《欣賞和設(shè)計(jì)圖案》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
知識目標(biāo)：
通過欣賞圖案，引導(dǎo)學(xué)生欣賞生活中的圖形，并靈活運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)和對稱等簡單圖形變換的方法設(shè)計(jì)復(fù)雜圖案。
能力目標(biāo)：
培養(yǎng)注意觀察與發(fā)現(xiàn)的意識與能力。
態(tài)度、情感、價(jià)值觀：
培養(yǎng)空間觀念，感受數(shù)學(xué)美。
教學(xué)重點(diǎn)：
運(yùn)用簡單圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和對稱，設(shè)計(jì)花邊和圖案。
教學(xué)難點(diǎn)：
運(yùn)用簡單圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和對稱，設(shè)計(jì)花邊圖案。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件、方格紙
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入(8分鐘) 出示主題圖
1．觀察這幅圖，圖中多處運(yùn)用了圖形的平移，旋轉(zhuǎn)和對稱，看看誰觀察得最仔細(xì)，我們一起來找一找。
2．在我們生活中處處都有平移，旋轉(zhuǎn)和對稱。今天我們也來利用平移，旋轉(zhuǎn)和對稱設(shè)計(jì)出一些美麗的圖案來。
二、新授(15分鐘)
1．利用我們學(xué)過的幾何圖也可以設(shè)計(jì)出各種圖案。
欣賞拼好的圖案。
2．你能用學(xué)過的.幾何圖形拼出哪些圖形？請畫在下面的方格紙上。
3．學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)。
4．全班欣賞設(shè)計(jì)的成果。
5．欣賞。
1）觀察五角星圖案是怎么形成的？
用字母V平設(shè)計(jì)圖案，將字母V旋轉(zhuǎn)，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)V形成。
2）欣賞樹葉旋轉(zhuǎn)而成的圖案。
6．自己在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。
不同的學(xué)生可以依照個(gè)人興趣設(shè)計(jì)不同的圖案，但要求是利用基本圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。
7．展示學(xué)生作品，集體評價(jià)。
四、總結(jié)交流(2分鐘)
說說這節(jié)課你有什么收獲？
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