學校規(guī)章制度通用15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編為大家整理的學校規(guī)章制度，歡迎大家分享。
學校規(guī)章制度1
一、日常管理制度：
1、學校創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導小組對照文明單位標準制訂出總體規(guī)劃和年度計劃。
2、文明單位建設(shè)的有關(guān)制度，要對照文明單位標準，結(jié)合學校特點和實際情況，制訂建設(shè)規(guī)劃并貫徹實施。
3、學校必須從單位實際出發(fā)，落實具體工作聯(lián)系人，經(jīng)常與各年級組保持聯(lián)系。
二、德育工作管理制度
1、德育工作應在校黨小組領(lǐng)導下，全面開展德育工作，由教導處和德育工作領(lǐng)導小組具體指導德育大綱的實施。
(1)調(diào)查分析學生思想品德狀況，制定德育工作年度計劃。
(2)組織協(xié)調(diào)各教研組、各科教師的德育工作。
(3)確定和協(xié)調(diào)思品課、年級組等方面的任務分工。
(4)爭取社會各種教育力量的支持，辦好家長學校，形成學校、家庭、社會相互配合的教育網(wǎng)絡和未成年人思想道德教育體系。
2、從各年級組實際出發(fā)，貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》形成良好的校風、校紀。
3、建立和健全政治教育工作指揮系統(tǒng)，加強班主任和少先隊工作的領(lǐng)導，開展適合小學生年齡特點的“未成年人思想道德教育”活動，每學年組織二次以上教育理論學習，二次以上班主任工作經(jīng)驗交流活動。
4、德育成果列入評估學校考察教師的重要內(nèi)容，作為評選先進教師晉級評定職稱的重要條件之一，對成績突出的教師給予獎勵。
5、加強對德育調(diào)查研究工作，研究新情況、新問題、探索新時期小學德育工作的特點和規(guī)律，重視資料積累。
三、校(政)務公開制度
1、健全校務公開工作領(lǐng)導小組和民主監(jiān)督小組，校務公開工作列入學校計劃和總結(jié)之中，作為黨政重要議事項目之一。
2、開學初，公布收費項目和標準。
3、教職工大會修正教職工德能勤績的`考核辦法，成立考核小組，教師的福利待遇與德能勤績掛鉤。每學期教師考勤考績情況公布一次。
4、教師職稱評審實行民主監(jiān)督。公布條件、名額，符合條件的教師自己申請報名，考核組對晉升對象進行全面考核，亮化分數(shù)“公示”后無誤，對符合條件的、實績領(lǐng)先的進行材料整理后上報。
5、學校評優(yōu)，條件明確，擇優(yōu)評優(yōu)，結(jié)果公開。
四、學習會議制度
1、準時參加政治學習、業(yè)務學習及教育教學研究和進修活動;
2、學習前要按要求做好準備，學習時要思想集中，遵守紀律，做好記錄，不做與會議無關(guān)的事;
3、學習時不看與學習內(nèi)容無關(guān)的書刊，不講與學習內(nèi)容無關(guān)的話語;
4、學習時要圍繞主題，聯(lián)系實際，積極發(fā)言;
5、按時到會，不無故缺席，無遲到、早退、中途退場現(xiàn)象;
6、全學期學習和會議的出席情況與學期全勤獎勵掛鉤;
7、開會時不接聽電話，手機放在震動處。
五、 安全制度
1、健全和嚴格執(zhí)行值日、值周制度及節(jié)、假日值班護校制度，維護學校正常秩序，保證學校安全。
2、學校必須經(jīng)常對學生進行紀律教育，安全教育，交通規(guī)則等法規(guī)教育，加強學生行規(guī)訓練，增強師生的安全、法律意識，養(yǎng)成遵紀守法，注意安全的良好習慣。
3、對學校房屋、體育活動設(shè)施，電器設(shè)備，操場路面等要定期檢查，及時整修，以防止和杜絕傷害事故的發(fā)生。
4、制定和落實校園安全應急預案。
六、檔案管理制度：
1、學校文明辦要建立文明單位管理檔案，以利于記載、反映創(chuàng)建文明活動歷史真實狀況和有效保護、利用檔案資料。
2、文明單位材料歸檔的基本要求是完整、系統(tǒng)、有條理，能反映文明單位建設(shè)管理的真實情況，制作材料規(guī)范，卷面清晰、字跡工整，手續(xù)完備，以利于長久保存。
七、培訓交流制度：
1、主要領(lǐng)導(或分管領(lǐng)導)以及具體負責人員應自覺參加由各級文明辦舉辦的培訓班，且對單位內(nèi)職工進行文明單位知識培訓。
2、培訓內(nèi)容是以上級相關(guān)文件為主，以文明辦編印的有關(guān)學習
輔導材料為主要教材，同時輔之以鄉(xiāng)內(nèi)外文明單位建設(shè)管理的好經(jīng)驗、好方法等。
3、培訓中要緊貼實際，加強針對性、增強時代感，形式要創(chuàng)新、方法要靈活、注重實效，保證質(zhì)量。
八、公示監(jiān)督制度：
1、學校要嚴格執(zhí)行監(jiān)督制度。在申報文明單位過程中，要在單位內(nèi)部及周圍張貼《創(chuàng)建文明單位通告》，向社會公示，自覺接受廣大職工群眾的監(jiān)督。
2、學校要建立內(nèi)外監(jiān)督制度。經(jīng)常聽取社會各界、單位群眾的意見與呼聲、對存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)要采取有效措施及時整改。
3、健全文明單位義務督查員制度。要結(jié)合工作實際和行業(yè)作風建設(shè)，在單位內(nèi)外聘請社會義務監(jiān)督員定期征詢意見，針對創(chuàng)建中的問題制定整改措施。
4、學校要自覺社會公眾的監(jiān)督，向社會公布本單位監(jiān)督電話。
5、要定期召開監(jiān)督員會議和有關(guān)督查情況分析會，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，以提高學校的建設(shè)管理水平。
