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      曠課檢討書(shū)

      時(shí)間:2022-11-05 10:42:31 檢討書(shū) 我要投稿

      曠課檢討書(shū)(通用15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編收集整理的曠課檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

      曠課檢討書(shū)(通用15篇)

      曠課檢討書(shū)1

      親愛(ài)的老師:

        我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。我這種不認(rèn)真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

        老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。你的學(xué)生:xxx

        20xx年x月x日

      曠課檢討書(shū)2

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

        早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課、可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐、

        美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門(mén)課,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失,同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯、您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;

        不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間上因?yàn)檎娴臎](méi)有弄清楚到底是不是在外寫(xiě)生,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。

        對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題、錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)、

        老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已、深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

        我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)、見(jiàn)微知,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

        1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全、本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心、而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

        2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

        4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合、

        作為逃課的已份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果;望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

      曠課檢討書(shū)3

      尊敬的老師:

        您好!

        昨天我沒(méi)有來(lái)上您的課,而是直接曠課了,也沒(méi)有請(qǐng)假,作為大學(xué)生,雖然說(shuō)我們平時(shí)的自由度比較大,但是還是要以學(xué)習(xí)為重,更是不能不來(lái)上課,我要檢討我的行為,我知道我這樣做也是讓老師您很惱火,畢竟我們的專業(yè)課是很重要的,如果不學(xué)的話,進(jìn)度跟不上,可能學(xué)分都拿不到,那樣也是耽擱了我自己的時(shí)間,老師是本著對(duì)我們負(fù)責(zé)的態(tài)度,希望我們不要曠課。

        這次曠課的主要原因還是我比較的懶惰,在宿舍睡懶覺(jué),沒(méi)有及時(shí)的起來(lái),過(guò)來(lái)上課,看起來(lái)這個(gè)是只需要我想上課,其實(shí)還是可以起來(lái)的,但是我卻還是比較的懶散,可能也是和我已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)的生活,開(kāi)始有些去享受了,覺(jué)得學(xué)習(xí)反正還有那么多的時(shí)間,到時(shí)候考試前臨時(shí)補(bǔ)一下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,平時(shí)那么多的時(shí)候,浪費(fèi)在教室里,坐著也不舒服,還要聽(tīng)老師講課,我就覺(jué)得還不如待在宿舍舒服。

        其實(shí)我這種懶惰的心思也不是剛出現(xiàn),之前也是有,只是稍微克制了一下,但平時(shí)聽(tīng)課還是沒(méi)有那么的認(rèn)真,也在座位上玩手機(jī),或者找同學(xué)說(shuō)話,上課的心思完全沒(méi)有,而今老師抓到我曠課,其實(shí)開(kāi)始我也覺(jué)得無(wú)所謂,直到老師教育了我,我才感受到我目前的狀態(tài)是多么的不好,上一次被老師教訓(xùn)我還記得是高中的時(shí)候,那時(shí)候也是沒(méi)有那么認(rèn)真學(xué)習(xí),后來(lái)認(rèn)真了,才能考到我們大學(xué)來(lái)。

        現(xiàn)在同樣如此,如果我懶散了,那么以后也是沒(méi)有那么好的工作機(jī)會(huì),來(lái)到我們大學(xué),其他的同學(xué)也是羨慕我能考上,其實(shí)我還是感到自豪的,而今您的教育也是讓我明白,我此刻還不是松懈的時(shí)候,同時(shí)也不應(yīng)該松懈,上課學(xué)習(xí)也是我應(yīng)該去做的,而不是現(xiàn)在就想著享受了。大學(xué)的時(shí)間其實(shí)也沒(méi)有那么的多,而且這應(yīng)該也算是我們?nèi)松凶詈罂梢栽趯W(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。

        以后就要進(jìn)入社會(huì),去工作,那時(shí)候也是沒(méi)有那么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)了。所以更是要好好的去珍惜這段時(shí)間,老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,今后我也不會(huì)再這樣懶散,把時(shí)間浪費(fèi)在宿舍睡覺(jué)玩游戲,以及看視頻什么的事情上面了,而是要好好的來(lái)上課,來(lái)聽(tīng)老師您的講課,把專業(yè)的知識(shí)學(xué)到手,這樣才不會(huì)是辜負(fù)了這大學(xué)美好的時(shí)光。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      曠課檢討書(shū)4

      尊敬的老師:

        您好!

