少先隊個人工作總結(jié)15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編精心整理的少先隊個人工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊個人工作總結(jié)1
不知不覺，一個學期又過去了。這個學期我擔任了二、三年級的英語教學工作和少先隊的工作�；仡櫼粚W期的點點滴滴，有成績也有不足，下面我將總結(jié)一下我的工作。
一、教學工作
這學期我身上多了一個角色——母親，所以對待工作和學生，我能從教師和母親的立場來看待學生，深知教育的責任之大。所以開學初，我認真寫計劃，鉆研教材，備課，上好每一節(jié)課，批改作業(yè)，反省教學行為。充分利用空堂時間學習有關“科學課堂”的教學理念，認真閱讀《花都教研》里與科學課堂相關的論文，學習科組下發(fā)的《學與教的心理學》和《布盧姆教育目標分類學》兩本書，希望從中吸取更多精華。課堂上，我注重學生的朗讀，我總希望每個學生都能流利讀課文和單詞，所以我花大量的時間讓學生個人讀，小組讀，全班讀，我關注后進生的成長，愿意和班里同學花時間教和改正他們，給他們讀的機會。三（2）班的雷志豪因為多讀，學習的自信心提高了，學習成績也從不及格提高到60、70多分。我還讓學生有固定的學習伙伴，在學習上讓他們形成競爭或幫扶及合作的意識。課后，我注重學生對所學知識的復習和預習習慣的養(yǎng)成，注重他們良好的學習習慣的培養(yǎng)，如聽錄音，背單詞。但是做得不足之處也有，如：缺乏檢測學生的單詞掌握程度，導致學生在鎮(zhèn)里的單詞競賽中排名不理想，期末復習測試也因為單詞不扎實失分良多，這給了我下學期的教學工作敲了警鐘，讓我看到下學期工作的努力方向。
二、少先隊工作
少先隊工作是學校德育工作的一個重要版塊，所以對待此工作我更是不敢怠慢，我做好每次升旗禮，利用節(jié)日的`契機為學生開展多樣性活動，以培養(yǎng)他們良好的道德情操和文明行為。我們少先隊主要開展了國慶大合唱，講述抗日英雄的故事，新隊員入隊儀式，大隊委競選活動，元旦手抄報評比活動，隊員們積極參加每個節(jié)目，并能從中得到收獲，這就是我希望看到的。這學期，我們少先隊也取得一點成績，高健明同學在區(qū)里舉辦的講述抗日英雄故事比賽中榮獲三等獎。下學期我們還要策劃更多有意義的活動，以培養(yǎng)他們良好的道德情操。
以上是我這學期的一些工作總結(jié)，希望以后的工作中我能夠越做越好，爭當一名優(yōu)秀的人民教師，為學生、為家長服務！
少先隊個人工作總結(jié)2
本人從事少先隊輔導員工作幾年以來，一直根據(jù)鄧小平理論為指導，以少先隊的指導思想制定班級少先隊工作計劃，開展各項有意義的活動，努力做到減輕學生負擔，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)寓于活動中，使班級形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談談具體的工作和做法。
一、抓好學生的思想教育工作，為成為新世紀人才奠定基礎。
1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學生。
熱愛學生是一種強大的教育力量。我對學生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學生，把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。如
同學，他是一名雙差生，學習成績比較差，又不遵守學校紀律，成為隊中的典型。為了使他早日趕上隊伍，他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導，和進行思想教育，經(jīng)過一個學期以來的努力，他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè)，不再與同學打架等違反學校紀律的事了，而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交送了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句句也比較通順。
要搞好一個班隊單自己孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。，在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個隊 的重要環(huán)節(jié)。首先要選好對干部，選大膽管，愿意為學生們服務的學生擔任班干部，大膽選用那些調(diào)皮好動的，有一定組織工作能力的，并能聽從教導的學生擔任班干，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務。其次，我迅速組織了對干部職責。為了使人人盡職盡責，我開了一個“宣誓就職”主題會，使他們更加明確自己的職責。并使班隊干部樹立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學生服務。另一方面，要求同學聽從指揮，老師把一些任務放手讓他們?nèi)プ�，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過
一段時間的努力，對干部的工作能力和威信提高了，學生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把全校管理成了規(guī)范化，日�；�，絕大多數(shù)學生都遵守紀律，安靜聽廣播，早讀課上書生朗朗，收到了很多老師的贊揚。如： 這個副隊長 ，他做得非常出色，每天他都堅持比其他的同學早10分鐘左右，為班級開門、開窗、開燈等。他帶學生早讀和紅花登記簿扣獎工作。他就像小老師一樣，有誰做得不好或者有誰違反紀律，他就要扣他的紅花。他每天都和同學們在一起，誰違反紀律他最清楚，這樣以來為文明班級打下了良好的基礎。還有兩位宣傳員，每一月都能在老師的指導下按時按量出好班級的墻報，在學校評比中獲得比較好的成績。對干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風評比中都能獲得流動紅旗獎被評為文明班級。
3、密切與家長配合，做好學生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的'管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡，促使學生良好行為的形成。還進行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情況。
4、學雷鋒
3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞紀念日，雷鋒是學生們學習的榜樣，處處為人民多做好事，在班里設立光榮冊，每周統(tǒng)計一次好人好事情況，對做的較突出的學生給予大力的表揚鼓勵。我還利用晨會課講述“雷鋒的故事”，講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展“學雷鋒見行為”為主題的公益勞動，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人。并結(jié)合學英模，開展“學英模、發(fā)奮讀書月”的活動，指導學生收集、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等。在活動中，使學生們受到教育，得到提高。
5、班級手拉手活動
認真組織學生開展“手拉手，獻愛心”的活動，我給學生們講述貧困地區(qū)兒童的學習、生活處境。以及各地對他們的幫助之情。在少先大隊的組織下，學生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的零用錢。我班捐贈的數(shù)量是全校之首。
我班還開展“手拉手，結(jié)對子”的活動，讓學生們關心身邊的學生，成績好的和成績差的結(jié)成一對，在學習上幫助他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學生，他會的都教他們，幫助他共同學好。
二、結(jié)合“減負”抓好學生的文化知識，學習，引導學生科學安排課余時間。
為貫徹執(zhí)行上級有關“減負”工作的實行，學生的課余作業(yè)、學習時間有不同程度的減少，為了保證對學生的教育質(zhì)量，我對學生的作業(yè)做到科學化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合學生實際組織練習，以此強化學生的課前練習，使之形成制度，以培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精煉，突出重點，突破難點，以保證教學質(zhì)量。學生的課余時間充裕了，教師及時引導安排多進行課外閱讀的比賽，看誰讀得書最多，這樣一來，也防止了學生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學生學習的積極性。
三、開展形式多樣的對活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動中去。
�。ㄒ唬┧枷胄曰顒�
1、9月10日式教師節(jié)。結(jié)合思想品德課，《我們的成長離不開老師的教導》。對學生進行尊師重教的教育，開展“自查”活動�！安椤逼綍r不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛苦勞動的行為，從而進行小組討論，使學生們認識到尊重老師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動上，要求他們要以實際行動表示，親自自制小禮物送給老師作紀念。同時還借此機會教育學生尊敬老師的最好辦法是努力學習文化知識，以報答老師的辛勤勞動。