九、工作報告制度：
1、學校要堅持年度工作報告制度。每年底都要寫出單位創(chuàng)建工作總結(jié)，上報各級文明辦及主管部門。
2、嚴格執(zhí)行有關(guān)重大事件向主管部門和各級文明辦匯報的規(guī)定。
學校規(guī)章制度2
辦公室
1. 遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校發(fā)展的整體方向
2. 負責學校各部門的溝通聯(lián)絡
3. 負責教職工的考勤、紀律督查及福利發(fā)放
4. 接聽前臺電話，并根據(jù)需要傳達給相關(guān)人員
5. 負責與來訪家長溝通，針對溝通情況做好記錄
6. 負責上(推薦訪問好范文網(wǎng)：www.HAOWOrd.cOm)課時間家長接待，解答家長疑問
7. 負責辦公用品的保管、采購計劃及各部門發(fā)放
招生處
1. 遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校發(fā)展的整體方向
2. 負責制定招生計劃，在特定時期至少提前一個月做出計劃，如寒暑假、藝考、短訓、集訓、匯報演出等
3. 負責招生計劃的落實和執(zhí)行，包括招生簡章內(nèi)容的制定、招生范圍的落實、招生簡章的派發(fā)，并根據(jù)執(zhí)行情況及時總結(jié)、加以改善。
4. 負責到訪家長的后期跟進、電話回訪
5. 在特定時期做出招生計劃之后，第一時間向舊生源家長進行短信群發(fā)。
6. 負責流失生源的電話跟進，查找生源流失原因，并報備教務處，做好學籍管理。
宣傳處
1. 遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校發(fā)展的整體方向
2. 日常跟進宣傳品的設(shè)計、制作、交稿
3. 負責學校內(nèi)部展示部分擺放和更新
4. 負責學校宣傳品的保管和使用
5. 負責學校網(wǎng)站的更新和資料上傳，每周更新網(wǎng)站內(nèi)容三篇
6. 負責網(wǎng)絡推廣及媒體交流，每日在至少一個論壇發(fā)布宣傳資料
7. 負責在各次活動時攝影、攝像，整理學校資料庫，存檔備案
教務處
1. 遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校發(fā)展的整體方向
2. 負責學生的學籍管理，維護學籍管理檔案，做到詳盡、準確、清晰
3. 負責教師檔案管理，及時更新教師資料，隨時能與教師取得聯(lián)系
4. 負責上課情況管理，負責教師、學生的考勤，做好上課登記工作
5. 負責學生上課情況統(tǒng)計、整理、更新，及時向財務報通報學生需繳納費用情況
6. 負責新學員督導，在新學員入校前三節(jié)課，保持與家長溝通，不使生源流失
7. 負責教師教學計劃的跟進、教師考核的執(zhí)行
8. 負責定期向家長發(fā)放學生學習情況匯報表，一般按學期上課者，半學期一次，按上課次數(shù)者，十節(jié)課一次。
財務處
會計：
1. 日常出入賬管理登記，保證賬面清晰整潔、完整、準去
2. 現(xiàn)金池使用管理，保持現(xiàn)金流充裕
3. 每月25號前進行固定資產(chǎn)盤點，并制作報表，向校長辦公會遞交。
4. 每月10日前進行網(wǎng)上稅務申報
5. 每月5日前出具前一個月的營收報表，向校長辦公會遞交。
6. 每月25日前盤點銷售賬目，做出銷售物品報表，并提出銷售物品采買補充建議
7. 整理報銷憑證，做好財務檔案，做到每一筆資金的出入都有據(jù)可依、隨時備查
8. 公司財務章的'管理，并按規(guī)定使用
出納
1. 日常費用的收款和付款，并做好數(shù)據(jù)填寫，加蓋公章
2. 每月5日前與會計核準前一個月的營收報表，做到賬面與現(xiàn)金統(tǒng)一
3. 辦公用品、工資、獎勵等的按時發(fā)放和支付
4. 辦公物品及時按需采購，辦公費用如電話費、水電費等的支付
5. 銷售物品的采購、補充，銷售營收的統(tǒng)計和現(xiàn)金管理
6. 其他所有費用的支出和收入
7. 公司公章的管理并按規(guī)定使用
學校規(guī)章制度3
當你是學生時，覺得學校規(guī)章制度處處和你過不去。當你是孩子他爸或他媽時，你覺得很有必要再加幾條規(guī)章制度。要看你現(xiàn)在是哪個年齡段的心態(tài)。
學校管理，班主任，學生怎么更能創(chuàng)新管理？
學校工作的落實依賴于班主任，因此，打造一批業(yè)務嫻熟、精于管理的班主任團隊，便能營造出良好的學風、校風，有利于學校的穩(wěn)定和健康持續(xù)發(fā)展！如何在做好班主任工作這個問題上，可謂“見仁見智”，個人認為，學要做到“十忌”：
一、忌“護犢情深”
在實際工作中，班級與班級之間的學生可能存在摩擦，班主任要客觀公正的進行溝通處理，不要刻意維護本班利益，雖然“護犢子”，可能在本班學生當中形成“個人崇拜”，但卻會使學生“唯班主任之命而從”，對學科教師的教育、學校其他職能人員的管理置若罔聞�！读羷Α愤@部電視劇中就存在這些情況，雖然李云龍不在乎職位升降，對“快意恩仇”情有獨鐘，但不利于整個團隊的團結(jié)協(xié)作，因為軍隊不是自己的私有財產(chǎn)，而是整個國家的，如果思想意識比較狹隘，那又與“拉幫結(jié)派”“獨立山頭”有何區(qū)別呢？
二、忌“收放無度”
學校每個學期都要舉行一些諸如文藝匯演、運動會之類的大型活動，有利于學生身心放松和個性張揚，但如果把握不住“適度”的原則，甚至必要的“約法三章”，安全問題就可能不期而至，難免“樂極生悲”。
三、忌“無預見性”
學生的心理及生理發(fā)展是有一定規(guī)律的，在某一階段會集中性的出現(xiàn)一些問題，例如春季早戀的苗頭、夏季防溺水的教育等，班主任如果缺少提前疏導和預防，一旦“星星之火”形成“燎原之勢”就會加大管理的難度。
四、忌“熟視無睹”