        我是初二xx班的學(xué)生,我是xxx。對(duì)不起xx老師,我今天曠了您的課。您教我也有一個(gè)年頭了,我今天還在您上的課曠了,實(shí)在是愧對(duì)您這一年對(duì)我的教學(xué)。曠課原由是我想要出去玩,朋友都在外邊等我,我想著您還沒(méi)來(lái)教室,從教室后面悄悄出去應(yīng)該沒(méi)人發(fā)現(xiàn),我剛好就坐在靠近后門(mén)的位置,大家又都低著頭看書(shū)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有注意到我,我就膽大的出了門(mén)跟朋友們出去了,把您的課都給曠了。原先您都是不怎么點(diǎn)人回答問(wèn)題的,今天就剛好“幸運(yùn)”的點(diǎn)到我了,但是沒(méi)有人回答您,您才知道我沒(méi)有去上您的課,問(wèn)班上也沒(méi)人回我,就告訴了班主任,班主任然后打電話給我爸媽了,晚上回家被我爸拉著好一頓打罵,從他的話語(yǔ)中我感受到他們的擔(dān)心和關(guān)心,也知道您當(dāng)時(shí)是怎么樣一種心情,所以我今天晚上被罰完之后立馬寫(xiě)了給您我的檢討。

        我不應(yīng)該在成為了一個(gè)初中生之后還做出曠課的事情,小學(xué)時(shí)候就被告知不能曠課,這是嚴(yán)重違反校規(guī)的。可是我還是去曠課了,為此還讓您為我擔(dān)心和費(fèi)心。也因?yàn)檫@樣驚動(dòng)了我的班主任和我的爸媽,同樣還是讓他們工作繁忙的時(shí)候還要為我擔(dān)心,真的很后悔這樣做了。愛(ài)玩是人的一個(gè)天性,但如果過(guò)分的愛(ài)玩就是在蹉跎時(shí)光。我不應(yīng)該這樣就曠了課的,朋友來(lái)找我,他們定也是曠了的,但我不僅沒(méi)有勸解他們不要曠課,我還跟著他們一起曠了,這就是自己的不對(duì)了,有違反校規(guī)的事情自己一個(gè)立馬去思考做的對(duì)不對(duì),而不是跟著一起湊熱鬧,還不去制止,這樣的心理和行為都是不可為的,是要被狠狠的處罰的,不然總是不長(zhǎng)記性,老犯這種錯(cuò)誤,就是活該被罰,所以晚上被我爸爸狠狠教訓(xùn)了,現(xiàn)在都還有點(diǎn)疼呢。

        這次在你們的關(guān)心和訓(xùn)導(dǎo)下,我知道自己這樣做會(huì)有什么樣的后果出現(xiàn),也知道曠課作為學(xué)生來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不可為的,對(duì)于此事也要嚴(yán)格的去防范還有下一次的出現(xiàn),今天寫(xiě)這個(gè)也是為了監(jiān)督自己以后在犯此事,你們就盡管罰就是,沒(méi)有半點(diǎn)的怨言,我也是為了告訴自己要好好的上課和學(xué)習(xí),現(xiàn)在才初二,還有時(shí)間沖刺中考考一個(gè)好高中。希望老師您能夠原諒我這一回,絕沒(méi)有下回。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      曠課檢討書(shū)5

      尊敬的x老師:

        你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

        我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

        最后我想檢討書(shū)后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟,?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽(tīng)講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。

        最后感謝老師讓我們聽(tīng)課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長(zhǎng)。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        日期:20xx年xx月xx日

      曠課檢討書(shū)6

      尊敬的老師:

        您好!

        提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當(dāng)初類(lèi),我知道我錯(cuò)了對(duì)于xx號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來(lái),我確實(shí)是錯(cuò)了。

        作為一個(gè)學(xué)生,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住玩耍心里的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯!拔也粦(yīng)該曠課。

        守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是我們首要遵循的規(guī)范。我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問(wèn)題可不少!我之前一直想沒(méi)有籃球賽我就不會(huì)曠課了,后來(lái)才覺(jué)得幼稚,看籃球賽,這不能成為我曠課的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

        現(xiàn)代社會(huì),只有深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的根源,才能吸取教訓(xùn),痛改前非。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,總之我不應(yīng)該不曠課。不應(yīng)該壞的發(fā)揚(yáng),好的取短,不應(yīng)該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯。