2、10月1日式國慶節(jié)，對學生進行愛國主義教育。知道自己是中國人，要熱愛自己的祖國，使學生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，，是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人，值得自豪，從小要努力學習，學好本領，將來為建設祖國出一份力量。同時，還舉行了“愛我中華”、“慶祝國慶”的主題會。還結(jié)合學校的手抄報展覽評比中，我班共開展出四張手抄報作品，那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設計，一展出就贏得了全校師生的贊許。并根據(jù)學生們的年齡特點，辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識，圖文并茂的專欄，激發(fā)學生的愛國之情。
3、清明節(jié)，組織學生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡，以及其他革命先輩的事跡，并開展“學習烈士精神”的對主題會，使學生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國建設得更加繁榮富強。
4、國際勞動節(jié)，教育學生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造，勞動最光榮，懶惰可恥，尊重各行各業(yè)的勞動者，學習勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果，愛護公共財物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣，積極參加力所能及的家務勞動和公益勞動。
5、5月10是母親節(jié)，為了激發(fā)學生對母親的愛，體會到母親的辛勤和偉大的事跡，結(jié)合思想品德課《要關心體貼父母》這一課進行教育。懂得關心體貼父母，能夠分擔家務，母親生病時盡力照顧，做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行“我愛您，媽媽”的演講班主任主題會。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動，并在小禮物上寫一句祝頌語，送給親愛的媽媽。通過這次活動，既培養(yǎng)了學生對母愛的愛，同時也增強了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的稱贊。
（二）知識性的活動
創(chuàng)設換位體驗情境，不僅可以促進師生間彼此理解，建立信任感，而且是一種非常有效地教育手段。正如孔子所言：“親其師，而信其道”，我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學生進行形式多樣的交流，讓他們站在老師的角度去考慮一些問題，這樣可縮短師生間心理距離，建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善師生關系；另一方面也可以設身處地的反思自己的行為是否妥當、合理，站在學生的角度審視自己的言行，總結(jié)教育的得失。創(chuàng)設換位體驗情境還可以使學生獲得對事物更深刻的認識及改正錯誤后的輕松和愉悅，并使其產(chǎn)生不斷進步的強大動力。例如教育學生不說謊話時，教師除了進行正面的教育外，還可以讓學生自己進行換位體驗。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊，后來給姑媽寫心承認錯誤的典型事例，對學生提出了例如你是列寧的父母，當列寧承認錯誤后，你會對列寧說些什么？假如你是列寧，你此時此刻的心情怎樣、會怎樣想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言，有先贊揚的，有肯定的，甚至還有幾位同學說：從前自己也曾經(jīng)說過謊，可是卻沒有勇氣承認，以后要向列寧學習，勇于承認、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中，輕松地實現(xiàn)了自我教育。
結(jié)合閱讀進行讀書的活動，為了提高學生的閱讀、寫作水平，我在班上搞一個圖書角，圖書的來源是每一個學生都拿最少一本書回來，最多就沒有規(guī)定了，我班的學生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書、閱讀書、小故事、小學生十萬個為什么、童話等，共書80多本，供學生中午、下課或者有需要的時候閱讀。我安排了兩名學生干部管理，負責每天的登記、整理工作，經(jīng)過兩個學期以來的圖書角的開放，學生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高，進步最快的就是 同學，他是一名差生，他的作文連一句話都寫不通順的，但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成績。為了讓學生向他學習，我就在班上舉行“向先進模范學習”的班活動。使學生更加明確學習的目的。
�。ㄈ┤の缎缘幕顒�
1月1日是元旦，組織學生們開“新年晚會”，要求每個自己帶東西回來，有的帶蘋果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干等，非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學生的視野，也激發(fā)了學生熱愛學習的積極性。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成，這有賴于全體學生的努力結(jié)果，我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科成績較好。受到了老師與家長的認可，幾年少先隊中隊的工作，取得了一些成績，也有許多不足之處，早今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好隊工作。
少先隊個人工作總結(jié)3
本學期我校大隊部在學校領導的關心和指導下，在各部門及各位老師的支持配合下，本學期少先隊按計劃，隨時事，開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學會合作，學會做事，學會做人，收到了較好的效果。
一、加強少先隊輔導員隊伍建設，完善少先隊組織建設
1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動，培養(yǎng)一批思想服務意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念，大隊部協(xié)同教導處共同合作，切實開展學校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中，層層落實計劃，有效開展活動。
2。加強少先隊陣地建設，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午“__快報”時間播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。
3、本學期，我們大隊部積極推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用，堅持每周升旗儀式。并取得了一定的成績，在今后的工作中，我們將加大軍樂隊、護旗隊建設。
二、結(jié)合學校實際，開展各項活動
1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作，繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學期，大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動，每月出一期黑板報，促使的隊員提升了文明道德修養(yǎng)，把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。
2、“我們加入少先隊啦！”
__年9月2日下午，歡快的少先隊隊歌在__小學的校園內(nèi)響起。一年級的老師和同學們聚集在一起，共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。__同學代表新隊員發(fā)言，表示要在校做個好學生、在家做個好孩子，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五（2）中隊__做為老一批少先隊員代表發(fā)言，表示希望新隊員們在大集體中像大家在誓言中說的一樣：好好學習、好好鍛煉，早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最后，大隊輔導員王老師向新隊員們表示祝賀，勉勵大家要不斷進步，努力學習，養(yǎng)成良好的品德，為班級爭光、為學校爭光，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，長大后做個對社會有用的人。
3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日下午我校8名同學在老師的帶領下一起來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院，來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們，給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學們親手制作的愛心誠信、自己心愛的誠信等一起帶給了福利院的'小朋友們。整個下午，我們教他們看書、給他們講故事，還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w__師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好！
