關(guān)于檢討書(shū)作文集錦十篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的檢討書(shū)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
檢討書(shū)作文 篇1
一部曲――很煩
我們熊貓班長(zhǎng)向來(lái)喜歡找麻煩，自從張大俠（張老師）規(guī)定了早上7點(diǎn)45到校早讀后，她便一心想多找?guī)讉�(gè)人的毛病，便在7點(diǎn)30時(shí)就把教室門(mén)早早地關(guān)上了，每天至少有7個(gè)人無(wú)緣無(wú)故被擋在教室門(mén)外，連在教室里的我都有些忿忿不平。班上“陳傻豬”曾經(jīng)35次“含冤受屈”，被張大俠罰抄了30篇課文，實(shí)在有些“慘不忍睹”。熊貓班長(zhǎng)第一次寫(xiě)下了50字的檢討書(shū)，五年級(jí)（四）班今日推薦，由熊貓班長(zhǎng)當(dāng)20xx年的“很煩大王�！�
二部曲――特?zé)?/p>
我們熊貓班長(zhǎng)向來(lái)喜歡用“酷刑”，而且全是動(dòng)畫(huà)片《蠟筆小新》中小新的媽媽打小新用的“必殺絕招”，有一次，“夏白癡”（夏葉，我們管他叫夏天的野人）惹火了熊貓班長(zhǎng)，熊貓班長(zhǎng)又敲“夏白癡”的腦袋，又揪“夏白癡”的臉巴，把“夏白癡”變成了四不像。熊貓班長(zhǎng)第二次寫(xiě)下了100字的檢討書(shū)，五年級(jí)（四）班今日推薦，由熊貓班長(zhǎng)當(dāng)20xx年的“特?zé)┐笸�。�?/p>
三部曲――最煩
我們熊貓班長(zhǎng)很喜歡抄襲班上同學(xué)的精品作文，當(dāng)XXX同學(xué)些好了一篇精品作文，她便嬉皮笑臉地?fù)屵^(guò)來(lái)看，然后在一小時(shí)內(nèi)根據(jù)記憶寫(xiě)在自己的本子上，然后交給張老師，這樣，同學(xué)們的作文變成了熊貓班長(zhǎng)的作文。熊貓班長(zhǎng)第三次寫(xiě)下了200字的檢討書(shū)，五年級(jí)（四）班今日推薦，由熊貓班長(zhǎng)當(dāng)20xx年的“最煩大王�！�
檢討書(shū)作文 篇2
夏日，依舊熱浪滾滾，再加上如今的溫室效應(yīng)，陽(yáng)光早已是強(qiáng)烈的灼熱。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)夏天是華麗而短暫的，我是一只蟬，普普通通的一只蟬。
我所居住的這棵大樹(shù)上還有幾十個(gè)我的兄弟，樹(shù)的旁邊就是一幢家屬樓。那幢樓像是很多年前建的，外表的漆早已脫落，只剩下幾片被煙熏成黑色了的漆塊，還堅(jiān)強(qiáng)地依附在墻上，久久不愿落下。
我喜歡趴在樹(shù)最高的枝頭，享受著不算炎熱的光照在身上，在這個(gè)地方可以看到那幢樓里的一個(gè)小屋，小屋裝飾的很好，與樓的陳舊截然不同。淡藍(lán)色的漆鋪滿了整個(gè)墻，幾朵白云點(diǎn)綴其間。一個(gè)書(shū)架，一張書(shū)桌，一張小床，將屋子裝點(diǎn)得很溫馨，每天早晨，都會(huì)有個(gè)小男孩坐在書(shū)桌前讀書(shū)，童稚的聲音念著晦澀的文字，總感覺(jué)有點(diǎn)不和諧。但這樣的日子很輕松、歡樂(lè)。但我知道這并不會(huì)持續(xù)太多。
我知道，自己只剩下這一夏天的時(shí)間，所以，我想做些什么。遵循著生物鐘的指引，我開(kāi)始唱起了情歌，想找個(gè)女朋友以安度晚生。
也不知道是我聲音不夠大的原故，還是……。始終沒(méi)人，哦不，沒(méi)禪來(lái)找我。于是，我叫得更大聲了，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小屋里的男孩不再早上到書(shū)桌前讀書(shū)了，樹(shù)下走過(guò)的人們也漸漸捂住了耳朵。
或許我成了噪音的源頭，可我真的無(wú)法停下，我有必須完成的使命。終于，我有女朋友，也懶得再叫了，這個(gè)夏天也快過(guò)去了。
最后，我又趴在了那個(gè)樹(shù)枝上，面對(duì)著小屋，緩緩閉上了雙眼。
檢討書(shū)作文 篇3
尊敬的xx：
我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作文，老師布置作文的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，可是我卻用抄作文這種方式應(yīng)付，我錯(cuò)了!