        讀高中了,還帶著小孩子的倔強(qiáng)跟不明事理,事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學(xué)引我為戒,學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)為老師,他們那么辛苦為了誰(shuí)?在學(xué)習(xí)上我們都抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要強(qiáng)制性被動(dòng)性地讀書(shū),沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,時(shí)間的緊迫性。

        短短數(shù)百字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,在我的心理。我很感激,沒(méi)有這次的檢討就沒(méi)有我對(duì)曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯(cuò)了,我不該曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量。

        今天,我懷著對(duì)家長(zhǎng)的愧疚以及對(duì)自己的失望跟懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

        請(qǐng)老師同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)痛改前非,端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      此致

      敬禮!

      檢討書(shū):
      20xx年xx月xx日

      曠課檢討書(shū)7

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xxx,我十分羞愧,在今天曠課了,大學(xué)生的素養(yǎng)我丟掉了,我沒(méi)有好的思想覺(jué)悟,這實(shí)在是一種惡劣行為,現(xiàn)在想想真的讓我懊悔不已,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我又會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況這些都是說(shuō)不準(zhǔn),但是這次的曠課是對(duì)我的一種警示,也是讓我重新的去判斷自己,一定要遵守規(guī)矩,什么事情能做什么事情不能做,雖然是大學(xué),也是到到了一定的學(xué)習(xí)階段,可是這些都是應(yīng)該清楚的,我現(xiàn)在想了想這些簡(jiǎn)單的事情,我一定要去認(rèn)真的去回顧一番,這是一種態(tài)度,還有這次這次無(wú)故曠課事情,我應(yīng)該檢討反省自己,這是一定的,未來(lái)還很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是這份自覺(jué)一定要保持,不然曠課行為再次發(fā)生的時(shí)候就是我的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我也不知道怎么和您解釋,但是有一點(diǎn)我曠課的是簽?zāi)莻(gè)一定是不能狡辯,這是我的應(yīng)該面對(duì)的,而且是端正態(tài)度,不能有絲毫的不滿跟僥幸。

        每當(dāng)我想起自己曠課的經(jīng)過(guò),我內(nèi)心就充滿罪惡感,我作為xxxx班的一份自己應(yīng)該時(shí)刻為班級(jí)考慮,現(xiàn)在我個(gè)人犯的錯(cuò)誤,這么惡劣,我怎么能夠安心的就這么過(guò)去,現(xiàn)在是是簽?zāi)莻(gè)過(guò)去一上午的時(shí)間,我是很慚愧還有自責(zé),畢竟時(shí)候我拖累的班級(jí),時(shí)間是沒(méi)有辦法去彌補(bǔ)這些,我應(yīng)該好好的去認(rèn)錯(cuò),現(xiàn)在我也能夠在工作當(dāng)中繼續(xù)的去完善好自己的本職工作,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上面,還是子啊思想上面應(yīng)當(dāng)做深刻檢討,把細(xì)節(jié)的東西完善好就一定會(huì)進(jìn)步,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經(jīng)過(guò)是在早上的時(shí)候,我沒(méi)有及時(shí)的起床,當(dāng)時(shí)室友們都已經(jīng)出門(mén)去上課了,我還在拖拖拉拉的,當(dāng)時(shí)就是完全不想去上課,十分的糾結(jié),內(nèi)心那種僥幸的心理一下子就上來(lái)了,我真的慚愧至極。

        回顧今天曠課經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我是非常自責(zé)的,我一直都是非常認(rèn)真的在反省自己,我想把這些細(xì)節(jié)上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅(jiān)定就這么涌上心頭,我實(shí)在是難過(guò),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中會(huì)發(fā)生很多事情,我沒(méi)想到自己意志力這么不堅(jiān)定,當(dāng)然我希望能保持端正的態(tài)度,現(xiàn)在我實(shí)在是沒(méi)有臉面解釋,我只能在接下來(lái)做好榜樣,這是一個(gè)班級(jí)的形象,我會(huì)讓大家一起跟著做好這些,讓自己提高自律性。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      曠課檢討書(shū)8

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是感覺(jué)壓力很大的,我對(duì)此還是感覺(jué)自責(zé)萬(wàn)分,特別是今天的曠課這個(gè)決定,我確實(shí)還是感覺(jué)自己各方面應(yīng)該要努力去維持下去的,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好,但是現(xiàn)在卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,我特別希望自己可以在這方面端正好心態(tài),對(duì)這次的事情作出反省。