4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動：為了傳承革命精神，發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡，增強民族自豪感，激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務的意識。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體，讓學生沿著革命前輩的足跡，茁壯成長。
5、學英語迎新春——記xx小學首屆英語文化藝術節(jié)
冬日里，寒風習習，但在xx小學的校園里師生們熱情高漲。因為在這里，校園首屆英語文化藝術節(jié)已如火如荼地開展了。同學們積極報名，踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來，通過層層選拔，所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段，每個同學都認真準備。英語備課組的老師們更是群策群力，傾心投入。__老師臺前幕后的安排和指導，__老師的舞蹈編排，以及__等幾位英語老師個個精心準備此次活動。
20xx年10月29日下午班會課上，在校領導的安排配合下，首屆英語文化藝術節(jié)通過學校的演播系統(tǒng)與大家見面了，孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術節(jié)豐富了校園的文化藝術，也增加了學生對英語學習的興趣，同時也為即將到來的20xx年拉開了精彩的序幕。
6、冬季拔河比賽
在同學們的加油聲和歡呼聲中20xx年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學，每班派出40名同學參賽，由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學個個都雄啾啾、氣昂昂，都憋足了勁要和對方一決高低，在裁判員老師一聲發(fā)令下，一場場緊張而激烈的比賽正式開始，小運動員們一起用力，各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學們加油。各班同學都自發(fā)組織了“拉拉隊”，用激情的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威！
此次比賽不但培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感以及團結(jié)協(xié)作的能力，也使整個校園在全校師生的歡聲笑語中一起度過了__年的最后一個學期，同學們也都誓言在新的一年要學習“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神，好好學習，用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。
7、書香滿校園：20xx年11月20日下午，xxx學校園里整整齊齊的擺放著一條百米長卷，從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術創(chuàng)作。有的進行書法表演，有的展開繪畫競賽。同學們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛，有的反映的是同學們豐富的課余生活，有的表現(xiàn)的是同學們廣闊的想象空間，還有的同學把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫布上。經(jīng)過一個下午的創(chuàng)作，近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲，為參賽的同學加油。
8、“扮靚自己展示自我”：（1）“向國旗敬禮，做有道德的人”簽名寄語活動（3）2期板報：第一期主題“慶國慶”，第二期主題“備戰(zhàn)終考”。（4）考前心理輔導，有各中隊輔導員具體操作。（5）考前誠信宣誓：愿做文明人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。（6）11月5日主題活動：各中隊舉行演講比賽班（7）本期少先隊工作總結(jié)。
三、存在問題及改進措施
少先隊活動雖然逐漸的系列化，但在實施過程中，輔導員老師的內(nèi)驅(qū)力不高，只是被動的接收工作，也可以說思想意識不夠，如我們的“文明班級”、“三好學生”的評比，我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動時要突出教育的實效性，要做好活動開展前期的宣傳工作，讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解，并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之，今后的少先隊工作，要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，結(jié)合少年誠信的年齡特點，以務實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路，使教育工作再上一個新臺階，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
少先隊個人工作總結(jié)4
本學期，我校少先隊工作在上級的正確引領和各中隊輔導員的配合下，認真開展各項活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、堅持德育為首，培養(yǎng)隊員品德。
本學期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進行國旗下的講話。規(guī)范學生的日常行為習慣。結(jié)合每月的教育重點，安排中隊主題隊會，整個過程通過道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力，抓好學生常規(guī)。
習慣決定性格，性格決定命運，品質(zhì)成就未來。開學初，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案，大隊部制訂了班級管理制度，各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
三、積極開展活動，增強育人效果。
（一）班隊教育活動
1、各中隊能否開展好班隊活動，是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實，每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查，確�；顒娱_展達到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上，做到活動有主題，有內(nèi)容，有評價。
2、組織中、高年級女生開會，讓學生了解一些青春期知識，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動時間，由校長、安全員、大隊輔導員主持，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散，如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。這樣的.活動增強了學生的安全意識，提高了安全防范能力。
4、利用國旗下講話時間，對全校師生進行傳染病知識的宣傳，要求各班認真防范傳染病，并對學生的個人衛(wèi)生提出要求，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、開展了法制手抄報，設立法制教育專欄等，讓學生了解了更多的法律知識。
6、以節(jié)假日為契機，開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，全面提升學生的綜合素質(zhì)。
四、加強少先隊的基礎建設。
1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會，并上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng)，讓幾名小干部到大隊部進行培訓、實習。
2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。各中隊在教室學習園地的布置上，設計出本班特色，逐步形成富有特色的班級文化。
3、加強少先隊陣地建設，進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用，利用少先隊的活動，讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領的機會，給他們一個展示才華的舞臺。