我抄襲作文的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫(xiě)完作文早點(diǎn)玩，誰(shuí)都想玩，但是假如為了玩就抄作文的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會(huì)，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒(méi)錢(qián)吃飯，還談的上玩嗎?我抄襲作文業(yè)抱有一種作文是做給老師看的這種想法，其實(shí)根本不是，我們不做作文，老師就不用批改作文，反而更輕松。所以，作文是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過(guò)這一事件，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不再抄作文了，也希望老師接受我的檢討，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，謝謝!
檢討人：xx
檢討書(shū)作文 篇4
去年夏天，天氣格外地炎熱。樹(shù)林中的知了，面對(duì)熾烈的陽(yáng)光叫的更歡了，像是在表達(dá)對(duì)太陽(yáng)的不滿。唯有校園中的大槐樹(shù)下留著幾縷的蔭涼。
因?yàn)槭亲⌒Ｉ�，中午我與幾位同學(xué)早早的來(lái)到了教室。臺(tái)階前生長(zhǎng)著成群的樹(shù)木，它們一絲不茍地佇立在那里，如年過(guò)半百的老人看向遠(yuǎn)方，那干枯的長(zhǎng)滿了皺紋的樹(shù)皮像是它們永久的嘆息。
一位老人，蹬著破爛的三輪車(chē)向我們走來(lái)。近了才看清，他廋小的身軀和臉上流露出的精明：“你們這有空瓶子嗎？”回想起上午老師讓一們學(xué)生收集起班里的瓶子放在麻袋里，說(shuō)下午要賣(mài)。天真的我回答道：“有�！本土⒖虒⒙榇狭顺鰜�(lái)。幾分鐘后他收走了瓶子，只剩下空空如也的袋子，一切都十分順利，但我唯一忘記的是——收錢(qián)。
清楚過(guò)來(lái)后，我立刻向他離開(kāi)的方向追了幾步，但已只剩下烈日下的一曲惱人的蟬鳴徘徊在空蕩蕩的大街上。
歡快的鈴聲本應(yīng)讓人心情愉悅，但在座位上的我不停地揉搓著衣角皺起的眉頭無(wú)法舒展開(kāi)來(lái)。老師應(yīng)該不會(huì)去看瓶子吧！抱著一絲僥幸，我硬著頭皮地聽(tīng)起了課。
幾節(jié)課后，該來(lái)的還是來(lái)了，老師望著空空如也的麻袋，臉上充滿火氣，手中拿著戒尺將上午收拾瓶子的同學(xué)找來(lái)�！拔易屇闶帐暗娘炞幽�？……”即使我捂緊耳朵可聽(tīng)見(jiàn)那怒不可遏的話語(yǔ)。那位同學(xué)沉默了，隨后他代替我接受了處罰。
整個(gè)下午，我都無(wú)心再聽(tīng)課，滿腦子都是羞愧�，F(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得應(yīng)向他認(rèn)錯(cuò)道歉。
但在我檢討的同時(shí)，我在想：以后我還會(huì)輕易相信陌生人嗎……
檢討書(shū)作文 篇5
尊敬的老師：
我真的知道錯(cuò)了，千不該萬(wàn)不該在課間追逐打鬧，因?yàn)槟鞘呛芪ｋU(xiǎn)的行為。開(kāi)學(xué)以來(lái)， 老師就三令五申要求我們遵守各項(xiàng)紀(jì)律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧�？墒俏覅s沒(méi) 有重視起來(lái)，貪圖玩樂(lè)，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。
現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒(méi)有想到會(huì)影 響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來(lái)跑去萬(wàn)一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。 前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件，就是因?yàn)檎n間打鬧引 起的。另外，就算沒(méi)傷害到其他同學(xué)，自己不小心摔傷了也要腳疼，嚴(yán)重的話搞不好還要 被送去醫(yī)院急救，做人工呼吸。 總之請(qǐng)老師相信，這次我真是知道錯(cuò)了，也明白了課間休息的重要意義：每節(jié)課要 45 分鐘，上課同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講了，頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同 學(xué)們休息，最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)�；蛘呤呛瓤谒�，上個(gè)廁所什么 的，再就是整理一下用具。
