課文兩只鳥蛋優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、學(xué)會本課14個生字。
2、正確流利有感情地朗讀課文。喜歡朗讀詩歌。
3、懂得鳥類是人類的`朋友，有愛鳥的意識和情感。
【教學(xué)重點】
學(xué)會本課的14個生字。
【教具準(zhǔn)備】
實物投影。
【教學(xué)時間】
兩課時。
【教學(xué)過程】
第一課時
一、音樂導(dǎo)入
由“小鳥小鳥”的歌曲引出課題。
二、初讀課文學(xué)習(xí)生字
1、自由讀課文，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)讀書方法。要求讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義。
2、檢查自學(xué)情況。
⑴ 指學(xué)生讀課文，引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音。
�、� 去掉拼音讀課文。
�、� 各種形式檢查學(xué)生識字情況。
�、� 多次指學(xué)生認(rèn)讀生字。
�、� “開火車”認(rèn)讀生字。
�、� “我說我對”認(rèn)讀生字。
�、� 學(xué)生搶讀生字。
�、� 用生字組詞語或說一句話，滲透詞義訓(xùn)練。
三、再讀課文，感悟內(nèi)容
1、學(xué)生自由讀課文，要求正確流利、有感情。
2、教師檢查學(xué)生朗讀情況。
3、教師范讀，引導(dǎo)學(xué)生評價，進一步指導(dǎo)學(xué)生讀課文。
4、學(xué)生有感情地朗讀課文。
四、小結(jié)
第二課時
一、游戲?qū)耄瑱z查識字情況
二、學(xué)生匯報識字方法
三、指導(dǎo)書寫
1、學(xué)習(xí)偏旁“辶”以及“遠”、“連”的筆順。
2、學(xué)生在“我會寫”中書寫。
3、引導(dǎo)學(xué)生對自己的書寫進行評價，自我修改。
4、指導(dǎo)書寫二類字。
四、實踐活動
找朋友，辨別短語和句子。
五、有感情朗讀課文，指導(dǎo)背誦
六、小結(jié)
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