4、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊輔導員意見，引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動。
總之，本學期所做的這些工作，豐富了師生的課余生活，增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長，使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學習，努力提高自身的業(yè)務水平，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力，學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊個人工作總結(jié)5
又是一學年期末，回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲�，F(xiàn)將本學期的少先隊工作總結(jié)如下:
一、堅持養(yǎng)成教育
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重紀念日、參觀問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學生在活動中接受教育，逐步助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。
二、明確中隊干部工作職能
本學期一開始，經(jīng)過認真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監(jiān)督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領自己的同學參與到活動中來，培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動
我校以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。我們倡導“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的.活動。
四、加強行為培養(yǎng)
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。
回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊個人工作總結(jié)6
不知不覺間，本學年的工作已接近尾聲，回想起本學年的工作，大隊部在學校領導的正確指導下，在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下，完成了工作計劃，取得了一定的成績，先將本學年的工作總結(jié)如下：
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
一學年來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。少先大隊要求中隊輔導員嚴抓實管，經(jīng)常利用晨會、班隊會系統(tǒng)、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《毛家店鎮(zhèn)小學學生文明行為細則》等，要求隊員認真學習，并逐一對照落實;二是充分發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的作用，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，并將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。
2、定期召開大隊委員會議。本學年輔導員放手讓大隊長主持每一次大隊委例會，這不僅激發(fā)了小干部工作的積極性，也鍛煉了小干部的工作能力。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。大隊部有專門負責升旗的小干部，她們總是提前一周安排好升旗的班級，選好升旗手并寫好升旗手事跡，安排好國旗下講話內(nèi)容。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，聆聽著雄壯的國歌，聆聽著國旗下講話，每一次升旗儀式都能使全校師生受到一次教育。
4、加強少先隊宣傳建設，堅持紅領巾廣播站播放制度，完善各個欄目。本學年開始，廣播站改變了形式，由各班自己組織收集稿件，自己挑選隊員廣播，并把廣播的質(zhì)量列入到班主任考核當中，極大地促進了隊員的積極性，廣播站質(zhì)量也明顯提高。
5、堅持中隊黑板報、班隊報定期更換制度。
大隊部根據(jù)具體的節(jié)日或紀念日對班級文化的建設提出要求，要求每個中隊每學年至少出四期黑板報和八期班隊報，并且每月進行一次黑板報評比、期末進行班隊報評比，評比結(jié)果列入班主任考核。隊員們在這個陣地中自己組織、活潑發(fā)展，鍛煉了能力，培養(yǎng)了合作意識。
6、建立留守學生個人檔案，開展了“手拉手獻愛心”活動。
學校組織中隊輔導員對留守學生個人、家庭、學習和生活等進行全面調(diào)查，建立了較完善的留守學生個人檔案，并以此為據(jù)制定留守學生的教育幫扶措施，對其學習和生活中遇到的困難，要盡可能的予以幫助解決。11月下旬，各中隊開展了“手拉手獻愛心”活動，讓留守兒童感受到了溫暖就在身邊。
7、各中隊積極開展爭做星級學生活動。
各中隊堅持開展星級學生評比活動，隊員們積極開展爭做進步之星、學習之星、文藝之星、勞動之星等爭星活動，極大地促進了隊員們積極向上的進取心。
二、結(jié)合學校、學生實際開展豐富多彩的的少先隊活動，提高學生的綜合素質(zhì)。
九月份：
1、開展為幼兒園小朋友獻愛心活動。9月18日，我少先大隊號召全體隊員為我校幼兒園的小朋友捐贈玩具，隊員們積極參與，紛紛拿出自己的玩具，本次捐贈玩具共1080件。
2、9月28日，為隆重慶祝中華人民共和國成立63周年，豐富和活躍校園文化生活，全面推進我校素質(zhì)教育，加強我校藝術教育工作，激發(fā)師生的愛國主義情操，我大隊舉辦了“迎國慶展風采”紅歌合唱比賽。本次比賽各班認真準備合唱曲目及道具等，全員參加，效果極好。
3、九月末，我大隊還開展了國慶征文、繪畫比賽活動，充分發(fā)揮隊員的能力，兩項共評出一等獎8名、二等獎10名、三等獎15名。
十月份：
10月12日，我大隊召開了“紅領巾”心向黨——慶祝建隊63周年主題大隊會，隊會上一年級162名同學光榮的加入了少先隊組織。
十一月份：
1、11月2日，我校開展了隊列、隊形、大課間比賽，各中隊精心設計班徽、口號，認真練習，比賽效果很好，不僅提高了學生的素質(zhì)也提高了我校大課間的質(zhì)量。
2、各中隊開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評比活動，學校共評出28名“環(huán)保小衛(wèi)士。
3、為了培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的.事情自己做”的自主意識，爭做一個文明、守紀的優(yōu)秀學生，同時也豐富學生的課余生活，讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展，11月23日，我校舉行了一二年級“自己事情自己做”比賽和三到六年級學生守則、規(guī)范、少先隊知識競賽活動。本次活動歷時較長，從學年初開始，大隊部就將賽活動的相關要求進行了布置，班主任重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了準備競賽的洪流中，而且本次競賽能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
十二月份：
1、舉辦了第四屆讀書節(jié)活動。
本屆讀書節(jié)歷時一周時間，全校師生全員參與，全情投入�；顒訄A滿成功。
2、21日進行了跳繩、踢毽子比賽。一到三年級是跳繩比賽，四到六年級是踢毽子比賽，每班十名同學參加，學生成績較好。
此外，我大隊還非常重視安全教育。我們經(jīng)常通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報、班隊報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生上學、放學、課間上下樓要站隊行走，在校園內(nèi)不玩危險性的游戲等，以杜絕不安全隱患。
三、存在不足和反思
一個學年以來，少先隊在校領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。
主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、主題班隊會的開展有些流于形式，各中隊沒有認真挖掘班隊會內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對學生起到教育引導作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范，比如，個別學生的隊禮不標準、個別隊員沒禮貌、召開隊會時中隊輔導員不佩戴紅領巾等。
3、紅領巾廣播站由于各種原因播放不及時。
總之，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，我會一如既往的扎實開展工作，不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善!