所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。
此致
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)作文 篇6
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們將離開(kāi)母校，已從頑皮走向成熟的我心中不免泛起一股深深的眷戀之情。六年里，您為我們付出了太多，奉獻(xiàn)了太多，您將畢生的精力都傾注在了我們身上，您總是孜孜不倦的工作著，仿佛是一位辛勤的園丁，再用甘甜的露水滋潤(rùn)著朵朵小花。
六年的往事歷歷在目，我忘不了您對(duì)我的諄諄教誨，忘不了您對(duì)我和善的安慰，更忘不了您對(duì)我真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
谷柏宇
檢討書(shū)作文 篇7
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的`。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1. 在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2. 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3. 思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。
之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。
對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討書(shū)作文 篇8
人總會(huì)犯錯(cuò)誤的，但給我印象最深刻的一次還是一次寫(xiě)作文時(shí)，不是我自己寫(xiě)的，完全是照本宣科，從網(wǎng)上照抄下來(lái)的。
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》，當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊，不知道從何寫(xiě)起。這時(shí)，我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下，抄一份下來(lái)，看到我寫(xiě)得不錯(cuò)，說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思，我就到百度中去搜。別說(shuō)，還真讓我找到了，當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的，我就從網(wǎng)上摘抄下來(lái)了。可惜啊，我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢，被同學(xué)們抓個(gè)正著，他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當(dāng)時(shí)，我就想，我怎么這么倒霉啊，這回啊，別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了，不被罵就算上帝保佑了，我哭死。以后發(fā)生了什么事，大家都知道了。沒(méi)辦法，我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信，公布自己的“罪行”，向全體同學(xué)和老師道歉，保證以后不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事，我總結(jié)出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的，是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底，作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣，作事一定要腳踏實(shí)地。
檢討人：xx
檢討書(shū)作文 篇9
撒謊，這是我最不好的一個(gè)習(xí)慣，去年，本就犯下了大錯(cuò)，可今年，我是在電話里，一次又一次的欺騙爸爸，更大的錯(cuò)誤是，我回到家，居然還屢教不改，作業(yè)還是沒(méi)完成，而且，有欺騙了爸爸。俗話說(shuō)：“一而再，再而三�！蔽疫@已經(jīng)是第三次了，我必須要吸取教訓(xùn)，好好反思和見(jiàn)到我自己。