現(xiàn)在學校都建立有微信群，便于學校工作的上傳下達和問題的及時通報，值班通知在巡視的過程中，可以幫助班主任發(fā)現(xiàn)班級管理方面存在的疏漏及偶然的違紀因素，發(fā)布至微信區(qū)內(nèi)，班主任一定要及時處理，切不可不管不問。因為對于被通報的學生來說本身心有忌憚，但如果班主任置若罔聞，違紀的學生就會心存僥幸，久而久之，就會“變本加厲”，學校的管理也就會缺少力度，學生也就無識校紀。這也就是寄宿制學校時間表上安排“班務”的目的，就是希望班主任對班級工作做到“日日清”。
五、忌“言語冷激”
家校溝通的工作往往班主任涉及較多，在于家長溝通學生教育的問題上，一定要做到有理、有利、有據(jù)、有節(jié)，但也不要擺出“高高在上”的姿態(tài)，雖然家長在孩子管理問題上不夠?qū)I(yè)，但也是愛顏面的人，如果我們的溝通方式存在問題，如冷淡、嘲諷、指責，不但不利于問題的解決，反而會加深家校矛盾，也會使家長對學校的.管理方式產(chǎn)生質(zhì)疑。
六、忌“規(guī)律性強”
以班主任晚上查寢為例，放學后，寢室內(nèi)轉(zhuǎn)一圈就走了；再如，三飯后不進教室等等，時間一長，學生一旦總結(jié)出班主任的行動規(guī)律就會“作秀”，見時“乖乖”，離時“蠢蠢欲動”，所以，還是“不按常規(guī)出牌”的好。
七、忌“固步自封”
“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”。每個人，管理班級都有自己的方法，“取其精華，去其糟粕”，聯(lián)系班級實際，調(diào)整后為我所用，不可自以為是，閉門造車，這樣才能總結(jié)出一套適合本班的管理制度，避免舍棄“間接經(jīng)驗”而獨自摸索。
八、忌“雜亂無序”
班級管理時分不清事務的輕重緩急，處理工作時無重點，完全被動的跟著指揮棒轉(zhuǎn)，教室臟了管教室，寢室亂了發(fā)脾氣等，忙的一頭霧水、不可開交、滿腹牢騷，究竟是誰的原因呢？答案顯而易見！
九、忌“親力親為”
典有“司馬懿問諸葛亮政事，使者說：事無巨細皆親力親為，然后判斷諸葛亮有一劫”。班主任要善于調(diào)動班級學生參與班級管理的積極性，使得人人有事干，人人都是班級的主任，這樣，班主任才能“運籌帷幄之中，決勝千里之外”。
十、忌“過于強勢”
班主任要和任課教師搞好關(guān)系，凡事多征詢他們的意見和建議，諸如座位安排等，不能搞“一言堂”，只有尊重和團結(jié)任課教師，才能形成合力，提高班級的凝聚力，無往而不勝！
總之，班主任管理是一項藝術(shù)性的工作，需要多反思、多總結(jié)，但同時又應該明白：沒有一成不變的東西，因為我們面對的對象在不斷地發(fā)生變化，只有沉下心、俯下身，不斷更新自己的管理理念，才能體味到這項工作的趣味性，長此以往，自身的業(yè)務能力也會潛移默化的得到提高！
學校規(guī)章制度4
為了進一步提高培訓班的授課質(zhì)量，完善培訓班的管理體系，加強中心與各培訓班之間的信息互通，現(xiàn)將培訓班管理體制規(guī)定如下：
培訓班開課制度：
一、各培訓班必須在中心統(tǒng)一的申報時間內(nèi)申報有效，逾期不予以受理；
二、培訓班必須要通過中心審核通過的才能予以開班，否則不予以認證；
三、校團委予以各培訓班老師課時費的支持（考證類培訓班除外），其他費用由相關(guān)學院自行解決；
四、中心統(tǒng)一招生結(jié)束后，各培訓班可根據(jù)自身情況自由開班；
五、各培訓班必須及時地向中心反饋培訓班信息；
六、各培訓班必須嚴格組織考核，合格者方能順利結(jié)業(yè)；
七、各培訓班上課內(nèi)容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協(xié)商決定；
八、培訓班負責人對其他培訓班的觀摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定；
日常制度：
一、學員思想上積極要求進步，爭當先進，責任感強，尊敬師長，樂于助人，品行端正，思想政治素質(zhì)不斷提高，遵紀守法，不鋪張浪費，無不文明行為；
二、勤奮學習，刻苦鉆研，目標明確，不浪費時間，學習重積累，不突擊，不投機，不斷提高自身綜合能力；
三、學員團結(jié)友愛，互幫互助，關(guān)心集體，維護榮譽；
四、學員應自覺遵守校紀校規(guī)，愛護公物，節(jié)約水電，保持校園清潔衛(wèi)生；
五、愛護教學設(shè)備，無故損壞要賠償；
六、關(guān)閉個人通訊工具，如有特殊情況應置于"振動"檔；
七、積極參與課堂討論，按時完成作業(yè)；
八、不遲到早退，不隨便進出課堂，教室內(nèi)不接打電話；
九、學員專心聽講，認真記錄；
管理制度：
一、每個學員（包括旁聽生）出勤率需達到培訓班總學習課時的70%以上，有特殊情況不能出勤的.需寫請假條（假條需向?qū)W員本人所在學院輔導員處請），曠課一次以上（包括一次）當自動退學；
二、每個培訓班一學期必須上交至少兩篇通訊稿，開班時必須要上交一篇通訊稿，并附帶照片等相關(guān)資料，培訓班學習中旬或結(jié)束前必須上交第二篇通訊稿；
三、每個培訓班一學期必須抽查4次以上；一旦被我們抽到?jīng)]到課的（未請假），一律不予以結(jié)業(yè)；
四、自覺保持教室衛(wèi)生整潔，一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況，則該同學將取消期末培訓班評優(yōu)資格；
五、各培訓班負責人需嚴格地向?qū)W員們傳達上課紀律，并嚴格把關(guān)；
六、每個學員必須通過最后考核才能予以結(jié)業(yè)；
七、每個培訓班培訓學員結(jié)業(yè)時必須上交一份學習心得（一式兩份，一份電子版，一份手寫版）；
八、培訓班負責人學期結(jié)束后必須要上交一篇工作總結(jié)；
九、每個學期結(jié)束后將評出5%的優(yōu)秀學員，評出優(yōu)秀的學員必須再上交一份對該培訓班操作，管理上的感想。