少先隊個人工作總結(jié)7
按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的特作用，把我校少先隊工作推上一個新的臺階。本學期我校通過深化少先隊各項活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。具體工作總結(jié)如下：
1、少先隊基礎建設
(1)隊慶日到來之際利用班隊會時間各中隊學習了少先隊基本知識。隊慶日發(fā)展新隊員186人，為少先隊組織增加了新的力量。
(2)9月，進行了隊干部競選活動，選出了新一輪的隊干，為了提高隊干部的'工作能力和水平，本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗交流會。
(3)期末進行評優(yōu)活動，評出優(yōu)秀隊干部13名，優(yōu)秀中隊干部39名，優(yōu)秀少先隊員195名。
(4)重新制訂了班級日常檢查評分方案。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過福建少工的布置開展網(wǎng)上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習，集中討論，交流經(jīng)驗通過全省輔導員培訓證書，并把這些理論用于實踐中，通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
3、提高少先隊員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話，對隊員進行思想教育，并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。
4、切實加強學校少先隊組織建設。
進一步鞏固少先隊、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
總之，本學年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長，使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學習，努力提高自身的業(yè)務水平，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力，學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊個人工作總結(jié)8
作為少先隊總輔導員，要求自己在工作中始終保持一顆兢兢業(yè)業(yè)的心，提醒自己每一項工作要做到最好，這是工作的原則。
每一項工作，在開展之前先充實自己。必須先學習，再布置。在參加殷少先隊輔導員培訓后，對于培訓內(nèi)容還不太熟練的我，對著課件內(nèi)容反復琢磨字句，練習少先隊禮儀標準動作；并與同行電話聯(lián)系交流，學習先進的工作方法；學習少先隊理論知識，指導大中隊輔導員。5月份，組織學區(qū)大隊輔導員驗收優(yōu)秀中隊建設，利用所學的知識實際指導，使錯誤性的'動作和知識及時能夠糾正過來，這就是學習和充實的成果。在驗收過程中，大中隊輔導員們相互學習，共同進步，提高自身的綜合素質(zhì)。用學習不斷充實著自己的理論，用理論指導著實踐，在實踐中更好地工作。
每一項活動，要本著認真負責的態(tài)度。利用節(jié)假日等傳統(tǒng)節(jié)日，組織學校開展像學雷鋒社會實踐活動、三八感恩教育活動、植樹護樹活動、清明祭英烈活動、慶五四入團、慶六一等活動，節(jié)日主題教育收效顯著。開展少年傳承中華美德系列教育活動，通過中隊、大隊、鎮(zhèn)中心校逐級開展活動、總結(jié)活動，效果良好。這些活動的開展，采用學習文件、布置活動、督導開展、活動總結(jié)等形式，做到認真負責，落實到位，爭取到效果最好。
總之，在干中學，學中練，努力尋找全面提高自身素質(zhì)的捷徑。每一次的活動都是能力的提高，在以后的工作中不斷學習，不斷豐富自己，不斷讓自己的工作更加出色。
少先隊個人工作總結(jié)9
火紅的隊旗迎風招展，艷麗的紅領巾驕傲飄揚，我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個學期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己，獲得德、智、體的全面發(fā)展。
一、確立少先隊工作思想，完善少先隊組織。
1、我校的少先隊工作堅持面向世界，面向未來，讓隊員們以“五自”為要求，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》，在學生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊組織通過引導和教育，把隊員培養(yǎng)成家中的好孩子，學校的好學生，二十一世紀的好少年。
2、通過競爭選拔少先隊干部，讓隊員了解自己的自主權(quán)，樹立自主意識，讓每個隊員都暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見，上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察，主動為隊員服務，帶動全體學生一起進步發(fā)展。
3、10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日，每年此時我校都會積極吸收新少先隊員入隊。
二、組織活動，進行愛國主義教育，鍛煉技能，做到“潤物細無聲”。
1、通過校園生活的實踐，引導少先隊員自覺培養(yǎng)“自學、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。
①我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等，講述先進隊員的典型事跡；組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動，讓他們在互相競爭中增強自律及自學能力。
�、谖倚Ｉ傧汝牭拿總�隊干部認真落實崗位目標責任制，充分利用晨會，班會，思想品德課，國旗下講話等發(fā)揮隊員應有的作用，負責好對全校學生的'紀律衛(wèi)生評比。
�、劢o每個隊員一次機會，讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會。從而讓隊員學會調(diào)動大家的積極性，在成功的體驗中展望新世紀的藍圖，激發(fā)隊員的“我能行”的自主意識。
�、茏屔傧汝爢T能積極主動幫助需要幫助的人。如分成小組幫一年級的小弟弟，小妹妹怎樣值日，教他們出板報，布置班級，從而小以人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己，體會在二十一世紀做一名好的接班人必備的知識，能力，素質(zhì)。
⑤認真組織全體少先隊員觀看《大手牽小手》、《爸爸的愛》等德育方面的影片，讓隊員們從中受到啟發(fā)，懂得要互相幫助，尊重孝敬父母。
2、開展社會化的少先隊教育活動，開拓學生的視野，鍛煉技能。
為了培養(yǎng)少先隊員的自主意識，我校組織少先隊員參與社會實踐，感受到社會的方方面面，從而在開拓學生視野的同時培養(yǎng)學生的自主意識。
①因為學生大多數(shù)都是進城務工子女，所以行為習慣有較大差異，不少學生行為習慣較差，為了讓學生從心里產(chǎn)生愛校如家的意識，在開學初少先隊結(jié)合德育處開展了“我是學校小主人”系列活動，從“節(jié)約、文明、守紀、保護環(huán)境”這四個小主題規(guī)范學生的言行舉止。
②在9月10日全國第二十四個教師節(jié)到來之際，學校開展師生聯(lián)歡活動，通過少先隊員代表的獻詞，讓每位學生共同體會了師恩的可貴，當師生的在操場上一起歡快的跳舞時，使當天的活動達到了高潮，每個學生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師，使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節(jié)。
�、劢M織學生爭當“文明小使者”，讓他們在校園里制止那些有不文明現(xiàn)象的同學，從而讓學生們樹立起做一個講文明的好少先隊員的意識，感受二十一世紀社會需要我的文明，我能做好一切事的自豪感。
�、茉谵r(nóng)歷的九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)，我們組織一些少先隊員到同樂寨村委會為村里的老年人表演節(jié)目，與在坐的爺爺、奶奶擁抱，并用熱毛巾為爺爺、奶奶們擦一擦手等方式，讓每位少先隊員從小就樹立起尊敬老人的意識。
�、菸覍W制定了《小學生文明交通規(guī)范》，成立了“文明交通監(jiān)督崗”。
一是加大對學生路隊的檢查評比力度。
