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      打架檢討書

      時間:2022-09-03 15:21:19 檢討書 我要投稿

      打架檢討書模板匯總9篇

        我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要認(rèn)真地反思檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拇蚣軝z討書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      打架檢討書模板匯總9篇

      打架檢討書 篇1

      尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

        此番在公司打架,我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當(dāng)事人作出道歉,并且上報最新的思想狀況,提出改正辦法,爭取您與當(dāng)事人最大程度的寬容。

        回顧錯誤,當(dāng)天陰雨綿綿,我的心情非常不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動了肝火,莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿,于是就爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷,但是我的行為嚴(yán)重的損害了公司形象,敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件,往嚴(yán)重了說也是觸犯了治安條例。

        面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的.,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:

        從今往后,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作,勤奮努力。

        最后,我懇請您的原諒!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      打架檢討書 篇2

      尊敬的老師:

        《孫子兵法》中說:夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎!單兵格斗也是如此。戰(zhàn)爭是矛盾沖突的最后結(jié)局。如果沒有必要(是否能得到利益),堅決不要打斗,許多時候,人在江湖,身不由已。反觀兵法中的戰(zhàn)爭情況。一個國家發(fā)動戰(zhàn)爭,既勞民又傷財,如果最后沒有利益的話,那么戰(zhàn)爭就意味著失敗,哪怕你打敗了對手!格斗也是這樣。如果打斗不能給你帶來利益,那么無論如何都不要出手。為了一時的沖動而出手,必將付出雙倍的代價補(bǔ)償!

        不戰(zhàn),是戰(zhàn)爭的最高境界。兵法所言,不戰(zhàn)而屈人之兵,即是此意。生在一個和平的年代中,打斗的機(jī)會本就不多,間或有一些問題也沒有什么大不了的?墒窃S多人卻不知道這個道理,看了幾天《古惑仔》,就想著東砍西殺的,實在是不智。

        不戰(zhàn)的第一個方法是忍讓。遇到許多不如意,退一步就海闊天高了。如果把這些問題放在人生的歷史長河中考察的話,你會為你的打斗感到羞恥,你會為你的打斗感到后悔。如果不愿意后悔的話,就不要做,既然做了,就永遠(yuǎn)不要后悔。忍讓并不是懦弱的表現(xiàn),我們總不能為了打只老鼠而燒了整個房子,怎么也不至于被狗咬了一口,而反咬狗一口吧。許多時候讓忍讓就是最好的選擇。

        不戰(zhàn)的第二種方法是:威懾。小孩子敢打大人嗎?一個三流的拳手?jǐn)掣蚁蛱┥魬?zhàn)嗎?如果有,一定是活得不耐凡了。當(dāng)你的功夫到了一定層次,從眼神中透射的殺氣和身上所表現(xiàn)出的冷峻氣質(zhì),許多人見著就發(fā)慌,這架還有打的必要嗎?威懾是因為雙方實力差距很大,這是用精神力量打敗對方的。注意:沒有一定的格斗修養(yǎng),不要玩這種游戲。否則可能打蛇不成,反受其害。

        不戰(zhàn)的'第三種方法是:講和。性情中人,熱血沸騰,有時一言不和,拔刀相向。一旦冷靜下來,可能情況會有所轉(zhuǎn)變。這時可以緩和一下氣氛,講幾句謙虛的話,向?qū)Ψ绞救跻幌拢f的直接一點(diǎn),可以拍拍對方的馬屁,古人不是說:抬手不打笑臉人嗎。此即為講和,講和的基礎(chǔ)是雙方實力差不多,且雙方求戰(zhàn)欲望不是很強(qiáng)的情況下的做法。

        如果以上三種方法都不可行的話。打斗勢在必行了,那么就按照第二種策略去做。打斗的第二個策略:逃!不要笑,面對十余名手持砍刀的對手,你是打是逃?有時想逃都逃不掉,如果逃不掉,完全可以想象后果將是什么樣子。不接觸的防守是最高明的防守,只要對手和我保持一定距離,我就是安全的。如果打,有著太多的未知因素,尤其是雙方實力懸殊太大的情況下,我建議:逃。古人說過:留得青山在,不怕沒柴燒。兵法曰:走為上計。當(dāng)雙方實力懸殊過大時,弱勢的一方,如能安全逃離就是最大的勝利。誰都要記。荷肋h(yuǎn)比面子值錢。

        檢討人:**

      打架檢討書 篇3

      尊敬的老師:

        這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自身的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自身的錯誤感到追悔莫及很氣自身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自身所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自身所犯的錯誤感到了羞愧。

        學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的'錯誤不僅給自身帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

        只有真真切切認(rèn)識到自身的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

        此致

      敬禮!

        檢討人:

        年 月 日

      打架檢討書 篇4

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

        事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼”我當(dāng)時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的.幾個朋友喊了過來,上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預(yù)備是想恐嚇?biāo)模瑳]想到當(dāng)時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)報歉!同時你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!

        我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間講演學(xué)校老師,不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

        此致

      敬禮!

        檢討人:應(yīng)屆畢業(yè)生

      年月日

      打架檢討書 篇5

      尊敬的XX:

        我是x班學(xué)生xxx,這天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,但是我這天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔。在那里我做出深刻的檢討!

        事情經(jīng)過是這樣,在這天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼?我當(dāng)時就火,他把我的.飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導(dǎo)致了這天的結(jié)果。我十分后悔,在那里向那2個被我砍傷的同學(xué)道歉!同時你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

        檢討人:XXX

        時間:XXXX年XX月XX日

      打架檢討書 篇6

        這次在學(xué)校打架傷人的事情是我不對,我要說聲對不起。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

        然而,正如高爾基說過的'那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

        我真誠地接受批評,特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

      打架檢討書 篇7

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞學(xué)生關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

        事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的.責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

        在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

        1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

        2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

        3. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

        4. 提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

        5 . 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

        我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

        此致

      敬禮

        學(xué)生:xxx

        xxxx年x月x日

      打架檢討書 篇8

        學(xué)校一開學(xué)就再三告誡,一再夸大校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的緊張事變,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不恭敬。應(yīng)該把老師說的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)告急在心。

         這次犯錯誤,在家蘇息的這兩天里,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識到本身所犯錯誤的嚴(yán)重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。

        事后,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,并且我這種舉動給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同硯們中心也造成了不良的影響。由于我一小我私家的犯錯誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級規(guī)律性,年級規(guī)律性,對學(xué)校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害

        我由于月日與。。產(chǎn)生辯論并入手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的嚴(yán)重性。

        我對本身的沖動十分的悔恨, 并且對。。。十分歉仄。

        其次,我打架的舉動還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每小我私家,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。

        錯誤的`性子是嚴(yán)重的。這種舉動本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于本身的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著本身,我這么做,害的不是一個兩小我私家,我如許做,現(xiàn)實上是不成熟的表現(xiàn)。并且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感觸十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地說:對不起,請您們包涵。

      打架檢討書 篇9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。 其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

        可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的`事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

        通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

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