        對(duì)于今天這件事情我應(yīng)該要深刻的反省自己,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)時(shí)間,在這方面我一直覺(jué)得自己存在一些誤區(qū),回想這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷,我就感覺(jué)非常慚愧,作為一名大三學(xué)生,我現(xiàn)在在學(xué)校的時(shí)間可以說(shuō)是一天比一天少正是應(yīng)該珍惜時(shí)間的時(shí)候,但是我卻犯了這樣的錯(cuò)誤,確實(shí)是非常的不應(yīng)該,我真的感覺(jué)這樣下去是有問(wèn)題的,所以我還是應(yīng)該要對(duì)自己各方面負(fù)責(zé)一點(diǎn),現(xiàn)在我還是各方面處理的比較到位的,反省了自己這么久的時(shí)間,我還是應(yīng)該要認(rèn)真的回顧一下各方面的不足。

        平時(shí)我確實(shí)是有著拖拖拉拉的習(xí)慣,有的時(shí)候早上就是起不來(lái),我知道會(huì)很耽誤學(xué)習(xí)的,但是就是控制不住自己,自律性不強(qiáng),所以繼續(xù)這么下去我的成績(jī)一定會(huì)倒退的,我真的不希望以后再出現(xiàn)什么問(wèn)題,作為一名xx的員工,我還是非常希望自己能夠得到進(jìn)一步的提高,這也是我應(yīng)要有的態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也一直都是感覺(jué)非常的吃力,通過(guò)這樣的方式的,我覺(jué)得自己需要好好的反省一下才行,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間是緊張的,我也一直都感覺(jué)自己做的并不是很好,但是曠課是嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這樣對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度肯定是不對(duì)的,所以我需要認(rèn)真的反思一下。

        現(xiàn)在我也一直在考慮這個(gè)問(wèn)題,作為一名學(xué)生就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,以后遇到的挑戰(zhàn)還會(huì)有更多,所以我需要一點(diǎn)點(diǎn)的去積累經(jīng)驗(yàn),今天曠課的行為我影響的是自己,尤其是今天上的這節(jié)課是專業(yè)課,我一開(kāi)始就再給自己找借口的,我覺(jué)得自己曠課一下沒(méi)什么問(wèn)題,但是就是因?yàn)橛羞@樣的想法所以才造成了這樣的情侶,這是非常不好的,我也不會(huì)容忍這樣的情況發(fā)生了,以后也會(huì)堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情,我也一定的會(huì)好好地反省自己,希望老師能夠給我一個(gè)糾錯(cuò)的機(jī)會(huì),以后我一定會(huì)認(rèn)真的去遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      曠課檢討書(shū)9

      尊敬的老師:

        您好!

        在給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候,我的心中那可真的滿是羞愧和后悔啊,因?yàn)槔蠋熌恼n堂教學(xué)質(zhì)量那可是全年級(jí)都排得上前幾的,可我卻沒(méi)有好好地珍惜這個(gè)聽(tīng)老師您的課的機(jī)會(huì)。在昨天下午上您的課時(shí),我出現(xiàn)了曠課的情況,好在我的這次曠課被老師您發(fā)現(xiàn)了,在被您批評(píng)教育后,我已經(jīng)知道了自己的行為是有多么的傻,多么的令人失望。

        我作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,雖然還只是初一學(xué)生,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都已經(jīng)多次給我們介紹過(guò)學(xué)校里面的規(guī)章制度了,所以我也很清楚自己什么事是自己可以做的,什么事是自己不能做的。盡管我很清楚學(xué)生是萬(wàn)萬(wàn)不能無(wú)故曠課的,可我還是在這上面犯錯(cuò)了,這是因?yàn)槲易约旱脑,和老師您的教學(xué)沒(méi)有任何關(guān)系,說(shuō)到這里,我心中的羞愧又漫上了心頭啊,讓我給老師您好好說(shuō)一下我為什么會(huì)曠課吧。