二是加大對學生交通行為的監(jiān)督力度，讓學校的每位同學都能將交通規(guī)則牢記于心。
一個學校要形成的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用的人才！
少先隊個人工作總結(jié)10
本學期，在上級相關部門的領導下，在校長室的支持下，完成了各項任務，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強少先隊陣地建設。
1、制定少先隊工作計劃，舉行開學典禮。
2.安排國旗下講話名單及升旗中隊。正常組織培訓，每周一正常舉行升旗儀式(后因操場維修暫停)。
3.在三年級選拔一批新鼓號隊隊員，利用大課間活動時間，進行訓練。
4.紅領巾廣播臺正常開播。以班級為單位，輪流播出，增加了隊員的展示機會。本學期共播音18次。
5.規(guī)范言行，加強督查。本學期，少先隊大隊部正常進行一日常規(guī)檢查評比。
二、注重在活動中發(fā)展
1.舉行“慶雙節(jié)”經(jīng)典誦讀比賽，五年級代表鎮(zhèn)參加縣賽獲三級獎。
2.組織學生參加省網(wǎng)絡讀書活動，參賽征文近200篇，居縣前列。
3.組織一年級新生隊前培訓，建隊日舉行“新生入隊暨老隊員重溫誓詞”儀式。
4.組織“紅領巾喜慶十八大”系列活動，對全鎮(zhèn)開放了三節(jié)中隊活動。
5.組織六年級學生參加實踐基地活動。
6.元旦節(jié)舉行了“慶元旦，送祝�！辟R卡郵寄活動及才藝展示。
7.積極作好各項資料的.歸檔整理、上報工作。
少先隊個人工作總結(jié)11
我校少先隊工作本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以少先隊的組織建設為抓手，加強對少年兒童進行思想品德教育，以“做有道德的人，我快樂，我自豪”教育活動為主線。通過深化少先隊主題活動，全面提高少年的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設，良好的完成了本年度的少先隊任務�，F(xiàn)將本年度的工作匯報如下：
一、基本情況：
現(xiàn)有班級20個在校學生總?cè)藬?shù)392人，其中少先隊總數(shù)211人，占全校人數(shù)54%，，團員教師9人。
二、抓好少先隊的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工
作。
2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，新生隊前
教育；學期末評出一個“陽光班級”。
三、努力加強少先隊組織的`基礎建設，確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。
1、組織各班輔導員定期學習《少先隊輔導員工作綱要》，并
能夠在平時教育工作中貫徹落實，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成阿克陶縣喀熱克其克鄉(xiāng)小創(chuàng)建于1956年9月，
文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，樹立正確道德
觀，以“知榮辱樹新風我行動”為內(nèi)容，深入開展了“做一個有道德的人”為主題的系列活動，利用晨會，進行“做一個有道德的人”的承諾活動。引導廣大未成年人樹立感恩父母、關愛自己、善待他人、報效祖國的人生理念，勇于擔當個人責任、家庭責任、社會責任，實現(xiàn)自己的道德人生，釋放自己的人性光芒。
四、堅持“活動育人”，大力開展豐富多彩的少先隊活動。
從學生思想道德建設的實際出發(fā)，遵循他們的身心特點和成長規(guī)律，弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人。在家庭“做有道德的人，我快樂，我自豪”提倡學生主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；引導他們孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩；鼓勵未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。
利用家長會這一有利時機開展了“給父母的一個承諾”主題活動，讓每個孩子說出本學期在家庭要做到幾件力所能及的事，制作承諾心語卡寫在上面送給家長，讓每個孩子都能體驗到孝敬父母的快樂。
在學�！白鲇械赖碌娜�，我快樂，我自豪”組織學生學習《小學生文明禮儀規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏三葉草坪。大隊部用實際行動倡導文明，踐行文明，從而樹立了良好的學風和校風。
少先隊個人工作總結(jié)12
一學年來，我校堅持“以學生為本”的教育思想，以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，繼續(xù)貫徹德育為先，全員育人的思想，少先隊大隊部緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
一學年來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。 1.堅持規(guī)范的國旗下講話。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著學校領導及大隊輔導員講話，引導少年兒童從小樹立遠大志向，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的思想品德，加強安全防范意識。 2.大隊部建立隊干輪值日制度，檢查隊員佩戴紅領巾情況、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生情況、早讀、集隊等情況，監(jiān)督并幫助學生克服亂買零食、亂扔垃圾、遲到早退、打架罵人等不良行為，養(yǎng)成了良好的習慣，形成了良好的風氣，對于學生的思想道德也起到了潛移默化的教育作用。
3.開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動，全面提高了學生思想品德素質(zhì)。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1.小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的`排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。通過舉行中隊活動、黑板報，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3.利用好班會課、隊活動課，加強文明禮貌、遵紀守法教育，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成
三、開展主題教育系列活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
1. 3月5日，開展了“學習雷鋒好榜樣”主題隊日活動，通過黑板報、聽雷鋒的故事、做好事等等形式，進一步弘揚了雷鋒精神，倡導社會文明新風，掀起了少年兒童學雷鋒活動的新高潮。
2.今年3月26日，是第十七個全國中小學生安全教育日。3月26日-3月31日，各中隊舉行了“安全在我心中”為主題的隊會，少隊部舉行了隆重的升旗儀式，請交警隊警官上交通安全知識課，出版安全知識板報，增強學生安全知識和自我保護能力。
3.組織各中隊開展第十九屆全國青少年讀書活動，一批學生獲得了表彰。
4.開展“紅領巾心向黨——學雷鋒，找榜樣，爭四好”主題教育活動。
四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構(gòu)建家庭、學校德育工作網(wǎng)絡，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。
五、取得的主要成績
1.涌現(xiàn)一大批好人好事。六年級陳慧拾得人民幣20元、一年級陳路拾得人民幣100元等等均上交給老師歸還失主。
2.徐海珠被評為柳州市三好學生，黃晶被評為鹿寨縣三好學生，四年級獲柳州市先進班級殊榮。
3.謝佳佳、徐海珠獲寨沙鎮(zhèn)“建設幸福中國”讀書活動講故事比賽二等獎。
4.全學年沒有發(fā)生一起安全事故。
總之，一個學年以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。
少先隊個人工作總結(jié)13
本學期我校少先隊工作遵照上級工作要點和精神，以“新世紀，我能行”為主題，繼續(xù)深化“雛鷹行動”，大力推進體驗教育，開展好“五小”活動，進一步完善隊的基礎建設，全面提高隊員素質(zhì)，努力造就一代新人。