學校規(guī)章制度5
一、根據(jù)學校教育計劃安排，由學校教務處及時落實每月培訓項目安排，并編制教學課堂設(shè)置表。
二、學校教務處，應根據(jù)當月培訓項目，結(jié)合上級規(guī)定的教學時間要求及教材要求，制定相應課程設(shè)置安排表。課程設(shè)置安排表經(jīng)校長審核同意后，由教務處準備相關(guān)教材；發(fā)至相應任課教師，以落實備課。
三、每期培訓班課程設(shè)置確定后，原則上不予調(diào)整，若須調(diào)整應在培訓班開班前3天及時告知教務處同意。
四、課程設(shè)置確定后，每期培訓班必須嚴格按課程設(shè)置要求實施，切不可擅自更改教學時間或授課內(nèi)容。
五、課程設(shè)置內(nèi)容應明確培訓項目的'具體授課內(nèi)容及時間安排。
六、每期培訓班結(jié)束后，辦公室應將課程設(shè)置安排表存檔。
學校規(guī)章制度6
日常規(guī)范
一、愛崗敬業(yè)
1、自尊自重自愛，師德高尚，教書育人。
2、加強工作責任感，一絲不茍地做好備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、教學總結(jié)以及午休、晚修管理等常規(guī)工作。不得私自安排和調(diào)整教學活動。
3、原則上不兼職，如有必要告知學校。絕不允許參與有償家教。不能個人開各種類型的培訓班。不準自作主張征訂資料。
4、守時守信，工作不拖拉。要嚴守學校作息時間，上課、開會、集會、外出集體活動、約見同事、家長等不遲到，下課不拖堂。
5、認真對待所有工作。特別如上課、演說、談話等務須提前作充足準備并有文字資料。上課期間不得接聽電話，無特殊情況不得坐著講課。嚴守崗位，如有要事或生病需離校外出，需向主管領(lǐng)導請假。(請假方式參照學�？记谥贫�。)
二、愛校如家
1、熱愛學校，發(fā)揚主人翁意識，提倡奉獻精神，樹立全局觀念，服從分工。
2、各辦公室要建立值日制度，每天保持辦公地點和工作場所干凈、整潔、優(yōu)雅，辦公室無人時要關(guān)窗關(guān)門關(guān)電源，貴重物品自行管理好。
3、發(fā)揚勤儉節(jié)約作風，不浪費水電資源，夏季辦公室內(nèi)兩人以上才開空調(diào)，各任課老師要經(jīng)常檢查自己管轄的場室是否及時關(guān)電源，妥善保管公物，避免損壞。
4、公私分明，公物勿私用。不在上班時間處理私事，(包括學歷進修);不因私人問題影響工作，不將個人情緒帶入課堂(有特殊原因者可申請回避);上班時間盡量不帶子女進入辦公室。公物不帶出學校。
三、個人修養(yǎng)
1、心平氣和，勿大聲喧嘩，忌高談闊論。營造安寧的教學氛圍，不過于爭強好勝。反對浮夸，提倡儒雅之風。
2、注重儀表形象，衣著整潔大方，言行優(yōu)雅，忌舉止粗俗。維護學校利益與聲譽，不做有損于學校利益的事，不說有損于學校利益的話。休閑時間娛樂有度，不參與不良活動。
一、下級服從上級，忌陽奉陰違。
學校實行層級管理，下級對上級負責，不可越級指揮。同事之間平等友善相處，遇事先協(xié)商，有異議可向上一級主管申請調(diào)解;對上級有異議可當面或書面商議，商議無果可再向上一級匯報。禁止陽奉陰違，反對打小報告。
二、無論職級，人格平等，誠相見，禮相待。
學校從校長到清潔工，人格一律平等，以禮相待。教師之間互相幫助、同心協(xié)力，在同事因突發(fā)事件不能到校上課學校又未來得及安排代課的情況下主動代課或代班主任，事后及時向主管領(lǐng)導報告。嚴禁以大欺小、嚴禁以權(quán)謀私。
三、襟懷坦蕩，勿拉幫派，包容異議。
同事之間，坦蕩交往，不在校內(nèi)搞各種形式的同學、同鄉(xiāng)等聚會。對持不同意見者寬懷以待，協(xié)調(diào)相處。遇事多理解、禮讓，如有意見與級科組長溝通，保持為人師表的理性，爭取做到問題不出組。不允許當眾爭吵，更不得有粗暴言行。(在校內(nèi)當眾爭吵、有粗暴言行者扣當月績效工資)
四、真誠直率，勿阿諛，勿奉承，勿鄙視。
善待自己、善待他人，人前人后不抱怨，做到：做好事、存好心、說好話、保持好心態(tài)。言談真誠直率，有問題當時當面解決，不背后損人。不挖苦嘲弄，不發(fā)牢騷不講怪話，不阿諛奉承。上級對下級要任人唯賢、用人為公，不得接受下級宴請和饋贈。不隨意承諾，嚴守承諾。
與學生相處
一、平等友愛，勿強壓，勿呵斥。
建立平等友愛的朋友式的`師生關(guān)系，教職員工要尊重學生，對學生以禮相待，不得因師長關(guān)系以大壓小，不準呵斥學生。
二、愛護學生，服務細心周到。
樹立為學生服務的觀念。愛護學生，關(guān)心學生身心健康，設(shè)身處地為學生著想，細心周到為學生服務。
三、尊重學生，勿體罰，勿精神傷害。
管理學生講求民主法制，不以傳統(tǒng)師道尊嚴的觀念要求學生。無論何時何地，不得體罰和變相體罰學生。不得對學生進行精神傷害。
(關(guān)于體罰和變相體罰的處分：一次家長投訴，經(jīng)調(diào)查核實，扣當月績效工資，全校公開批評;同一學期兩次家長投訴，經(jīng)調(diào)查核實，情節(jié)嚴重者，自動解聘。)
四、率先垂范，以身作則。
要求學生做到的，自己先做到。
五、嚴守承諾，勿欺瞞哄騙。
對學生講事實，講道理，寬嚴相濟。答應學生的事情，切實做到。
與家長相處
一、尊重家長，禮貌周到，無論其職級高低。
與學生家長溝通，語言得體、行為嚴謹，符合教師身份。無論家長社會地位、經(jīng)濟地位、文化程度如何，一視同仁。不因位高而仰視，不因職低而輕慢。
二、友善相處，主動聯(lián)絡，協(xié)商教育問題。
與家長建立平等友善的朋友關(guān)系，經(jīng)常主動家訪及電訪，用好校訊通，熱情接待家長來訪。及時地藝術(shù)地反映學生問題，與家長協(xié)商教育策略。
(關(guān)于家訪問題：每學年至少家訪十人次，電訪全體學生。)
三、倘有異議，協(xié)商解決，忌直面沖突。