我不做作業(yè)的原因就一個(gè)，那就是我越來(lái)越懶了。從去年開(kāi)始，我的心里，便已經(jīng)種下了懶惰的種子，我又害怕爸爸知道，便在電話里撒謊，可這根本誰(shuí)也騙不了，我只是在騙我自己，就像爸爸說(shuō)的，我已經(jīng)成為了一個(gè)騙子，欺騙自己的騙子。如果爸爸真的不檢查我的作業(yè)的話，或許，我也就報(bào)不了名了，更不能學(xué)習(xí)了，這實(shí)在是太可怕了！所以，在今后的日子里， 我要拔出懶惰和欺騙的種子，我絕不能再犯這種錯(cuò)誤了！
我這幾天，甚至一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做，我實(shí)在是太懶了再加上我的屢教不改，我就已經(jīng)能夠犯下大錯(cuò)了，而我犯的這些錯(cuò)，全部都是我自己所為，我自己犯下的錯(cuò)，又去彌補(bǔ)，然后又犯……這實(shí)在是太愚蠢了。這已經(jīng)是第三次了，如果我再犯，那就全完了，我絕不能在撒謊了。
為了嚴(yán)格的控制我自己，我也就必須寫(xiě)出幾條規(guī)定：如果我再犯，就只能回老家種田，永不讀書(shū)了。有了這條規(guī)定，我堅(jiān)信，我絕不會(huì)在說(shuō)謊了。但因?yàn)榉彩露际鞘虏贿^(guò)三，如果我再犯，就只有這條選擇，別無(wú)他選，爸爸也說(shuō)過(guò)，這次就已經(jīng)快把他氣倒了，下次，肯定會(huì)被氣死的，凡是我的事，爸爸就非常上心，可我卻欺騙了爸爸這么多次，這多讓他寒心呀！
平日里，奶奶給我做好吃的，媽媽陪我玩耍，而爸爸也輔導(dǎo)我做功課，家人們都對(duì)我這么關(guān)心，而我卻讓他們失望，我實(shí)在是無(wú)地自容了，因?yàn)槲�，爸爸費(fèi)心，媽媽寒心，而奶奶也失望，我讓大家這么操心，但自己卻過(guò)了悠哉悠哉的懶惰的暑假，我簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了！
我的懶惰，漸漸吞噬著我的勤勞，我的謊言，漸漸吞噬著我的真誠(chéng)，看見(jiàn)這些，我也不能袖手旁觀，我發(fā)誓：在今后的日子里，我絕不再犯同樣的錯(cuò)誤，無(wú)論遇到什么人、事，我都不會(huì)在撒謊了，老師布置的作業(yè)我也會(huì)按時(shí)完成，絕不拖延，為了我自己，也為了我的家人們能少操點(diǎn)心，我決心改掉我的這些毛��！
我總是以為，在最后的幾天，總能趕完作業(yè)，可上帝，絕不會(huì)把幸運(yùn)交給懶惰，不誠(chéng)實(shí)的人的，我也明白了：要想得到上帝的恩惠，就只有奮發(fā)學(xué)習(xí)，不撒謊，做一個(gè)孝順、努力、肯學(xué)、勤勞、真誠(chéng)的人，也只有這樣，我才能改掉所有的毛病，從懶惰的海洋里浮出水面，從謊言的沼澤里掙脫出來(lái)！
希望我的這個(gè)要求不算過(guò)分，相信我，爸爸、媽媽、奶奶請(qǐng)?jiān)谙嘈盼乙淮�，我從今以后，決不再撒謊、懶惰，一定成為一給好品質(zhì)的小學(xué)生，請(qǐng)大家，相信我吧！
檢討書(shū)作文 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
在此我對(duì)于自身出現(xiàn)的各種問(wèn)題向您遞交檢討，以深刻反省自身錯(cuò)誤，并且向您表示深深的愧疚與歉意。
我作為一名年齡未滿18周歲的中學(xué)生，身上出現(xiàn)了吸煙、曠課、談戀愛(ài)、帶手機(jī)等問(wèn)題，嚴(yán)重地?cái)嚁_了學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活秩序，給身邊同學(xué)樹(shù)立了不良范例，嚴(yán)重影響到了班級(jí)風(fēng)氣，也把低年級(jí)的同學(xué)帶壞了。
現(xiàn)如今，我真的感到萬(wàn)分悔恨與愧疚。我的行為公然地挑戰(zhàn)了“公序良俗”，其中學(xué)校明確規(guī)定不可以帶手機(jī)，不可以抽煙，而我卻三次五次偷偷地進(jìn)行。而曠課的錯(cuò)誤更是頻繁，自己不認(rèn)真上課還拉上同學(xué)跟著一起曠課。
此時(shí)此刻，我受到了學(xué)校嚴(yán)重警告處分，我想自己是咎由自取。我想，任何一名同學(xué)都不應(yīng)該向我學(xué)習(xí)，應(yīng)該視我為典型的反面教材。我這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤，要是不好好糾正的話，將來(lái)進(jìn)入社會(huì)是后果不堪設(shè)想的。
總而言之，我錯(cuò)了，可是我由于長(zhǎng)期不認(rèn)真讀書(shū)已經(jīng)不太會(huì)寫(xiě)字了
此致！
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