一、加強隊的基礎建設。
隊的基礎建設包括組織建設、陣地建設、信息建設、隊伍建設、理論建設，他們都是開展教育活動的有利保障。
(一)組織建設：
一、一年級開學后重點抓好隊前教育，建隊日組織一年級入隊。
二、大隊組織隊干部進行新一輪競爭上崗。大隊部設立多個工作崗位，規(guī)范選舉程序，創(chuàng)新選舉辦法，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員。
三、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務小分隊，定期開展服務性和公益性活動。
(二)陣地建設
大隊部進一步完善隊室建設，訓練鼓號隊;各中隊辦好黑板報、隊報，建立圖書室或科技角。九月份，對班級陣地建設情況做一次全面檢查。
(三)信息建設
輔導員老師和隊員要樹立正確的信息關，搞好隊的信息建設，訂好隊報隊刊，繼續(xù)辦好紅領巾電視臺。
(四)隊伍建設
建立中隊輔導員、校外輔導員及專項輔導員的工作檔案，期末評選優(yōu)秀輔導員，頒發(fā)特別成果獎。
二、加強隊活動的開展。
活動是向少先隊員進行教育的最佳途徑。本學期傳統(tǒng)性活動、時政性活動和創(chuàng)造性活動要做到有機結(jié)合，富有實效。
九月：本月的重要節(jié)日是教師節(jié)。大、中隊要組織不同形式的'活動，向?qū)W生進行尊師教育，認識科教興國戰(zhàn)略的重大意義，以“講文明，守紀律，勤學習”的實際行動向教師節(jié)獻禮。
十月——十一月：今年恰逢建國、建隊五十三周年。要通過組織少先隊員收聽、收看新聞，查閱資料，調(diào)查訪問，讀書讀報，舉辦手抄報、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化;特別要結(jié)合今年北京申奧成功、中國加入世貿(mào)組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學，反對邪教”等重大事件向少先隊員進行一次系統(tǒng)的愛國主義教育，激發(fā)隊員熱愛祖國，努力做社會主義合格建設者。
十二月——20xx年一月：重點工作是引導隊員以優(yōu)異成績向新年獻禮。要通過隊的活動“學習小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學習的事跡等，幫助隊員樹立為祖國奮發(fā)學習的遠大志向;引導學生明確在學習上只有講刻苦，講方法，才能取得優(yōu)異成績。同時大、中、小隊做好期末各方面工作總結(jié)，評選優(yōu)秀集體和個人，并做好寒假活動計劃。
三、加強常規(guī)管理工作。
一、在各中隊繼續(xù)開展“爭創(chuàng)星級班級”活動。
二、進一步落實好班級崗位責任制，做到人人有事干，事事有人干，加強崗位指導，切實提高班級管理質(zhì)量。
三、改革班級管理，在三至六年級各中隊開展“值周中隊”活動，讓共多的隊員參與管理活動，體驗管理的苦和樂，提高自我管理能力。
四、繼續(xù)開展爭當“新世紀光榮升旗手”活動。
五、堅持校園歌聲十分鐘，人人唱好三歌及其他革命歌曲。
六、有計劃地開展好與有關單位的共建活動。
少先隊個人工作總結(jié)14
本學期我校少先隊工作，繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點，以奧運教育為契機，來提高少先隊員的文明素養(yǎng)及整體素質(zhì)，營造良好的育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧校園”。
一、加強少先隊基礎建設、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
�。ㄒ唬┳ズ藐犖榻ㄔO，是順利工作的基礎
1、加強輔導員隊伍建設。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的輔導員隊伍。定期召開輔導員會議，每學期開展1-2次經(jīng)驗交流會，樹立典型。通過這些活動的開展達到相互學習的目的，并從理論層次上提升輔導員素質(zhì)，促使他們科學有效地開展工作。
2、加強小干部隊伍的培養(yǎng)
開學初首先進行新一屆隊的換屆工作，通過層層選拔，一部分優(yōu)秀隊員脫穎而出，組建了新一屆隊員會。在建隊日慶�；顒又校乱粚玫年爢T會成立了，所有隊在隊旗下莊嚴宣誓。為了更好地開展工作，做好少先隊干部隊伍的培訓工作勢在必行。因此前兩個月每周都要有小干部的培訓，通過系統(tǒng)培訓，新隊會工作了，知道自己該怎么做了，能力有所提高。我們還成立了學校紀律、衛(wèi)生督導隊，肋輔導員抓好學校的日常工作，從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。
�。ǘ┮�(guī)否儀建設
加強少先隊禮儀建設，規(guī)范佩戴紅領巾和隊標志，通過校園廣播重溫隊知識和隊史，按規(guī)范舉行入隊儀式，并擴入隊儀式的影響力，在建隊日上舉行入隊儀式，并由家長為他們親自佩帶了紅領巾，送給孩子了一份有意義的紀念品，并提出了殷切希望。這不僅是對新隊員的一次教育，更使所有隊員感受到：作為少先隊員的光榮感和使命感！
（三）陣地建設
充分挖掘我校少先隊陣地的教育性，堅持做好各個陣地的建設，發(fā)揮其作用。為提高各中隊的板報質(zhì)量，隊特邀請我校美術老師對各中隊的宣傳員，進行了系列的板報培訓，各中隊的板報更加美觀了，內(nèi)容也更加充實了；校園每周一次的紅領巾廣播站，在輔導老師的精心組織下，內(nèi)容豐富，形式多樣，并且能夠緊貼學校教育工作主題，深受學生喜愛；紅領巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為輔導員的得力助手，讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)他們的良好習慣，各監(jiān)督員以身作則，及時記錄和饋，得到了良好的效果。
二、積極開展各項主題活動
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動，使隊員從不同方面受益，培養(yǎng)了隊員能力，提高了隊員的綜合素質(zhì)，真正做到每項活動都有計劃，有實施，有成效，發(fā)揮少先隊活動在隊員生活、學習中的作用。
�。ㄒ唬┪拿鞫Y儀風采展示系列活動：
“弘揚民族精神宣傳月”我校以“情系奧運，文明禮儀伴我行”為主題；以培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口，通過實踐活動及學校的其他教育教學活動緊密結(jié)合，力求通過活動面向全體隊員，引導養(yǎng)成十個文明好習慣、人人皆知“十個文明形象”的要求，提升學生的文明水平，展示學生禮儀風采和良好精神風貌。
1、開學初，利用開學典禮，上好愛國主義教育第一課，全校師生共同回憶了“十個文明形象”，并進行了詳細地講解。要求家要謹記在心，并在日常生活中來指導自己的言行，同學之間互相監(jiān)督，爭取做個文明學生。
2、在教師節(jié)期間，指導學生感謝師恩，在“教師節(jié)”的清晨，隊長帶領全體隊員整齊地排列在學校門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”。并在美術課上，老師讓學生畫出心中最喜歡的老師，并作為禮物送給老師。在少先隊下發(fā)的倡議書中，同學們說“遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。就是我們對老師的回報！我們要改掉一個壞習慣、讓老師省心；每天上課認真聽講，讓老師寬心；每周助老師做一件事，展示真心�！�
3、在9月11日——排隊日，通過校園廣播向家宣講排隊的好處，并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時間，對全體隊員進行排隊訓練，以此來強化學生排隊意識。
4、利用班隊會時間，以中隊為單位召開討論會，尋找身邊的.變化，查找不足。另外利用國旗下講話，師生共講文明禮儀的故事，宣傳禮儀，并且還有具體的行為指導。
在文明禮儀宣傳教育活動中，我們還不忘家長的作用，我們邀請家長一起參與我們的活動，下發(fā)家長信，以“小手拉手”的形式開展做文明人的活動。要求家長和孩子一起合作一份作品（繪畫、征文、手抄報、剪貼報），并進行展示。通過這一系列的活動，以及強化訓練，學生無論是從意識上，還是從行為上都有所提高。家離文明更近了一步，相信從小形成的這一系列好的行為習慣，家會受用一生的！
（二）抓住一切教育契機，開展相關活動
1、中秋佳節(jié)，誦美文