        曠課的原因主要是我對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有很大的興趣,而且老師您教的科目是我個(gè)人認(rèn)為比較難學(xué)的科目。在小學(xué)的時(shí)候,我連您這個(gè)科目都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),直到我現(xiàn)在上了初一,我才接觸到了您這個(gè)科目。剛開(kāi)始的時(shí)候啊,我對(duì)您這個(gè)科目是抱有非常濃厚的興趣的,因?yàn)橛行迈r感嘛,可我越學(xué)越發(fā)現(xiàn),這個(gè)科目有好多知識(shí)點(diǎn)要記背啊,哪怕老師您的教學(xué)很清晰也很生動(dòng),可我就是覺(jué)得我在上課時(shí)沒(méi)有什么精神了。于是,在昨天上下午上您的課時(shí),我直接就在操場(chǎng)上面閑逛,打了上課鈴我也沒(méi)有來(lái)教室?晌也旁诓賵(chǎng)上閑逛沒(méi)多久,就有個(gè)同學(xué)來(lái)找我了,說(shuō)老師您已經(jīng)在找我這個(gè)人去哪了。我一聽(tīng),就在心里直呼完了,這次的曠課還沒(méi)開(kāi)始多久就要結(jié)束了啊,回去后鐵定要被老師狠狠的批評(píng)了。

        我的曠課行為就這樣被發(fā)現(xiàn)了,這歸功于老師您的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。您照顧到了每一個(gè)學(xué)生,只要有學(xué)生缺席,您就會(huì)去詢問(wèn)缺席的原因。我對(duì)此還是非常感動(dòng)的,因?yàn)槔蠋熌鷽](méi)有放棄我,把我從犯錯(cuò)的邊緣拉了回來(lái)了,F(xiàn)在,請(qǐng)老師您別再擔(dān)心我了,我一定會(huì)把所有的精力都集中在學(xué)習(xí)上面,哪怕學(xué)習(xí)的任務(wù)很難很重,但我會(huì)努力攻克下每一個(gè)難關(guān)的。我相信只要我肯在每個(gè)有難度的科目上花費(fèi)更多的時(shí)間,我就一定會(huì)把這些科目學(xué)好。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      曠課檢討書(shū)10

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 

        您好!

        想必您已經(jīng)從任課老師處聽(tīng)說(shuō)了我曠課的事情了,也許您現(xiàn)在正在生我的氣,如果我的不當(dāng)行為影響了您的好心情,那么我萬(wàn)分羞愧。多說(shuō)無(wú)益,現(xiàn)我本人對(duì)自己的行為作出檢討,希望您能從中看到我對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心。

        上周我曠課了,上周五的英語(yǔ)課我沒(méi)有去上,而是和朋友一起出去玩了。在這里我先向您保證,我上次的曠課行為絕對(duì)只是頭腦發(fā)熱引起的一時(shí)沖動(dòng),而非早有預(yù)謀的。當(dāng)時(shí)從班長(zhǎng)和其他班委那里聽(tīng)說(shuō)了您下午有事不來(lái)學(xué)校的消息,我告訴了其他幾名同學(xué),我的本意也不是破壞課堂紀(jì)律、挑唆他人曠課,我只是想把自己從別處剛聽(tīng)來(lái)的消息告訴其他人。沒(méi)過(guò)多久,xx同學(xué)找到我,讓我整理好東西,一起曠課出去玩,剛開(kāi)始我是拒絕的,曠課行為的性質(zhì)在我眼里是非常嚴(yán)重的,但是后來(lái)不知發(fā)生了什么,我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖,于是在xx同學(xué)的勸說(shuō)下,我終于被說(shuō)服,跟著他一起曠課去了校外玩。

        剛開(kāi)始我并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重,當(dāng)時(shí)我的心里有緊張,有害怕,甚至還有一點(diǎn)首次逃課的`一點(diǎn)叛逆的興奮。直到當(dāng)天回家后,看到父母一臉嚴(yán)肅地正襟危坐著,一看我回來(lái),就板著臉問(wèn)我今天去了哪,本就不善于撒謊的我做了壞事更加心虛,沒(méi)多久就把曠課的事情如實(shí)交代了。迎來(lái)的是父母劈頭蓋臉的一頓罵,隨后我才得知原來(lái)是我逃課離校后沒(méi)多久就被在經(jīng)過(guò)的鄰居看到了。

