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      違紀的檢討書

      時間:2022-07-27 21:29:31 檢討書 我要投稿

      【精華】違紀的檢討書模板6篇

        在學(xué)習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的違紀的檢討書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】違紀的檢討書模板6篇

      違紀的檢討書 篇1

        這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,把這些都當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話謹記記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習,而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家的共同維護而建立起來的,但我自己這次卻犯了這樣的錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我私底下自己也想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己所犯的錯誤付出代價,我也愿意去承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是坐在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

        對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我觸犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來說是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在還很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機會,我會好好改過,認認真真的去學(xué)習,去充實自己的生活,努力不再耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會好好學(xué)習,各科都努力往上趕。

        記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這段時間了,想想我在學(xué)校也生活了幾年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班級摸黑。無論在學(xué)習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,約束自己。我會把握這次機會,將它當成是我人生的`轉(zhuǎn)折點,老師希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

        犯了這樣的錯誤,對于家長給予我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也一定能體會我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

      違紀的檢討書 篇2

      尊敬的老師:

        你好,我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了。

        我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候?qū)嵲谑侵С植涣,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的.不安,通過老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習,要和同學(xué)比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原則,

        在此我再三承認我錯了,我不應(yīng)該喝酒而影響到自己的學(xué)習.總之我不應(yīng)該喝酒。

        短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學(xué)習科學(xué)知識。

      違紀的檢討書 篇3

        尊敬的班主任:

        我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

        針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個大壞人學(xué)習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

        下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。

        然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

        如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

        在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

        一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!!

        都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的.滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!!!

        據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

        1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

        2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯。

        檢討人:xxx

        時間:20xx年xx月xx日

      違紀的檢討書 篇4

        這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

        學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校紀,提醒學(xué)生不要違反校紀,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也影響了班級。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

        每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞班級的自習紀律,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。

        我很慚愧,沒有嚴格的要求自己,讓教室有了說話聲,由于自己的不嚴格要求,給班級的紀律填上了一句說話聲,讓班級被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評,讓老師生氣,讓一些沒有說話的人沒辦法學(xué)習,影響了班級的紀律,不說還為班級抹了黑,我感到十分的慚愧,走時老師一再的說自習課要安靜無聲,都自己寫自己的,不能回頭不能說話等一系列的要求,可我沒有按老師的要求做,說了話。

        作為一個中學(xué)生,應(yīng)該有很好的自律能力,讓自己不說話,嚴格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課和自習課上說一句廢話,積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)和校紀的事。

        我保證在今后的日子里,不說廢話,不回頭,聽老師的話,不違反班規(guī),自習課就低頭寫自己的作業(yè),不和其他同學(xué)交頭接耳。

        相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的`悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,相信我,我一定做得到。

        而且會比以前做的更好更優(yōu)秀,老師、同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧!

        這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

      違紀的檢討書 篇5

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx宿舍xx寢室的學(xué)生,檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發(fā)現(xiàn)電熱水壺并做出了當場收的處罰,記下我的宿舍號,對此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

        這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

        接下來,我要說的是這次事件的緣由。學(xué)校為了我們學(xué)生用水安全方便,實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值,但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間,而且比較便宜。于是我違背了學(xué)校的規(guī)章制度,買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時,老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此,我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由,手機版也是我當時的真實想法。然而,現(xiàn)在看來,卻不過是為自己開脫的借口。

        面對錯誤,最最重要的'是分析錯誤產(chǎn)生的原因,并引以為鑒,確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤,原因有下:

        1、思想紀律性不夠強,行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果,甚至以為這只是無關(guān)緊要的行為,沒有認識到事情的嚴重性。

        2、安全意識淡薄?傄詾橹灰覀兺咨剖褂茫筒粫l(fā)生什么安全事故,殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故,殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人,責任重大。

        3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員,明知這一行為的存在,卻沒有及時阻止,反而進行瞎摻和,是我沒有盡到寢室一員的責任,我在這里想我親愛的室友、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)致以深深的歉意,我保證以后會改正。

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      違紀的檢討書 篇6

      尊敬的老師:

        此番我在學(xué)校飯?zhí)美锖染屏,帶著滿身酒氣進入教室,給其他同學(xué)造成了很不良的影響,對此我深感愧疚與懊惱。

        經(jīng)過您的批評與教育以后,我深深地感受到了喝酒是非常不好的`行為。一來喝酒會對我學(xué)生幼嫩的肝功能造成傷害,正所謂“喝酒傷身”啊。二來,我喝酒會導(dǎo)致記憶力減退,我現(xiàn)在是學(xué)生特別要注重記憶力,沒有記憶力我就不能夠記住知識了。三來,我喝酒也容易造成情緒失控,可能引發(fā)嚴重的問題。

        這次我在學(xué)校喝酒,是因為遇到了生活上的不開心的事情,想著能夠借酒消愁,可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受。無論如何,我違反了學(xué)校規(guī)章制度,讓其他同學(xué)受到了我的不良影響。今后我一定要改正,一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習。

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

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