在我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際，我校通過校園廣播向全校師生宣傳相關的節(jié)日知識和節(jié)日習俗，并利用我國傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊藏的取之不盡的教育資源，引導同學們誦讀相關的美文，一時間，唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月適鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等這些千古絕唱在同學們間傳送開，晨會上誦讀聲更是此起彼伏！
2、年年重陽，今又重陽
在我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)期間，我校少先隊緊緊抓住這一契機，了解我國的傳統(tǒng)文化，要求學生搜集關于重陽節(jié)的來歷及各地的風俗習慣，并對學生進行“尊老、敬老、愛老、助老”的教育。我校隊部號召全體隊員，在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句問候的話，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺�；和他們聊一會兒天，聽聽他們的心里話；給他們講一個小笑話，逗他們開心；為他們捶背，倒杯水。尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，因此隊部向所有隊員倡議：應該是在日常生活中，在平時，助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子，少讓他們做那些本來應該是自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。
3、學習特奧精神
今年的世界夏季特殊奧運會已在我國上海落下了帷幕，為了讓孩子們了解特奧會，我們利用校園廣播欄目作了一期特奧專題。在了解特奧會的同時，更多的是讓所有學生學習智障人士不向命運低頭、堅忍不拔、自強不息的精神。并讓學生們明白，世界是一個家庭，人與人之間是需要關愛的，并引導學生要會關愛他人，要從點點滴滴做起，另外還向同學們講解了我區(qū)參加特奧會的情況及獲獎情況，同學們都為獲獎學生“宋寶光同學”叫好！
4、帶領山的孩子親近科技
在今年內(nèi)科技月期間，我校在市民防局的資助下，組織我校學生代表54人，到中國科技館進行參觀活動。活動中隊員們都以極的興趣投入到各個展廳的科技展品中，在XX觀看的科教片，引起了學生陣陣的歡呼聲。這次活動通過參觀和學習，使同學親身體驗到了科技的魅力，增長了知識，開闊了每個同學的眼界。使我們山區(qū)的孩子走出山，投入到科技的懷抱中。
5、微笑北京——五彩奧運
為進一步加強未成年人思想道德建設，全面迎接北京08奧運盛會，在少先隊員中通過爭戴微笑圈活動，使全體隊員努力成為微笑北京小使者，奧運知識小宣傳員，綠色文明小衛(wèi)士，愛心小天使。從而培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)。我校首先利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報、國旗下講話等多種渠道，講解微笑及微笑圈的深刻含義，并號召廣隊員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者！再通過所有教師、學生的共同參與來根據(jù)不同顏色的微笑全開展爭戴活動。最后是在表揚會上佩戴微笑圈，并向全體師生進行。使其微笑圈真正發(fā)揮其功能，還需進一步研究活動方案。
三、存在不足及今后努力方向
1、隊員行為規(guī)范有待進一步加強。
2、加強輔導員隊伍對少先隊工作的重視力度。
3、應針對隊員情況，結(jié)合活動的開展，讓廣隊員把良好的行為規(guī)范移植心中，表現(xiàn)為良好的外在行為習慣。（通過有效的活動）
4、隊干部工作能力有待提高，方法上多指導。
少先隊個人工作總結(jié)15
回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)：
1.完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1）、計劃扎實、工作規(guī)范。隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2）、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3）、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。
2.以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1）、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展
2）、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3）、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
3.搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。
1）、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級抒少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2）、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲 望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
4.以中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
5.堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
1）、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動；以生命教育為主題班會活動；“尋找生命中的幸�！睘橹黝}的
演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學生的生命潛能，喚起學生對生命的`珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學習和生活。
2）、為了培養(yǎng)學生立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級中成立了“小小圖書角”，評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間，學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
3）、五月底，隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動，本年度，由陳雨濤等4位同學由于事跡突出，被評為了市優(yōu)秀少先隊員。
4）、在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶“六一”表彰會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。一（3）中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕；三（3）中隊的詩朗誦《春的記憶▲著師生進入童話世界；詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高 潮迭起，笑語不絕，人們都沉浸在恢的氛圍中。最后《古詩串串串》，又一次贏得了全場師生的喝彩，給慶�；顒觿澤狭藞A滿的句號。
5）、為認真做好首個“防災減災日”各項工作，提高小學生防災減災意識和能力。結(jié)合本校的實際，圍繞“加強防災減災，建設和諧校園”這個主題，隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練；一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版；一次班會活動等等通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
【少先隊個人工作總結(jié)】相關文章：
少先隊個人工作總結(jié)10-21
少先隊個人工作總結(jié)11-06
少先隊工作個人工作總結(jié)04-11
少先隊個人工作總結(jié)范文04-18
關于少先隊個人工作總結(jié)10-07
少先隊個人工作總結(jié)模板04-05
學校少先隊個人工作總結(jié)05-14
少先隊個人學期工作總結(jié)04-04
少先隊個人工作總結(jié)(15篇)05-14