        在父母的批評(píng)教育結(jié)束后,我也冷靜下來(lái)開(kāi)始自我檢討,我認(rèn)為我的行為確實(shí)太過(guò)分了。首先,作為學(xué)校的學(xué)生,我應(yīng)該無(wú)條件遵守學(xué)校的規(guī)章制度,但我不但沒(méi)有做到,反而犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。其次,作為一個(gè)學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)了老師不來(lái)監(jiān)督上課的消息應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做到老師在不在都一樣,我不但沒(méi)有做到,還逐個(gè)告訴同學(xué),面對(duì)同學(xué)的逃課邀請(qǐng),我應(yīng)該堅(jiān)決拒絕并且勸說(shuō)朋友也放棄逃課,而我不但沒(méi)有成功拒絕,還被他說(shuō)服一起逃課。

        這三點(diǎn)能夠較為明顯地反映了我目前的性格問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)自己在一些問(wèn)題的處理上缺乏原則,處理事情上不懂得輕重緩急,因此經(jīng)常主次難分。還有就是自律性太差,缺乏一定的自制能力,這些毛病乍一看可能都是些不起眼的小毛病,但是往往就是小毛病容易造成大錯(cuò),因?yàn)樾∶∪菀妆蝗撕鲆,所以其造成的影響反而是持續(xù)性的。

        綜上所述,我決定向英語(yǔ)老師道歉,同時(shí)也向他請(qǐng)教一下關(guān)于改正自身小毛病的建議,也希望老師您能原諒我。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      曠課檢討書(shū)11

        尊敬的老師:

        我知道我錯(cuò)了對(duì)于29號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來(lái),我確實(shí)是錯(cuò)了。

        還有兩天就是國(guó)慶了,所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。

        我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響,真是一條死魚(yú)惺了一鍋湯。我不應(yīng)該曠課。

        守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問(wèn)題可不少!

        這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

        古往今來(lái),多少開(kāi)明之士 比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!

        現(xiàn)代社會(huì)只有才能

        現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨教育我們

        曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

        就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到大學(xué)。

        這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。 又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。 最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。 綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛! 無(wú)奈,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。 又是一個(gè)風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了. 并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿不幸的名字。 事又至此,獨(dú)中兩天,只差帽子戲法。此時(shí)深感不安,我不入地獄誰(shuí)入地獄之境界想必也不過(guò)如此了,頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。 此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面,從輕發(fā)落。

        古訓(xùn)有曰,事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此,如果諸神賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話,我希望是一萬(wàn)年!

        總之我不應(yīng)該不曠課。短短5000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不曠課了。我錯(cuò)了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量。

        醫(yī)生是白衣戰(zhàn)士,他的職責(zé)就是救死扶傷,他有什么理由什么義務(wù)要給你開(kāi)請(qǐng)假條,這是大家都知道的,無(wú)可非議的事實(shí)。記得我們初中老師說(shuō)根據(jù)這一定義,這就叫定理。唉,但是愚蠢的我直到現(xiàn)在才明白這是定理啊。連定理都不知道,難怪會(huì)要寫(xiě)檢查啦,活該!今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

      曠課檢討書(shū)12

      尊敬的老師:

        您好!

        今天我懷著愧疚和懊惱給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)一向你表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我再也不逃課的決心。

        早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,電視我卻辜負(fù)了老師,家長(zhǎng)以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于接到同學(xué)的電話叫去火車(chē)站接他,當(dāng)時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng),就逃了一節(jié)課,我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有向老師請(qǐng)假就直接走了,這是對(duì)老師的不尊重,對(duì)對(duì)知識(shí)的無(wú)視,對(duì)老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無(wú)視,我深感后悔,這是我人生中的損失。

        但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo),努力地聽(tīng)取老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

        輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,我深深為之感動(dòng),老師的言語(yǔ)雖然嚴(yán)厲可處處流露對(duì)我的關(guān)心也使我深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

        在我返校的途中,我一直深深的期待您能來(lái)班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向你說(shuō)“我錯(cuò)了”,對(duì)你來(lái)說(shuō)未免顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動(dòng)你的心,但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì)我的悔意和我要疼改前非的決心。

        如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,思想覺(jué)悟不高,跟沒(méi)有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導(dǎo)員我的言語(yǔ)不多,但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。

        輔導(dǎo)員我真的錯(cuò)了,我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì)再有下次了。

        我保證!我會(huì)在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向你保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我。

        我會(huì)用事實(shí)證明!我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了!

      此致

      敬禮!

      曠課檢討書(shū)13

      尊敬的老師:

        您好!