與家長有異議時，策略地與家長相處，可與其他老師配合及時化解矛盾。任何情況下，不得與家長發(fā)生直面沖突，無論誰是誰非。
(關(guān)于與家長發(fā)生嚴重沖突的處理問題：主錯方在家長，但教師態(tài)度沖動，扣當月績效工資;主錯方在教師，扣當月績效工資，向家長當面道歉，全校公開批評。)
四、勿利用家長為個人謀取私利和方便。
不得將家長作為個人社會關(guān)系，不得利用家長權(quán)力為個人謀取私利和方便。(無論主動和被動)
五、勿收受家長饋贈，勿與家長私訂協(xié)議。
任何時候，不得收受家長饋贈;盡量不接受家長宴請;不與家長私立任何協(xié)議，如有償家教、學生生活照顧等。
(收受和變相收受家長饋贈的問題：如屬家長主動，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，校會批評;如屬教師暗示或索要，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，自動解聘。)
學校規(guī)章制度7
1.加強安全用電教育，規(guī)范用電行為，成立學校安全用電領(lǐng)導小組，完善安全用電管理制度，并責任落實到人，防止用電事故的發(fā)生，保障正常用電，確保學校師生的安全用電。
2.電工必須持證上崗，熟悉崗位規(guī)章制度和用電設(shè)備的'性能、操作方法，正確使用電工用具。電工要隨時關(guān)注學校用電設(shè)備，周周有檢查，及時消除事故隱患，及時維修開關(guān)、插座、電燈等，排除用電故障。維修用電器時程序要規(guī)范，嚴禁在未停電的情況下搬動用電設(shè)備。
3.學校各辦公室、教室、宿舍的用電設(shè)備由學校總務處統(tǒng)一負責，不準私自變更和增設(shè)。
___對全校的電線、燈具、插座、插頭、各種電氣開關(guān)每月進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時更換，確保用電安全。嚴禁在校園內(nèi)使用“三無”(無中文標識、無廠名、無廠址)產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)電器產(chǎn)品和自制的用電設(shè)備。嚴禁私拉亂接、自行改線或鋪線，以免發(fā)生短路及漏電現(xiàn)象。
5.嚴禁各辦公室、教室、宿舍使用大功率的電器，增加用電設(shè)備時要向總務處申請或電工批準，不得私自安裝電氣插座。寢室嚴禁使用電褥子、電暖器等取暖設(shè)備，以免電路短路及火災事故的發(fā)生。
6.使用各種電器設(shè)備時若發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)電器、電線冒煙起火或有刺鼻氣味時，應立即關(guān)閉電源開關(guān)，并上報部門領(lǐng)導或總務處，通知專人維修。
7.嚴禁在燈具、電扇、空調(diào)等電器上懸掛覆蓋裝飾品等易燃物。辦公室擺放計算機時，盡量靠近電源，避免四處布線、盤繞電源、跨接電線。教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用專人負責，不得將多媒體設(shè)備用于玩游戲或私自拆裝多媒體設(shè)備。
8.增強安全用電意識，學習安全用電常識。注意保持用電設(shè)備及周圍的環(huán)境衛(wèi)生，嚴禁堆放易燃物品。
9.教育師生掌握正確的觸電急救方法，一旦發(fā)生觸電事故，必須立即呼救，斷開電源，招呼周圍人員前來協(xié)助搶救，并拔打120急救電話。
10.值班領(lǐng)導、教師必須每天巡查一遍校園電路，發(fā)現(xiàn)問題，及時處置。班主任是班級用電安全第一責任人，必須天天檢查教室電路，保證教室用電安全;宿舍管理員要每天都檢查宿舍電路，保證學生宿舍用電安全。
11.校內(nèi)的所有設(shè)備用電電源線路的設(shè)計、施工、檢查、驗收、維護均由學校統(tǒng)一管理。不得自行接線接電，禁止私拉電線，私自安裝用電設(shè)備設(shè)施。
12.在變壓器、配電房周圍設(shè)立防護欄，并用醒目的警示牌提醒學生危險，禁止靠近、攀爬。
學校規(guī)章制度8
一、學校為確保安全，處理日常的各種事務，實行全天24小時不間斷值班。
由中層以上領(lǐng)導帶隊或按上級要求，每個值班小組不少于2人。
二、值班工作的安排、統(tǒng)計、總結(jié)、考勤等工作，由辦公室負責實施，主管校長負責。
三、對已有值班任務的領(lǐng)導教師，應盡可能調(diào)整為無課，不安排出差等影響值班的其它外出工作。
四、值班小組組員有事不能值班，要提前向組長請假，并找好其它成員頂替，經(jīng)當日值班組長批準后執(zhí)行；
組長有事不能值班要安排好同級或以上組長頂替，報主管領(lǐng)導，主管領(lǐng)導有事報校長后執(zhí)行。以上所述要在記錄本中詳細記錄。未按要求做的，一律按曠勤論處，后果自負。
五、每個值班小組，值班時間為不間斷24小時，交接班時間為當日8點。
在此段時間之后接班的為遲到，交接時要寫清楚具體時間。
六、值班小組的成員須自己親自簽名不得代簽，每一筆記錄都要寫清執(zhí)筆記錄人，其后是成員簽字。
七、值班記錄要分時間段記錄即：上午（8—12點）、中午（12點—下午上課）、下午（下午上課后—天黑）、晚上（天黑—0點）、夜間（0—6點）早晨（6—8點）6個時間段。
八、值班記錄內(nèi)容：
1、學校當天發(fā)生重大事件和活動。
2、上級領(lǐng)導視察情況。
3、早晚自習、早操情況。
4、各時間段檢查巡視情況。
5、其它各類情況。
九、當天值班人員協(xié)助各主管領(lǐng)導處理當天發(fā)生的主要事務；
與學校主管領(lǐng)導、主要領(lǐng)導保持通信暢通，對發(fā)生的重大事件一邊組織處理，并同時報告不得發(fā)生信息倒流事件；發(fā)生的'其它各種事件通報各主管領(lǐng)導及科室、班主任進行處理。
十、巡視要求
