排成長龍，比賽還沒開始，加油的聲音就已經(jīng)渲染了緊張的氣氛。

　　比賽剛一開始，我們班的狀態(tài)出奇的好，進攻迅猛，百發(fā)百中;防守則像銅墻鐵壁，任對方怎么沖擊也紋絲不動。而對方僅僅進了幾個球，分差一點點拉大了，五分、十分、十四分……我們班的隊員在這領先的輕松氣氛中打得愈發(fā)輕松，不時還表演幾次精彩的配合，引得同學們連連叫好。而且，我們一直領先十分以上，大家都認為我們勝券在握了。

　　但是，令人意想不到的事情發(fā)生了，我們只顧比分，卻忘了兩名主力球員都有了五次犯規(guī)，瞬間兩名隊員被罰下，我們班的實力大減。天空中飄過一片云遮蔽了陽光，這陰沉的天氣恰似我們沉沉的心情，場上隊員們臉上的自信的也被緊張的表情所代替……換上兩名替補隊員繼續(xù)比賽，過了一會，我們的犯規(guī)次數(shù)還在上升，最后，只有一名主力球員留在場上，比分的優(yōu)勢也不再屬于我們，最后，只剩下失敗和傷心。

　　勝利曾無限接近我們，但它不屬于我們，這比完敗更令人惋惜。誰也不會想到勝利的天平會傾斜地如此的快。是反思自己不夠團結;感嘆自己應該比賽時更努力;是后悔自己沒有牢牢把握住機會;是感嘆強中更有強中手……都化作了一種無奈，一種辛酸，一聲嘆息。

　　想到這辛酸的經(jīng)歷，這刻骨銘心的失敗，我忍不住一聲嘆息。

　　這樣的.人讓我嘆息作文(二)

　　午夜的風，有點冷。這一夜，沒有回家。在冷清的街道上慢慢的走，哼不知名的歌謠，然后笑著流淚原來，青春，這樣憂傷!——題記

　　我坐在窗戶旁邊，這里給我的最大的恩惠就是穿過周圍高高低低的樓層，還能看到一片小小的天。真的很小，小到一只鳥兒僅用三秒鐘就能掠過，消失不見�？墒�，我還是很喜歡它，也許，在那里，我看到了自己的信仰。

　　很小就知道自己不是一個聰明的孩子。而且，我沒有父母想像中那樣的乖。媽媽總是嘆息著說，一個不乖的孩子居然也學會了任性。于是，我突然就不鬧了。因為，我看到了媽媽那溫熱的眼神，我的心疼了。我開始乖乖的背著書包去上學，乖乖的背著小手認真聽老師講課，這樣乖乖的，已經(jīng)十六年了。

　　坦白的說，我并不喜歡上學，可是，我喜歡讀書。聽起來似乎很矛盾。

　　不喜歡上學，是因為一到學校就得學那些我怎么也學不好的數(shù)理化，做那些沒完沒了的練習題。我真的不聰明，不然怎么會看到那些可惡的X。Y。Z就想抓狂呢?很喜歡讀書，喜歡讀一半明媚，一半憂傷的郭敬明，也喜歡韓寒的嚴詞鋒利。韓寒真的很了不起，賽車手`歌手`還有作家，沒一樣都似乎那么的適合他。而我，而我們，在他的驕傲里只能繼續(xù)這十幾年學會的忍耐，這樣一個年代，連幻想也被人拋棄。

　　一直都在嘲笑自己的懦弱。明明不喜歡這樣的生活，卻不能拒絕。

　　我跟媽媽說我不要再去學校了，媽媽說不去上學你有怎么能更好的讀書呢?我很不明白，讀書跟待在學校有什么聯(lián)系?可是，想了很久還是沒有問。媽媽肯定會說，作為學生，只要好好讀書就夠了。對于這些話，我找不到理由反駁。朋友笑著比喻，我們現(xiàn)在是站在懸崖邊，前面是深淵，后面也沒有退路，只能以最美的姿態(tài)跳下去，痛到麻木，然后想欲火重生的鳳凰那樣獲得新生�？墒�，鳳凰?這么美麗的詞，它屬于我們嗎?

　　曾經(jīng)以為日子能像郭敬明說的那樣，愛沒完沒了的夏天里說笑，斗嘴，無所顧忌的和朋友肩并肩的走。也會在某一個冬天和很多人一起，走那冰冷的鐵軌，如果走到了盡頭，就再走一遍。但是，時間過去了，現(xiàn)在卻只剩下我一個人在這孤獨的練習，保持平衡，從容前進，在轉身。過去的日子終究是過去了，我留在原地，看記憶被編成沿著鐵軌遠去的地平線，一路上，不斷有人踩碎。

　　櫻花傷逝的日子已經(jīng)是過去式了。風將回憶吹成了粉紅色的花瓣，飄向我們十六歲有寫悲傷的藍色天空。我們最后還是離開了，有卷入了人海，汲取陌生人給予的溫暖。恍惚見，我又看到了那晚黑貓躍上屋檐的一瞬間，我分明看到的是悲哀，還帶著一中無力感。

　　原來，青春也會流淚。

　　原來，青春這樣憂傷!

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