        對(duì)于11月21日上午缺席xxxx課這一錯(cuò)誤,我在此做出誠(chéng)摯的檢討。我知道在此時(shí)再辯解我的曠課原因已經(jīng)沒(méi)有多大意義,更重要的是曠課這一事實(shí)。而很明顯,這是不對(duì)的。就像軍人要保衛(wèi)祖國(guó),老師要備課教書(shū),作為學(xué)生的我,按時(shí)上課是義不容辭,不可推卸的職責(zé)。

        “xx大學(xué)課堂教學(xué)紀(jì)律”的第一條規(guī)定:嚴(yán)格考勤制度。凡沒(méi)有辦理申請(qǐng)“免修”,“免聽(tīng)”,“請(qǐng)假”等手續(xù)的,一律要按時(shí)上課,不得曠課,遲到,早退!蔽覜](méi)有認(rèn)真閱讀,嚴(yán)格遵守,反而放松要求,自由散漫,無(wú)視校規(guī)校紀(jì)的存在,這樣的行為確實(shí)不是一個(gè)大三的學(xué)生應(yīng)該有的。

        經(jīng)過(guò)我的深刻反思,我之所以會(huì)隨意曠課,是因?yàn)槿狈w觀念,紀(jì)律觀念,以自我為中心。個(gè)人是集體中的一分子,集體是由個(gè)人組成的,如果每個(gè)人都像我這樣沒(méi)有組織紀(jì)律性,班級(jí)就會(huì)是一盤(pán)散沙,課堂紀(jì)律將無(wú)法保證。因?yàn)槲覀(gè)人的這種行為,還會(huì)給其他同學(xué)造成不良影響,給老師造成不良印象,是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,后果極其嚴(yán)重。

        我非常清楚對(duì)于這一事件,檢討并不是最終目的,最終目的是要讓我改過(guò)自新,重新成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生,我相信我不會(huì)辜負(fù)老師的期望。我決心,在思想上做出基本改變,從現(xiàn)在開(kāi)始就要重視組織紀(jì)律;在行動(dòng)上,要從小處抓起,不遲到,不曠課,不早退,專心學(xué)習(xí),以回報(bào)老師對(duì)我的信任。

        再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心和嚴(yán)格要求,相信以后我一定會(huì)做的更好.

      此致

      敬禮!

      檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      曠課檢討書(shū)14

      尊敬的老師:

        您好!

        我也已經(jīng)記不清楚,這是第幾次給我最親愛(ài)的老師寫(xiě)檢討書(shū)了,今天我又一次出現(xiàn)了曠課的行為,記得上一次曠課是在三個(gè)星期前,我向您保證過(guò)那是最后一次曠課,但是這個(gè)承諾似乎沒(méi)有堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,我違背了自己的諾言,說(shuō)話不算話,多次惹得老師生氣,發(fā)脾氣。每次我想老師保證的話,老師都有相信我,給我很多的機(jī)會(huì)來(lái)改正自己的缺點(diǎn),但是我自己沒(méi)有好好的珍惜,是我不知悔改。再次被您抓到我曠課,我也覺(jué)得非常的不好意思,很沒(méi)有臉面再向你道歉,覺(jué)得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真的很尷尬。但不管有多么的不好意思,我還是得要來(lái)跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

        曠課是非常嚴(yán)重的違紀(jì)行為,因?yàn)檫@是目無(wú)尊長(zhǎng)的表現(xiàn),您前幾次沒(méi)有給我嚴(yán)重的懲罰,沒(méi)有跟我計(jì)較這個(gè)惡劣的行為,我就應(yīng)該要知道老師不舍得體罰自己的學(xué)生,我要有一顆懂得感恩的心,收斂我這個(gè)不良的惡習(xí),但我怎么就沒(méi)有悔改,還在繼續(xù)犯錯(cuò)呢,我也對(duì)自己感到特別的羞恥,F(xiàn)在我也不知道該怎樣才能讓老師對(duì)我有所改觀,怎樣才能彌補(bǔ)我多次曠課的行為讓老師傷心。我也知道我再一次向老師保證的話語(yǔ),老師您應(yīng)該已經(jīng)不相信了,我在一次又一次的讓老師您失望,可以您一次又一次的選擇原諒我,您一直就是再像對(duì)待自己的孩子一樣,把無(wú)限的寬容給予了我,是我一直在辜負(fù)老師的一片真心,對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起,重要的事情需要說(shuō)三遍。