1、各時間段巡視以起點開始，間隔一節(jié)課時間左右為宜進行巡視。
2、巡視學生上課情況，出勤情況，校園內(nèi)活動情況，教師上課情況，校園內(nèi)流動人員安全情況，其它目視所及的水電設(shè)施，器材設(shè)備、校舍圍墻的安全隱患情況，全校的門窗關(guān)閉、玻璃損壞等情況。
3、重點時間段如中午時段，下午課外活動時間段，門口及校園內(nèi)的治安安全和交通安全的防范與疏導。
4、住宿生的作息。
5、對室外照明的管理：天黑時開啟，天明時關(guān)閉。
6、夜間時段的巡視，值班人員不得睡覺。要按要求巡視，對重點部位如電教室、語音室、微機室、學生宿舍等要到位，確認安全
方可離開繼續(xù)巡視。
十一、獎懲措施
1、不按時交接班的，減發(fā)1/4值班補貼。
2、無故曠勤半天，扣發(fā)當日值班補貼并扣2分，無故曠勤，扣發(fā)2日值班補貼并扣4分。當晚不在校值班，扣發(fā)兩日值班補貼并扣4分，半年內(nèi)不能評先進等。
3、對記錄不實的，內(nèi)容不全的（對照本制度規(guī)定）每一項扣1分，最后累計從本處室考評總分中扣除（指中層校級領(lǐng)導）
4、對因沒有在校值班期間而發(fā)生的治安被盜等各種情況要追究責任，給予通報批評（含寫檢討）警告等處分，并追究一定的經(jīng)濟賠償。
5、對于值班記錄詳細的給予表彰及一定的物質(zhì)獎勵。
6、沒有按程序履行請假手續(xù)的一律按曠勤處理。
7、經(jīng)濟賠償?shù)霓k法為：對因曠勤、脫崗期間發(fā)生的學校財產(chǎn)被盜造成的損失，由曠勤、脫崗者全部承擔損失，一年內(nèi)不能評先進優(yōu)秀等。對未按要求巡視、瀆職等發(fā)生財產(chǎn)被盜造成的損失，視情況應予賠付。
8、對弄虛作假者，嚴肅處理。對于答應替崗而未到崗者，按曠勤論處。
學校規(guī)章制度9
尊敬的領(lǐng)導：
我于xxxx年xx月xx號，我沒能按照單位規(guī)定的時間按時守庫，當檢查人員進行檢查時，沒有驗視“三證”就將營業(yè)間門打開受檢：嚴重違了單位的規(guī)章制度，拋除所謂的一些原因，值班時也沒準時到達，對業(yè)務的范圍不夠熟悉，我個人認為這只能說明我的工作態(tài)度極不認真，對工作責任心欠缺，沒有把自己的.工作做好，在自己的思想中仍舊得過且過，混日子的應付思想，這種不良思潮只能說明我太自由散漫，只顧自己，；置單位領(lǐng)導人的威信于不顧；置單位規(guī)定的原則于不顧。自我放縱，丟棄原則我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無以復加的后悔與遺憾。
此時此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個人的種種原因，會對單位造成很影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今后人生道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以在此，我以領(lǐng)導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
親愛的領(lǐng)導，我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認識到，我所犯的錯誤時巨的，后果可能導致別人和我一樣，對單位的規(guī)章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。為了殺一儆百，讓單位的廣員工不要像我一樣，我忠心的懇請單位領(lǐng)導能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯，因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領(lǐng)導能給我一次機會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領(lǐng)導相信我。
最后，我希望廣員工以我做面材料，對照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從領(lǐng)導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和助，并且保證以后不會在出現(xiàn)類似的錯誤，如有在犯，請領(lǐng)導重罰。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學校規(guī)章制度10
1、學生必須遵守學校規(guī)定，按時到校，學生困事、因病不能到校上課應按規(guī)定請假，未經(jīng)請假或請假未獲批準而不上課者作曠課處理。
2、上課鈴響后，即進入教室，否則作遲到處理，下課鈴未響離開教室作早退處理，下課鈴響前5分鐘離開教室者作曠課處理。
3、學生請病假，須有醫(yī)生或家長證明，在離校前來不及請假者，返校后應立即持證明辦理補假手續(xù)。學生請事假應在事前持家長證明或由家長來校請班主任辦理。
4、因病或因特殊情況不能上體育者，須持醫(yī)院證明到學校醫(yī)務室辦理免上體育課證明，否則按曠課論處。
5、請假在三日內(nèi)（含三日），由班主任審批，請假在三日以上由政教處批準，請假要有充足的理由，否則不予辦理。
6、各班設(shè)立考勤簿，選派認真負責的同學擔任考勤員，嚴格考勤，及時填寫。
7、各班每周小結(jié)一次考勤情況，每月向政教處報告一次，期末總結(jié)評比，對全勤的同學和作負責的考勤員要給予表揚和獎勵，學生的出勤情況要記入學生手冊，并納入操行評定內(nèi)容。
8、遲到、早退較多的'班不能評為“文明班級”和“優(yōu)秀班集體”，嚴重曠課的學生應按違紀學生處分條例進行紀律處分。學生請假考勤制度
