亚洲喷奶水中文字幕电影,日本aⅴ高清一区二区三区,欧美亚洲日本国产,欧美日韩亚洲中文字幕

<legend id="flx4p"><abbr id="flx4p"><thead id="flx4p"></thead></abbr></legend>

<mark id="flx4p"><thead id="flx4p"></thead></mark>

      我要投稿 投訴建議

      李時珍的教學(xué)設(shè)計

      時間:2020-11-26 09:37:20 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

      李時珍的教學(xué)設(shè)計范文

        教學(xué)目標(biāo):

      李時珍的教學(xué)設(shè)計范文

        1、了解我國偉大的醫(yī)學(xué)家和藥學(xué)家李時珍編寫出《本草綱目》,為人類做出貢獻的事情,從而學(xué)習(xí)他不畏艱險,勇于實踐的精神。

        2、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)歸并自然段內(nèi)容給課文分段的方法。

        3、學(xué)會本課生字新詞,能仿照書上的句子用“不但......還“造句。

        4、朗讀課文。

        教學(xué)重點:

        歸并自然段給課文分段。

        教學(xué)難點:

        學(xué)習(xí)歸并自然段給課文分段的方法。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)語激趣:

        同學(xué)們,當(dāng)你得病吃藥治好了病的時候,你知道嗎?許多藥方是記載在《本草綱目》這本巨蓍上。這本書是誰寫的?他用多長時間寫成的?他是一個怎樣的?讓我們一起來聽聽《李時珍》這篇課文。

        二、自學(xué)(略)。

        三、讀議課文:

        1、默讀第1自然段,思考;李時珍為什么立下了行醫(yī)的志愿?

        小議理解;“世代行醫(yī)”、“救死扶傷”.

        自由讀,議;這一段主要講了什么?

       。ɡ顣r珍立下行醫(yī)的志愿。)

        2、指名讀第三自然段,思考;李時珍怎樣得到父親的同意開始行醫(yī)的?

        討論:(用讀句了,

        抓詞語,談體會的方法)

        理解“鄙視“、“疑難病癥”、“對癥良方”。

        點拔:從李時珍能想出對癥良方,你看出了什么?

        (看出他治病的本領(lǐng)已經(jīng)不小了。)

        輕聲讀,議;這一段主要講了什么?

       。ɡ顣r珍偷學(xué)本領(lǐng),22歲開始行醫(yī)。)

        3、自由讀第二自然段,說說“完善“一詞你怎樣理解?

        討論:李時珍為什么要重新編寫一部比較完善的藥物書?

        投影;

        從“他想,病人吃錯了藥,那多危險啊,”你看出了什么?

       。ǹ闯隼顣r珍處處為病人著想,醫(yī)德高尚。)

        議;這段講了什么?

       。ɡ顣r珍決心重新編寫藥物書。)

        4、指名讀第4自然段,其余人邊聽邊畫:

        在采藥中,李時珍遇到哪些困難?用“_____”畫出,他怎樣做的?用“…”畫出。

        讀句子,體會意思;

        投影;(1)他不怕山高路遠(yuǎn),不怕嚴(yán)寒酷暑,走遍了產(chǎn)藥材的.名山。

        (意思是:他不怕環(huán)境艱險,不怕氣候惡劣,勇于吃苦。)

        (2)許多藥物他都親口品嘗,判斷藥性和藥效。

       。ㄒ馑际牵核矣趯嵺`,不顧個人安危,醫(yī)德高尚。)

        口頭填空,并說說這些數(shù)字說明了什么?

        李時珍走了()里路,訪問了()個醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人,向他們學(xué)到許多書本上沒有的知識。

        (說明他做了大量的調(diào)查研究,學(xué)到了知識,積累了經(jīng)驗,為寫書做了充分的準(zhǔn)備。)

        有感情地朗讀,說說這段的主要內(nèi)容。

       。閷憰,李時珍親自采藥,訪問百姓。)

        5、自學(xué)第5自然段,填空:(投影)

        他整整花了()年,終于編寫出了一部著名的藥物書――《本草綱目》。這部書有()字,記載了()種藥物,是一部偉大的著作。

        議:這些數(shù)字說明了什么?

       。ㄕf明編寫時間長,字?jǐn)?shù)多,內(nèi)容豐富,包含的藥物多,比較完善。)

        齊讀,說說主要內(nèi)容;

       。ɡ顣r珍終寫出了《本草綱目》。)

        四、指名分段;

        為什么說《本草綱目》是一部偉大的著作?你敬佩他什么?

       。ㄟ@本書一百多萬字,一千八九百種藥物,流傳世界。)

        五、指導(dǎo)分段;

        1、回憶各自然段意,思考:哪幾個自然內(nèi)容跟編寫《本草綱目》有關(guān)系?

       。ㄈ、四、五自然段)

        2、點拔;這幾段講的都是編書的事,分別講了著書的原因、準(zhǔn)備、結(jié)果,因此可以把他們歸并在一起,成為一段,這就是我們今天要學(xué)習(xí)的歸并自然段內(nèi)容分段的方法。

        3、討論:全文可分為幾段?理由是什么?

       。ǖ谝欢危海1);

        第二段:(2);

        第三段:(3――5)

        4、小結(jié);用歸并自然段內(nèi)容的方法給課文分段,要先讀懂課文,概括出每個自然段的意思,再把講同一個意思的幾個自然歸并起來就可以了,如果一個自然講的是一個意思,可以單獨分為一段。

        六、有感情地朗讀課文。

        板書

        李時珍

        1、立志行醫(yī)

        ―――

        一、立志行醫(yī)

        2、偷偷學(xué)醫(yī)

        ―――

        二、偷學(xué)本領(lǐng)

        3、決心編書

        4、采藥訪問

        三、編寫藥書

        5、寫《本草綱目》

        課堂練習(xí)

       。薄⒔M詞;較( ) 珍( ) 編( ) 獵( ) 綱( ) 效( ) 診( ) 遍( ) 錯( ) 剛( ) xing ( ) zai ( ) lei ( ) 行 載 累 hang( ) zai ( ) lei ( )

        2仿寫句子:例:李時珍不但在治病的時候注意積累經(jīng)驗,還親自到各地去采藥。

       。ǎ保┶w明不但喜歡打乒乓球,還()。

        (2)不但……不……

      【李時珍的教學(xué)設(shè)計范文】相關(guān)文章:

      《李時珍夜宿古寺》教學(xué)設(shè)計01-23

      《背影》的教學(xué)設(shè)計范文04-09

      《散步》的教學(xué)設(shè)計范文03-30

      《太陽》教學(xué)設(shè)計范文04-09

      《趙州橋》教學(xué)設(shè)計范文04-09

      《西湖》教學(xué)設(shè)計范文04-07

      跳繩教學(xué)設(shè)計范文09-10

      《童年的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計范文04-01

      倒數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計范文03-30

      《荷花》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計范文07-22