        因?yàn)槲矣X(jué)得我現(xiàn)在的言語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法讓您再相信我了,如果我是您,在遇到我這樣一而再,再而三犯同一個(gè)錯(cuò)誤的學(xué)生,我會(huì)選擇不再相信了。所以,我能理解,我接下來(lái)的在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里會(huì)用行動(dòng)來(lái)向您證明我此時(shí)的覺(jué)悟,我不會(huì)在只用言語(yǔ)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而不采取任何的行動(dòng)措施。這次是真的下定決心要讓老師對(duì)我刮目相看,我會(huì)控制住自己的不良的習(xí)慣,慢慢地將自己的不良惡習(xí)改正掉,如果再犯錯(cuò),再有任何違反學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的行為,我自己就讓自己休學(xué)一個(gè)星期,讓自己回家反思錯(cuò)誤。請(qǐng)老師最后一次,這真的是最后一次相信我,我不會(huì)再讓老師感到失望的。也請(qǐng)老師接下來(lái)的日子里,不僅對(duì)我學(xué)習(xí)上指點(diǎn)我的學(xué)業(yè),在生活上也督促我,有什么做的不對(duì)的地方盡管指出來(lái),我一定聽(tīng)取老師的建議,對(duì)自己加以改正。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      曠課檢討書(shū)15

        您好!

        很抱歉,老師,我居然發(fā)生了這樣的事情。父母送我來(lái)學(xué)校就是讓我來(lái)學(xué)習(xí)的,我居然曠課了,我對(duì)不起深?lèi)?ài)著我的父母,也對(duì)不起教導(dǎo)起我孜孜不倦的您。我愧對(duì)你們,在事情發(fā)生之后,我自己也進(jìn)行了思考,究竟是什么讓我做出了那么荒謬絕倫的事。后來(lái)發(fā)現(xiàn)是我那顆對(duì)于外面花花世界,躁動(dòng)不安的心。我沒(méi)能壓制住它,讓它主導(dǎo)了我的思維,而不是我的理想思維主導(dǎo)它。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)絕對(duì)不是一個(gè)好的消息,這會(huì)讓我變得沖動(dòng),不再理智思考,從而做出一些錯(cuò)誤的決定。昨天的情況我會(huì)引以為戒,但昨天的事情我也是事出有因的。

        事情是這樣的,在昨天的中午時(shí)分我的表哥找到我說(shuō),中午有時(shí)間嗎,帶我出去玩。我的第一反應(yīng)是下午要上課,如果不耽誤上課的話就和他去。他說(shuō)不耽誤,一會(huì)就回來(lái),我一個(gè)年幼的孩童就這樣聽(tīng)信了他的謊言。他騎上電瓶車(chē)帶著我左拐右拐來(lái)到了一個(gè)偏僻的小巷子里,我問(wèn)他來(lái)這里干嘛,他說(shuō)你跟著我就知道了。我跟著他來(lái)到了一個(gè)小門(mén)前,表哥剛剛把門(mén)推開(kāi)一個(gè)小縫,我就聽(tīng)到里面的一陣叫喊聲,等到門(mén)完全推開(kāi)我才看清楚了里面的樣貌。里面放著幾張桌子,上面擺放著電腦,大概二三十臺(tái)的樣子,我才明白這居然是一個(gè)黑網(wǎng)吧。我有點(diǎn)想回學(xué)校了,因?yàn)槲乙恢敝?jǐn)記著家長(zhǎng)和老師的話,這種地方魚(yú)龍混雜什么人都有,所以我有些害怕,但表哥一直拖著不讓我走。就這樣他拖著我玩了一下午的游戲,我承認(rèn)一開(kāi)始是他逼迫著我玩的,但到了后面就是我自己玩入迷了,導(dǎo)致忘記了時(shí)間。沒(méi)有及時(shí)的趕回來(lái),我愿意承擔(dān)任何懲罰,但希望老師能夠不要告訴我的父母,如果他們知道的話一定會(huì)很傷心的,我不想讓他們不開(kāi)心,因?yàn)樗麄儾婚_(kāi)心了,就會(huì)讓我也不開(kāi)心。而且他們很希望我期末考個(gè)好成績(jī),要是這個(gè)時(shí)候知道了這個(gè)事情,他們一定很失望,也會(huì)讓他們的面子丟完的。

        因此希望老師不要告訴我的父母,我愿意做出保證再也不會(huì)犯任何的錯(cuò)誤了,安安穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)完小學(xué)最后的一年,為以后即將到來(lái)的初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

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