學生請假考勤制度嚴格按照學校暫行作息時間執(zhí)行，凡上課鈴聲響完進入教室的學生為遲到，下課鈴聲響完之前離開教室為早退，完全沒有到教室上課為曠課。學生考勤實施細則：
一、各班出勤總分為10分，全部沒有遲到、早退或曠課現(xiàn)象得10分，若該班遲到一人扣0.5分，早退一人扣0.5分，曠課一人扣2分。
二、不論遲到、早退、曠課一律按紀檢人員檢查時為準。
三、學生因事因病不能堅持學習，必須履行請假手續(xù)，不得擅自離校，否則，按自動曠課論。學生每學期累計曠課72學時，學校以學生自動退學論。
四、學生請假在紀檢人員檢查時，必須出示假條，兩天以內(nèi)由班主任批準，兩天以上經(jīng)班主任同意，由校長批準方可有效。五、班級應建立相應的考核制度，由各班班長負責掌握考勤。
六、紀檢人員由值周教師、值周學生干部、值周學生擔任，并由值周教師填寫學生出勤公布欄。
七、值周領(lǐng)導和團隊負責人無定期抽查。
學校規(guī)章制度11
一、兼職授課（實作指導）老師全部實行聘用制度。
二、所有應聘兼職教師均應在《臺州市椒江區(qū)祥和安全職業(yè)技術(shù)培訓學校教師登記表》上進行如實登記，附上具體師資證明及學歷證明，由其所在單位簽署意見蓋章后，報經(jīng)椒江區(qū)安監(jiān)局審核蓋章同意后方能聘用。
三、聘用對象為本市范圍內(nèi)經(jīng)省安監(jiān)部門考核合格，并取得相應項目授課資格的`兼職人員。
四、兼職教師聘用要作風正派，專業(yè)（技術(shù)）知識過硬，授課經(jīng)驗豐富，教學態(tài)度認真為基本條件。
五、兼職受聘老師與本單位簽訂聘書后，方可從事培訓教學。
學校規(guī)章制度12
請假
1事假:
事假提前一天和導員請假并填寫請假表，交給學委，請周末的假要在周五之前請假(周末導員不在辦公室)
2病假:
請病假需要醫(yī)院證明。
3急病請假:
男生找門洋()，女生找佟佳穎()，他們只接受電話請假。請完假要告訴學委劉潔凝，學委請假告訴李亦彭或者許迎曦。
生活
1周末夜晚不在，要寫清理由，并記在班級考勤表上，不作學分扣除。
2晚上十一點不在寢室，也要寫在考勤表上。
3每晚宿舍長要將本宿舍學生在寢情況報給生活委員趙嘉欣。
活動考勤制度
1每次活動由組織委員席新科(考察女生出勤)和生活委員趙嘉欣(考察男生出勤)以宿舍為單位進行考勤，每個宿舍每次活動滿分6分�？鄯智闆r如下:
男生406:一人扣2分
407:一人扣1.2分
501:一人扣1分
502:一人扣6分
女生508:一人扣1.5分
511:一人扣1.5分
513:一人扣2分
2到學期末進行累加計算，分數(shù)最高的宿舍可以拿班費在學�？匆粓鲭娪盎蚴敲咳霜剟�15元，分數(shù)最低的'宿舍請全班同學吃一次零食。
學校規(guī)章制度13
一、班主任的任用和管理規(guī)定
�、卑嘀魅蔚娜蚊猓喊嘀魅斡尚ｉL根據(jù)班主任任職的基本條件任命；不稱職的，可撤銷或免去其班主任職務。
�、舶嘀魅喂ぷ鞯墓芾恚簩W校分工政教處負責對班主任的工作進行具體的指導和管理。
�、嘲嘀魅蔚拇觯喊嘀魅卧谌温毱陂g，學校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼元。
⒋
班主任的培訓和獎勵：
�。ǎ⿲W校每學期對班主任培訓一次。學校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務能力的提高創(chuàng)造更好的條件和機會。
�。ǎ⿲W校每月召開一次班主任工作會議。一學期舉行一次德育工作研討會。
�。ǎ┟繉W年舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會和表彰會，學年評選優(yōu)秀班主任，評選上的給予一定物質(zhì)獎勵，成績突出者推薦上級表彰獎勵。
�、到嘀魅螜n案作為考核晉級，評定職務，評選先進的重要依據(jù)。
二、班主任工作常規(guī)
�、遍_學報名注冊時，收齊學生的“家庭報告書”、“假期作業(yè)”和“社會實踐調(diào)查表”等材料，接收學生報名注冊。
⒉開學后兩周內(nèi)，編定學生座位，選好班干部。
�、抽_學后兩周內(nèi)，訂好本學期工作計劃（內(nèi)容包括：政治思想教育、安全教育、法紀教育、文體活動和社會實踐活動，班風、學風建設(shè)，家訪及轉(zhuǎn)化后進生，主題班會，周會課計劃等）。
⒋常規(guī)工作要求：
�。ǎ┥虾弥軙n。每周星期一下午的周會課，要認真準備并上好。
�。ǎ╅_好主題班會。要求每月一次，做到有備課，有教案，有主題，有創(chuàng)新，有效果，有記錄。
�。ǎ┘以L。要求每生每學期最少一次，形式可上門訪、信訪、電話訪、家庭報告書等。
�。ǎ┺D(zhuǎn)化后進生。要求建立檔案，做到教育、家訪進步、效果等都有記錄。轉(zhuǎn)化率達％以上。
�。ǎ┪捏w活動。除參加學校、年級組織的比賽外，班內(nèi)組織文娛、體育、科技等活動每學期不少于次。
�。ǎ┥鐣䦟嵺`活動。初中學生每年不少于三天；高中學生每學年不少于七天（包括社會勞動）。
（）總結(jié)工作：①每學期期中考試后，要進行一次工作總結(jié)并向政教處匯報班內(nèi)情況。②每學期結(jié)束前寫好學生評語，填好家庭報告書，評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”，填好班主任工作情況匯報表，寫好專題總結(jié)或論文，放假校前發(fā)出家庭報告書，上交所有材料由政教處驗收。學年結(jié)束時，除做好每學期結(jié)束必做的工作外，還要進行學生學年德育考核，認真填寫學生德育檔案，并準時上交政教處。
⒌完成學校其他臨時交辦的工作。
三、教師家訪電訪信訪制度
家訪是教師與家長之間直接溝通的重要形式，是學校與家庭教育相結(jié)合的重要手段。全校教職工都必須十分重視對學生的家訪。為此，特作如下要求：
�、奔以L的意義。家訪是“三結(jié)合”教育的有效形式。全體教職工要高度重視，并積極參與，要克服家訪只是班主任的'事，與已無關(guān)的思想。
⒉家訪的目的。家訪是向家長反映學生在校的表現(xiàn)情況，并向家長了解學生在家表現(xiàn)情況，通過互通情報，掌握學生的動態(tài)，以便進行有針對性的教育，使學生能健康成長。
�、臣以L的內(nèi)容。要克服過去只有學生出了問題犯了錯才家訪的錯誤認識。這種“無事不登三寶殿”的告狀式家訪應當廢止。家訪中，教師應當向家長如實全面匯報學生的優(yōu)點和缺點，不能只講缺點和錯誤。通過家訪，教師不僅了解學生的思想、學習和生活，同時，也可進一步了解學生的家庭環(huán)境。
�、醇以L的形式。家訪的形式可以直接登門訪問，也可以書信、電話聯(lián)系以及召開家長會等形式進行。
�、稻唧w要求：
�。ǎ┘易】h城的，班主任盡量直接上門家訪，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的可用其它形式進行。但不論采用何種形式，每個學生家訪一學期不少于一次，各年級一學期召開一次家長會。
（）采用家庭報告書形式的家訪，在開學時應收回家庭報告書，并檢查有無家長簽回意見，如空缺的應及時補做這一工作。
（）凡犯了錯誤或受紀律處分的學生，班主任一定要進行家訪，把情況如實反映，取得家長配合，以便進行教育。
（）班主任進行各種形式的家訪，都必須做好記錄，形成家訪檔案，學期結(jié)束時家訪工作情況向政教處匯報。
（）家訪時，教師必須清正廉潔、光明正大、為人師表，維護教師的良好形象和學校的聲譽，以取得家長的信賴和支持。
學校規(guī)章制度14
為了加強學生宿舍管理，使學生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，創(chuàng)建優(yōu)美生活環(huán)境，形成良好校風，經(jīng)學校研究決定舉行文明寢室評比活動，具體安排如下：
一、考核項目及評分標準：
1、地面清潔(10分)
2、日常用品清潔擺放整齊(10分)
3、室內(nèi)整體及床上用品擺放整齊(30分)
4、門窗、墻壁、天花板清潔(10分)
5、室內(nèi)私接電源(10分)
6、儲物箱擺放(10分)
7、寢室的'玻璃框內(nèi)容是否完整(10分)
8、寢室內(nèi)是否有異味(10分)、
二、考核辦法及表彰
由班主任老師帶領(lǐng)學生值日干部對寢室進行檢查評分，以此為依據(jù)計算各寢室得分。各評選出男女文明寢室各4個，在本月量化評比中加2分，混合寢室每班加2分。評出較差的寢室，全體開除寢室!本周內(nèi)發(fā)放獎品，通報被處分寢室。
學校規(guī)章制度15
一、工作總目標
學習貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構(gòu)，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經(jīng)常向家長、學生（工廠對工人）進行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全（生產(chǎn)安全）和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
二、具體工作和措施
要定期分析學校的事故隱患，加強研究，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。
1、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責任，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育、預防和以外事故的發(fā)生（1—3年級禁止騎自行車，違反規(guī)定結(jié)果自負），1—3年級學生放學回家時應在班主任帶領(lǐng)下學生排隊出大門，以及指定接送地點。
4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準離開崗位。
5、要加強學值班，值宿工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會閑朵人員隨意進入學校、班級。（值班教員保證一天5次以上巡學校任務，并及時記錄出入人員，值宿人員2人，保證晚上下班2小時的輪流巡管理）。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設(shè)施等），嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食品，不容許過期，變質(zhì)食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的`發(fā)生。
8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作，積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作。
9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度，凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。（必須一名以上校級領(lǐng)導負責）
10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理，有專人負責，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境。
三、領(lǐng)導機構(gòu)
學校安全工作領(lǐng)導小組：
組長：**（校長）全面管理
副組長：**（工會主席）主管安全
成員：**（食品、衛(wèi)生安全）**（學生安全）*（設(shè)施安全）各教研組組長
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